FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II

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Prova presencial regular
ALUNO: 335263 - SOFIA BENTO MONTEIRO
DISCIPLINA: 101746 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II
PROVA FINALIZADA EM: 10/06/2021
Abaixo estão as questões e as alternativas escolhida pelo aluno:
Questão 1
A respeito da vertente de intenção de ruptura, analise as alternativas a seguir e assinale a alternativa que
apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s). I. A proposta apresentada pela vertente de intenção de ruptura era
submeter-se aos dogmas católicos, tendo como base a teoria marxista. II. A proposta apresentada pela vertente de
intenção de ruptura era reconhecer, como trabalhador inserido em uma sociedade, classes, utilizando como base
teórica o positivismo. III. A proposta apresentada pela vertente de intenção de ruptura era levar os profissionais a
desenvolverem consciência de classe e a se reconhecerem como profissionais assalariados, pertencentes ao
proletariado. Utiliza-se o referencial marxista e desvincula-se dos dogmas da Igreja católica.IV. A proposta
apresentada pela vertente de intenção de ruptura era considerar que a questão social é o objeto profissional da
profissão, mas que o usuário precisa melhorar moralmente. V. A proposta apresentada pela vertente de intenção
de ruptura era considerar que o profissional deve subordinar-se à instituição contratante da sua força de trabalho.
a) A afirmativa V está correta.
b) A afirmativa II está correta.
c) As afirmativas II e IV estão corretas.
d) A afirmativa III está correta.
e) As afirmativas I, III e V estão corretas.
Questão 2
Qual é a principal importância da Constituição Federal de 1988 para o Serviço Social na contemporaneidade?
a) A partir da promulgação da Constituição Federal de 1988, mais especificamente no que diz respeito aos direitos sociais
- educação, saúde, alimentação, trabalho, moradia, transporte, lazer, segurança, previdência social, proteção à
maternidade e à infância, assistência aos desamparados -, houve a diminuição das demandas profissionais da categoria
dos assistentes sociais.
b) A partir da promulgação da Constituição Federal de 1988, mais especificamente no que diz respeito aos direitos
socioeconômicos - educação, saúde, alimentação, trabalho, moradia, transporte, lazer, segurança, previdência social,
proteção à maternidade e à infância, assistência aos desamparados -, houve a diminuição das demandas profissionais da
categoria dos assistentes sociais.
c) A partir da promulgação da Constituição Federal de 1988, mais especificamente no que diz respeito aos direitos sociais
- educação, saúde, alimentação, trabalho, moradia, transporte, lazer, segurança, previdência social, proteção à
maternidade e à infância, assistência aos desamparados -, houve a diversificação das demandas profissionais da categoria
dos assistentes sociais.
d) A partir da promulgação da Constituição Federal de 1988, mais especificamente no que diz respeito aos direitos
fundamentais - educação, saúde, alimentação, trabalho, moradia, transporte, lazer, segurança, previdência social, proteção
à maternidade e à infância, assistência aos desamparados -, houve a diversificação das demandas profissionais da
categoria dos assistentes sociais
e) A partir da promulgação da Constituição Federal de 1988, mais especificamente no que diz respeito aos direitos
socioeconômicos - educação, saúde, alimentação, trabalho, moradia, transporte, lazer, segurança, previdência social,
proteção à maternidade e à infância, assistência aos desamparados -, houve a diversificação das demandas profissionais da
Stamp
categoria profissional dos assistentes sociais.
Questão 3
A Teoria Social Crítica de Marx é extremamente importante e atual mundialmente. Quais são os pilares de
sustentação dessa teoria?
a) O tripé da teoria de Marx é constituído pela dialética materialista, pela categoria da totalidade e pela teoria do valor-
trabalho.
b) A teoria marxista é formada pelas categorias totalidade e valor-trabalho.
c) Ela é constituída pelo materialismo dialógico, pela categoria da objetividade e pela teoria valor de troca e uso.
d) A dialética materialista, a categoria da subjetividade e a teoria do valor-trabalho.
e) A dialética materialista, a categoria da subjetividade e a teoria fenomenológica.
