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FILOSOFIA DO CONHECIMENTO EXERCICIOS 1 A 20

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07/11/2021 17:38 Exercício de Fixação - Tema 1
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2467586&cmid=766150 1/2
Página inicial / Minha disciplinas / VIRTUAL A-68588 / Conteúdo / Exercício de Fixação - Tema 1
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em terça, 17 Ago 2021, 22:31
Estado Finalizada
Concluída em terça, 17 Ago 2021, 22:35
Tempo
empregado
3 minutos 40 segundos
Avaliar 4,00 de um máximo de 4,00(100%)
Em nosso dia a dia, a todo momento estamos refletindo, questionando, ponderando sobre algum assunto ou problema e
buscando uma solução. Sempre nos perguntamos o porquê das coisas, para que serve, se é útil ou não. Essa reflexão
tem muito de filosofia, é a chamada reflexão filosófica, que está atrelada a:
Escolha uma opção:
a. capacidade de ações e reações a argumentos contraditórios.
b. capacidade de pensar, falar e agir do ser humano. 
c. qualidade do homem de se inter-relacionar na sociedade promovendo ações ponderadas.
d. qualidade do homem como um ser de linguagem e ação.
Sua resposta está correta.
Pensar, falar e agir estão ligados à capacidade interna do ser humano em articular o pensamento para construir ações,
refletir sobre sua ação e proferir a fala, para articular sua inter-relação com outros indivíduos.
A resposta correta é: capacidade de pensar, falar e agir do ser humano.
Partindo da concepção da filosofia do cotidiano, que está relacionada a seu uso no dia a dia, mais os aspectos de
reflexão sobre um problema, como questionamentos, soluções e ponderações, tais como pensar sobre o porquê da
coisas, o para quê e os processos de ações da conduta humana, analise as opções a seguir e verifique sua validade.
 
( ) A filosofia, como paixão pelo saber, é a ciência que valida os fatos do cotidiano.
( ) A partir da reflexão filosófica nos questionamos sobre o porquê das coisas e seu sentido.
( ) A importância da filosofia não está em sua utilidade.
( ) O pensar, agir, fazer e falar são aspectos da reflexão filosófica que estão presentes em nosso dia a dia.
 
Agora, assinale a opção com a sequência correta.
Escolha uma opção:
a. F, V, V, F
b. V, V, V, F
c. V, F, F, V
d. F, V, V, V 
Sua resposta está correta.
A filosofia pela filosofia, paixão pelo saber, não se preocupa em validar fatos, mas busca a causa última de todas as
coisas, um viés metafísico, que nem sempre possui prova apresentada in concreto.
A resposta correta é: F, V, V, V
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/view.php?id=19942
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/view.php?id=19942&sectionid=197868#section-4
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/view.php?id=766150
07/11/2021 17:38 Exercício de Fixação - Tema 1
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2467586&cmid=766150 2/2
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Medimos a utilidade das coisas por meio de sua importância, seja pela qualidade ou pelo valor, mas nem tudo que é
importante é útil e nem tudo que é útil é importante. A filosofia é uma parte do conhecimento que passa pelo julgamento
de sua importância e utilidade, sempre articulando esses dois valores. Nesse sentido, como podemos afirmar que a
filosofia é importante?
Escolha uma opção:
a. Por meio do saber e sua pureza de conhecimento, que a coloca como útil e importante para a vida.
b. A utilidade atrelada à importância assegura a relevância do estudo e da aplicação da filosofia na vida cotidiana.
c. Pelo fato de ser uma ciência válida e universal, que independe da importância comprovada.
d. A utilidade independe da importância, assim a filosofia é importante sem precisar ser útil. É uma questão de
relevância, que sempre tem uma intenção (o que?), uma razão (por quê?) e um sentido (para quê?) pessoais. 
Sua resposta está correta.
Algo não precisa ser útil para ser importante, assim, a filosofia é importante sem precisar ser útil, ao mesmo tempo que
pode ser útil, sem precisar comprovar sua relevância.
A resposta correta é: A utilidade independe da importância, assim a filosofia é importante sem precisar ser útil. É uma
questão de relevância, que sempre tem uma intenção (o que?), uma razão (por quê?) e um sentido (para quê?) pessoais.
Na filosofia grega, quando se analisa a origem do pensamento filosófico, a expressão “a filosofia nasce do espanto” foi
considerada pelo pensador grego Aristóteles como a inauguração de um pensamento filosófico, ou seja, o nascimento da
filosofia, por mostrar que sua origem está no espantar-se com alguma que se apresenta ao sujeito. Essa expressão leva a
acreditar que:
Escolha uma opção:
a. a partir da dúvida, da consciência de sua ignorância e da perplexidade busca-se o conhecimento. 
b. a partir da dúvida, do saber que não se valida e por falta de razões busca-se a certeza indubitável.
c. pela certeza do conhecimento, aquilo que é diverso deve ser tomado como erro.
d. pela certeza do conhecimento, o que não se pode provar deve-se calar.
Sua resposta está correta.
A afirmação de Aristóteles significa que a partir da perplexidade, do espanto, daquilo que não conheço, procuro refletir e
encontrar respostas e, consequentemente, adquirir conhecimento.
A resposta correta é: a partir da dúvida, da consciência de sua ignorância e da perplexidade busca-se o conhecimento.
◄ Vídeo - Tema 1 Seguir para... Saiba Mais - pg 2 ►
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https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/url/view.php?id=766149&forceview=1
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/url/view.php?id=766151&forceview=1
07/11/2021 17:39 Exercício de Fixação - Tema 2
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2467916&cmid=766158 1/3
Página inicial / Minha disciplinas / VIRTUAL A-68588 / Conteúdo / Exercício de Fixação - Tema 2
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em quinta, 19 Ago 2021, 08:33
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 19 Ago 2021, 08:34
Tempo
empregado
1 minuto
Avaliar 4,00 de um máximo de 5,00(80%)
Na historicidade filosófica existem alguns adágios que procuram ilustrar a atuação do pensamento mitológico como
explicação do mundo. Por exemplo, o trovão seria o aviso de que Zeus, o Deus do Olimpo, estaria nervoso. Esse tipo de
ficção, por muito tempo, pareceu ser válida, porque:
Escolha uma opção:
a. a mitologia é a explicação que comprova o cuidado dos deuses para com os homens, alertando-os dos perigos.
b. a mitologia era uma forma, sobrenatural e irracional, de justificar a vida terrena. 
c. a mitologia, na figura do mito, narra o nascimento do homem, portanto é a prova que faltava para a origem do
mundo.
d. a mitologia comprova a existência de deuses e suas emoções são externadas aos homens.
Sua resposta está correta.
Na Grécia antiga, a mitologia era utilizada para explicar o mágico, o que não havia explicação. Isso perdura até a
descoberta da physis e o uso da razão para fundamentar o conhecimento do mundo.
A resposta correta é: a mitologia era uma forma, sobrenatural e irracional, de justificar a vida terrena.
O surgimento da filosofia possui duas interpretações, sendo que ambas são direcionadas para o mesmo ponto comum: a
Grécia. A tese que defende a origem como advento de um pensamento original por conta da inteligência superior dos
gregos ficou conhecida como:
Escolha uma opção:
a. perplexidade grega
b. milagre grego 
c. ontologia do saber
d. cosmogonia
Sua resposta está correta.
Justamente por não reconhecer uma influência direta da cultura oriental, essa interpretação leva a acreditar que os
gregos deram origem ao pensamento filosófico tal como conhecemos, com toda a influência de ciências como a
matemática. Emcontrapartida, há a interpretação que mostra a influência do pensamento e da cultura oriental,
descaracterizando o “milagre grego”.
A resposta correta é: milagre grego
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/view.php?id=19942
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/view.php?id=19942&sectionid=197868#section-4
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/view.php?id=766158
07/11/2021 17:39 Exercício de Fixação - Tema 2
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2467916&cmid=766158 2/3
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
O conceito de physis nos remete à natureza, à física, também conhecida como filosofia da natureza. A descoberta da
physis, o seu estudo, promoveu a grande mudança no pensamento filosófico da Grécia antiga. Essa physis, entre outras
coisas, significa o estudo da natureza que:
I - Brota, emerge, surge sem uma causa evidente.
II - Brota, emerge, surge a partir da arché.
III - É a natureza em sua essência.
 
Estão corretas as opções:
Escolha uma opção:
a. somente I e III
b. somente I
c. somente II
d. somente I e II 
Sua resposta está incorreta.
A physis é a natureza em sua própria essência, mostrando que ela surge, brota, emerge sem uma causa evidente,
sobrenatural, divina, algo a ser investigado pela razão.
 
