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Medida de Eficiencia- tema 03- Filosofia e Cidadania

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Tentativa 1 
Por Escrito: 25 de outubro de 2021 18:14 - 2 de novembro de 2021 15:27 
Exibição do Envio 
O questionário foi enviado com êxito. 
Pergunta 1 
O fator mais importante frente às novas perspectivas da 
sociedade trata-se da concretização democrática da 
sociedade civil e da institucionalização política. Esse 
processo é caminho pelo qual a democracia se amplia e se 
legitima frente os cidadãos, implicando em mudanças de 
conduta individuais e institucionais que normalizam as 
políticas democráticas (MENDONÇA, P.E., 2018, livro da 
UA). 
Pergunta: 
O debate sociológico contemporâneo divide o pensamento 
sociológico a partir de perspectivas distintas sobre a 
interação entre os indivíduos. Sobre esse tema é correto 
afirmar que... 
 
 Desenvolvida na Escola de Frankfurt, a teoria crítica leva o positivismo às 
últimas consequências afirmando que apenas o conhecimento científico, 
baseado em ideais com pretensão generalizante, pode chegar a verdades 
sociológicas relevantes 
 No contexto contemporâneo, há pensadores que entendem que a análise dos 
diferentes conflitos entre grupos e indivíduos fornece a melhor perspectiva de 
análise da sociedade. 
 As perspectivas behavioristas e utilitaristas explicam o fato de as interações 
sociais se basearem em trocas aleatórias de privilégios entre grupos sociais. 
 Há, na sociedade, uma interação baseada em símbolos que são forjados pelos 
veículos de comunicação de massa e que não permitem interpretações 
distintas entre diferentes grupos sociais. 
 No funcionalismo, os estudos sociológicos tratam as sociedades como um 
corpo homogêneo voltado à função de perpetuação da espécie. 
Pergunta 2 
Os termos “cidadão” e “cidadania” possuem diferentes 
sentidos. Tais sentidos mudam continuamente, sendo 
concebidos e vivenciados de maneiras distintas nos 
diferentes tempos, espaços e culturas. Assim, não se pode 
pensar o conceito de cidadania como estanque (PINSKY; 
PINSKY, 2005), pois ele está em contínua interação com 
práticas desenvolvidas em sociedade. Esse conceito 
remete à Antiguidade Clássica, período em que a categoria 
de cidadão era conferida apenas a alguns sujeitos. Na 
modernidade e, posteriormente, por meio da filosofia 
iluminista, o termo foi incorporado definitivamente à 
experiência política. 
(BOTELHO; SCHWARCZ, 2012, apud BAUER, C.S. Conteúdo 
e Metodologia do Ensino de História. Porto Alegre: Sagah, 
2019). 
Em relação ao ensino de História e à cidadania, é correto 
afirmar que: 
 As políticas públicas para a educação no Brasil, incluindo as diretrizes para o 
ensino, preocuparam-se com uma formação cidadã desde o início do período 
republicano, mudando as concepções de cidadania ao longo do tempo. 
 As políticas públicas para educação no Brasil, incluindo as diretrizes para o 
ensino, preocuparam-se com uma formação cidadã apenas recentemente, com a 
promulgação da Constituição de 1988. 
 As políticas públicas para a educação no Brasil, incluindo as diretrizes para o 
ensino, preocuparam-se com uma formação cidadã apenas recentemente, com a 
implementação da Base Nacional Comum Curricular. 
 As políticas públicas para educação no Brasil, incluindo as diretrizes para o 
ensino, preocuparam-se com uma formação cidadã desde a ditadura civil-militar, 
com o ensino moral e cívico. 
 As políticas públicas para educação no Brasil, incluindo as diretrizes para o 
ensino, preocuparam-se com uma formação cidadã desde a Era Vargas, com sua 
política nacionalista. 
Pergunta 3 
 
Disponível em: google.com/search?q=charge+sobre+moral&rlz= 
Acesso em: 12 ago.2020 
Segundo o livro da UA, são teorias da moralidade: Utilitarismo, 
Concepções deontológicas e Ética da Virtude. 
(BONJOUR, L. Filosofia. Porto Alegre: Artmed, 2010). 
Faça uma breve análise da charge, apontando a alternativa 
correta entre as que se encontram abaixo. A charge da 
contextualização fala de: 
 Deontológica: concepção em que a moralidade de uma ação depende dos deveres 
e direitos de quem faz a ação. 
 Ética da virtude: a moralidade depende dos traços de caráter do protagonista, de 
quem pratica a ação. 
 Ética da virtude: concepção centrada na ideia das virtudes morais, com traços de 
caráter moralmente valiosos, como a coragem. 
 Utilitarismo: a concepção de que a aceitabilidade moral de uma ação depende da 
sua utilidade. 
 Concepções deontológicas: a correção de uma ação é determinada pelo seu tipo, 
cuja afirmação central é a de que certos tipos de ação são moralmente inaceitáveis. 
Pergunta 4 
 
Disponível em: https://brainly.com.br/tarefa/25382869 
Acesso em: 10 ago.2020 
Caracterização da sociedade de massas (UA). 
A sociedade de massas é caracterizada pelo consumo, pelas grandes 
populações e pela produção de bens, de produtos e de serviços (UA). Na 
contextualização da sociedade de massas e na identificação do homem 
como produto de massa, fazem-se presentes: 
I. O advento dos meios da navegação. 
II. Questões ligadas ao desenvolvimento econômico. 
III. O advento dos meios de comunicação de massa, que influenciou 
costumes. 
IV. O crescimento na produção de bens e serviços. 
V. As relações entre indivíduos e instituições sociais. 
A partir das opções dadas, assinale a resposta correta. 
 Estão corretas as opções I, III e V. 
 Estão corretas as opções II, III e V. 
https://brainly.com.br/tarefa/25382869
 Estão corretas as opções II, III e IV. 
 Estão corretas as opções III, IV e V. 
 Estão corretas as opções I, II e III. 
Pergunta 5 
 
Disponível em: https://www.google.com/search?q=cidadania+charge&rlz= 
Acesso em: 12 ago.2020. 
O cidadão pleno seria aquele que fosse titular de direitos completos. 
(BAUER, C.S. Conteúdo e Metodologia do Ensino de História. Porto 
Alegre: Sagah, 2019). 
 
Sobre a noção de cidadania no século XXI, assinale a alternativa que 
apresenta corretamente a relação entre a realidade a ser enfrentada e a 
solução do ponto de vista da garantia dos direitos: 
 Sociedades multiculturais e pluriétnicas – cidadania ampliada, com garantia à 
diversidade cultural. 
 Sociedades multiculturais e pluriétnicas – cidadania como um valor universal e 
homogeneizante. 
 Sociedades digitais – cidadania única e exclusivamente digital. 
 Sociedades globalizadas – cidadania privatizada, com a desresponsabilização do 
Estado pelos direitos civis. 
 Sociedades multiculturais e pluriétnicas – concepção de cidadania iluminista. 
https://www.google.com/search?q=cidadania+charge&rlz=
 
 
 
Pontuação da Tentativa: 
1 / 1 
Nota Geral (maior tentativa): 
1 / 1 
 
Concluído