Apostila Projeto Integrador em Recursos Humanos (2020.1) - Prof. Gabrielle Fernandes

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1 Prof.ª Gabrielle Fernandes 
 
 
 
 
 
Disciplina 
 
Projeto Integrador em 
Recursos Humanos 
 
 
Prof. Gabrielle Fernandes 
 
2020.1 
 
2 Prof.ª Gabrielle Fernandes 
O que é Projeto Integrador em Recursos Humanos? 
 
Trata-se de uma disciplina, que visa construir com os graduandos e 
graduandas que estão finalizando o curso de Gestão de Recursos Humanos, 
um projeto que reúna os saberes até então aprendidos nas disciplinas da 
graduação, em um conjunto de práticas em RH consideradas aqui como 
propostas para resolver os desafios apresentados na situação-problema da 
organização real ou hipotética analisada. 
 Para tanto também, tem-se em vista as necessidades e demandas 
diferentes dos subsistemas de Gestão de Pessoas. 
 
Quais são os objetivos do Projeto Integrador em RH? 
Como exposto no plano de ensino: 
- Capacitar o aluno a elaborar um projeto de gestão de pessoas aplicável 
em uma organização; 
- Avaliar no aluno o domínio de conhecimentos ensinados nas diferentes 
disciplinas do curso, 
necessários à construção do projeto; 
- Subsidiar a avaliação das competências relacionadas ao perfil profissional 
do tecnólogo em 
gestão de recursos humanos; 
- Desenvolver nos alunos competências como trabalho em equipe, 
criatividade, iniciativa, 
inovação e colaboração. 
- Articular teoria e prática mediante o contato do aluno com diferentes 
contextos do mundo do 
trabalho. 
 
 
 
 
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Como funcionará? 
 
Nos encontros realizados em sala de aula, os (as) estudantes se 
reunirão em grupos de no máximo 7 (sete) pessoas, que serão previamente 
organizados no início do semestre letivo, para que desenvolvam parte do 
projeto em sala de aula. 
A ideia é que em sala de aula, seja orientado pelo (a) professor (a) 
regente todas as partes do projeto e em seguida, dúvidas serão esclarecidas 
junto a cada grupo, validando-se cada etapa da construção do projeto 
integrador em RH, dentro do tempo de aula. 
 
Quais projetos poderão ser construídos em grupo? 
 
Conforme o Plano de Ensino da disciplina Projeto Integrador em Recursos 
Humanos, sugere-se: 
 
1) Montar um plano de remuneração variável para o contexto de uma 
organização (PL, PPR, Bônus, prêmio por campanhas). 
2) Montar uma pesquisa salarial para o segmento do varejo, para ser 
aplicada junto às empresas localizadas no entorno da Unicarioca. 
3) Montar um Plano de Cargos e Salários para uma empresa do segmento 
do varejo, a ser aplicado nas empresas localizadas no entorno da 
Unicarioca. 
4) Montar uma proposta de um Plano de Benefícios para ser implantado em 
uma empresa do segmento do varejo, localizada no entorno da Unicarioca. 
5) Montar uma planilha de benefícios com rateio e estudos para futuros 
convênios, demonstrando, mensalmente, o valor dos benefícios 
concedidos, participação do funcionário e da empresa; quais benefícios 
fornecem desconto ou isenção fiscal para a empresa; possibilitar estudos 
para ampliação de oferta de novos benefícios, a partir da observação das 
necessidades daquele agrupamento de trabalhadores e entidades 
associadas – parceiras da empresa. 
 