A resposta correta é: somente I e III
Quando a filosofia grega rompe com o pensamento mitológico, sobrenatural, a razão passa a ser o instrumento para
aquisição do saber, uma investigação metafísica da natureza. Os primeiros filósofos procuram a arché. Cada qual
acredita haver uma arché que explique a origem das coisas. Essa arché seria:
Escolha uma opção:
a. um elemento metafísico que não se encontra na natureza, mas é o fundamento de tudo o que existe.
b. um elemento secundário na composição da matéria.
c. o elemento infinitesimal, que compõe as coisas.
d. o elemento primordial, essencial, que compõe todas as coisas. 
Sua resposta está correta.
A arché é o elemento essencial que compõe todas as coisas. Como dizia Tales de Mileto, primeiro filósofo, tudo é água,
tudo é úmido, portanto, tudo tem água em sua composição. A água seria o elemento primordial de tudo o que existe.
A resposta correta é: o elemento primordial, essencial, que compõe todas as coisas.
O grande momento do nascimento da filosofia está na mudança da forma de pensar o mundo e buscar explicações bem
fundamentadas, além do contexto histórico, com o surgimento das cidades, do comércio, da moeda e também da própria
escrita. Esse momento que traça a mudança na forma de pensar é caracterizado como:
Escolha uma opção:
a. a passagem da teogonia para a cosmogonia.
b. a passagem do mito para a razão. 
c. a passagem da ontologia para a cosmologia.
d. a passagem da razão para a mitologia.
Sua resposta está correta.
A passagem do mito para a razão foi um momento marcante do pensamento filosófico, que mostra a ruptura com o
sobrenatural na comprovação da existência do mundo, a descoberta da physis e investigação da natureza com
f d t ã
07/11/2021 17:39 Exercício de Fixação - Tema 2
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2467916&cmid=766158 3/3
fundamento na razão.
A resposta correta é: a passagem do mito para a razão.
◄ Vídeo - Tema 2 Seguir para... Apresentação - Tema 3 ►
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https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/scorm/view.php?id=766160&forceview=1
07/11/2021 17:39 Exercício de Fixação - Tema 3
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2470132&cmid=766164 1/3
Página inicial / Minha disciplinas / VIRTUAL A-68588 / Conteúdo / Exercício de Fixação - Tema 3
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em terça, 24 Ago 2021, 18:40
Estado Finalizada
Concluída em terça, 24 Ago 2021, 18:44
Tempo
empregado
4 minutos 46 segundos
Avaliar 4,00 de um máximo de 5,00(80%)
A filosofia pode ser uma forma de abordar a realidade por meio de sua fundamentação teórica e racional, que busca um
conhecimento rigoroso e sistemático. Tal conhecimento se diferencia da ciência, que por mais que seja um conhecimento
rigoroso e sistemático, pode ser fragmentário, pela especialização do saber. A filosofia é considerada como uma
sabedoria superior, porque:
Escolha uma opção:
a. procura no mundo espiritual a resposta para o desconhecido.
b. busca a causa última de todas as coisas.
c. promove experimentação para comprovar os fatos. 
d. somente poucos têm acesso ao conhecimento filosófico.
Sua resposta está incorreta.
Apesar da filosofia e ciência possuírem objetivos semelhantes no campo da investigação, a filosofia se preocupa com a
totalidade do conhecimento e busca sempre a causa última de todas as coisas.
A resposta correta é: busca a causa última de todas as coisas.
A maneira utilizada pelos gregos na antiguidade clássica para justificar a vida terrena, apaziguando as aflições humanas
era a ______________________, em contraposição à _______________. Elas se assemelham por questões de
__________, mas se diferenciam pela ______________. Essas duas formas de observar a realidade possuem no
sobrenatural a sua forma de justificativa para a existência do mundo.
A sequência que completa o texto de forma correta é:
Escolha uma opção:
a. mitologia, religião, crença, fé 
b. religião, mitologia, fé, crença
c. mitologia, religião, fé, crença
d. religião, mitologia, crença, fé
Sua resposta está correta.
A mitologia justificava a vida terrena, mas se diferencia da religião, mesmo possuindo na crença do sobrenatural alguma
semelhança, a fé as distância.
A resposta correta é: mitologia, religião, crença, fé
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/view.php?id=19942
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https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/view.php?id=766164
07/11/2021 17:39 Exercício de Fixação - Tema 3
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2470132&cmid=766164 2/3
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Vivendo em um mundo de espanto e incertezas, sem conhecimentos suficientes para a explicação do cosmos, os gregos
procuram acalentar a aflição dos homens com epopeias e narrações fictícias. Assim, com a mitologia, a Grécia cultuou
seus deuses e fez com que tudo na terra tivesse referência a um deus, por isso:
Escolha uma opção:
a. os gregos foram os descobridores da origem do mundo.
b. os deuses eram os responsáveis pela criação e manutenção da vida. 
c. a Grécia é o berço da civilização.
d. a mitologia em nada contribuiu para o conhecimento da época.
Sua resposta está correta.
A mitologia justificava a vida e a ordem do mundo, pela incerteza das causas dos acontecimentos. Era com o culto aos
deuses que os gregos se sentiam seguros em suas crenças.
A resposta correta é: os deuses eram os responsáveis pela criação e manutenção da vida.
O conhecimento que permite abordar a realidade sem comprovação do seu saber, considerado um conhecimento
fragmentado, ingênuo e hereditário, do qual possuímos confiança por acreditar na fonte que transmite a informação é o
saber da (do):
Escolha uma opção:
a. religião
b. mito
c. senso comum 
d. filosofia
Sua resposta está correta.
O senso comum é um saber hereditário, sem comprovação, que é passado de geração a geração por se ouvir dizer, na
confiança da fonte que lhe transmite a informação.
A resposta correta é: senso comum
07/11/2021 17:39 Exercício de Fixação - Tema 3
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2470132&cmid=7661643/3
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Levando em consideração as seis possíveis formas de se abordar a realidade, analise abaixo o sentido exato da
interpretação e representação do mundo ligando esse sentido à forma correta de representar a realidade, preenchendo as
lacunas:
 
1 – O [ ] é um saber fragmentário e ingênuo, sem comprovação
2 – Totalidade de conhecimento é o que busca a [ ]
3 – Crença em deuses avassaladores, terríficos e momentâneos é característica da [ ]
4 – Expressão da realidade do ponto de vista do autor é uma forma de conhecer a realidade expressa na
[ ]
5 – Fragmentação do saber por especialização do conhecimento é típico da [ ]
6 – Crença em um deus superior é o conhecimento da [ ]
 
A correspondência correta é a opção:
Escolha uma opção:
a. senso comum, filosofia, religião, arte, ciência, mitologia
b. senso comum, filosofia, mitologia, arte, ciência, religião 
c. mitologia, ciência, senso comum, arte, filosofia, religião
d. mitologia, filosofia, senso comum, arte, ciência, religião
Sua resposta está correta.
Apresenta a referência correta entre a forma de observar a realidade e seu sentido de interpretação do mundo. O senso
comum é um saber fragmentário e ingênuo, sem comprovação, enquanto a filosofia busca a totalidade do conhecimento,
em contraposição à mitologia, que possui a crença em deuses momentâneos. A arte que revela a interpretação do mundo
por meio da expressão do artista; a ciência que possui um conhecimento rigoroso e ao mesmo tempo fragmentários e,
por fim, a religião com sua crença em um ser superior.
 
A resposta correta é: senso comum, filosofia, mitologia, arte, ciência, religião
◄ Vídeo - Tema 3 Seguir para... Apresentação - Tema 4 ►
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https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/scorm/view.php?id=766166&forceview=1
07/11/2021 17:40 Exercício de Fixação - Tema 5
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2470551&cmid=766176 1/3
Página inicial / Minha disciplinas / VIRTUAL A-68588 / Conteúdo / Exercício de Fixação - Tema 5
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em quarta, 25 Ago 2021, 13:53
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 26 Ago 2021, 08:33
Tempo
empregado
18 horas 39 minutos
Avaliar 5,00 de um máximo de 5,00(100%)
A teoria de conhecimento de Aristóteles envolve conceitos como de substância, acidente, ato, potência, causa formal e
material. Eles nos levam a compreender uma forma de conhecimento que considera, com grande ênfase, a observação
da realidade. Em vista disso, analise as afirmativas abaixo.
 
