psicopedagogia e a gestão escolar

Prévia do material em texto

Iniciado em	sexta, 1 Out 2021, 10:57
Estado	Finalizada
Concluída em	sexta, 1 Out 2021, 11:13
Avaliar	2,0 de um máximo de 10,0(20%)
Questão 1
Incorreto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
O Plano Nacional de Educação (PNE) é previsto na Constituição Federal de 1988. Ele dispõe acerca da educação nacional e deve ser sancionado a cada decênio. Sobre o assunto, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a.
O PNE é uma política pública de governo e cada candidato à presidência da República, em sua plataforma eleitoral, tem que indicar o seu PNE, ou seja, seu plano de governo para a educação.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o PNE é uma política pública de Estado, que visa, a partir de um diagnóstico da educação brasileira, estabelecer metas e estratégias a serem cumpridas, a longo e médio prazos, portanto, não está circunscrito a um governo ou partido político específico, sendo um compromisso dos poderes públicos com a sociedade brasileira. O PNE é avaliado e acompanhado com relatórios publicados acerca do cumprimento de suas metas a cada dois anos.RESPOSTA: A resposta está nas páginas 15 e 16 do ebook.
b.
O primeiro PNE foi sancionado em 1988, junto com a Constituição Federal, e aconteceu no decênio 1990-2000.
c.
O PNE é uma política pública de Estado que, a partir de um diagnóstico da educação, traça metas a serem cumpridas em apenas quatro anos, e sua avaliação se dá a cada seis meses.
d.
O PNE é uma política pública de Estado, que visa, a partir de um diagnóstico da educação brasileira, estabelecer metas e estratégias a serem cumpridas no período estabelecido de dez anos, sendo avaliado e acompanhado com relatórios publicados a cada dois anos.
e.
O PNE é realizado, fiscalizado e mantido somente pelo Ministério da Educação.
Feedback
A resposta correta é: O PNE é uma política pública de Estado, que visa, a partir de um diagnóstico da educação brasileira, estabelecer metas e estratégias a serem cumpridas no período estabelecido de dez anos, sendo avaliado e acompanhado com relatórios publicados a cada dois anos.
Questão 2
Correto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
O termo política pode assumir diferentes significados, a depender do contexto no qual está inserido e a perspectiva teórica ao qual se vincula. Apesar de possuir diversos significados, o termo política tem algumas características. Assinale a alternativa que apresenta essas características.
Escolha uma opção:
a.
Política é apenas uma área de estudos das ciências sociais.
b.
Partidos políticos e eleições.
c.
Características nacionais e internacionais.
d.
A vida em sociedade e as relações sociais, as funções de governo e Estado para resolverem problemas públicos, o conjunto de ações, métodos e processos que visam à perpetuação do poder, a dimensão ética, bem como o estudo e as teorias que visam entender os fenômenos associados à regulamentação, regulação e ao controle da vida em sociedade.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois essas características são comuns em diversas pesquisas na área e sintetizadas por Gesser (2019).RESPOSTA: A resposta está na página 3 do ebook.
e.
Relações sociais, governo, eleições, perpetuação do poder, leis e regras.
Feedback
A resposta correta é: A vida em sociedade e as relações sociais, as funções de governo e Estado para resolverem problemas públicos, o conjunto de ações, métodos e processos que visam à perpetuação do poder, a dimensão ética, bem como o estudo e as teorias que visam entender os fenômenos associados à regulamentação, regulação e ao controle da vida em sociedade.
Questão 3
Incorreto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
O Plano Nacional de Educação, sancionado a cada dez anos e com vigência decenal, elabora um conjunto de metas a serem alcançadas pela educação nacional. Qual o papel dos estados, do Distrito Federal e dos municípios na efetivação do PNE?
Escolha uma opção:
a.
Nenhum, o PNE é exclusivo do Poder Federativo.
b.
Estados e municípios também são responsáveis pelo cumprimento do PNE, mas apenas os estados devem ter um plano de educação.
c.
Os estados, municípios e o Distrito Federal devem seguir à risca o PNE, sem considerar as particularidades de sua região e de seus respectivos sistemas de ensino.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois União, estados, Distrito Federal e municípios compartilham da efetivação do PNE, cada qual na sua instância. Estados, Distrito Federal e municípios devem ter seus planos de educação específicos, com base no PNE, e para tanto, devem seguir também os pressupostos de participação social, envolvendo na elaboração de seus respectivos planos os seus conselhos de educação, a comunidade escolar e os profissionais de seu sistema de ensino.RESPOSTA: A resposta está nas páginas 15 e 16 do ebook.
d.
