Avaliação II - Individual - ESTUDOS LITERÁRIOS DA LÍNGUA INGLESA

Prévia do material em texto

1.Os recursos sonoros, como a rima, a métrica e o ritmo, realçam a expressividade de um poema e são usados para sugerir diferentes sentidos. Acerca da definição desses recursos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Rima.
II- Métrica.
III- Ritmo.
( ) No verso, trata-se da sucessão de sílabas fortes (tônicas) e sílabas fracas (átonas).
( ) Trata-se da repetição de sons semelhantes que geralmente ocorrem no fim dos versos.
( ) É a medida do verso, na qual escansão considera a pronúncia e a sonoridade da sílaba e não a sua escrita.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
I - II - III.
B
III - I - II.
C
II - III - I.
D
II - I - III.
2. Nas famosas fábulas de Esopo, Fedro e La Fontaine, encontramos formas de narratividade bem peculiares. Com base na fábula de Estopo apresentada a seguir, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
The Hare and the Tortoise
The Hare was once boasting of his speed before the other animals.
"I have never yet been beaten," said he, "when I put forth my full speed.
I challenge any one here to race with me."
The Tortoise said quietly, "I accept your challenge."
"That is a good joke," said the Hare; "I could dance round you all the way."
"Keep your boasting till you've beaten," answered the Tortoise.
"Shall we race?"
So a course was fixed and a start was made. The Hare darted almost out of sight at once, but soon stopped and, to show his contempt for the Tortoise, lay down to have a nap. The Tortoise plodded on and plodded on, and when the Hare awoke from his nap, he saw the Tortoise just near the winning-post and could not run up in time to save the race.
Then said the Tortoise:
"Plodding wins the race."
( ) No subgênero fabulístico, os personagens geralmente são animais ou objetos que apresentam características humanas.
( ) Na fábula de Esopo, exposta anteriormente, a lebre se vangloriava de sua velocidade, mas tinha receio de ser derrotada novamente.
( ) No desfecho da narrativa, a expressão "Plodding wins the race" explicita uma lição de moral, característica da fábula.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: https://etc.usf.edu/lit2go/pdf/passage/612/aesops-fables-039-the-hare-and-thetortoise. pdf. Acesso em: 15 jan. 2019.
A
V - F - V.
B
F - F - V.
C
F - V - V.
D
V - V - F.
3. Leia o fragmento de Bonez (2020) a seguir para responder a questão:
"A professora de Química levanta de sua classe e começa a distribuir as provas. Três folhas. Frente e verso. E sem consulta. A Deinha quase foi ao desespero ao ler tudo, olhando com um rosto de espanto para a Dadi. E a Ju apenas ficou com a boca aberta. Quando Dado recebeu a prova, olhou-a, fez uma cara de tristeza e pensou: “Meu Deeeus”. Os demais, nem se fala. Cabeça só fazia um sinal de negativo com o membro que seu apelido levava, enquanto Didi sussurrou um baixo 'putz' por entre seus lábios. [...]"
O fragmento em questão expõe que tipo de narrador?
FONTE: BONEZ, Lucas de Melo. Dia de prova. In: Dia de prova e outros contos adolescentes. Porto Alegre: Boaventura, 2020, p.17.
A
Em primeira pessoa.
B
Personagem.
C
Observador.
D
Onisciente.
4. Na estrutura externa do texto dramático há um elemento importante que designa as mudanças (entrada ou saída) dos personagens. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esse elemento:
A
Ato.
B
Desenlace.
C
Corifeu.
D
Cena.
5. O campo da literatura é amplo e dinâmico. Nele, encontramos variados gêneros literários com suas especificidades. Sobre o gênero considerado uma forma literária mais longa, que apresenta vários personagens e núcleos narrativos, diferentes conflitos, livres e amplas marcações temporais, com caracterização e apresentação do ambiente, assinale a alternativa CORRETA:
A
Crônica.
B
Drama.
C
Conto.
D
Romance.
6. Leia a seguir um poema de John Keats, reconhecido como um dos grandes nomes do movimento romântico inglês.
When I have fears that I may cease to be
Before my pen has glean'd my teeming brain,
Before high piled books, in charact'ry,
Hold like rich garners the full-ripen'd grain;
When I behold, upon the night's starr'd face,
Huge cloudy symbols of a high romance,
And think that I may never live to trace
Their shadows, with the magic hand of chance;
And when I feel, fair creature of an hour!
That I shall never look upon thee more,
Never have relish in the faery power
Of unreflecting love!-then on the shore
Of the wide world I stand alone, and think
Till Love and Fame to nothingness do sin
Com base em qual visão predomina no poema, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://www.poetryfoundation.org/poems/44488/when-i-have-fears-that-i-may-cease-to-be. Acesso em: 14 out. 2020.
