Aula 10 - Etica

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04/11/21, 11:10 Aula 10 - Atividade: Revisão da tentativa
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Painel / Meus cursos / Ética - 2021/2 Ap AN8 / Aula 10 - ÉTICA PROFISSIONAL: doutrinas éticas fundamentais (ética grega e contemporânea)
/ Aula 10 - Atividade
Questão 1
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Iniciado em quinta, 4 Nov 2021, 11:08
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 4 Nov 2021, 11:10
Tempo
empregado
1 minuto 23 segundos
Assinale a alternativa INCORRETA com relação à Ética:  
Escolha uma opção:
a. A ética é o objeto da moral; 
b. A Ética Normativa procura a justificação racional da moral;
c. Ética Descritiva procura descrever os fenômenos morais;
d. O objetivo da teoria ética é determinar o que é bom;
e. A Metaética se refere aos métodos e à linguagem utilizada pela própria Ética.
Considere o seguinte raciocínio proposto por Hume: "toda ideia real se baseia em uma impressão determinada. Se
alguma impressão dá origem à ideia do eu, essa impressão deve manter-se invariavelmente a mesma, durante todo o
curso de nossas vidas. Mas não há nenhuma impressão constante e invariável". 
(Tratado Sobre a Natureza Humana, I, seção vi).
 Assinale a alternativa que contém a conclusão encaminhada por Hume através desse raciocínio. 
Escolha uma opção:
a. Podemos ser quem quisermos. 
b. A ideia de eu simplesmente não existe.  
c. É impossível saber quem realmente somos. 
d. A consciência de si é algo claro e distinto. 
e. A ideia de eu é inata. 
Em sua conhecida exposição sobre o existencialismo, Sartre esclarece que "o homem, tal como o concebe o
existencialista, se não é definível é porque primeiramente é nada. Só depois será, e será tal como a si próprio se fizer".  
Assinale a alternativa cujos termos caracterizam a condição humana conforme o existencialismo de Sartre. 
 
Escolha uma opção:
a. Náusea, tédio, culpa. 
b. Angústia, desamparo, desespero.   
c. Liberdade, Fraternidade, igualdade. 
d. Medo, solidão, indiferença. 
e. Liberdade, conformidade, esperança.
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Questão 4
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Questão 5
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Os sofistas defenderam o relativismo de todos os valores, afirmando que cada cidadão deveria alcançar o prazer supremo
que seria o poder político. No entanto, esse mesmo poder pertenceria a poucos mais fortes na força das palavras, e a
maioria dos fracos deveria ser dominada por essa minoria. Classifique a linha de pensamento de cada sofista
apresentado. 
I – defende o caráter eterno de certos valores como o bem, a virtude, a justiça e o saber. O valor supremo da vida é
atingir a perfeição. Tudo deve ser feito em função desse ideal, o qual só pode ser obtido através do saber. Na vida pública
ou na vida privada, todos tem a obrigação de se aperfeiçoarem fazendo o bem, sendo justos.
II- defende o valor supremo do bem. O ideal que todos os homens livres deveriam atingir, pra que isso acontecesse,
deveriam ser reunidas, pelo menos duas condições: a) os homens deveriam seguir apenas a razão, desprezando ao
instintos ou as  paixões; b) a sociedade deveria ser organizada, sendo o poder confiado aos sábios, de modo a evitar que
as almas fossem corrompidas pela maioria composta por homens ignorantes e dominados por instintos e paixões.
III – defende o valor supremo da felicidade. A finalidade de todo homem é ser feliz. Para que isso aconteça é necessário
que cada um siga a sua própria natureza, evite os excessos, seguindo sempre a via do “meio termo” (justa medida).
Assinale a sequência correta
 
Escolha uma opção:
a. Platão, Aristóteles e Sócrates;
b. Sócrates, Platão e Aristóteles; 
c. Platão, Sócrates e Aristóteles;
d. Aristóteles, Sócrates e Platão;
e. Sócrates, Aristóteles e Platão;
Leia o texto:
A ética fundamenta-se em valores morais, portanto o caráter moral do homem se define pelas escolhas que ele realiza.
Suas virtudes determinam ações praticadas perante a sociedade como um todo. As decisões que se tomam no dia a dia
fazem com que se corra o risco de perder os valores éticos baseados nos valores morais, prejudicando seus semelhantes,
tanto consciente como inconscientemente. 
Disponível em:estudio01.proj.ufsm.br/cadernos/ifpa/tecnico_metalurgica/etica_profissional.pdf. Acessado em 08/05/2017
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Precisamos respeitar as diferenças individuais da humanidade, na família, na escola e no ambiente de profissional,
buscando a reeducação dos valores morais, éticos e humanos, estimulando nas novas gerações o sentimento para o
convívio social e contribuindo para a melhoria e desenvolvimento de todo o país, na luta por uma realidade melhor par
todos.
II. Quando temos normas privadas ou de grupos que visam apenas a interesses determinados ou de categoria de pessoas
que não tem respeito ou dignidade, elas representam o máximo das atitudes antiéticas possíveis. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. 
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
d. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
e. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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