Estados e municípios apenas fiscalizam o cumprimento do PNE pela União.
e.
Os estados, o Distrito Federal e os municípios também são responsáveis pela efetivação do PNE e devem produzir seus próprios planos de educação.
Feedback
A resposta correta é: Os estados, o Distrito Federal e os municípios também são responsáveis pela efetivação do PNE e devem produzir seus próprios planos de educação.
Questão 4
Incorreto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96), conhecida como LDB, visa estabelecer e legislar, como o próprio nome sugere, sobre as diretrizes, os princípios e a organização da educação nacional. Assim, a LDB orienta para:
Escolha uma opção:
a.
Educação escolar.
b.
Políticas públicas de educação em várias áreas.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois em seu primeiro artigo, no parágrafo primeiro, a LDB estabelece que “Esta Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve, predominantemente, por meio do ensino, em instituições próprias” (BRASIL, 1996, Lei nº 9.394/96).RESPOSTA: A resposta está na página 13 do ebook.
c.
Educação técnica.
d.
Educação em todos os níveis, inclusive o da educação familiar.
e.
Educação formal e informal.
Feedback
A resposta correta é: Educação escolar.
Questão 5
Não respondido
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
Embora faça parte do nosso cotidiano, poucas vezes paramos para pensar sobre a palavra política, suas origens e seu significado. A partir dessas reflexões, assinale a alternativa correta sobre a etimologia da palavra política.
Escolha uma opção:
a.
Não se sabe a origem da palavra política, mas esta sempre teve o mesmo significado.
b.
A palavra política começou a ser usada na Idade Média, para se referir aos burgos.
c.
A etimologia da palavra política vem do inglês, politic, e quer dizer jogo de poder.
d.
Política vem do latim, politicus, que significava Dirigente do Império.
e.
Política vem da palavra grega politikos, que se referia às cidades- -Estado, conhecidas como polis, e a seus cidadãos, estando, portanto, relacionada à organização do Estado e da vida em sociedade.
Feedback
A resposta correta é: Política vem da palavra grega politikos, que se referia às cidades- -Estado, conhecidas como polis, e a seus cidadãos, estando, portanto, relacionada à organização do Estado e da vida em sociedade.
Questão 6
Incorreto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
O Plano Nacional de Educação deve ser acompanhado, avaliado a cada dois anos e relatórios sobre o cumprimento de suas metas devem ser divulgados pelas autoridades competentes. Quais são os órgãos responsáveis pela fiscalização do PNE?
Escolha uma opção:
a.
O Ministério da Educação (MEC) e o Ministério Público.
b.
O Ministério da Educação (MEC), a Comissão de Educação da Câmara de Deputados, a Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal, o Conselho Nacional de Educação (CNE) e o Fórum Nacional de Educação.
c.
A Câmara de Deputados e o Senado Federal.
d.
O Conselho Nacional de Educação (CNE) e os Conselhos Estaduais de Educação.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois conforme determina a Lei 13.005/2014, o PNE deve ser acompanhado e avaliado a cada 2 anos pelo Ministério da Educação (MEC), pela Comissão de Educação da Câmara de Deputados,pela Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal, pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) e pelo Fórum Nacional de Educação.RESPOSTA: A resposta está na página 16 do ebook.
e.
O Ministério da Educação (MEC) e a Associação de Reitores das Universidades Federais.
Feedback
A resposta correta é: O Ministério da Educação (MEC), a Comissão de Educação da Câmara de Deputados, a Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal, o Conselho Nacional de Educação (CNE) e o Fórum Nacional de Educação.
Questão 7
Incorreto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
No que diz respeito ao direito subjetivo e inalienável à educação, garantido pela Constituição Federal de 1988, é importante lembrar que outros dois instrumentos jurídicos reafirmam o direito à educação. São eles:
Escolha uma opção:
a.
Estatuto da Criança e do Adolescente e Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
b.
Lei Orçamentária e Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
c.
Ministério Público e Ministério da Educação.
d.
Estatuto da Criança e do Adolescente e Lei da Ficha Limpa.
e.
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e Plano Nacional de Desenvolvimento da Educação.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois além da Constituição Federal de 1988, temos o Estatuto da Criança e do Adolescente, de 1990, e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 1996, que reforçam a garantia do direito à educação.RESPOSTA: A resposta está na página 11 do ebook.