I – A racionalidade é um atributo essencial ao ser humano, fazendo parte do ser como substância.
II – A semente é uma potência que pode vir a ser árvore, transformando-se em ato.
III – Forma e matéria são indissociáveis, pois somente posso atribuir forma a algo que seja material.
 
Estão corretas:
Escolha uma opção:
a. I, II e III 
b. I e II
c. II e III
d. I e III
Sua resposta está correta.
Todas as afirmativas estão corretas. A teoria aristotélica mostra que o ser é uma substância que contém atributos
essenciais e acidentais. Além disso, tudo é um vir a ser, uma potência, sendo que o perfeito, o existente, o real, é um
ser em ato. À matéria cabe uma forma, aquilo que desejamos imprimir nela. 
A resposta correta é: I, II e III
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https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/view.php?id=19942
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/course/view.php?id=19942&sectionid=197868#section-4
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/view.php?id=766176
07/11/2021 17:40 Exercício de Fixação - Tema 5
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2470551&cmid=766176 2/3
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A filosofia grega é marcada pela relação de reciprocidade de pensamentos e construção de novos saberes a partir dos
ensinamentos dos mestres. Essa relação é registrada entre mestre e discípulo com os filósofos Sócrates, Platão e
Aristóteles, uma relação que se estabelece da seguinte forma:
 
I - Platão foi discípulo de Sócrates, rompendo com os ensinamento do mestre quando propôs o mito da caverna.
II – Platão foi mestre de Aristóteles, que seguiu os ensinamentos de seu mestre em sua juventude, propondo novos
saberes no período de maturidade do seu pensamento.
III – Platão, como discípulo de Sócrates, foi responsável por registrar o pensamento de seu mestre, o que fica evidente
em sua obra: “Diálogos de Platão”.
 
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II e III
b. II e III 
c. I e III
d. I e II
Sua resposta está correta.
Aristóteles foi discípulo de Platão, mas rompeu com os ensinamentos do mestre, mantendo-se fiel somente em sua
juventude. Platão, por sua vez, foi discípulo de Sócrates, sendo o responsável por manter vivo os pensamentos do
mestre.
A resposta correta é: II e III
O método socrático consiste em interrogar o interlocutor fazendo com que ele adquira determinado conhecimento a
partir das premissas elencadas nas questões em meio ao diálogo. A filosofia de Sócrates é marcada por seu método,
que consiste em:
Escolha uma opção:
a. partir da ignorância do conhecimento para adquirir novos conhecimentos, a maiêutica. 
b. partir do saber prévio, desconstruir o saber, reconstruindo o conhecimento pela negação do próprio saber, a
dialética.
c. partir da desconstrução de verdade absolutas, pela dúvida, para encontrar o verdadeiro conhecimento, a
reminiscência.
d. partir da ignorância do conhecimento para reconhecer que nada sabe, a rememoração.
Sua resposta está correta.
A maiêutica socrática é o parto de novas ideias, a partir da desconstrução do conhecimento, reconhecendo a
ignorância de nada saber, para, a partir disso, construir novos conhecimentos.
A resposta correta é: partir da ignorância do conhecimento para adquirir novos conhecimentos, a maiêutica.
07/11/2021 17:40 Exercício de Fixação - Tema 5
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2470551&cmid=766176 3/3
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
O mito da caverna, de Platão representa uma interpretação de mundo, que configura uma dialética, ou seja, forma de
conhecimento que o filósofo defende a fim de construir sua teoria do conhecimento. Essa interpretação de mundo
consiste na divisão do mundo em:
Escolha uma opção:
a. sensível (mundo mutável e ilusório) e inteligível (mundo das ideias perfeitas) 
b. sensível (mundo real e imutável) e inteligível (mundo das ideias perfeitas)
c. sensível (mundo real e mutável) e inteligível (mundo das ideias imperfeitas)
d. sensível (mundo mutável e ilusório) e inteligível (mundo das ideias imperfeitas)
Sua resposta está correta.
Platão divide o mundo em sensível, aquele que é mutável, ilusório, cópia imperfeita das ideias, que temos acesso pelos
sentidos; e mundo inteligível, imutável, perfeito, que contém as ideias, o modelo perfeito do objeto que contemplamos
no mundo sensível. 
A resposta correta é: sensível (mundo mutável e ilusório) e inteligível (mundo das ideias perfeitas)
No mito da caverna de Platão, o indivíduo que se solta das amarras e conhece o bem, o mundo perfeito, o mundo das
ideias, possui uma atribuição que nos remete a uma interpretação pelo viés da política: convencer o outro de sua
liberdade. Nesse sentido, esse indivíduo tem, nessa interpretação, a função de:
Escolha uma opção:
a. comunicar aos indivíduos presos na caverna buscando convencê-los sobre a possibilidade da liberdade. 
b. comunicar aos que alise encontram alienados, incentivar a buscarem a solução para a saída da caverna.
c. soltar os outros indivíduos do fundo da caverna conduzindo-os até a verdade.
d. esclarecer o mito, conduzindo os indivíduos para a contemplação das ideias.
Sua resposta está correta.
Aquele que se solta da caverna tem a tarefa de orientar os outros que a ela continuam presos, conduzindo esses seres
humanos a enxergarem o que não querem enxergar: a liberdade. 
A resposta correta é: comunicar aos indivíduos presos na caverna buscando convencê-los sobre a possibilidade da
liberdade.
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07/11/2021 17:41 Exercício de Fixação - Tema 6
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em quinta, 26 Ago 2021, 21:05
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 26 Ago 2021, 21:06
Tempo
empregado
1 minuto
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Método é considerado como um instrumento para o conhecimento, um guia, uma orientação. Ao longo da história do
pensamento filosófico, vários foram os métodos propostos para a obtenção do conhecimento, mas o marco de sua
“concepção” se deu com a questão acerca do próprio conhecimento, que tinha como mote:
Escolha uma opção:
a. como se estabelece a ligação do conceito do objeto com o próprio objeto. 
b. como se pode ligar a concepção do sujeito ao mundo dos objetos.
c. como se estabelece a interligação da razão com o mundo sensível.
d. como se pode interligar a ideia racional com o pensamento reflexivo sobre o objeto.
Sua resposta está correta.
O método foi pensado para entender como se estabelece a ligação do conceito do objeto com o próprio objeto: por meio
da representação desse objeto. 
A resposta correta é: como se estabelece a ligação do conceito do objeto com o próprio objeto.
Quando se trata de conhecimento, somos levados a compreender que estamos adquirindo algo, sabendo de algo,
buscando alguma coisa que já existe, assim adquirindo, ou construindo algum tipo de novo saber. Isso se chama
conhecimento, que, em certa medida, é obtido na relação:
Escolha uma opção:
a. do sujeito com os objetos que estão no mundo. 
b. do sujeito consigo mesmo em sua autorreflexão sobre si.
c. do sujeito com os objetos criados por ele em sua representação.
d. do sujeito com o mundo e os objetos refletidos em seus conceitos de natureza.
Sua resposta está correta.
O conhecimento está na relação entre sujeito e objeto, eu e o mundo, na relação entre quem conhece e o que será
conhecido.
A resposta correta é: do sujeito com os objetos que estão no mundo.
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07/11/2021 17:41 Exercício de Fixação - Tema 6
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A expressão atribuída a Kant “não se ensina filosofia, se ensina a filosofar”, ficou marcada no âmbito do ensino de
filosofia, pois atribuía a filosofia um status de conhecimento e o filosofar se entendia como um processo que pode ser
ensinado.
Sobre isso, é correto dizer que:
Escolha uma opção:
a. a filosofia e o filosofar são distintos, pois a filosofia é um saber constituído e acabado, enquanto o filosofar é o
meio para se chegar à filosofia.
b. a filosofia é uma forma de saber, enquanto o filosofar é um processo reflexivo. 
c. a filosofia e o filosofar são uma e mesma coisa, estão atrelados no processo do conhecimento.
d. a filosofia é uma forma de saber, enquanto o filosofar é um status atribuído àquele que pensa.
Sua resposta está correta.
O filosofar é um processo reflexivo, que se pode aprender, enquanto a filosofia é uma forma de saber, uma forma de
abordar a realidade.
A resposta correta é: a filosofia é uma forma de saber, enquanto o filosofar é um processo reflexivo.
A filosofia possui um tipo de conhecimento que lhe é peculiar, algo que, muitas vezes, escapa à compreensão humana
por ultrapassar a barreira do mundo sensível, o mundo da experiência. O conhecimento filosófico é reflexivo e busca
sempre a causa última de todas coisas. Nesse sentido, a filosofia em seus primórdios tinha a preocupação de:
 
I – investigar a natureza em busca da arché rompendo com o sobrenatural.
II – legitimar o conhecimento sobrenatural em vista da fundamentação da vida terrena.
III – buscar na natureza o elemento primordial que justificava a existência dos deuses.
 
