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Questões resolvidas

O cérebro humano utiliza o mesmo circuito para processar a dor física e a dor da rejeição. A respeito do estudo conduzido pelo neurocientista Matthew Lieberman, da Universidade da Califórnia, marque a alternativa correta.
A respeito do estudo conduzido pelo neurocientista Matthew Lieberman, da Universidade da Califórnia, marque a alternativa correta.
A O neurocientista chegou à conclusão de que o cérebro humano não precisou desenvolver adaptações para que pudéssemos formar sociedades.
B O fato de não haver demarcação biológica entre os tipos de dor é uma evidência de que a conexão o social é uma necessidade para o ser humano, tal como água e sono.
C A falta de conexão ou de vínculo mantém os indivíduos saudáveis e aumenta a expectativa de vida.
D A habilidade de entender as ações e intenções dos outros não é relevante para manutenção da conexão entre os indivíduos.

Nossa habilidade de lembrar eventos não se reflete na operação de um único sistema de memória, mas em uma combinação de no mínimo duas estratégias usadas pelo cérebro para adquirir informação. Uma das estratégias é denominada Memória Declarativa que é Subcaracterizada em: Memória Semântica e Memória Episódica.
Leia atentamente os exemplos abaixo, depois assinale a alternativa que responde corretamente a qual tipo de memória se refere.
1. Memória Semântica.
2. Memória Episódica.
( ) Conhecimento que Belo Horizonte é a capital de Minas Gerais
( ) O conhecimento de que os peixes nadam em água
( ) As datas de quando a Segunda Guerra Mundial começou e terminou
( ) Na festa do meu 26º aniversário convidei meus colegas de trabalho, fiquei muito contente.
A 1, 1, 1 , 2.
B 1, 2, 1, 2.
C 2, 2, 1, 1.
D 2, 1, 2, 1.

Dentre as diversas contribuições que decorrem dos estudos realizados por Lev S. Vygotsky destacamos, o conceito de zona de desenvolvimento proximal (ZDP) e suas implicações no processo de desenvolvimento humano.
Assinale a alternativa que define corretamente o conceito de zona de desenvolvimento proximal (ZDP)
A O conceito de ZDP é reconhecido como a esfera da “quase aprendizagem”, daquilo que está prestes a se tornar aprendizagem efetivamente.
B O conceito de ZDP é reconhecido como a esfera da aprendizagem concretizada.
C O conceito de ZDP pressupõe a presença de uma inscrição no imaginário primitivo da criança, desde o nascimento. E pressupõe também a impossibilidade dessa inscrição se tornar, desde já operatória, em razão de um recalcamento primário imediato.
D Consiste em um duplo movimento de atração pelas fixações do recalcamento primário e de repulsão pelas instâncias proibidoras: superego (e ego, à medida que ele se torna aliado do superego).

As competências superiores não se restringem à aprendizagem de determinados conhecimentos e habilidades como a leitura, a memorização de fatos e a compreensão da linguagem e dos números, mas envolvem a seleção, a análise e a manipulação das informações de maneiras novas.
Leia o trecho abaixo e preencha corretamente: Os processos mentais são complexos e nunca estão localizados em uma única área. Mas uma lesão na região do córtex frontal compromete todas as habilidades superiores, além de aquilo que conhecemos como
A Personalidade
B Sublimação
C Catarse
D Aparelho Psíquico

Até recentemente, acreditava-se que a complexidade da cognição humana estava relacionada ao volume maior do lobo frontal em relação ao resto do cérebro em nossa espécie.
A respeito do que a ciência sabe hoje referente ao cérebro humano, marque a alternativa correta.
A Diferenças entre os homens e as outras espécies de mamíferos não estão necessariamente relacionadas ao tamanho do cérebro ou mesmo do lobo frontal, como um todo.
B Não há diferenças entre o córtex de seres humanos e de chimpanzés, em ambas as espécies a conectividade e o tamanho são os mesmos por toda a extensão do córtex.
C O controle inibitório não possui correspondente em termos de área do cérebro, é uma questão relacionada exclusivamente com a cultura.
D A cognição humana se desenvolve por meio exclusivo da base genética de cada indivíduo, não possui característica evolucionária.