Feedback
A resposta correta é: Estatuto da Criança e do Adolescente e Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
Questão 8
Incorreto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
Apesar de muitas vezes serem utilizados como sinônimos, os termos governo e Estado guardam diferenças entre si, não apenas no campo conceitual, mas também no empírico. Qual a diferença entre Estado e governo?
Escolha uma opção:
a.
Não há diferença, Estado e governo são sinônimos.
b.
Estado se relaciona à vida em sociedade e governo às eleições.
c.
Estado é uma estrutura que transcende as individualidades e os grupos, portanto, impessoal. É ele, o Estado, que arbitra as regras, muitas vezes convertidas em leis, que regulam a vida em sociedade. Governo é temporal, se relaciona a grupos e indivíduos, como os partidos políticos.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois as obras de um empreendedor, por serem inovadoras, quebram paradigmas, destruindo a ordem existente pela introdução de novos conceitos.RESPOSTA: A resposta está na página 4 do ebook.
d.
Estado é um termo teórico e governo se relaciona à vida prática.
e.
Estado se refere ao espaço territorial e governo a quem exerce o poder.
Feedback
A resposta correta é: Estado se relaciona à vida em sociedade e governo às eleições.
Questão 9
Incorreto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
Para Secchi (2013), nos países de língua latina, dentre eles o Brasil, algumas diferenciações no âmbito das ciências políticas acabam se perdendo na tradução. Para o autor, é fundamental compreender a diferença de acepção dos termos em inglês politics e policys, ambos traduzidos para o português como política. Sendo assim, de acordo com Secchi (2013), o que significam as palavras politics e policys?
Escolha uma opção:
a.
Politics tem a ver com os valores de uma sociedade e policys com a execução desses valores.
b.
Politics, segundo Secchi (2013), estaria ligado a atividades de competição política, possivelmente relacionado à atividade política institucional, partidária e/ou parlamentar. Já o termo policys se conecta com as orientações para tomadas de decisões (por exemplo, quando se diz que em determinada empresa a política de compra exige orçamento de, pelo menos, três fornecedores).
c.
Politics, segundo Secchi (2013), significa política partidária, e policys significa política voltada somente para a organização social, por meio da legislação.
d.
Politics e policys são termos sinônimos.
e.
Politics é política de Estado e policys é política de governo.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois os termos têm significados diferentes. Conforme Secchi (2013) nos indica, embora ambos sejam traduzidos para o português como política, politics se relaciona à política partidária, a jogos de poder, e policys refere-se a uma orientação, matriz, perspectiva.RESPOSTA: A resposta está na página 4 do ebook.
Feedback
A resposta correta é: Politics, segundo Secchi (2013), estaria ligado a atividades de competição política, possivelmente relacionado à atividade política institucional, partidária e/ou parlamentar. Já o termo policys se conecta com as orientações para tomadas de decisões (por exemplo, quando se diz que em determinada empresa a política de compra exige orçamento de, pelo menos, três fornecedores).
Questão 10
Correto
Não marcadaMarcar questão
Texto da questão
O Plano Nacional de Educação é composto por 20 metas, e cada uma dessas metas contém estratégias para a efetivação do PNE durante sua vigência, incluindo prazos para cada etapa. As metas do PNE podem ser entendidas como:
Escolha uma opção:
a.
Relacionadas à alfabetização, à formação técnica e à educação especial.
b.
Relacionadas à educação básica, ao ensino superior e à educação de jovens e adultos.
c.
Relacionadas ao incremento dos indicadores de alfabetização e inclusão, à capacitação e formação de profissionais do magistério e à atenção ao crescimento do ensino profissionalizante de jovens e adultos.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois as metas do PNE se relacionam ao incremento dos indicadores de alfabetização e inclusão, à capacitação e formação de profissionais do magistério e à atenção ao crescimento do ensino profissionalizante de jovens e adultos. O objetivo do PNE, a partir dessas questões, é trabalhar para a melhoria constante da qualidade da educação brasileira.RESPOSTA: A resposta está na página 16 do ebook.
d.
Relacionadas ao currículo, à administração escolar e ao aumento da oferta de escolas técnicas.
e.
Relacionadas à avaliação, ao crescimento e à manutenção da educação básica.
Feedback
A resposta correta é: Relacionadas ao incremento dos indicadores de alfabetização e inclusão, à capacitação e formação de profissionais do magistério e à atenção ao crescimento do ensino profissionalizante de jovens e adultos.