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. III
b. I e II
c. II
d. I 
Sua resposta está correta.
O conhecimento filosófico, em seus primórdios, tinha a preocupação de romper com o sobrenatural procurando na
natureza, em uma investigação racional, o elemento de formação das coisas, a arché.
A resposta correta é: I
07/11/2021 17:41 Exercício de Fixação - Tema 6
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Quando se fala em conhecimento, método, reflexão e filosofia, somos levados a pensar em um conhecimento restrito a
poucos, por exigir certa reflexão e abstração do real por meio de um processo complexo e rigoroso. No entanto, a filosofia
está em nosso dia a dia, ela se faz presente em uma simples escolha. Leia as afirmativas a seguir e assinale a correta.
Escolha uma opção:
a. No dia a dia pensamos, refletimos, ponderamos, escolhemos e isso é fazer filosofia. 
b. A filosofia busca a causa última de todas as coisas e nós, cotidianamente, estamos procurando a fundamento de
tudo o que acontece.
c. A filosofia é um conhecimento esotérico e em nada condiz com a realidade.
d. O fato de pensar e refletir, nos leva a ultrapassar a barreira do sensível.
Sua resposta está correta.
A filosofia está presente em nosso cotidiano quando pensamos, refletimos, ponderamos e escolhemos, essa prática é um
simples filosofar, mas que leva o ser humano a pensar, a usar a razão em seu dia a dia.
A resposta correta é: No dia a dia pensamos, refletimos, ponderamos, escolhemos e isso é fazer filosofia.
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07/11/2021 17:41 Exercício de Fixação - Tema 7
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em sábado, 11 Set 2021, 23:32
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 11 Set 2021, 23:33
Tempo
empregado
1 minuto 5 segundos
Avaliar 5,00 de um máximo de 5,00(100%)
O saber filosófico, seja racional ou empírico, possui processos que conduzem ao conhecimento dos objetos, processos
executados pela razão e pelo sujeito do conhecimento. A razão discursiva promove processos cognitivosque estão
ligados a dedução, indução e abdução.
Sobre isso, é correto o que se afirma em qual(is) exemplo(s) ou conceito(s)?
Escolha uma opção:
a. Indução - Todo líquido ferve a 100º C, então, se esquento o refrigerante ele ferve quando atingir 100º C.
b. Dedução - Todo ser humano é mortal, então Caio, sendo ser humano, é mortal. 
c. Abdução - Extrair do objeto exterior suas propriedades intelectuais.
d. Intuição - Abarcar de modo mediato o conhecimento sensível.
Sua resposta está correta.
A dedução consiste em partir de uma verdade geral, já conhecida, para uma verdade particular, ainda não conhecida, por
meio de inferências. Ou seja, se todo ser humano é Mortal, Caio é ser humano, portanto, Caio é Mortal, porque ele é ser
humano.
A resposta correta é: Dedução - Todo ser humano é mortal, então Caio, sendo ser humano, é mortal.
Na vertente do conhecimento racionalista, verificamos a existência do dogmatismo, metafísica dogmática ou racionalismo
dogmático. Esse lado do racionalismo se opõe ao ceticismo, pensamento que prefere duvidar das verdades pré-
estabelecidas antes de confirmar sua veracidade.
Sobre o dogmatismo costuma-se afirmar que:
Escolha uma opção:
a. opõe-se ao empirismo por duvidar dos dogmas pré-estabelecidos.
b. é uma vertente contrária ao racionalismo, pois presa somente pelos dogmas.
c. é uma vertente mais radical do racionalismo, que considera verdades absolutas como inquestionáveis. 
d. opõe-se ao ceticismo por duvidar dos dogmas pré-estabelecidos.
Sua resposta está correta.
O dogmatismo é uma vertente do racionalismo que considera verdades indubitáveis e inquestionáveis, sem provas para
sua validação, crendo somente no conhecimento adquirido racionalmente, sem a participação da experiência sensível.
A resposta correta é: é uma vertente mais radical do racionalismo, que considera verdades absolutas como
inquestionáveis.
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07/11/2021 17:41 Exercício de Fixação - Tema 7
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2482844&cmid=766190 2/3
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A filosofia kantiana é considerada um marco na história do pensamento filosófico, o que ficou conhecido como revolução
copernicana, a mudança de eixo do conhecimento, onde o sujeito passa a ser o centro do conhecimento, sendo o mundo
a representação desse sujeito.
Essa revolução também representou o aspecto do saber filosófico à medida que:
Escolha uma opção:
a. a ontologia, o estudo do ser enquanto ser, é superada pela epistemologia, como conhecemos as coisas. 
b. a epistemologia, o estudo do ser enquanto ser, é superada pela gnosiologia, a teoria do conhecimento a partir do
ser.
c. a ontologia, o estudo do ser enquanto ser, é superada pela antropologia, o estudo do homem enquanto ser.
d. a epistemologia, o modo como conhecemos as coisas, é superada pela ontologia, o estudo do ser enquanto ser.
Sua resposta está correta.
A mudança de eixo no conhecimento coloca o sujeito no centro, conhecendo o mundo por sua representação, superando
a ontologia, a preocupação em conhecer o ser, prestando ênfase à epistemologia, o modo como conhecemos as coisas.
A resposta correta é: a ontologia, o estudo do ser enquanto ser, é superada pela epistemologia, como conhecemos as
coisas.
A teoria do conhecimento, na história da filosofia, sofreu mudanças ao longo do desenvolvimento do pensamento,
considerando as vertentes racionalistas e empiristas. A mudança mais radical ocorreu com a chamada Revolução
Copernicana da filosofia.
Este fato consistiu em:
Escolha uma opção:
a. colocar o objeto no centro do conhecimento com a representação do mundo por vias subjetivas.
b. conceber o conhecimento a partir do sujeito, reconhecendo a experiência como a única forma de obter
conhecimento.
c. superar a dicotomia sujeito e mundo, sujeito e objeto, a partir do Espírito Absoluto.
d. mudar a posição do conhecimento, sendo o sujeito o centro do conhecimento concebendo o mundo sob sua
representação. 
Sua resposta está correta.
A Revolução Copernicana, proposta por Kant, colocou o sujeito no centro do conhecimento, fazendo do mundo a sua
representação.
A resposta correta é: mudar a posição do conhecimento, sendo o sujeito o centro do conhecimento concebendo o mundo
sob sua representação.
07/11/2021 17:41 Exercício de Fixação - Tema 7
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2482844&cmid=766190 3/3
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A filosofia empirista afirma que o conhecimento provém da experiência, dos sentidos, formando em nós sensações, pelas
quais iremos obter conhecimento. A razão tem como tarefa trabalhar as sensações para obter o conhecimento dos
objetos que são exteriores a nós. Nesse sentido, pode-se afirmar sobre o empirismo:
Escolha uma opção:
a. a intuição sensível promove o conhecimento do mundo pela razão, que obtém a imagem dos objetos da
experiência.
b. as sensações são transformadas em percepções que, trabalhadas pela razão, tornam-se conceitos dos objetos. 

c. as percepções que advém das sensações são articuladas pela razão, mostrando o conhecimento das coisas.
d. contrário ao racionalismo, a única forma de obter conhecimento é pela experiência, sem nenhuma participação
da razão.
Sua resposta está correta.
As sensações obtidas pelos sentidos são reunidas em percepções, que reúnem as sensações iguais ou semelhantes; a
razão, por sua vez, reúne as percepções em conceitos ou ideias dos objetos, obtendo assim o conhecimento.
A resposta correta é: as sensações são transformadas em percepções que, trabalhadas pela razão, tornam-se conceitos
dos objetos.
◄ Vídeo - Tema 7 Seguir para... Apresentação - Tema 8 ►
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07/11/2021 17:42 Exercício de Fixação - Tema 8
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2483243&cmid=766196 1/3
Página inicial / Minha disciplinas / VIRTUAL A-68588 / Conteúdo / Exercício de Fixação - Tema 8
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em domingo, 12 Set 2021, 15:06
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 12 Set 2021, 15:06
Tempo
empregado
27 segundos
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A filosofia de cunho racionalista enfatiza a aquisição de conhecimento por meio da razão, o sujeito que conhece por ato
puro de pensamento. Desta forma, se contrapondo à vertente empirista, que afirma que a origem das ideias provém da
experiência.
Leia as afirmativas a seguir sobre a filosofia racionalista.
 