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6) Elaborar um Plano de Formação de Lideranças, utilizando as 
competências em evidência dos próprios líderes locais (que atuarão como 
facilitadores). Identificar as competências valorizadas pela organização e 
aproveitar as competências que estão evidenciadas no perfil dos liderados, 
propondo um programa de treinamento em que alguns líderes da empresa 
possam atuar como facilitadores e desenvolvedores das competências 
essenciais para liderar na empresa em que atuam. 
7) Montar um Plano de Treinamento para desenvolver cinco diferentes 
competências demandadas pelo mercado, como por exemplo: liderança; 
trabalho em equipe; orientação para resultados; entre outras. Estruturar o 
treinamento; identificar vídeos de treinamento que possam ser aplicados 
no treinamento (justificar a utilização de cada vídeo); indicar os custos; 
carga horária, entre outros. 
8) Levantar em uma empresa as Necessidades de Treinamento dos 
empregados, apresentando todos os instrumentos de identificação das 
necessidades; a descrição de todo o processo realizado. 
9) Montar um Treinamento para gestores, sobre o tema Demissão. 
10) Construir um processo de R&S por competências para os cargos de uma 
determinada empresa, viabilizando o treinamento dos gestores para 
realização deste método de seleção. Estruturar o processo de R&S com base 
nas principais competências exigidas pela empresa, dentro das funções 
existentes e viabilizar o treinamento dos gestores para executar as 
entrevistas neste método. 
11) Elaborar planilha de Indicadores de desempenho em RH, apresentando 
os principais indicadores de RH, extraídos do ERP da empresa, 
possibilitando uma análise de diferentes aspectos referente a setores, 
pessoas e gestão. 
12) Mapear e desenhar tarefas e fluxos de processos dos subsistemas de 
recursos humanos. 
13) Elaborar Normas de Conduta/Disciplinar aplicáveis às empresas. 
14) Montar um Sistema de Gestão de Desempenho, contemplando todas 
as etapas, montagem dos instrumentos de avaliação (operacionais, 
administrativos e de gestão), calendário, treinamento dos gestores (sobre 
os objetivos do Sistema; sobre a aplicação dos instrumentos; sobre as falhas 
 
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que tradicionalmente ocorrem durante o processo de avaliação), campanha 
de divulgação. 
15) Montar um Plano de Treinamento de Integração para ser aplicado aos 
novos empregados de uma determinada empresa. 
16) Montar um Calendário Social para ser aplicado às empresas, indicando 
as ações pertinentes a cada item do calendário, como por exemplo, dia das 
mães; dia dos pais; aniversariantes do mês; aniversariantes de tempo de 
serviço; dia das secretárias; páscoa; natal, entre outros. O projeto deve 
contemplar os tipos de solenidade, as normas aplicáveis a cada uma das 
homenagens; pessoas responsáveis pelas homenagens; certificados; 
cartões; premiações; orçamento anual. 
17) Estruturar para uma determinada empresa, um Programa de Jovem 
Aprendiz, observando as exigências da lei 10.097/2000, contemplando o 
programa de T&D estruturado pela empresa, viabilizado por seus 
profissionais considerando os treinamentos funcionais no local do trabalho, 
e outros mediados por tutores internos da organização. 
 
Produtos esperados: 
 
Até a data prevista da AV1, os alunos terão em seus projetos: 
1. - Tema 
2. - Situação-Problema 
3. - Objetivos (geral e específicos) 
4. - Justificativa 
5. - Referencial-teórico 
6. - Diagnóstico Organizacional 
7. - Cronograma de Atividades 
 
A apresentação será em formato de slides (power point – ppt). A 
parte textual do trabalho, redigido conforme normas para trabalhos 
acadêmicos em word (.doc) deverá ser validada por e-mail junto ao 
professor (a). Após a apresentação dos grupos, ajustes serão fornecidos 
pelo professor (a) regente da disciplina. 
 