Questão 1
Correto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/96), em seu primeiro artigo, dispõe que “A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem ¬¬¬¬¬¬¬___________, ________________, ____________, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais”.
Escolha uma opção:
a.
Na família, no trabalho, nas relações pessoais.
b.
Nos movimentos sociais, nas relações parentais, no trabalho.
c.
Na escola, na família, na igreja.
d.
Na vida familiar, na convivência humana, no trabalho.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois já em seu primeiro artigo, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional aborda a concepção de educação, afirmando que “A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais”.RESPOSTA: A resposta está na página 13 do ebook.
e.
Nas relações sociais, nas relações pessoais, nas relações profissionais.
Feedback
A resposta correta é: Na vida familiar, na convivência humana, no trabalho.
Questão 2
Correto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
Os sistemas políticos democráticos pressupõem a participação popular nas tomadas de decisões, enquanto os regimes ditatoriais assumem uma política autoritária e que nega a participação popular. No Brasil, a democracia participativa foi instituída:
Escolha uma opção:
a.
Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
b.
Na primeira Constituição Federal, em 1824.
c.
Desde o descobrimento do país, em 1500.
d.
Com a chegada da Família Imperial portuguesa,em 1808.
e.
Na Constituição Federal de 1988.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois foi a partir da Constituição Federal, promulgada em outubro de 1988, que foi instituído o Estado Democrático de Direito.RESPOSTA: A resposta está na página 9 do ebook.
Feedback
A resposta correta é: Na Constituição Federal de 1988.
Questão 3
Correto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
A educação é assegurada também pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a educação é um dever da família e do Estado e inspirada nos princípios e ideais de:
Escolha uma opção:
a.
Solidariedade e humanismo.
b.
Liberdade e mérito.
c.
Democracia e voto direto.
d.
Liberdade e solidariedade humana.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) considera a educação como dever da família e do Estado, “inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana” (BRASIL, 1996, Lei nº 9.394/96) e cuja finalidade é o “pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho” (BRASIL, 1996, Lei nº 9.394/96).RESPOSTA: A resposta está na página 12 do ebook.
e.
Diversidade e equidade.
Feedback
A resposta correta é: Liberdade e solidariedade humana.
Questão 4
Correto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
A LDB é a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que define e regulariza a organização da educação brasileira com base nos princípios presentes na Constituição. Ela está estruturada em nove títulos, mas não faz parte destes o seguinte assunto:
Escolha uma opção:
a.
Da Organização da Educação Nacional.
b.
Dos Princípios e Fins da Educação Nacional.
c.
Da Educação Familiar.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a LDB regula a educação escolarizada em todos os níveis e modalidades, bem como a estruturação dos sistemas públicos e a fiscalização das instituições privadas de educação, mas não é responsabilidade da LDB legislar ou fiscalizar a educação familiar.RESPOSTA: A resposta está na página 14 do ebook.
d.
Dos Níveis e das Modalidades de Educação e Ensino.
e.
Dos Recursos Financeiros.
Feedback
A resposta correta é: Da Educação Familiar.
Questão 5
Correto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
Desde a promulgação da Constituição Federal de 1988, a educação é assegurada como direito subjetivo e inalienável, e esse direito é reiterado por outros instrumentos jurídicos, como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e o Estatuto da Criança e do Adolescente. A garantia do direito à educação visa garantir não apenas o acesso a ela, mas também:
Escolha uma opção:
a.
A permanência nas instituições escolares e a qualidade da educação.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois se por um lado a legislação brasileira garante o acesso à educação pública e gratuita, por outro, a garantia da sua qualidade está também implicada. Nesse sentido, não basta garantir as matrículas, mas é preciso lançar mão de políticas públicas que garantam o acesso e a permanência das crianças e dos jovens nas instituições escolares.RESPOSTA: A resposta está na página 12 do ebook.
b.
A merenda e o transporte escolar.
c.
A continuidade e o bom desempenho.
d.
A liberdade de comparecer às aulas apenas quando se quer.
e.
A aprendizagem e a geração de empregos.
Feedback
A resposta correta é: A permanência nas instituições escolares e a qualidade da educação.
Questão 6
Correto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
A Constituição Federal promulgada em 1988, Carta Magna da República Federativa do Brasil, prevê instrumentos e formas que visem garantir a participação popular na formulação e execução de políticas públicas. São instrumentos de participação social previstos na legislação brasileira:
Escolha uma opção:
a.