I – O processo de conhecimento é concebido via inferência lógica;
II – Dedução e Indução são processos do conhecimento racional;
III – A metafísica dogmática é uma vertente mais radical da filosofia racionalista.
 
Agora liste aquelas que são corretas:
Escolha uma opção:
a. I e II.
b. II e III.
c. I e III.
d. I, II e III. 
Sua resposta está correta.
Todas as afirmações estão corretas, pois o conhecimento de cunho racional trabalha por inferências lógicas tendo como
instrumentos a dedução e a indução. A metafísica é uma vertente do racionalismo que defende verdades absolutas e
inquestionáveis. 
A resposta correta é: I, II e III.
O dogmatismo ou metafísica dogmática é uma vertente da filosofia racionalista, que defende verdades absolutas e
inquestionáveis. Essa corrente de pensamento foi criticada por Immanuel Kant, filósofo alemãodo século XVIII. Ele
defendia que:
Escolha uma opção:
a. a metafísica dogmática não se preocupa em fazer a crítica da razão, impondo-lhe limites. 
b. a metafísica dogmática é racional e incontestável, pois suas provas são inquestionáveis e claras, sem sombra de
dúvida.
c. a metafísica dogmática somente utiliza a experiência para comprovar conhecimentos que ela mesma não
consegue provar.
d. a metafísica dogmática sobrevaloriza a razão, mas seu objeto é sempre exposto na sensibilidade.
Sua resposta está correta.
Kant criticava a metafísica dogmática justamente porque ela não fazia a crítica da razão, não julgava os conhecimentos
racionais, não via limites para o uso da razão.
A resposta correta é: a metafísica dogmática não se preocupa em fazer a crítica da razão, impondo-lhe limites.
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07/11/2021 17:42 Exercício de Fixação - Tema 8
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2483243&cmid=766196 2/3
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A filosofia cartesiana possui grande destaque na filosofia racionalista por ter inaugurado um método para o conhecimento,
bem como a descoberta de uma verdade, segundo René Descartes, clara e distinta.
Leia as afirmativas a seguir sobre a filosofia de Descartes e marque com V as verdadeiras e com F as falsas.
 
( ) Penso, logo existo é a primeira verdade indubitável, pois é comprovada pela existência empírica do ser humano.
( ) Penso, logo existo é um ato puro do espírito, independe da existência do corpo, pois este é questionado pela dúvida.
( ) As ideias inatas são conceitos puros do pensamento, independente da experiência.
 
Agora sinale a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. F, F, V.
b. V, V, V.
c. F, V, V. 
d. V, F, V.
Sua resposta está correta.
O Cogito (“Penso, logo existo”) é a primeira verdade indubitável, é um ato puro do espírito que pensa, independe da
experiência e da existência do corpo, pois o corpo também é questionado pela dúvida dos sentidos, que podem enganar.
Se a experiência, os sentidos, podem enganar, as ideias inatas não podem ser adquiridas da experiência, sendo, assim,
ato puro de pensamento. 
A resposta correta é: F, V, V.
A filosofia racional tem por método o uso de inferências lógicas para construir o conhecimento, utilizando o recurso da
dedução ou indução para obter conhecimento. Na Idade Moderna, com a filosofia de Kant, inaugura-se uma nova forma
de saber, aliada à razão, mas com uma crítica à filosofia racional, o criticismo.
Acerca da filosofia racionalista, avalie as opções abaixo e faça a ligação das afirmações aos autores ou correntes de
pensamento:
1 – René Descartes
2 – Immanuel Kant
3 – Racionalismo
4 – Metafísica dogmática
 
( ) Marcado pela tese de que a razão é uma forma de conhecimento.
( ) Tese que defende certa articulação entre racionalismo e empirismo para a formulação do conhecimento.
( ) As ideias não podem provir da experiência, sendo ato puro do pensamento.
( ) Verdades são absolutas e inquestionáveis.
 
A sequência correta é:
Escolha uma opção:
a. 3, 1, 2, 4.
b. 1, 4, 3, 2.
c. 3, 2, 1, 4. 
d. 1, 3, 4, 2.
Sua resposta está correta.
O racionalismo defende que a razão é uma forma de conhecimento sem, necessariamente, depender da experiência, ao
passo que Kant irá articular o conhecimento entre experiência e razão, matéria e forma, contrário à Descartes que
afirmava que somente as ideias inatas, sem mistura com a experiência, eram verdadeiras. Ao lado do racionalismo, a
07/11/2021 17:42 Exercício de Fixação - Tema 8
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2483243&cmid=766196 3/3
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
metafísica dogmática se mostra como aquela que defende verdades absolutas e inquestionáveis.
A resposta correta é: 3, 2, 1, 4.
Immanuel Kant, filósofo alemão do século XVIII, promoveu uma mudança no campo do conhecimento, colocando o
sujeito no centro do conhecimento, conhecendo objetos externos a ela por meio de sua representação.
A respeito disso, é correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. o conhecimento é a priori e independe da experiência.
b. o conhecimento começa com a experiência, mas há participação do sujeito. 
c. o conhecimento é empírico e ao mesmo tempo racional, independente do objeto.
d. espaço e tempo são formas da intuição sensível derivadas da experiência.
Sua resposta está correta.
Para Kant, apesar de todo conhecimento começar com a experiência, nem todo conhecimento deriva dela, pois o sujeito
do conhecimento coloca algo de si no material da experiência, por exemplo: as formas de espaço e tempo.
A resposta correta é: o conhecimento começa com a experiência, mas há participação do sujeito.
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07/11/2021 17:43 Exercício de Fixação - Tema 9
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2483287&cmid=766202 1/3
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em domingo, 12 Set 2021, 15:56
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 12 Set 2021, 15:57
Tempo
empregado
1 minuto
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Acerca das diferenças e possíveis semelhanças entre racionalismo e empirismo, sendo o conhecimento racional
orientado pela razão, e o conhecimento empírico orientado pela experiência, por um lado há certa correspondência: tanto
a razão quanto a experiência fazem parte do processo de conhecimento.
Sabendo disso, analise as afirmações abaixo sobre o empirismo e assinale a correta.
Escolha uma opção:
a. Conforme o empirismo, as ideias são criações que forjamos a partir da experiência.
b. Conforme o empirismo, as sensações são adquiridas pela razão a fim de criar conceitos.
c. Conforme o empirismo, os sentidos nos enganam e a razão deve, a partir da experiência, corrigir os erros do
conhecimento.
d. Conforme o empirismo, a alma é uma lousa em branco onde se imprime as sensações dos objetos. 
Sua resposta está correta.
Para o empirismo, nossa alma, sem o contato com a experiência, é uma lousa em branco, sem nada impresso nela, onde
serão escritas as percepções dos objetos sensíveis, os conceitos de objetos adquiridos a partir da experiência.
A resposta correta é: Conforme o empirismo, a alma é uma lousa em branco onde se imprime as sensações dos objetos.
A filosofia empirista critica o conhecimento racional, defendido pela corrente racionalista, que atesta que nossas ideais
possuem origem somente na razão, afirmando, ao contrário do que acredita os racionalistas, que o conhecimento é
oriundo da experiência sensível. Nesse sentido, analise as afirmações a seguir acerca da filosofia de Locke e Hume.
 
( ) O conhecimento para Locke é estabelecido com base na sensação e reflexão.
( ) Fatos que ocorrem sempre da mesma forma produzem em nós sempre a mesma sensação e, por hábito, iremos
esperar sempre o mesmo efeito partindo sempre da mesma causa.
( ) Para Hume nossa alma é uma lousa em branco, concordando, assim, com a teoria da tábula rasa também assumida
por Locke.
 
É correto o que se afirma em:
 
Escolha uma opção:
a. F, V, V
b. V, V, F 
c. F, F, V
d. V, V, V
Sua resposta está correta.
O conhecimento para Locke é estabelecidopelo viés psicológico, por meio das sensações e da reflexão. Já Hume, pelo
princípio de causalidade, considera que pelo hábito, pelo costume, somos levados a sempre esperar um mesmo efeito
partindo da mesma causa, partindo de fatos que se repetem sempre da mesma forma. Hume não trata a questão do
conhecimento empírico por meio da tese da tábula rasa, ou lousa em branco, pois essa tese é defendida por Aristóteles e
Locke.
 