Questão 4
A perspectiva de intenção de ruptura constitui-se por três momentos distintos, a emersão, a consolidação e o
espraiamento. Sobre esse aspecto, qual das alternativas apresenta uma das influências da consolidação dessa
perspectiva?
a) Ideias modernizadoras.
b) Radicalismo das ações.
c) Homogeneidade entre os assistentes sociais.
d) Passividade na contestação.
e) Vinculação à universidade.
Questão 5
O funcionalismo, como corrente teórica, teve como principal representante Émile Durkheim. Qual das obras do
autor é considerada o primeiro manifesto que serviria de fundamento aos funcionalistas?
a) Da divisão do trabalho social (1893)
b) As regras do método sociológico (1895)
c) O suicídio (1897)
d) A divisão societária e a solidariedade (1894)
e) As formas elementares da religião (1912)
Questão 6
Quais são os dois principais eventos históricos que marcaram a mudança da tradição conservadora do Serviço
Social para a tradição crítica, isto é, que se utiliza da teoria marxista para explicar a realidade socioeconômica e
cultural brasileira, bem como a mundial?
a) A organização do Código de Ética de 1970 e o III Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais, conhecido como
Congresso da Virada.
b) A criação da revista Serviço Social e Comunidades e o III Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais, conhecido
como Congresso da Virada.
c) A criação da revista Serviço Social e Comunidades e a participação das/dos assistentes sociais em sindicatos da
categoria profissional.
d) A criação da revista Serviço Social e Sociedade e o III Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais, conhecido como
Congresso da Virada.
e) A criação da revista Serviço Social e Comunidades e a organização do Código de Ética de 1970.
Questão 7
Assinale a alternativa correta. Para compreender o estágio contemporâneo do Serviço Social, é necessário que o
assistente social analise essa fase com base em quatro dimensões, que podem ser assim definidas:
a) Dimensão da formação acadêmica, da intervenção profissional, da produção de conhecimento e de organização política
da categoria profissional.
b) Dimensão da formação profissional, da intervenção dos assistentes sociais, da produção de conhecimento e de
organização econômica da categoria profissional.
c) Dimensão da formação acadêmica, da intervenção acadêmica, da produção de conhecimento e de organização social da
categoria profissional.
d) Dimensão da formação profissional, da intervenção acadêmica, da produção de conhecimento e de organização política
da categoria profissional.
e) Dimensão da formação acadêmica, da intervenção profissional, da produção de conhecimento e de organização social
da categoria profissional.
Questão 8
O código de ética profissional de 1993 constitui-se como expressão do projeto ético-político da categoria
profissional. Sobre esse projeto, analise as alternativas e assinale a correta.
a) O Código de Ética tem como princípio fundamental a manutenção da ordem societária.
b) O Código de Ética profissional de 1993 surge associado à necessidade de manutenção do conservadorismo no âmbito
profissional.
c) O Código de Ética de 1993 surge da necessidade de orientação da nova perspectiva profissional marcada pela ruptura
com o conservadorismo.
d) O Código de Ética posiciona-se contrariamente à universalidade e ao pluralismo.
e) O Código de Ética não está vinculado à prática profissional cotidiana, prescrevendo apena os direitos e deveres da
categoria.
Questão 9
O Serviço Social como profissão é também fruto de um denso processo histórico, não podendo ser pensado de
modo desassociado das correlações de força existentes em um dado momento histórico. Com base nessa
assertiva, assinale a alternativa que melhor descreve os primeiros anos de constituição do Serviço Social no Brasil.
a) O ServiçoSocial brasileiro foi pensado como instrumento de garantia de acesso aos direitos sociais instituídos no
Estado Novo.
b) O Serviço Social brasileiro surge concomitantemente ao surgimento da profissão em países como os EUA e a França,
nações onde a nomenclatura utilizada para a profissão também é Serviço Social.
c) O surgimento do Serviço Social tem ligação direta com o reconhecimento da questão social no Brasil, sendo o tomismo
o instrumento filosófico de resposta a esse novo fenômeno social diante de um Estado populista e assistencialista.
d) O Serviço Social surge no Brasil como reflexo das necessidades da classe trabalhadora compreendida como sujeito de
direitos de cidadania.
e) O Serviço Social surge como proposta de intervenção do Estado nas expressões da questão social, utilizando-se do
positivismo como primeira corrente do pensamento social, tendo como objetivo transformar a sociedade e acolher os
desajustados sociais.