Referendos e abaixo-assinados.
b.
Greves, referendos e Conselho Tutelar.
c.
Ouvidoria, Ministério Público e Conselho Federal.
d.
Abaixo-assinados e protestos pacíficos.
e.
Plebiscitos, referendos e conselhos gestores.
COMENTÁRIO: A Constituição Federal e demais legislações brasileiras preveem instrumentos de participação, como plebiscitos, referendos e conselhos gestores. Existem ainda os meios de controle social, como as ouvidorias.RESPOSTA: A resposta está na página 9 do ebook.
Feedback
A resposta correta é: Plebiscitos, referendos e conselhos gestores.
Questão 7
Correto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
A chamada Educação de Jovens e Adultos (EJA) é alvo de importantes políticas públicas de educação, bem como objeto de estudos de diversos pesquisadores na área da educação. Sobre a EJA, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional assegura:
Escolha uma opção:
a.
Os municípios e estados até podem ofertar a modalidade EJA de forma gratuita, mas não é uma obrigação.
b.
A EJA é uma modalidade exclusivamente profissional.
c.
Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos aqueles que não puderam concluí-los na idade própria.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a Lei nº 12.796/2013 garantiu também que a Educação de Jovens e Adultos, nos níveis de ensino fundamental e médio, seja ofertada gratuitamente a todos que não tiveram acesso na idade própria.RESPOSTA: A resposta está na página 15 do ebook.
d.
Matrícula somente no período noturno para as pessoas que não concluíram a escolarização na idade certa.
e.
A matrícula na EJA só está garantida a jovens e adultos que possuem vínculo empregatício.
Feedback
A resposta correta é: Acesso público e gratuito aos ensinos fundamental e médio para todos aqueles que não puderam concluí-los na idade própria.
Questão 8
Correto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
A educação é considerada um direito humano elementar e subjetivo, que deve seguir os princípios da dignidade humana. Segundo a Declaração Universal dos Direitos Humanos, publicada pela Organização das Nações Unidas (ONU), a educação:
Escolha uma opção:
a.
Será voltada apenas para os graus iniciais de instrução.
b.
Será sempre baseada no mérito, em todas as suas etapas.
c.
É um direito e deve ser assegurada, mas somente em países com recursos materiais para isso.
d.
É um direito humano fundamental, mas somente as famílias podem escolher matricularem ou não seus filhos nas escolas.
e.
Será gratuita, pelo menos nos graus elementares e fundamentais. A educação elementar será obrigatória. A educação técnico- -profissional será acessível a todos, bem como a instrução superior, esta baseada no mérito.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois desde 1948 a Organização das Nações Unidas (ONU) estabelece que: todo ser humano tem direito à educação. A educação será gratuita, pelo menos nos graus elementares e fundamentais. A educação elementar será obrigatória. A educação técnico-profissional será acessível a todos, bem como a instrução superior, esta baseada no mérito.RESPOSTA: A resposta está na página 10 do ebook.
Feedback
A resposta correta é: Será gratuita, pelo menos nos graus elementares e fundamentais. A educação elementar será obrigatória. A educação técnico- -profissional será acessível a todos, bem como a instrução superior, esta baseada no mérito.
Questão 9
Correto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
Uma vez que a educação é considerada direito de todos os cidadãos brasileiros e dever do Estado, a Constituição Federal, em seu artigo 208, estabelece que o dever do Estado com a educação será efetivado mediante a garantia de:
Escolha uma opção:
a.
Estar assegurada a universalização do ensino superior, inclusive da pós-graduação e em níveis de mestrado e doutorado, a todos que o desejarem, sem a necessidade de passar por seleção ou vestibular.
b.
Não cumprimento da legislação, quando o cidadão deverá recorrer à ouvidoria da prefeitura de sua cidade para ter seu direito assegurado.
c.
Responsabilidade exclusiva da União em oferecer educação pública e gratuita.
d.
Educação básica e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a Constituição Federal, em seu artigo208 e a partir da Emenda Constitucional nº 59, de 2009, estabeleceu: educação básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade, assegurada inclusive sua oferta gratuita para todos os que a ela não tiveram acesso na idade própria.RESPOSTA: A resposta está na página 11 do ebook.
e.
Alfabetização para todas as crianças somente até os 10 anos de idade, depois disso passa a ser uma responsabilidade da família e do sujeito.
Feedback
A resposta correta é: Educação básica e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade.