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07/11/2021 17:43 Exercício de Fixação - Tema 9
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2483287&cmid=766202 2/3
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A resposta correta é: V, V, F
Na modernidade, a grande questão acerca do conhecimento gira em torno da origem de nossas ideias, dividindo a
filosofia em duas correntes de pensamento: o empirismo e o racionalismo. Sobre o empirismo é correto afirmar:
Escolha uma opção:
a. é um saber do senso comum sem comprovação.
b. corrente de pensamento adepta do conhecimento intuitivo por meio de inferências lógicas.
c. é um tipo de conhecimento imediato da experiência sensível.
d. corrente de pensamento que afirma que o conhecimento é adquirido a partir da experiência. 
Sua resposta está correta.
O empirismo é uma corrente de pensamento que afirma que nossas ideias e todo o nosso conhecimento deriva da
experiência, ou seja, é adquirido a partir das sensações. 
A resposta correta é: corrente de pensamento que afirma que o conhecimento é adquirido a partir da experiência.
A filosofia empirista de David Hume tem seu fundamento no princípio da causalidade, causa e efeito, constatando que
nosso conhecimento é pautado no hábito e no costume. Para Hume, nossas ideias não possuem origem na razão e têm
no princípio de causalidade seu fundamento.
Sobre a filosofia de Hume podemos afirmar que:
Escolha uma opção:
a. a experiência oferece a ocasião para prescrever o movimento do efeito para a causa.
b. o fato de um efeito derivar de uma causa, nos leva a esperar que de vários efeitos se produza uma causa única.
c. a partir da experiência, observamos fatos que se repetem e constituem princípios de razão.
d. a partir de eventos semelhantes, por hábito, somos levados a esperar sempre o mesmo efeito partindo sempre
da mesma causa. 
Sua resposta está correta.
Para Hume, o hábito nos leva a esperar sempre os mesmos efeitos que ocorrem em casos que se repetem, são
semelhantes, acontecendo sempre da mesma forma.
A resposta correta é: a partir de eventos semelhantes, por hábito, somos levados a esperar sempre o mesmo efeito
partindo sempre da mesma causa.
07/11/2021 17:43 Exercício de Fixação - Tema 9
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2483287&cmid=766202 3/3
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
John Locke, filósofo inglês, defensor do empirismo e crítico do racionalismo, concorda com a teoria da tábula rasa, que
afirma que a nossa alma é uma lousa em branco, onde se imprime as percepções, os conceitos dos objetos.
Sobre a filosofia de Locke, veja as afirmações abaixo:
 
I – A investigação de Locke se estabelece pelo viés psicológico.
II – A origem de nossas ideias é possível por duas fontes de conhecimento: a razão e a reflexão.
III – O princípio do conhecimento é a relação causa e efeito.
 
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I e III.
b. I. 
c. II.
d. I, II e III.
Sua resposta está correta.
A investigação de Locke se pauta pelo viés psicológico, afirmando que nossas ideias possuem sua origem a partir de
duas fontes de conhecimento: a sensação e a reflexão.
 
A resposta correta é: I.
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07/11/2021 17:43 Exercício de Fixação - Tema 10
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em domingo, 12 Set 2021, 16:34
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 12 Set 2021, 16:35
Tempo
empregado
49 segundos
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O emprego da dialético na filosofia moderna está ligada à razão e à forma de conhecer e representar o mundo. Kant
entende a dialética relacionada à razão constituindo uma ilusão transcendental, por não considerar, segundo Hegel, que a
razão do sujeito é a mesma razão do mundo. Ou seja, em Hegel a dialética não possui o mesmo significado empregado
na filosofia kantiana.
Para Hegel a dialética é:
Escolha uma opção:
a. uma analogia entre a razão do mundo e a razão do sujeito.
b. uma contraposição entre afirmação, negação e negação da negação. 
c. uma contraposição entre o eu e seu conhecimento de mundo.
d. uma esfera de conhecimento transcendental.
Sua resposta está correta.
Para Hegel, a dialética é uma contraposição que gera a identificação do eu com o mundo, ou a consciência de si,
articulando a tese (afirmação), a antítese (negação) e a síntese (negação da negação) estabelecendo a identidade e
consciência do sujeito, que é em si, coloca-se para si, e volta a si mesmo.
A resposta correta é: uma contraposição entre afirmação, negação e negação da negação.
Verificando as acepções do termo dialética na história do pensamento filosófico, é possível observar que ele possui
diversos significados, mas sempre está ligado ao conhecimento. Entre esses significados estão: diálogo, contradição,
contraposição, paradoxo. A depender do filósofo ou do período filosófico, a acepção pode ser alterada ou melhor
empregada
Sabendo disso, analise as afirmações abaixo:
 
I – a contraposição pela negação é uma característica da dialética, encontrada no pensamento de Parmênides.
II – a filosofia platônica identifica a dialética como lógica da ilusão.
III – a filosofia transcendental de Kant mostra a dialética no movimento de vir a ser (em si, para si, voltar-se a si).
IV – a dialética hegeliana estabelece, no diálogo, as regras do jogo dialético: ou o ser é ou não é.
 
Está correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. III.
b. I. 
c. IV.
d. II.
Sua resposta está correta.
O pensamento dialético pela negação se encontra no pensamento de Parmênides que identifica o ser pela afirmação em
contraposição à negação: ou o ser é ou o ser não é, não podendo ser e não ser ao mesmo tempo.
A resposta correta é: I.
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07/11/2021 17:43 Exercício de Fixação - Tema 10
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
O conhecimento em Platão está ligado ao pensamento dialético, mas com outro significado que não está relacionado
diretamente à contraposição de ideias ou argumentos, tal como vemos em Sócrates, mas que também produz
conhecimento.
Como é entendida a dialética platônica?
Escolha uma opção:
a. Passagem do conhecimento sensível ao conhecimento inteligível, pela negação do saber adquirido da
experiência.
b. Movimentode negação do ser pelo próprio ser.
c. Movimento que passa do conhecimento sensível ao conhecimento do mundo das ideias. 
d. Passagem do que sei para o que devo saber, contrapondo afirmações por sua negação.
Sua resposta está correta.
O conhecimento dialético em Platão está relacionado ao conhecimento do mundo, na passagem do conhecimento do
mundo sensível, ao conhecimento do mundo das ideias, pela rememoração. 
A resposta correta é: Movimento que passa do conhecimento sensível ao conhecimento do mundo das ideias.
Em “Crítica da razão pura”, na primeira parte da obra, segunda divisão, intitulada “Da dialética transcendental”, Kant
afirma que entende a dialética transcendental como uma lógica da ilusão. Em Kant, a dialética possui outro significado,
que não o grego, mas que também está ligado ao conhecimento, mas em seu pensamento _____________________.
KANT, Immanuel. Crítica da razão pura. Rio de Janeiro: Vozes, 2012.
Escolha uma opção:
a. o conhecimento se refere ao mundo da experiência sem o emprego da razão.
b. o conhecimento está ligado à ilusão da razão. 
c. o conhecimento está ligado à contraposição do eu com o mundo.
d. o conhecimento se refere à razão em seu emprego sensível.
Sua resposta está correta.
A dialética em Kant está ligada à lógica da ilusão no emprego da razão a objetos que ultrapassam os limites da
experiência sensível, que induzem ao erro, à ilusão do conhecimento. 
A resposta correta é: o conhecimento está ligado à ilusão da razão.
A acepção atribuída ao termo dialética, desde a Grécia antiga, está relacionada a diálogo, quando duas ou mais pessoas
discutem sobre um argumento contrapondo as afirmações. Esse mesmo termo expressa contradição, conhecimento,
contraponto, mas seja qualquer acepção empregada, na filosofia, a dialética está ligada a conhecimento. 
Partindo dessas afirmativas, verifique as opções abaixo e assinale a que estiver correta:
Escolha uma opção:
a. Tanto em Sócrates quanto em Platão a dialética está ligada à lógica, contrapondo o sentido dado à dialética por
Parmênides.
b. Em Parmênides, a dialética está na negação: ou é ou não é. 
c. Em Sócrates, o diálogo estabelece o conhecimento sempre considerando as afirmações e destituindo a sua
negação.
d. Em Platão a dialética está ligada à contraposição entre o eu e o mundo, o em si e o para si.
Sua resposta está correta.
Parmênides afirma que o ser é ou o ser não é, nada pode ser e não ser ao mesmo tempo, mostrando que o
conhecimento está na identidade do ser, por meio da negação.
A resposta correta é: Em Parmênides, a dialética está na negação: ou é ou não é.
07/11/2021 17:43 Exercício de Fixação - Tema 10
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07/11/2021 17:44 Exercício de Fixação - Tema 11
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em quinta, 14 Out 2021, 17:43
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 14 Out 2021, 17:44
Tempo
empregado
38 segundos
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O mundo do saber está repleto de conhecimento, do surgimento da escrita (4.000 a.C.) até o iPhone, e isso está atrelado
ao próprio desenvolvimento do ser humano e de sua história. Ciência e tecnologia andam juntas com o objetivo de
proporcionar melhor qualidade de vida ao ser humano. Nesse contexto, pode-se afirmar que:
Escolha uma opção:
a. o ser humano precisa se adaptar ao uso da tecnologia.
b. a tecnologia é responsável pelo avanço do conhecimento.
c. a tecnologia auxilia o ser humano a se adaptar ao mundo.
d. o ser humano deve utilizar a tecnologia com prudência e sabedoria. 
Sua resposta está correta.
A tecnologia deve ser utilizada em prol do ser humano, mas seu uso precisa ser controlado, um uso para benefício, para
não se tornar algo nocivo ao ser humano.
A resposta correta é: o ser humano deve utilizar a tecnologia com prudência e sabedoria.
No campo da filosofia é comum haver um grupo de pensadores que defendem uma corrente de pensamento, que criam
uma teoria, um método. Na ciência, isso não acontece, não há um grupo de cientistas que formam uma corrente de
pensamento que definem um método, uma teoria. Isso se deve a qual fator?
I – Toda teoria deve ser julgada pela comunidade científica.
II – Existe uma comunidade científica porque é preciso julgar as teorias, é preciso validar o conhecimento.
III – A ciência é um acúmulo de saber, enquanto a filosofia rompe com o saber, proporcionando novos saberes.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I e II.
b. II e III.
c. I, II e III. 
d. I e III.
Sua resposta está correta.
Todas as afirmações estão corretas. Cada nova teoria precisa ser julgada pela comunidade científica, para validar o
conhecimento, mostrando que a ciência sempre acumula novos saberes, comparada à filosofia que sempre rompe com o
saber anterior propondo novos conhecimentos. 
A resposta correta é: I, II e III.
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07/11/2021 17:44 Exercício de Fixação - Tema 11
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2519859&cmid=766216 2/3
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A função da tecnologia está ligada ao uso que dela podemos fazer, quais os recursos que nos são fornecidos para
aplicarmos em nosso dia a dia. Seja na escola ou no trabalho, a tecnologia se faz presente. Diante dos aspectos que
torna nosso mundo tecnológico, julgue as sentenças abaixo. Depois assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.
 