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Até a data prevista para apresentação de Trabalhos finais (semana 
após AV2), os grupos apresentarão: 
 
1. - Tema 
2. - Situação-Problema 
3. - Objetivos (geral e específicos) 
4. - Justificativa 
5. - Referencial-teórico 
6. - Diagnóstico da empresa 
 
7. - Apresentação da Organização analisada 
8. - Propostas e Recomendações em práticas de 
RH, baseadas no Diagnóstico Organizacional. 
9. - Conclusão 
10. - Referências Bibliográficas 
 
A apresentação final do Projeto será em formato de Banner (Na 
ocasião, além do professor (a) regente, é possível também a presença de 
mais um professor (a) como avaliador (a) do resultado dos projetos 
integradores de recursos humanos. A parte textual em word (.doc) deverá 
ser entregue em encadernação simples (espiral), após as considerações 
finais do professor (regente). 
Cronograma esperado de atividades:Já validado (data de 
apresentação AV1) 
Construído até uma 
semana antes da AV2 
S1 S2 S3 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4
1
Apresentação da disciplina; organização dos 
grupos; escolha dos temas e definição das 
situações-problema e empresas.
2 Elaboração do projeto (fase 1 a 6)
3 Elaboração do projeto (fase 7)
4 Apresentação do projeto (1a parte)
5
Continuação da elaboração do projeto 
(fases 8, 9 e 10)
6 Apresentação da conclusão do projeto
7 Considerações e ajustes do projeto final
8 Conclusão do semestre letivo
Atividades
Junho
Cronograma 2020.2
Fevereiro Março Abril Maio
Fonte: Elaboração própria. 
 
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Modelo do Banner (apresentação final do projeto) 
 
 
Fonte: Projeto Integrador – 2019.2 – Unicarioca (repositório da graduação em RH) 
 
8 Prof.ª Gabrielle Fernandes 
A seguir, a bibliografia por grandes temas e subsistemas em Recursos 
Humanos, para facilitar a consulta e fundamentação teoria dos grupos: 
 
Administração de Recursos Humanos 
 
Bibliografia Básica: 
• CHIAVENATO, Idalberto. Administração de pessoas. 3ª ed. Rio de 
Janeiro: Campus, 2009. 
• TEIXEIRA, G.M.; SILVEIRA, A.C.; BASTOS NETO, C.P.S.; OLIVEIRA, G.A. 
Gestão Estratégica de Pessoas. 2ª ed. Rio de Janeiro: Editora FGV, 
2010. 
• VILAS BOAS, Ana Alice; ANDRADE, Rui Otávio Bernardes. Gestão 
estratégica de pessoas. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009. 
 
Bibliografia Complementar: 
 
• ALBUQUERQUE, L.G.; LEITE, N.P. (org.) Gestão de Pessoas: 
perspectivas estratégicas. São Paulo: Atlas, 2009. 
• BOOG, Gustavo Gutemberg (Coord.). Manual de treinamento e 
desenvolvimento. São Paulo: Makron, 2007. 
• MASCARENHAS, André O. Gestão estratégica de pessoas. São Paulo: 
Cengage Learning, 2008. 
• MITCHELL, Luís Henrique R.G. Gestão de pessoas por competências. 
Rio de Janeiro: PUC-Rio, 2009. 
 
Treinamento & Desenvolvimento: 
 
Bibliografia Básica: 
• BOOG, Gustavo, G.; BOOG, Magdalena T. Boog(coordenadores). 
Manual de treinamento e desenvolvimento: processos e operações. 
São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2006. 
• CHIAVENATO, Idalberto. Treinamento e desenvolvimento de 
recursos humanos: como incrementar talentos na empresa. Barueri, 
SP: Manole, 2009. 
• EBOLI, Marisa. Educação corporativa no Brasil: mitos e verdades. 
São Paulo: Editora Gente, 2004. 
 