Questão 10
Correto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
As políticas educacionais possuem elementos próprios e podemos compreendê-las em suas especificidades, que as diferenciam de outras políticas públicas. São características das políticas educacionais, segundo Souza (2015):
Escolha uma opção:
a.
Planejamento, estratégia e realização.
b.
Intencionalidade, textualidade e contextualidade e tridimensionalidade.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois Souza (2015) aponta como características específicas das políticas educacionais: intencionalidade, textualidade e contextualidade e tridimensionalidade.RESPOSTA: A resposta está na página 6 do ebook.
c.
Gerenciamento, financiamento e fiscalização.
d.
Intencionalidade e textualidade, apenas.
e.
Liderança, proposição e execução.
Feedback
A resposta correta é: Intencionalidade, textualidade e contextualidade e tridimensionalidade.
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
A Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional organizam a educação brasileira em sistemas de ensino federal, estaduais e municipais. Sobre o sistema federal de ensino, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a.
A função da União é apenas fiscalizar os sistemas estaduais e municipais de ensino.
b.
As escolas técnicas não são, em hipótese alguma, vinculadas ao sistema federal de ensino.
c.
Os colégios de aplicação, apesar de vinculados às universidades federais, são responsabilidade dos estados, uma vez que oferecem educação básica.
d.
A União deverá, preferencialmente, ofertar ensinos técnico e superior.
e.
As universidades federais não possuem autonomia, cabendo ao ministro da educação tomar decisões sobre a organização e a gestão delas.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o sistema federal de ensino tem como órgãos competentes para sua direção e execução o Ministério da Educação (MEC) e o Conselho Nacional de Educação (CNE). O sistema federal de ensino, conforme a legislação vigente, tem como funções, além de estabelecer os regimes de colaboração com estados e municípios, gerir, legislar e dirigir a educação superior (pública e privada) e o ensino técnico.RESPOSTA: A resposta está na página 25 do ebook.
Feedback
A resposta correta é: A União deverá, preferencialmente, ofertar ensinos técnico e superior.
Questão 2
Correto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
Segundo Vitor Henrique Paro (2016), para que a gestão escolar democrática se efetive, é necessário que haja condições materiais e imateriais para garantir a sua realização. Sobre o assunto, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a.
As condições materiais se referem apenas à estrutura física da escola.
b.
As condições imateriais englobam a formação continuada de professores e gestores, o entendimento destes acerca da temática, os espaços de construção dos debates e do projeto político-pedagógico e a relação de proximidade com a comunidade escolar.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois Paro (2016) informa que para a gestão escolar democrática se efetivar, para além dos textos jurídicos, é preciso que haja nas escolas condições materiais e imateriais de colocá-la em prática. Para esse pesquisador, as condições materiais dizem respeito às estruturas física e financeira da instituição, que têm relação com seus recursos e os espaços físicos disponíveis. Aborda, portanto, a materialidade da instituição. As condições imateriais, por sua vez, dizem respeito a questões subjetivas, tais como a formação continuada de professores e gestores, o entendimento destes acerca da temática, os espaços de construção dos debates e do projeto político-pedagógico, peça fundamental de uma educação democrática.RESPOSTA: A respostaestá na página 30 do ebook.
c.
As condições materiais se referem apenas aos recursos financeiros.
d.
As condições materiais se referem ao poder econômico dos alunos e as condições imateriais à participação das famílias.
e.
As condições imateriais são subjetivas, por isso, impossível de serem mensuradas.
Feedback
A resposta correta é: As condições imateriais englobam a formação continuada de professores e gestores, o entendimento destes acerca da temática, os espaços de construção dos debates e do projeto político-pedagógico e a relação de proximidade com a comunidade escolar.
Questão 3
Incorreto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
No Brasil, a educação é organizada em sistemas de ensino. Essa determinação está presente na Constituição Federal de 1988 e na LDB. Em relação ao que caracteriza os diferentes sistemas, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a.
As relações dinâmicas, abertas ou fechadas que compõem um sistema (educacional, de saúde, econômico etc.) o colocam, necessariamente, em correlação com outro.
b.
Os diferentes sistemas, como o de saúde, educação ou o econômico, são completamente independentes.
c.
Os sistemas integram um todo coeso, por isso não dispõem de autonomia.
d.
