Questões sobre Educação Infantil

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1a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Leia o trecho do poema de Loris Malaguzzi sobre a criança e suas construções: 
A criança é feita de cem. 
A criança tem cem mãos, cem pensamentos, cem modos de pensar, 
de jogar e de falar. 
Cem, sempre cem modos de escutar as maravilhas de amar. 
Cem alegrias para cantar e compreender. 
Cem mundos para descobrir. Cem mundos para inventar. 
Cem mundos para sonhar. 
Assinale a alternativa INCORRETA sobre o poema: 
 
 O poema não leva em consideração o poder da imaginação da criança. 
 
 
 
 
 
 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Devido o cenário de pluralidade na sala de aula, qual alternativa abaixo não se encaixa 
nessa discussão? 
 
 
Deve-se prezar pela harmonia das diversas culturas. 
 
Os mecanismos utilizados em sala de aula devem propiciar um ambiente de 
coexistência. 
 
É necessário criar mecanismos didáticos que ajudem a lidar com esse cenário. 
 O professor deve impor uma cultura hegemônica no seu ambiente escolar. 
 
 
 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Sobre os estudos da infância, qual das alternativas abaixo não é uma contribuição de 
Philippe Ariès? 
 
 
A importância de observarmos as necessidades específicas referentes à idade das 
crianças. 
 
Relacionar algumas especificidades a um determinado momento da vida da 
criança. 
 
Estudo de imagens de famílias europeias na Idade Média, destacando 
modificações evidenciadas ao longo do tempo. 
 
Debates levando em consideração o contexto social e histórico. 
 Discussões sobre a alimentação das crianças. 
 
 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
O Brasil é signatário da Convenção Sobre os Direitos da criança, de 1989, sendo um 
documento aprovado na Assembleia das Nações Unidas (ONU). Neste documento, 
consta que: 
 
 No caso de crianças refugiadas que façam uso de álcool e 
outras drogas, os Estados signatários devem interná-la 
compulsoriamente. 
 Os Estados signatários devem assegurar proteção às crianças 
refugiadas, bem como assistência humanitária. 
 
 
 
 
 
 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Segundo Aries (1981) em sua obra História Social da Infância e da Família, ressalta a 
importância de : 
 
 
Observar fatores biológicos que envolvem o desenvolvimento da criança 
 
 Observar o desenvolvimento motor da criança 
 Observarmos as necessidades específicas referente á idade das crianças 
 
 
 
 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O artigo 208 da Constituição Federal prevê que é dever do Estado com a educação 
garantir: 
 I - educação básica obrigatória e gratuita dos 4 (quatro) aos 17 (dezessete) anos 
de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram 
acesso na idade própria; 
 II - atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, 
preferencialmente na rede regular de ensino; 
 IV - educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de 
idade; 
 A única opção correta é: 
 
 
I e III 
 
I 
 
II e III 
 I, II e III 
 
I e II 
 
 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 1,0 
 
No Brasil, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), consolida a ideia de que o 
período da educação Infantil compreende crianças de 0 a 6 anos, porque essa fase 
contempla, cientificamente, o momento crucial para: 
 
 O desenvolvimento motor e a aquisição de capacidades socioemocionais iniciais. 
 
Somente a aquisição de capacidades socioemocionais iniciais. 
 O desenvolvimento motor, sensorial e linguístico e a aquisição de capacidades 
socioemocionais iniciais. 
 
 
 
 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O trabalho com movimento na Educação Infantil deve contemplar: 
I - a multiplicidade de funções e manifestações do ato motor 
II - um amplo desenvolvimento de aspectos específicos da motricidade das crianças 
III - reflexão acerca das posturas corporais implicadas nas atividades cotidianas, bem 
como atividades voltadas para a ampliação da cultura corporal de cada criança. 
A única opção correta é: 
 
 
III está correta 
 I, II e III estão corretas 
 
 
 
 
 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
Os sistemas municipais de ensino compreendem: 
I - as instituições do ensino fundamental, médio e de educação infantil mantidas pelo 
Poder Público municipal; 
II - as instituições de educação infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada; 
III - os órgãos municipais de educação. 
Assinale a única opção correta: 
 
 
I e II estão corretas 
 
II está correta 
 I, II e III estão corretas 
 
 
 
 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 1,0 / 1,0 
 
O trabalho com música na Educação Infantil, de acordo com o Referencial Curricular 
Nacional para a Educação Infantil deve considerar: 
I - a música como um meio de expressão e forma de conhecimento acessível aos bebês 
e crianças, inclusive aquelas que apresentem necessidades especiais; 
II - a linguagem musical como um excelente meio para o desenvolvimento da expressão 
III - a música como uma ferramenta para o desenvolvimento do equilíbrio, da auto-
estima e autoconhecimento, além de poderoso meio de integração social. 
A única opção correta é: 
 
 
I e III estão corretas 
 
II está correta 
 
III está correta 
 
I está correta 
 I, II e III estão corretas