AP - Primeiros conceitos e contexto histórico

Prévia do material em texto

BRENA CARVALHO - @brenacarrvalho
DISCIPLINA: Avaliação Psicológica
AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA
PRIMEIROS CONCEITOS E CONTEXTO HISTÓRICO
PRIMEIROS CONCEITOS
》A avaliação psicológica é uma
atividade privativa dos
psicólogos, por lei, basta ter o
diploma da graduação de
Psicologia e ser registrado no
Conselho Federal de Psicologia.
》Testes psicológicos são um
instrumento que há dentro da
Psicologia para coletar
informações das pessoas para
ser realizada a Avaliação
Psicológica. A avaliação
psicológica é muito mais ampla
que os testes psicológicos, ela
utiliza diferentes técnicas e
instrumentos.
》Existe uma necessidade de
reafirmar o compromisso com a
sociedade, para que a avaliação
psicológica esteja em sintonia
com a prática e, ao mesmo
tempo, o psicólogo precisa estar
preparado para usar técnicas e
instrumentos.
》É necessário divulgar o que é a
avaliação psicológica, de que
forma é feita, quem pode fazê-la,
quem precisa realizar e outros
conceitos que desmitifiquem a
avaliação psicológica.
Tipos de testes:
Testes psicométricos- resultados
em números (quantitativo);
Testes projetivos- resultados
através de palavras (qualitativo).
Bueno e Peixoto (2018) colocam
duas principais dificuldades
enfrentadas na área da Avaliação
Psicológica:
》confusão entre os conceitos de
avaliação psicológica e testagem
psicológica;
》má qualidade psicométrica dos
instrumentos.
Uma das dificuldades é que os
construtos que serão medidos
não são concretos como a altura,
por exemplo.
A inteligência é um traço latente,
que não é possível apalpar, mas é
possível medir a expressão da
inteligência que está nos
comportamentos, no caso da
inteligência são as funções
cognitivas.
ASPECTOS HISTÓRICOS
Em 1800, a psicologia está muito
relacionada com a filosofia,
sendo muito abstrata em seus
conceitos, há um movimento de
alguns psicólogos querendo
instrumentalizar a psicologia e
provar que ela é uma ciência.
Com o avanço da construção dos
instrumentos de medida, existem
dois pesquisadores que se
destacam nesse início: Binet e
Spearman.
Após isso, há um avanço em que
a psicologia está sendo colocada
em um avanço científico e há um
fortalecimento que os testes
permitem avaliar aspectos
psicológicos da mesma forma
que os modelos médicos.
BRENA CARVALHO - @brenacarrvalho
DISCIPLINA: Avaliação Psicológica
Na metade do século XX, houve
um forte uso dos testes
psicológicos principalmente no
exército americano para a
seleção de soldados, sendo uma
precipitação pois não havia
conhecimentos psicométricos
consolidados, assim como não
havia análises do uso desses
testes.
No período pós guerra, 1947, no
Rio de Janeiro há a criação do
Instituto de Seleção e Orientação
Profissional, que contribui
significativamente para a
regulamentação da profissão de
psicólogo no Brasil, que ocorreu
em 21 de agosto de 1962, pela Lei
n° 4.119.
Após isso, há a criação de muitos
cursos de psicologia trazendo o
problema de não haver
professores qualificados, após se
formarem no Brasil, os psicólogos
iam para a França estudar a
Psicanálise. Em menor
quantidade havia profissionais
da área cognitiva-
comportamental, humanista e
sócio-histórica. As pessoas não
iam para a área de avaliação
psicológica porque havia fama
de ser rotuladora de pessoas,
preconceituosa, fama que havia
sido recebida devido ao mau uso
dos testes psicológicos.
A área da Avaliação Psicológica
sofre pressões devido aos
deslizes e as precariedades nos
instrumentos de medidas, a área
praticamente não existe no Brasil.
As críticas feitas na avaliação
impulsionam os estudos
internacionais para desenvolver
práticas, técnicas e instrumentos
válidos que comprovem a eficácia
da avaliação psicológica.
Na década de 90, a área da
Avaliação Psicológica começa a
se desenvolver no Brasil, como
resultado surgem duas
sociedades que reúnem
pesquisadores para a avaliação:
● Sociedade Brasileira de
Rorschach e Outros
Métodos Projetivos
(SBRo);
● Instituto Brasileiro de
Avaliação Psicológica
(IBAP).
Também em 1990 surgem os
primeiros laboratórios dentro das
universidades para a avaliação
psicológica, os 4 principais que
ainda continuam sendo
referência:
● Laboratório de Pesquisa
em Aviação e Medida
(LAB-PAM), na
Universidade de Brasília;
● Centro de Pesquisas em
Psicodiagnóstico (CPP),
Faculdade de Filosofia,
Ciências e Letras da USP
de Ribeirão Preto;
● Laboratório de
Avaliação e Medidas
Psicológicas (LAMP),
Pontifícia Universidade
Católica de Campinas.
● Laboratório de
mensuração (LM), na
Universidade Federal do
Rio Grande do Sul.
Em 1996, é feito um relatório pelo
CNPq que indica a necessidade
de investimentos na área, com
programas de pós-graduação
com área de concentração em
Avaliação Psicológica.
Em 2000, o CFP instituiu a
Comissão Consultiva em
BRENA CARVALHO - @brenacarrvalho
DISCIPLINA: Avaliação Psicológica
Avaliação Psicológica que era
formada por pesquisadores e
representantes que buscavam
construir resoluções, criar o
Sistema de Avaliação de Testes
Psicológicos (SATEPSI) e outros
quesitos importantes.
Existem duas resoluções
importantes acerca da Avaliação
Psicológica:
● Resolução do CFP n°
09/2018: alerta os
psicólogos e psicólogas
contra certas práticas
na avaliação psicológica,
que possam caracterizar
negligência, preconceito,
exploração, violência,
crueldade ou opressão;
induzir a convicções
políticas, filosóficas,
morais, ideológicas,
religiosas, raciais, de
orientação sexual e
identidade de gênero; ou
favorecer o uso de
conhecimento da ciência
psicológica e normalizar
a utilização de práticas
psicológicas como
instrumentos de castigo,
tortura ou qualquer
forma de violência.
● Resolução n°18, de 5 de
Setembro de 2019:
Reconhece a Avaliação
Psicológica como
especialidade da
Psicologia e Altera a
resolução CFP n°13, de 14
de Setembro de 2007, que
institui a Consolidação
das Resoluções relativas
ao Título Profissional de
Especialista em
Psicologia.
O Conselho Federal de Psicologia
(CFP) publicou no mês de
setembro de 2019, a Resolução
CFP N° 18/2019. O documento
reconhece a Avaliação
Psicológica como especialidade
da Psicologia e altera a
Resolução CFP nº 13, de 14 de
setembro de 2007, que institui a
Consolidação das Resoluções
relativas ao Título Profissional de
Especialista em Psicologia.
A obtenção do título será
concedida às/aos profissionais
que atenderem às especificações
do artigo 5° da Resolução CFP
13/2007.