 
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Bibliografia Complementar: 
• FERREIRA, Paulo Pinto. Treinamento de pessoal. São Paulo, Atlas, 
1985. 
• MEISTER, Jeanne C. Educação corporativa: a gestão do capital 
intelectual através das universidades corporativas. São Paulo: 
Makron books, 1999. 
• PACHECO, Luzia. Capacitação e desenvolvimento de pessoas. Rio de 
Janeiro: Editora FGV, 2006. 
• TEIXEIRA, G.M.; SILVEIRA, A.C.; BASTOS NETO, C.P.S.; OLIVEIRA, G.A. 
Gestão Estratégica de Pessoas. 2ª ed. Rio de Janeiro: Editora FGV, 
2010. 
• MITCHELL, Luís Henrique R.G. Gestão de pessoas por competências. 
Rio de Janeiro: PUC-Rio, 2009. 
Desenvolvimento Gerencial: 
 
Bibliografia Básica: 
 
• BOOG, Gustavo G.; BOOG, Magdalena T. Manual de Treinamento e 
Desenvolvimento: processos e operações. São Paulo: Pearson 
Prentice Hall, 2006. 
• BYHAM, Willian C.; SMITH, Audrey B.; PAESE, MathewJ. Formando 
líderes: como identificar, desenvolver e reter talentos de 
liderança. São Paulo: Prentice Hall, 2003. 
• LEOCÁDIO, Nelson. O processo do desenvolvimento gerencial. São 
Paulo: Summus, 1982. 
 
Bibliografia Complementar: 
• BARROS, Betânia Tanurede; PRATES, Marco Aurélio Syer. O estilo 
brasileiro de administrar. São Paulo: Atlas, 1996. 
• GRAMIGNA, Maria Rita. Modelo de competências e gestão de 
talentos. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007. 
• GREEN, Paul C. Desenvolvendo competências consistentes. Rio de 
Janeiro: Qualitymark, 1999. 
• McCALL, Morgan W.Jr.; HOLLENBECK, George P. Desenvolvimento 
dos executivos globais: as lições da experiência internacional. 
Porto Alegre: Bookman, 2003. 
• RODRIGUEZ y RODRIGUEZ. LOUREIRO, Juliano Mesquita; VIEIRA, 
Rita (organizadores). Gestão estratégica de recursos humanos. Rio 
de Janeiro: Qualitymark: PETROBRAS, 2005. 
 
10 Prof.ª Gabrielle Fernandes 
Gestão de Cargos e Salários: 
 
Bibliografia Básica: 
• ASSIS, Marcelino Tadeu de. Gestão de programas de remuneração: 
conceitos, aplicações e reflexões: visão generalista dos programas 
de remuneração. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2011. 
• PASCHOAL, Luiz. Administração de cargos e salários: manual prático 
e novas metodologias. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2012. 
• PONTES, Benedito Rodrigues. Administração de cargos e salários: 
carreiras e remuneração. São Paulo: LTR, 2011. 
• 
 
Bibliografia Complementar: 
• CHIAVENATO, Idalberto. Remuneração, benefícios e relações de 
trabalho. São Paulo: Manole, 2009. 
• LUZ, Ricardo. Gestão de benefícios: a experiência brasileira. Rio de 
Janeiro: Qualitymark, 2011. 
• PASCHOAL, Luiz. Administração de cargos e salários: manual prático 
e novas metodologias. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2012. 
• WOOD JÚNIOR, Thomaz; PICARELLI FILHO, Vicente. Remuneração 
estratégica. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2004. 
• WOOD JR., Thomaz; PICARELLI FILHO, Vicente. Remuneração e 
carreira por habilidades e por competências: preparando a 
organização para era das empresas de conhecimento intensivo. São 
Paulo: Atlas, 2004. 
Remuneração Estratégica: 
 
Bibliografia Básica: 
• PONTES, Benedito Rodrigues. Administração de cargos e salários: 
carreiras e remuneração. São Paulo: LTR, 2011. 
• WOOD JUNIOR, Thomaz; PICARELLI FILHO, Vicente. Remuneração 
Estratégica: a nova vantagem competitiva. São Paulo: Atlas, 2011. 
• WOOD JR., Thomaz; PICARELLI FILHO, Vicente. Remuneração e 
carreira por habilidades e por competências: preparando a 
organização para era das empresas de conhecimento intensivo. São 
Paulo: Atlas, 2004. 
• 
Bibliografia Complementar: 
 
