1 Certo material é muito usado na construção civil modelagem

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1 Certo material é muito usado na construção civil, por causa de suas qualidades de adesão. Voltado à decoração e acabamentos em paredes e tetos, é também considerado um bom isolante acústico e térmico. Sua propriedade negativa é sua ineficaz resistêncial quando em contato com a água e umidade; por isso, evita-se usar gesso no exterior. Sua maleabilidade propiciou o uso também voltado à moldagem, para criar esculturas, ornamentos objetos e utilitários.Qual é esse material?
A) Papel machê.
B) Papietagem.
C) Argila.
D) Gesso. Certo
2 Na linguagem artística, o tridimensional é próprio da escultura, da cerâmica e do objeto, e o seu conceito está relacionado à ocupação de uma forma estruturada no espaço.Sobre o conceito de tridimensionalidade, assinale a alternativa CORRETA:
A) Possui tamanho, altura e largura. Certo
B) Possui largura, altura e profundidade. Certo
C) Possui ângulo reto, altura e bidimensionalidade.
D) Possui altura e bidimensionalidade.
3 A percepção do tridimensional é uma condição privilegiada, sobre a qual os seres humanos organizam e constroem meios que permitem melhor qualidade de vida e maiores possibilidades de experiências e vivências. Essa capacidade de percepção se desenvolve nas pessoas durante toda a sua vida, de acordo com os toques e movimentos que instigam a percepção sensorial e promovem reflexões. Quanto mais se instigar a habilidade tátil, mais desenvolvida é a experiência sensório/sensível/intelectual do indivíduo. Sobre esse tema, analise as sentenças a seguir:
I- A educação infantil e a dinâmica educativa que envolve os humanos durante toda a sua existência precisa se apoiar na possibilidade de a pessoa ser estimulada de inúmeras e diferentes formas.
II- O acervo de registros mentais deve ser o mais amplo possível.
III- O acervo de registros mentais se destina a desenvolver identificações e respostas adequadas aos desafios com os quais o sujeito vai se defrontar durante toda sua vida.Assinale a alternativa CORRETA:
A) Somente a sentença II está correta.
B) Somente a sentença III está correta.
C) Somente a sentença I está correta.
D) As sentenças I, II e III estão corretas.Certo
4 A modelagem propicia a tridimensionalidade. A criança conquista a terceira dimensão ao modelar as figuras que, antes, eram apenas desenhadas. Para estimular a modelagem, pode-se trabalhar a partir de temas, histórias e contos folclóricos, objetos e figuras do cotidiano. É preciso entender, também, os limites e as possibilidades de cada fase da criança. Assim como no desenho, que temos as garatujas nas fases iniciais, essa intenção também se revela na modelagem.Nesse sentido, sobre as fases de Lowenfeld, assinale a alternativa INCORRETA:
A) A fase esquemática acontece dos 7 aos 9 anos. 
B) A fase do realismo acontece dos 9 aos 12 anos. 
C) A fase do raciocínio acontece dos 12 aos 14 anos. 
D) A fase da decisão acontece dos dos 17 aos 21 anos. Certa
5 A argila em estado natural é extremamente plástica, e é por isso que olarias e cerâmicas adicionam outros elementos para deixá-la no ponto ideal de modelagem. Basicamente, podemos dividi-las em alta e baixa temperatura. As argilas de alta temperatura são submetidas a grandes temperaturas, acima de 1.100 ºC, que, depois de queimadas em forno específico, possuem grande resistência estrutural e ao calor.A quais classificações esse tipo de argila pertence?
A) Argila refratária, terracota e faiança.
B) Cerâmica pedra, faiança e porcelana.
C) Argila refratária, porcelana e cerâmica pedra. Certa
D) Terracota, faiança e porcelana.
6 A arte-educação propicia às crianças um contato direto com materiais artísticos, que normalmente são bem aceitos, pela sua condição de proporcionar prazer e lazer sob o prisma do lúdico. Sobre a ludicidade, assinale a alternativa CORRETA:
A) As aulas de Arte apresentam características pedagógicas que funcionam satisfatoriamente somente se aliadas a outras disciplinas. Por exemplo, a arte pode ser muito conveniente para a abordagem de conceitos matemáticos.f
B) As Aulas de arte devem constituir momentos de plena liberdade do sujeito para criar trabalhos dentro apenas de seus critérios subjetivos.f
C) As aulas de Arte possuem a característica do lúdico, e, por isso, é importante que o educador saiba agregar os conteúdos pedagógicos à ludicidade e não esquecer de seguir um planejamento. Certa
D) As aulas de Arte devem assumir carga teórica em sua maior parte, uma vez que se torna dificultosa a abordagem prática da disciplina no cotidiano escolar.f
7 A modelagem trabalha e estimula os aspectos da coordenação fina. Essa capacidade precisa ser desenvolvida desde a infância, por ser a aptidão de gerar ações sutis e direcionadas. Esse tipo de coordenação exercita delicadas e específicas funções e admite a manipulação de objetos no cotidiano. Podemos considerar que alguns atos fazem parte da coordenação fina.Sobre alguns desses atos, assinale a alternativa INCORRETA:
A) Costurar.
B) Recortar.
C) Desenhar.
D) Ler.Certa
8 A arte-educação propicia a certos sujeitos um contato direto com materiais artísticos que normalmente são bem aceitos, pela sua condição de proporcionar prazer e lazer sob o prisma do lúdico. Quais são esses sujeitos?
A) As pessoas de modo geral.
B) Os artistas.
C) Os dançarinos.
D) As crianças. Certa
9 Desde os primórdios da história humana, os trabalhos eram manuais, com a ajuda de ferramentas. Somente com a Revolução Industrial é que alguns ofícios foram sendo substituídos pela máquina. No entanto, a modelagem mantém certa rusticidade. Apesar das tecnologias dos dias atuais, sua prática ainda permanece bastante artesanal. A palavra modelagem tem origem no verbo "modelar".O que ele significa?
A) Criar somente formas figurativas.
B) Criar uma forma. Certa
C) Criar somente formas abstratas.
D) Criar um espaço.
10 O tato é nosso sentido maior com o mundo, pois reveste a pele de experimentações e contatos. Essencial para trabalhar a acepção de tridimensionalidade, o tato admite conhecer a presença, o tamanho e a forma de elementos e objetos do cotidiano.Sobre a aptidão do sentido tátil, assinale a alternativa INCORRETA:
A) Por meio do tato, aprendemos a ver as cores dos objetos. Certa
B) Por meio do tato, aprendemos a nos relacionar com o meio, com os outros e com nós mesmos.
C) Por meio do tato, aprendemos a nos relacionar afetivamente. Por meio dele, desenvolvemo-nos em nossa vida social.
D) Por meio do tato, aprendemos a nos defender e a entender temperaturas (quente e frio).