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gestão de carreiras

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06/11/21, 17:52 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=111699324&user_cod=2853227&matr_integracao=202004229559 1/3
luzia da conceição nascimento
Avaliação AV
 
 
202004229559 POLO CENTRO - SÃO VICENTE - SP
 avalie seus conhecimentos
 RETORNAR À AVALIAÇÃO
Disciplina: EGT0005 - GESTÃO DE CARREIRAS E DESENVOLVIMENTO Período: 2021.3 EAD (GT) / AV
Aluno: LUZIA DA CONCEIÇÃO NASCIMENTO Matrícula: 202004229559
Data: 06/11/2021 17:55:16 Turma: 9004
 
 ATENÇÃO
1. Veja abaixo, todas as suas respostas gravadas no nosso banco de dados.
2. Caso você queira voltar à prova clique no botão "Retornar à Avaliação".
 
 1a Questão (Ref.: 202009674089)
Na Administração Pública Federal, há seis níveis de cargos de comissão: trata-se dos chamados DAS. Aponte
uma atividade correspondente ao maior nível (DAS 101.6):
Dirigentes de autarquias e fundações
Coordenador
Diretor de departamento, consultor jurídico
Chefe de gabinete de ministro de estado
Chefe de divisão
 
 2a Questão (Ref.: 202009674037)
Quais os dois tipos de funções que somente um servidor efetivo público do Poder Executivo Federal ocupar?
Função gratificada e uma função comissionada do Poder Executivo.
Função de diretor e função comissionada do Poder Executivo.
Cargo comissionado e função de superintendente.
Função gratificada e função especial.
Função de diretor e função de superintendente.
 
 3a Questão (Ref.: 202009674030)
Depois de quanto tempo de efetivo exercício o servidor torna-se estável?
1 ano
5 anos
2 anos
4 anos
Nota 9
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javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5421575\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5421523\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5421516\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
rafae
Realce
06/11/21, 17:52 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=111699324&user_cod=2853227&matr_integracao=202004229559 2/3
3 anos
 
 4a Questão (Ref.: 202009661967)
A estrutura organizacional tradicional é uma estrutura prática e óbvia. Porém, um dos problemas com essa
estrutura é
a agilidade da comunicação.
a dificuldade das pessoas em se tornarem gerentes.
a intensa rapidez do crescimento na carreira.
a dificuldade de elaboração do desenho.
a baixa interação entre os cargos.
 
 5a Questão (Ref.: 202009642196)
Predominante até os anos 1980, a carreira organizacional fez parte de um contexto menos competitivo que o
atual. As empresas investiam fortemente em treinamentos, dependiam muito da produtividade das pessoas e
buscavam premiar a permanência dos empregados mantendo sistemas de cargos altamente hierárquicos. Além
dessas características, podemos afirmar que a carreira organizacional
acontece no mercado internacional de trabalho.
tem o objetivo de desenvolvimento da sociedade.
tem a estrutura organizacional como prioridade.
é gerenciada mais pela pessoa do que pela organização.
leva a pessoa a mudar de emprego constantemente.
 
 6a Questão (Ref.: 202009642202)
A carreira em rede mostra caminhos menos convencionais para planejar a movimentação de pessoas na
empresa. Nessa estrutura, uma forma de superar o dilema entre a carreira técnica e a gerencial é
levando profissionais de mercado a disputarem as vagas oferecidas.
por meio da possibilidade de realizar movimentos ascendentes e laterais.
por meio de uma estrutura de movimentação mais rígida.
fazendo com que profissionais discutam suas possibilidades de movimentação.
buscando limitar o avanço para carreiras gerenciais.
 
 7a Questão (Ref.: 202009674066)
Por que é importante compreender qual é o seu conceito pessoal de sucesso na carreira?
Para agilizar a aposentadoria.
Para manter o foco em ganhar um salário maior, mesmo que o trabalho não seja sua preferência.
Para ser mais fácil se comparar com seus amigos.
Para suas decisões serem coerentes com suas prioridades.
Para contribuir para limitar sua rede de networking.
 
 8a Questão (Ref.: 202009674093)
Em relação à criação de qualidade de vida no trabalho, algumas das suas categorias são:
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5409453\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5389682\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5389688\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5421552\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5421579\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
06/11/21, 17:52 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=111699324&user_cod=2853227&matr_integracao=202004229559 3/3
Condições de trabalho seguras, empregabilidade e recompensas justas.
Networking, oportunidades de crescimento e integração social.
Espaço total de vida, liberdade de imprensa e autoconhecimento profissional.
Relevância social, espaço total de vida e lideranças justas.
Oportunidades de desenvolvimento, constitucionalismo e relevância social.
 
 9a Questão (Ref.: 202009661961)
 Imagine o seguinte cenário: um gerente de área chega no departamento de recursos humanos dizendo que
está tendo problemas com o time. Observa queda da motivação, conflitos internos e que as pessoas parecem
perdidas nos processos do departamento. Em seguida, argumenta que gostaria que o RH elaborasse
treinamentos nessas áreas. Considerando que você é o profissional responsável pela área de treinamentos,
neste cenário, a primeira coisa a fazer é:
Receber o pedido e negociar o prazo de entrega do treinamento.
Questionar o gestor sobre os motivos que o fazem pensar no treinamento como solução, e entender se esta
é realmente sua necessidade.
Fazer perguntas ao gestor que ajudem a identificar qual será o conteúdo abordado e que tipos de exemplos
podem ser usados.
Alinhar com o gestor quais serão os recursos necessários e o orçamento para consegui-los.
Aceitar prontamente o pedido do gestor e alinhar as melhores técnicas e metodologias de trabalho.
 
 10a Questão (Ref.: 202009653918)
Sobre práticas e tendências na área de desenvolvimento e treinamento, marque a opção falsa.
De acordo com a ABTD (Associação Brasileira de Treinamento e Desenvolvimento), o blended learning
refere-se ao ensino a distância no modelo vídeo gravado.
A liderança da organização interfere diretamente na implementação de uma cultura de lifelong learning.
As empresas acostumadas a investir em treinamento investem para se diferenciarem da concorrência.
Fazem isso através de práticas modernas, como o ensino a distância, o microlearning e o blended learning.
As novas práticas de treinamento e desenvolvimento demandam muito investimento das organizações,
especialmente por causa da tecnologia, fazendo ser totalmente inviável a adoção destas práticas por micro e
pequenas empresas.
Uma das questões práticas da área de TD&E está diretamente relacionada ao alinhamento com os objetivos
estratégicos da organização.
 
Autenticação para a Prova On-line
Caso queira FINALIZAR a avaliação, digite o código de 4 carateres impresso abaixo.
ATENÇÃO: Caso finalize esta avaliação você não poderá mais modificar as suas respostas.
FWMF Cód.: FWMF FINALIZAR
 
Obs.: Os caracteres da imagem ajudam a Instituição a evitar fraudes, que dificultam a gravação das
respostas.
 
 
 
Período de não visualização da avaliação: desde 28/09/2021 até 23/11/2021.
 
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5409447\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');
javascript:alert('C%C3%B3digo da quest%C3%A3o: 5401404\n\nStatus da quest%C3%A3o: Liberada para Uso.');

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