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Questões resolvidas

O cérebro humano utiliza o mesmo circuito para processar a dor física e a dor da rejeição. A respeito do estudo conduzido pelo neurocientista Matthew Lieberman, da Universidade da Califórnia, marque a alternativa correta.
A respeito do estudo conduzido pelo neurocientista Matthew Lieberman, da Universidade da Califórnia, marque a alternativa correta.
A O neurocientista chegou à conclusão de que o cérebro humano não precisou desenvolver adaptações para que pudéssemos formar sociedades.
B O fato de não haver demarcação biológica entre os tipos de dor é uma evidência de que a conexão o social é uma necessidade para o ser humano, tal como água e sono.
C A falta de conexão ou de vínculo mantém os indivíduos saudáveis e aumenta a expectativa de vida.
D A habilidade de entender as ações e intenções dos outros não é relevante para manutenção da conexão entre os indivíduos.

Nossa habilidade de lembrar eventos não se reflete na operação de um único sistema de memória, mas em uma combinação de no mínimo duas estratégias usadas pelo cérebro para adquirir informação. Uma das estratégias é denominada Memória Declarativa que é Subcaracterizada em: Memória Semântica e Memória Episódica.
Leia atentamente os exemplos abaixo, depois assinale a alternativa que responde corretamente a qual tipo de memória se refere.
1. Memória Semântica.
2. Memória Episódica.
( ) Conhecimento que Belo Horizonte é a capital de Minas Gerais
( ) O conhecimento de que os peixes nadam em água
( ) As datas de quando a Segunda Guerra Mundial começou e terminou
( ) Na festa do meu 26º aniversário convidei meus colegas de trabalho, fiquei muito contente.
A 1, 1, 1 , 2.
B 1, 2, 1, 2.
C 2, 2, 1, 1.
D 2, 1, 2, 1.

Dentre as diversas contribuições que decorrem dos estudos realizados por Lev S. Vygotsky destacamos, o conceito de zona de desenvolvimento proximal (ZDP) e suas implicações no processo de desenvolvimento humano.
Assinale a alternativa que define corretamente o conceito de zona de desenvolvimento proximal (ZDP)
A O conceito de ZDP é reconhecido como a esfera da “quase aprendizagem”, daquilo que está prestes a se tornar aprendizagem efetivamente.
B O conceito de ZDP é reconhecido como a esfera da aprendizagem concretizada.
C O conceito de ZDP pressupõe a presença de uma inscrição no imaginário primitivo da criança, desde o nascimento. E pressupõe também a impossibilidade dessa inscrição se tornar, desde já operatória, em razão de um recalcamento primário imediato.
D Consiste em um duplo movimento de atração pelas fixações do recalcamento primário e de repulsão pelas instâncias proibidoras: superego (e ego, à medida que ele se torna aliado do superego).

As competências superiores não se restringem à aprendizagem de determinados conhecimentos e habilidades como a leitura, a memorização de fatos e a compreensão da linguagem e dos números, mas envolvem a seleção, a análise e a manipulação das informações de maneiras novas.
Leia o trecho abaixo e preencha corretamente: Os processos mentais são complexos e nunca estão localizados em uma única área. Mas uma lesão na região do córtex frontal compromete todas as habilidades superiores, além de aquilo que conhecemos como
A Personalidade
B Sublimação
C Catarse
D Aparelho Psíquico

Até recentemente, acreditava-se que a complexidade da cognição humana estava relacionada ao volume maior do lobo frontal em relação ao resto do cérebro em nossa espécie.
A respeito do que a ciência sabe hoje referente ao cérebro humano, marque a alternativa correta.
A Diferenças entre os homens e as outras espécies de mamíferos não estão necessariamente relacionadas ao tamanho do cérebro ou mesmo do lobo frontal, como um todo.
B Não há diferenças entre o córtex de seres humanos e de chimpanzés, em ambas as espécies a conectividade e o tamanho são os mesmos por toda a extensão do córtex.
C O controle inibitório não possui correspondente em termos de área do cérebro, é uma questão relacionada exclusivamente com a cultura.
D A cognição humana se desenvolve por meio exclusivo da base genética de cada indivíduo, não possui característica evolucionária.