( ) Independente da ciência, a tecnologia avança a passos largos sempre visando o futuro.
( ) A tecnologia acompanha os avanços da ciência.
( ) A ciência e a tecnologia andam juntas acompanhando o desenvolvimento da sociedade.
 
Escolha uma opção:
a. V, V, V
b. V, F, V
c. F, V, V 
d. F, V, F
Sua resposta está correta.
Somente a primeira afirmação é falsa, pois a tecnologia avança a passos largos, mas acompanha o desenvolvimento da
ciência. E ambas acompanham o desenvolvimento da sociedade.
A resposta correta é: F, V, V
Observe o texto abaixo e preencha as lacunas:
O desenvolvimento social, _______ e econômico, auxilia o avanço da _______, mostrando que o avanço social e
tecnológico de uma nação é proporcional aos avanços da ciência. Assim, é a partir do conhecimento científicos que as
_______ da sociedade ocorrem, permitindo a evolução da ciência, que contribui para a qualidade de vida do ser humano
e da sociedade como um todo.
Escolha uma opção:
a. político, ciência, transformações. 
b. tecnológico, político, diferenciações.
c. cultural, político, diferenciações.
d. político, cultural, transformações.
Sua resposta está correta.
O desenvolvimento social, político e econômico auxilia no desenvolvimento da ciência, permitindo que o conhecimento
científico e as inovações tecnológicas transformem a sociedade, acompanhando sua evolução. 
A resposta correta é: político, ciência, transformações.
A ciência está presente na vida ser humano, desde a mais simples ação de acender o fogo em um fogão, até o uso de
alguma tecnologia,como o celular. Com isso, vemos que a ciência e a tecnologia estão sempre interligadas. O seu
desenvolvimento se deve também:
Escolha uma opção:
a. ao desenvolvimento da cultura, que permite alterações no meio científico.
b. ao desenvolvimento social, político e econômico, que auxilia o avanço tecno-científico. 
c. ao avanço da população, que influência novas descobertas.
d. ao avanço da comunidade científica, que a cada ano ganha novos membros.
Sua resposta está correta.
O avanço da ciência, bem como da tecnologia, está ligado ao desenvolvimento da sociedade, em seus aspectos culturais,
líti ô i ili fi i t d á d iê i t l i
07/11/2021 17:44 Exercício de Fixação - Tema 11
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políticos e econômicos, que auxilia e financia os estudos na área da ciência e tecnologia. 
A resposta correta é: ao desenvolvimento social, político e econômico, que auxilia o avanço tecno-científico.
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07/11/2021 17:44 Exercício de Fixação - Tema 12
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2552250&cmid=766222 1/3
Página inicial / Minha disciplinas / VIRTUAL A-68588 / Conteúdo / Exercício de Fixação - Tema 12
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em quarta, 3 Nov 2021, 08:41
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 3 Nov 2021, 08:42
Tempo
empregado
1 minuto 25 segundos
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A teoria da origem do universo, desde a Grécia antiga, sempre partiu do caos ao cosmos. No mundo do conhecimento e
na organização da natureza, essa teoria também faz sentido quando se pensa em ordem e desordem, erro e verdade.
Nesse contexto, julgue as afirmações a seguir marcando V de Verdadeiro e F de Falso em cada uma.
( ) Para se chegar a verdade, muito se erra, várias hipóteses são testadas.
( ) Erro e verdade são contraposições e não possuem relação entre elas.
( ) A ordem e desordem estão sempre interligadas e interagem para atingir organização.
 
A opção que traz a sequência correta é:
Escolha uma opção:
a. F, F, V
b. V, V, F
c. V, F, V 
d. F, V, F
Sua resposta está correta.
Somente a segunda afirmação é falsa, pois o erro e a verdade, assim como a ordem e a desordem, estão em constante
relação, ou seja, da desordem à ordem, do erro à verdade. 
A resposta correta é: V, F, V
A ciência é um conhecimento de cunho exato, pois é testado, validada, tornando universal. Com isso, a sombra do erro
parece estar longe da ciência. Não é o que Edgar Morin afirma, quando questiona séculos de pesquisa científica.
MORIN, Edgar. Introdução ao pensamento complexo. 3. ed. Porto Alegre: Sulina, 2007. 
Morin verifica que o maior erro do pesquisador é:
Escolha uma opção:
a. considerar que sua pesquisa está pronta e acabada.
b. acreditar que o erro não faz parte da pesquisa científica, subestimar o erro. 
c. acreditar que subestimar o erro é parte fundamental do conhecimento científico.
d. considerar que sua pesquisa não precisa passar pelo crivo da comunidade científica.
Sua resposta está correta.
Para Morin, o maior erro do pesquisador é subestimar o erro, não considerar a possibilidade de errar, não considerar a
possibilidade do fracasso em busca do sucesso.
A resposta correta é: acreditar que o erro não faz parte da pesquisa científica, subestimar o erro.
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07/11/2021 17:44 Exercício de Fixação - Tema 12
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2552250&cmid=766222 2/3
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
O cenário que envolve as pesquisas científicas conta com o envolvimento do pesquisador com o seu objeto de estudo e
com a sociedade. Todo pesquisador precisa considerar que existe uma ética, um respeito por tudo que envolve o seu
trabalho.
Com isso é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a. o pesquisador precisa de amparo em pesquisas anteriores que não tiveram consequências diretas na sociedade.
b. o pesquisador precisa ser responsável por seu objeto de estudo e o que o envolve, considerando as
consequências de sua pesquisa. 
c. o pesquisador precisa de autorização da comunidade científica para iniciar seus trabalhos.
d. o pesquisador precisa consultar a sociedade antes de realizar a sua pesquisa.
Sua resposta está correta.
Para garantir a ética da pesquisa, o pesquisador precisa considerar as consequências de sua pesquisa, assegurando a
ética e o respeito pelo objeto de estudo e pela sociedade.
A resposta correta é: o pesquisador precisa ser responsável por seu objeto de estudo e o que o envolve, considerando as
consequências de sua pesquisa.
A ciência, por séculos, especificou o seu saber, simplificando o conhecimento para melhor se aprofundar em saberes
específicos, a exemplo da biologia, que estuda a vida, ou da antropologia, que estuda o homem. Isso ficou conhecido
como o paradigma da simplificação, contestado no século XX, por não abarcar o todo do mundo em sua análise.
Em substituição a esse paradigma, foi proposto o:
Escolha uma opção:
a. paradigma da objetividade, que analisa o mundo e não foca somente no sujeito.
b. paradigma da complexidade, que abarca o todo do mundo considerando todas as esferas do conhecimento. 
c. paradigma da complexidade, que analisa o todo do conhecimento em suas partes mais complexas.
d. paradigma da objetividade, que analisa o objeto a partir do olhar do sujeito.
Sua resposta está correta.
Edgar Morin propõe a análise do mundo em todas as suas esferas, contrapondo-se à visão simplificada do mundo, que
advém da especialização da ciência. Para isso, Morin propõe o paradigma da complexidade.
MORIN, Edgar. Introdução ao pensamento complexo. 3. ed. Porto Alegre: Sulina, 2007.
 