Na educação brasileira há um único sistema educacional, o qual regula todas as etapas da educação.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois as relações dinâmicas, abertas ou fechadas que compõem um sistema (educacional, de saúde, econômico etc.) o colocam, necessariamente, em correlação com outro. Por exemplo, ao instituir como princípio e objetivo da educação a preparação para o trabalho, a LDB está mobilizando a correlação entre os sistemas educativo e econômico.RESPOSTA: A resposta está na página 24 do ebook.
e.
Uma característica dos sistemas é o controle rigoroso da relação sem conflitos com os seus diversos componentes.
Feedback
A resposta correta é: As relações dinâmicas, abertas ou fechadas que compõem um sistema (educacional, de saúde, econômico etc.) o colocam, necessariamente, em correlação com outro.
Questão 4
Correto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
A educação brasileira é composta por diferentes sistemas educacionais, cada um com suas especificidades e particularidades. São características de um sistema, segundo Libâneo, Oliveira e Toschi (2011):
Escolha uma opção:
a.
A) organização a partir de legislações; B) métodos e ideologias iguais; C) elementos coercitivos; D) elementos relacionados.
b.
A) instituições e métodos; B) controle rígido das instituições que o compõem; C) constante harmonia entre todos os outros sistemas que o integram.
c.
A) um comando central, que regula todo o sistema; B) regras e normas comuns; C) métodos e ideologias; D) elementos materiais e ideais.
d.
A) conjunto de elementos de um todo; B) controle rígido das instituições que o compõem; C) elementos materiais e imateriais.
e.
A) conjunto de elementos de um todo; B) elementos coordenados entre si, relacionados; C) elementos materiais e ideais; D) instituições e métodos adotados.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois um sistema pressupõe um conjunto de elementos e princípios articulados entre si e que constituem um todo, compondo um conjunto intencional de elementos materiais e imateriais que, ainda que integrem um todo, não perdem as suas especificidades. Desse modo, “esse todo coerente é formado de elementos funcionalmente interdependentes que constituem uma unidade, sem que isso signifique ausência de tensões e conflitos entre os elementos integrantes” (LIBÂNEO; OLIVEIRA; TOSCHI, 2011, p. 314). São características de um sistema: a) conjunto de elementos de um todo; b) elementos coordenados entre si, relacionados; c) elementos materiais e ideais; d) instituições e métodos adotados (LIBÂNEO; OLIVEIRA; TOSCHI, 2011, p. 314).RESPOSTA: A resposta está napágina 23 do ebook.
Feedback
A resposta correta é: A) conjunto de elementos de um todo; B) elementos coordenados entre si, relacionados; C) elementos materiais e ideais; D) instituições e métodos adotados.
Questão 5
Correto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
O investimento em educação é garantido e regulado pela Constituição Federal de 1988, bem como por outros instrumentos jurídicos. Sobre o investimento em educação, em todas as suas esferas, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a.
Somente a União precisa prestar contas à sociedade civil quanto ao investimento em educação.
b.
O percentual do Produto Interno Bruto (PIB) investido em educação já é de 10% desde 1996, a partir da aprovação da LDB.
c.
O investimento e a gestão dos recursos destinados à educação precisam se dar de modo transparente e com vistas à qualidade do ensino.
d.
Os recursos disponíveis para a educação são absolutamente iguais para todos os sistemas, independentemente de sua arrecadação.
e.
Somente o presidente da República decide como e quanto será investido em educação.
Feedback
A resposta correta é: O investimento e a gestão dos recursos destinados à educação precisam se dar de modo transparente e com vistas à qualidade do ensino.
Questão 6
Incorreto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
Com o processo de impedimento do mandato de Dilma Rousseff em 2016, algumas políticas públicas educacionais foram descontinuadas ou reformuladas. Sobre o assunto, é correto afirmar que seu sucessor, Michel Temer:
Escolha uma opção:
a.
Reformulou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
b.
Fez a Reforma no Ensino Médio a partir de uma medida provisória.
c.
Deu continuidade aos projetos de Dilma na área educacional.
d.
Revogou o Plano Nacional de Educação e convocou uma nova Conferência Nacional da Educação para debater a criação de um novo plano.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois uma das medidas do governo de Michel Temer foi a Reforma no Ensino Médio, que consistiu na implementação de áreas de conhecimento específicas, de escolha do aluno, ao lado das matérias previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), no aumento da carga horária de 800 para 1400 horas anuais e na implementação do ensino integral. Tal proposta foi implantada por meio de medida provisória, não passando pela discussão democrática com os profissionais de educação e a comunidade escolar, como previsto em lei (AMARAL, 2017; AGUIAR, 2018).RESPOSTA: A resposta está nas páginas 21 e 22 do ebook.
e.