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Questão 1/5 - Funções Neuropsicológicas Cognitivas: Cognição e
Aprendizagem
O cérebro humano utiliza o mesmo circuito para processar a dor física e a dor da rejeição. A respeito
do estudo conduzido pelo neurocientista Matthew Lieberman, da Universidade da Califórnia, marque
a alternativa correta.
Nota: 20.0
A O neurocientista chegou à conclusão de que o cérebro humano não precisou desenvolver adaptações
para que pudéssemos formar sociedades.
B O fato de não haver demarcação biológica entre os tipos de dor é uma evidência de que a conexão o
social é uma necessidade para o ser humano, tal como água e sono.
 Conexão:jánascemoscomumaprofundanecessidadedeconexão,quesemantémaolongodetodaavida.Afaltadeconexãooudevínculolevaaváriosproblemasmentaisedesaúdeereduzaexpectativadevida;
 Leiturademente:ahabilidadedeentenderasaçõeseintençõesdooutroéfundamentalparaquepossamosmanteraconexãocomosoutroseinteragirestrategicamente,levandoemconsideraçãoasnecessidadesdaquelescomquemconvivemos.Começaasedesenvolvermuitocedo,aindaembebês;
C A falta de conexão ou de vínculo mantém os indivíduos saudáveis e aumenta a expectativa de vida.
D A habilidade de entender as ações e intenções dos outros não é relevante para manutenção da conexão
entre os indivíduos.
Questão 2/5 - Funções Neuropsicológicas Cognitivas: Cognição e
Aprendizagem
Nossa habilidade de lembrar eventos não se reflete na operação de um único sistema de memória,
mas em uma combinação de no mínimo duas estratégias usadas pelo cérebro para adquirir
informação.
Uma das estratégias é denominada Memória Declarativa que é Subcaracterizada em: Memória
Semântica e Memória Episódica.
Leia atentamente os exemplos abaixo, depois assinale a alternativa que responde corretamente a
qual tipo de memória se refere.
1. Memória Semântica.
2. Memória Episódica.
( ) Conhecimento que Belo Horizonte é a capital de Minas Gerais
( ) O conhecimento de que os peixes nadam em água
( ) As datas de quando a Segunda Guerra Mundial começou e terminou
( ) Na festa do meu 26º aniversário convidei meus colegas de trabalho, fiquei muito contente.
Assinale a alternativa correta:
Nota: 20.0
A 1, 1, 1 , 2.
B 1, 2, 1, 2.
C 2, 2, 1, 1.
D 2, 1, 2, 1.
Questão 3/5 - Funções Neuropsicológicas Cognitivas: Cognição e
Aprendizagem
Dentre as diversas contribuições que decorrem dos estudos realizados por Lev S. Vygotsky
destacamos, o conceito de zona de desenvolvimento proximal (ZDP) e suas implicações no processo
de desenvolvimento humano.
Assinale a alternativa que define corretamente o conceito de zona de desenvolvimento proximal (ZDP)
Nota: 20.0
A O conceito de ZDP é reconhecido como a esfera da “quase aprendizagem”, daquilo que está prestes a
se tornar aprendizagem efetivamente.
B O conceito de ZDP é reconhecido como a esfera da aprendizagem concretizada.
C O conceito de ZDP pressupõe a presença de uma inscrição no imaginário primitivo da criança, desde o
nascimento. E pressupõe também a impossibilidade dessa inscrição se tornar, desde já operatória, em
razão de um recalcamento primário imediato.
D Consiste em um duplo movimento de atração pelas fixações do recalcamento primário e de repulsão
pelas instâncias proibidoras: superego (e ego, à medida que ele se torna aliado do superego).
Questão 4/5 - Funções Neuropsicológicas Cognitivas: Cognição e
Aprendizagem
As competências superiores não se restringem à aprendizagem de determinados conhecimentos e
habilidades como a leitura, a memorização de fatos e a compreensão da linguagem e dos números,
mas envolvem a seleção, a análise e a manipulação das informações de maneiras novas.
Leia o trecho abaixo e preencha corretamente:
Os processos mentais são complexos e nunca estão localizados em uma única área. Mas uma lesão
na região do córtex frontal compromete todas as habilidades superiores, além de aquilo que
conhecemos como
Nota: 20.0
A Personalidade
B Sublimação
C Catarse
D Aparelho Psíquico
Questão 5/5 - Funções Neuropsicológicas Cognitivas: Cognição e
Aprendizagem
Até recentemente, acreditava-se que a complexidade da cognição humana estava relacionada ao
volume maior do lobo frontal em relação ao resto do cérebro em nossa espécie. A respeito do que a
ciência sabe hoje referente ao cérebro humano, marque a alternativa correta.
Nota: 20.0
A Diferenças entre os homens e as outras espécies de mamíferos não estão
necessariamente relacionadas ao tamanho do cérebro ou mesmo do lobo frontal, como
um todo.
B Não há diferenças entre o córtex de seres humanos e de chimpanzés, em ambas as
espécies a conectividade e o tamanho são os mesmos por toda a extensão do córtex.
C O controle inibitório não possui correspondente em termos de área do cérebro, é uma
questão relacionada exclusivamente com a cultura.
D A cognição humana se desenvolve por meio exclusivo da base genética de cada
indivíduo, não possui característica evolucionária.

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