Questão 10
Em sua composição, o projeto ético-político apresenta as dimensões ética, teórica, sociopolítica e técnico-operativa
como componentes que objetivam e expressam o projeto na realidade social. Assinale a alternativa correta quanto
à dimensão operativa do projeto.
a) É um conjunto de referências prático-instrumentais que traduzem determinado modo de conceber as forças do Estado e
o papel das políticas sociais.
b) Trata-se de direção sociopolítica da profissão na superação do imediatismo.
c) É a expressão dos valores éticos da profissão.
d) É a expressão dos valores políticos da profissão.
e) É a dimensão intelectual do Serviço Social que demanda unicamente domínio teórico.
Questão 11
Ao analisarmos a obra Capitalismo monopolista e Serviço Social, de José Paulo Netto, compreendemos a
importância do modo de produção capitalista para a institucionalização da profissão do Serviço Social no Brasil e
no mundo. Por que o modo de produção capitalista é importante para a profissão?
a) O modo de produção capitalista não desenvolveu novos objetos para o Serviço Social, mas o modo de produção
capitalista, assim como o feudal, criou, por meio do pauperismo, expressões da questão social, que auxiliaram na
institucionalização da profissão.
b) O modo de produção capitalista desenvolveu o objeto de trabalho do Serviço Social, isto é, o pauperismo, por meio das
expressões da questão social e das desigualdades sociais de classe, o que auxiliou na institucionalização do Serviço Social
no Brasil e no mundo.
c) O modo de produção capitalista, junto com o modo de produção feudal, desenvolveu o objeto de intervenção
socioeconômica para o Serviço Social, criando, por meio do pauperismo, expressões da questão social, que auxiliaram na
institucionalização da profissão.
d) O modo de produção capitalista é importante para o Serviço Social, pois, assim como o modo de produção feudal,
construiu as bases socioeconômicas e de produção, necessárias à institucionalização do Serviço Social no Brasil e no
mundo.
e) O modo de produção capitalista desenvolveu o objeto de trabalho do Serviço Social, isto é, as desigualdades
socioeconômicas e culturais que não estão ligadas a uma questão de classe social e que auxiliaram na institucionalização
da profissão.
Questão 12
Os professores Marilda Vilela Iamamoto e Raul de Carvalho são dois expoentes do Serviço Social brasileiro. Em
1982, ambos os autores escreveram o livro Relações sociais e Serviço Social no Brasil: esboço de uma
interpretação metodológica, obra que revolucionou o Serviço Social e auxiliou a categoria profissional a
compreender a importância da teoria social crítica para as bases teóricas e metodológicas da profissão. Nesse
livro, os autores definem o que é questão social. Assinale a alternativa que apresenta a definição de questão social
para Iamamoto e Carvalho.
a) A questão social diz respeito a desigualdades sociais desenvolvidas na fase econômica do pré-capitalismo.
b) A questão social é a manifestação, no cotidiano da vida social, da nada contraditória relação entre o proletariado e a
burguesia.
c) A questão social são expressões do processo de formação e desenvolvimento da sociedade capitalista. É a manifestação
da contradição entre a classe trabalhadora e a classe burguesa.
d) A questão social são expressões do processo de formação e desenvolvimento da classe burguesa e do seu ingresso no
cenário político da sociedade.
e) A questão social são expressões do processo de destruimento da classe operária e da sua saída no cenário político da
sociedade.
* - Questão anulada.