A
Melancólica sobre o fim da vida.
B
Otimista sobre as relações amorosas.
C
Moralista sobre o amor conjugal.
D
Satírica sobre o sentimentalismo exagerado.
7. A sistematização dos gêneros literários, criada por Aristóteles na obra intitulada "Poética" e datada do século IV a.C., é considerada a base dos estudos teóricos da literatura ocidental. Sobre a teorização proposta pelo filósofo grego acerca da essência e da finalidade da literatura como arte, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O ditirambo, a tragédia, a comédia, o romance e a epopeia são formas literárias caracterizadas nas discussões de Aristóteles.
( ) A epopeia da Antiguidade representa o gênero épico, configurando-se como uma longa narrativa em versos que costuma apresentar elementos míticos e as façanhas de um herói.
( ) Para o filósofo, as tragédias retratam o cotidiano de pessoas nobres e as comédias destacam personagens de caráter inferior.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
F - V - V.
B
F - F - V.
C
F - V - F.
D
V - F - V.
8. Victor Hugo, considerado o expoente do movimento romântico na Europa, escreveu poesias, dramas, romances e críticas literárias, tornando-se referência para muitos escritores. Sobre as reflexões de Victor Hugo acerca dos gêneros literários, assinale a alternativa CORRETA:
A
No século XIX, os textos literários do autor passaram a reafirmar as normas aristotélicas.
B
Para o autor, as obras literárias apresentam combinações homogêneas e imutáveis.
C
Victor Hugo propagava a liberdade criadora e o hibridismo dos gêneros literários.
D
Na sua concepção, os gêneros literários seguem regras inflexíveis e temáticas pré-definidas.
9. William Shakespeare (1564-1616) começou a vida literária escrevendo poemas, mas depois manifestou grande interesse pelo teatro, exercendo as profissões de ator, escritor e empresário. Com base no poema When in the chronicle of wasted time, da fase lírica de Shakespeare, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
When in the chronicle of wasted time
I see descriptions of the fairest wights,
And beauty making beautiful old rhyme
In praise of ladies dead and lovely knights,
Then, in the blazon of sweet beauty's best,
Of hand, of foot, of lip, of eye, of brow,
I see their antique pen would have express'd
Even such a beauty as you master now.
So all their praises are but prophecies
Of this our time, all you prefiguring;
And, for they look'd but with divining eyes,
They had not skill enough your worth to sing:
For we, which now behold these present days,
Have eyes to wonder, but lack tongues to praise.
( ) Shakespeare escreveu uma série de sonetos ligados pelo mesmo tema, que descrevem os vários estágios de um relacionamento amoroso.
( ) No excerto do poema de Shakespeare, o eu lirico sente-se entristecido e enfurecido diante de um amor não correspondido.
( ) No trecho "They had not skill enough your worth to sing", o eu lírico refere-se à destreza dos poetas ao retratarem a perfeição da mulher amada.
( ) Os versos do poema revelam que apenas os poetas conseguem encontrar as palavras certas para evidenciar tal beleza.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: https://www.poetryfoundation.org/poems/45102/sonnet-106-when-in-the-chronicleof- wasted-time.Acesso em: 13 jan. 2019.
A
V - F - F - F.
10. No processo da enunciação de um texto literário, o narrador raramente é apresentado e possui características na sua fala que mostram a sua função dentro da narrativa. Leia um trecho do conto The Black Cat, de Edgar Allan Poe e, com base no tipo de narrador presente no texto, assinale a alternativa CORRETA:
FOR the most wild, yet most homely narrative which I am about to pen, I neither expect nor solicit belief. Mad indeed would I be to expect it, in a case where my very senses reject their own evidence. Yet, mad am I not -- and very surely do I not dream. But to-morrow I die, and to-day I would unburthen my soul. My immediate purpose is to place before the world, plainly, succinctly, and without comment, a series of mere household events. In their consequences, these events have terrified -- have tortured -- have destroyed me. Yet I will not attempt to expound them. To me, they have presented little but Horror -- to many they will seem less terrible than barroques. Hereafter, perhaps, some intellect may be found which will reduce my phantasm to the common-place -- some intellect more calm, more logical, and far less excitable than my own, which will perceive, in the circumstances I detail with awe, nothing more than an ordinary succession of very natural causes and effects.
FONTE: . Acesso em: 14 jan. 2019.
A
Narrador observador, que se limita a contar a história, sem se envolver nela.
B
Narrador personagem, que conta a história na primeira pessoa.
C
Narrador onisciente intruso, com a narração na terceira pessoa.
D
Narrador observador imparcial, que conta a história na primeira pessoa.