11 Prof.ª Gabrielle Fernandes 
• CHIAVENATO, Idalberto. Remuneração, benefícios e relações de 
trabalho. São Paulo: Manole, 2009. 
• PASCHOAL, Luiz. Administração de cargos e salários: manual 
prático e novas metodologias. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2012. 
270 p 
• XAVIER, Paulo Roberto e Silva, Mateus de Oliveira e Nakahara 
Massaaki Júlio. Remuneração Variável. São Paulo: Makron Books, 
1999. 
• WOOD JÚNIOR, Thomaz; PICARELLI FILHO, Vicente. Remuneração 
estratégica. 3. ed. rev. amplia. São Paulo: Atlas, 2011. 
• ASSIS, Marcelino Tadeu de. Gestão de programas de remuneração: 
conceitos, aplicações e reflexões: visão generalista dos programas 
de remuneração. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2011. 
 
Gestão de Benefícios: 
 
Bibliografia Básica 
 
• LUZ, Ricardo. Gestão de benefícios: a experiência brasileira. Rio de 
Janeiro: Qualitymark, 2011. 
 
Bibliografia Complementar: 
 
• CHIAVENATO, Idalberto. Remuneração, benefícios e relações de 
trabalho: como reter talentos na organização. Barueri, SP: Manole, 
2009. 
• DAVIS, Frank Stephen. Benefícios e serviços aos funcionários. São 
Paulo: Editora STS, 1999. 
 
Gestão do Clima Organizacional: 
 
Bibliografia Básica: 
 
• Luz, Ricardo. Gestão do clima organizacional. Rio de Janeiro: 
Qualitymark, 2003. 
 
12 Prof.ª Gabrielle Fernandes 
• Santos, Neusa Maria Bastos F. Clima organizacional: pesquisa e 
diagnóstico. Lorena: Stiliano, 1999. 
• Barçante, Luiz Cesar e Castro, Guilherme Caldas de. Ouvindo a voz 
do cliente interno. Rio de Janeiro: Qualitymark, 1995. 
 
Bibliografia Complementar: 
 
• Luz, Ricardo Silveira. Clima Organizacional. Rio de Janeiro: 
Qualitymark, 1996. 
• Oliveira, Marco Antônio. Pesquisas de Clima Interno Nas 
Organizações: O Caso dos desconfiômetros avariados. São Paulo: 
Nobel, 1995. 
• Souza, Edela Lanzerde. Clima e Cultura Organizacionais: como se 
manifestam e como se manejam. São Paulo: Edgard Blucher, 1978. 
• COHEN, Allan R.; FINK, Stephen L. Comportamento organizacional: 
conceitos e estudos de caso. Rio de Janeiro: Campus, 2003. 
• ROBBINS, Stephen. Fundamentos do Comportamento 
Organizacional.8ª ed. São Paulo: Pearson/Prentice-Hall, 2008. 
Gestão de Desempenho: 
 
Bibliografia Básica: 
 
• BERGAMINI, Cecília W.; RAMOS, Beraldo Deobel G. Avaliação do 
Desempenho Humano na Empresa. São Paulo: Atlas, 2008. 
• PONTES, B.R. Avaliação de Desempenho: nova abordagem. São 
Paulo, LTR, 1999. 
• CHIAVENATO, Idalberto. Desempenho humano nas empresas –
como desenhar cargos e avaliar o desempenho para alcançar 
resultados. Barueri, SP: Manole, 2009. 
 
Bibliografia Complementar: 
 
• BOHMERWALD, P. Gerenciando o sistema de avaliação do 
desempenho. Belo Horizonte: Fundação Christiano Ottoni, 1996. 
• LUCENA, Maria Diva S. Avaliação de desempenho. São Paulo: Atlas, 
1992. 
 