A resposta correta é: paradigma da complexidade, que abarca o todo do mundo considerando todas as esferas do
conhecimento.
07/11/2021 17:44 Exercício de Fixação - Tema 12
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2552250&cmid=766222 3/3
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A partir da teoria da complexidade de Edgar Morin, o próprio autor verifica que o mundo pode ser analisado seguindo o
que ele chamou de tetragrama: ordem/desordem/interação/organização.
MORIN, Edgar. Ciência com consciência. 8. ed. Rio de Janeiro: Bertrand, 2005. 
Esse tetragrama significa que:
Escolha uma opção:
a. a partir da desordem do mundo busca-se a ordem verificando a interação das coisas no mundo que constrói uma
organização. 
b. a ordem do mundo em nada se compara à desordem, supostamente anterior, não possuindo relação direta.
c. a partir da ordem, o mundo é desorganizado, para melhor ser analisado em suas partes.
d. a interação das coisas mostra a organização do mundo, recuperando a teoria do caos ao cosmos.
Sua resposta está correta.
O tetragrama mostra uma inter-relação entre os quatro elementos (ordem, desordem, interação e organização) para a
harmonia do mundo, a formação do universo, da natureza.
A resposta correta é: a partir da desordem do mundo busca-se a ordem verificando a interação das coisas no mundo que
constrói uma organização.
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07/11/2021 16:42 Exercício de Fixação - Tema 13
https://ava.unicarioca.edu.br/graduacao/mod/quiz/review.php?attempt=2570678&cmid=766228 1/3
Página inicial / Minha disciplinas / VIRTUAL A-68588 / Conteúdo / Exercício de Fixação - Tema 13
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de
1,00
Iniciado em domingo, 7 Nov 2021, 16:25
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 7 Nov 2021, 16:42
Tempo
empregado
17 minutos 10 segundos
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Na atualidade é comum afirmar que vivemos uma crise de paradigmas, de exemplo a ser seguido para a aquisição de
conhecimento, para a manutenção da cultura. Isso se deve a grande evolução dos conhecimentos, que se proliferam a
partir de novas descobertas da ciência. Essa crise de paradigmas não é de todo modo negativa, pois nos permite:
Escolha uma opção:
a. revisar o saber, propondo novas formas de conhecimento. 
b. retomar a orientação pragmática do conhecimento.
c. retomar o conhecimento transmitido.
d. revisar o saber, retomando o conhecimento clássico.
Sua resposta está correta.
É com a crise de paradigmas que buscamos reconstruir o saber, a fim de construir novas formas de conhecimento.
A resposta correta é: revisar o saber, propondo novas formas de conhecimento.
Um fenômeno bastante conhecido da história representou uma nova forma de conhecer o mundo, assim como foi de
suma importância para a aquisição de novos conhecimento. Esse fenômeno ocorreu na França, no século XVIII, quando
alguns pensadores da ciência, da arte, da filosofia se reuniram para pensar o conhecimento e sua forma de aquisição e
propagação.
A partir desse acontecimento, analise as referências a seguir. 
I – Fenômeno do Iluminismo francês, marcado pela valorização da razão.
II – Composição do grande livro do saber: a Enciclopédia.
III – Revolução Copernicana e a teoria do Heliocentrismo. 
Agora assinale a opção que reúne as referências corretas:
Escolha uma opção:
a. I e II.
b. II e III.
c. I e III. 
d. I, II e III.
Sua resposta está incorreta.
As afirmativas I e II estão corretas. O Iluminismo francês promoveu a sobrevalorização da razão, a autonomia do pensar.
Diante disso, buscou-se compor o livro do saber, que reuniria todo o conhecimento adquirido até aquele momento, para
que todos tivessem acesso ao conhecimento. 
A resposta correta é: I e II.
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07/11/2021 16:42 Exercício de Fixação - Tema 13
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A história do conhecimento e desenvolvimento da humanidade passa por momentos de constituição, revisão e
reconstrução de métodos, teorias, conhecimentos, modelos e formas do saber. Isso tudo é reflexo das investigações que
a ciência aplica a todo instante para verificar se as teorias permanecem válidas. O que rege esse horizonte do saber é o
que chamamos de ________ que significa ________________.
Assinale a opção com os termos que complementam corretamente a frase.
Escolha uma opção:
a. Paradigma - modelo exemplar para o conhecimento. 
b. Formas do saber - o conhecimento do senso comum.
c. Paradigma - modelo de fixação de uma teoria.
d. Formas do saber - o conhecimento científico.
Sua resposta está correta.
Paradigma é um modelo exemplar, um norma, que serve como horizonte do saber, orientação do conhecimento. Não é
fixo, pode ser alterado, modificado.
A resposta correta é: Paradigma - modelo exemplar para o conhecimento.
O paradigma da subjetividade, comum entre os modernos, possui diversas significações a depender da sua formulação,
em geral, encabeçada por grandes pensadores, como Descartes, Kant e Hegel. 
Esse paradigma, na visão kantiana, mostra que o sujeito: 
Escolha uma opção:
a. gira em torno do objeto de conhecimento, refletindo a representação do objeto.
b. gira em torno do objeto de conhecimento, construindo sua própria representação.
c. é o centro do conhecimento, construindo sua própria representação de mundo. 
d. é o centro do conhecimento, refletindo a representação do mundo.
Sua resposta está correta.
O paradigma da subjetividade em Kant mostra o sujeito no centro do conhecimento, construindo, a partir da observação
do mundo, sua própria representação. Ou seja, o mundo é a construção da representação que o sujeito faz desse mundo.
A resposta correta é: é o centro do conhecimento, construindo sua própria representação de mundo.
O grande paradigma da Ciência é marcado por uma revolução que alterou a forma de observar o mundo, a maneira de
matematizar o universo. Essa mudança influencia o pensamento científico, em particular, e o conhecimento, em geral.
Sabendo disso, qual foi essa revolução e qual é o paradigma?
Escolha uma opção:
a. Revolução Copernicana – Heliocentrismo. 
b. Revolução Anglicana – Geocentrismo.
c. Revolução Anglicana – Heliocentrismo.
d. Revolução Copernicana – Geocentrismo.
Sua resposta está correta.
A mudança de eixo colocando o Sol como o centro do universo e a Terra girando ao seu redor é conhecida como
Revolução Copernicana e o paradigma é o Heliocentrismo.
A resposta correta é: Revolução Copernicana – Heliocentrismo.
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07/11/2021 17:45 Exercício de Fixação - Tema 14
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em domingo, 7 Nov 2021, 17:01
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 7 Nov 2021, 17:03
Tempo
empregado
2 minutos 28 segundos
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No século XIX emerge um paradigma de conhecimento, que influenciou parte da Europa e também o Brasil. Tal
paradigma identifica-se como uma corrente de pensamento que, contrária à especulação metafísica, enfatiza o método
científico para explicar a realidade.
Esse pensamento é conhecido como:
Escolha uma opção:
a. Existencialismo - a existência precede a essência.
b. Positivismo - observação dos fatos para a busca da verdade. 
c. Fenomenologia - o estudo dos fatos.
d. Marxismo - materialismo histórico-dialético.
Sua resposta está correta.
O Positivismo de August Comte, conforme Tozone-Reis, enfatizava o método científico na observância do real, tendo o
sensível como ponto de análise em detrimento da especulação metafísica.
TOZONE-REIS, Marília de Freitas Campos. Metodologia da Pesquisa. Curitiba: IESDE, 2010. 
A resposta correta é: Positivismo - observação dos fatos para a busca da verdade.
A relação entre educação e paradigma se estabelece pela orientação a partir de um modelo, que se deve seguir para
explicar ou analisar a realidade e o conhecimento de determinada época. O paradigma

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