13 Prof.ª Gabrielle Fernandes 
• DUTRA, Joel Souza. Administração de carreiras: uma proposta para 
repensar a gestão de pessoas. São Paulo: Atlas, 2007. 
• TEIXEIRA, G.M.; SILVEIRA, A.C.; BASTOS NETO, C.P.S.; OLIVEIRA, G.A. 
Gestão Estratégica de Pessoas. 2ª ed. Rio de Janeiro: Editora FGV, 
2010. 
• MITCHELL, Luís Henrique R.G. Gestão de pessoas por competências. 
Rio de Janeiro: PUC-Rio, 2009. 
 
Consultoria Interna de RH: 
 
Bibliografia Básica 
• Leite, Luiz Augusto Mattanada Costa. Consultoria em gestão de 
pessoas. Rio de Janeiro: Editora FGV, 2005. 
• ORLICKAS, Elizenda, Consultoria Interna de Recursos Humanos. São 
Paulo. Makron Books, 1998 
• ELTZ, Fabio e Veit, Mara. Consultoria Interna. Salvador. Casa da 
Qualidade Editora, 1999. 
 
Bibliografia Complementar 
• CROCCO, Luciano e Guttmann, Erik. Consultoria Empresarial. São 
Paulo. Editora Saraiva, 2005. 
• BOM SUCESSO, Edina. Competências em Consultoria. Rio de Janeiro. 
QualitymarkEditora Ltda, 2005 
• OLIVEIRA, Djalma de Pinho Rebouças de. Manual de consultoria 
empresarial: conceitos, metodologia e práticas. 5.ed. São Paulo: 
Atlas, 2004. 
• REBOUÇAS DE OLIVEIRA, Djalma; Manual de Consultoria 
Empresarial; Editora Atlas, São Paulo, 1996. 
• WEINBERG, Gerald M. Consultoria -o segredo do sucesso. São Paulo. 
McGraw-Hill, 1990. 
 
Indicadores de Desempenho em Recursos Humanos 
Bibliografia Básica: 
 
 
14 Prof.ª Gabrielle Fernandes 
• ASSIS, Marcelino Tadeu de; Indicadores de gestão de recursos 
humanos: usando indicadores demográficos, financeiros e de 
processos na gestão do capital humano. Rio de Janeiro: 
Qualitymark, 2005. 
• BECKER, Brian E.; HUSELID, Mark A.; ULRICH, Dave. Gestão 
estratégica de pessoas com “scorecard”: interligando pessoas, 
estratégia e performance. Rio de Janeiro: Campus, 2001. 
• FITZ-enz. Jac. Retorno do investimento em capital humano. São 
Paulo: Makron Books, 2001. 
 
Bibliografia Complementar: 
 
• CHIAVENATO, Idalberto. Como Transformar RH (de um Centro de 
Despesa) em um Centro de Lucro. São Paulo: Makron Books, 1996. 
• FRIEDMAN, Brian; HATCH, James; Walker, David M. Como atrair, 
gerenciar e reter capital humano – da promessa à realidade. São 
Paulo: Futura, 2000. 
• SVEIBY, Karl Erik. A nova riqueza das organizações: gerenciando e 
avaliando patrimônios de conhecimento. Rio de Janeiro: Campus, 
1998. 
 
Veja também no AVA: 
 
- Tópicos importantes sobre como elaborar um trabalho acadêmico (por 
prof. Gabrielle Fernandes) 
- Regras ABNT e mudanças 
- Vídeos sobre experiências do Projeto Integrador em outras graduações 
- Modelos e referências para apresentação do projeto (fase 1 e fase 2 – 
apresentação final) 
 
“Não há saber mais ou saber menos: há saberes diferentes.” 
 (Paulo Freire) 
 
15 Prof.ª Gabrielle Fernandes 
“Escolhes um trabalho de que gostes e não terás que trabalhar nem um dia de sua vida.” 
(Confúcio)