Aumentou os investimentos públicos em educação.
Feedback
A resposta correta é: Fez a Reforma no Ensino Médio a partir de uma medida provisória.
Questão 7
Correto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
Segundo Libâneo (2018), a escola é um espaço no qual ações intencionais acontecem e, portanto, há planejamento para que se possa alcançar certos objetivos. Essas ações pressupõem também a avaliação, que dever ser:
Escolha uma opção:
a.
Realizada apenas pelos docentes.
b.
Realizada e fiscalizada pelos membros da secretaria de educação.
c.
Compartilhada e englobar todas as instâncias da escola.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a avaliação, em todos os âmbitos, é parte fundamental do processo escolar, é a partir dela que se pode propor mudanças, estabelecer metas e considerar se os objetivos foram ou não alcançados. Numa perspectiva de gestão democrática da educação, essa avaliação precisa se dar de modo compartilhado.RESPOSTA: A resposta está na página 32 do ebook.
d.
Somente qualitativa.
e.
Por meio de instrumentos de autoavaliação.
Feedback
A resposta correta é: Compartilhada e englobar todas as instâncias da escola.
Questão 8
Correto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
O financiamento da educação é previsto pela Constituição Federal de 1988 e é um importante fator para garantir o acesso à escola e a permanência nela de todos os cidadãos brasileiros em idade escolar. Sobre o assunto, a lei estabelece que:
Escolha uma opção:
a.
Somente a União será responsável pelo financiamento da educação, estando os estados e municípios desobrigados de fazerem suas contribuições.
b.
A Constituição Federal estabelece o máximo de 25% do total arrecado com os impostos para o financiamento da educação.
c.
A União deverá destinar 5% dos seus impostos à educação.
d.
Cada sistema de ensino é responsável por criar suas próprias leis de financiamento da educação, não tendo uma lei federal que o regule.
e.
A União deverá destinar o mínimo de 18% do total de seus impostos à educação e os estados, o Distrito Federal e os municípios o mínimo de 25%.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois a Constituição Federal de 1988, ao dispor acerca da educação, determinou também os recursos destinados a seu financiamento. Desse modo, está previsto constitucionalmente que a União deve usar 18% e os estados, o Distrito Federal e os municípios devem usar 25%, no mínimo, da receita resultante de seus impostos na manutenção dos seus sistemas de educação. Entram nessa conta os impostos transferidos da União aos estados e dos estados aos municípios, porém não significa a receita bruta dos orçamentos federal, estaduais e municipais.RESPOSTA: A resposta está na página 22 do ebook.
Feedback
A resposta correta é: A União deverá destinar o mínimo de 18% do total de seus impostos à educação e os estados, o Distrito Federal e os municípios o mínimo de 25%.
Questão 9
Correto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
A educação básica é subdividida em três etapas: educação infantil, ensino fundamental e ensino médio. Sobre a segunda etapa da educação básica, o ensino fundamental, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a.
Essa etapa é obrigatória e gratuita e seu objetivo principal é a formação básica do cidadão.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois o ensino fundamental é obrigatório e gratuito, e é dever do Estado promover o acesso a ele e políticas públicas de permanência nele, sendo de matrícula obrigatória no primeiro ano para crianças de 6 a 7 anos de idade. De acordo com a LDB, o ensino fundamental tem como objetivo a formação básica do cidadão.RESPOSTA: A resposta está na página 27 do ebook.
b.
Somente os anos iniciais do ensino fundamental são obrigatórios.
c.
Essa etapa da educação básica tem o objetivo de preparar o aluno para o mercado de trabalho, uma vez que o ensino médio é opcional.
d.
Essa etapa só pode ser ofertada em regime seriado.
e.
É proibido qualquer tipo de avaliação com vistas à promoção de série nessa etapa.
Feedback
A resposta correta é: Essa etapa é obrigatória e gratuita e seu objetivo principal é a formação básica do cidadão.
Questão 10
Correto
MarcadaRemover marcação
Texto da questão
Dos anos 2000 a 2010, a educação brasileira foi alvo de diversas políticas públicas em seus mais diferentes níveis. Sobre as políticas públicas de educação no governo de Luiz Inácio Lula da Silva, é correto afirmar que:
Escolha uma opção:
a.
Houve a privatização de várias universidades públicas.
b.
As reformas educacionais foram feitas por medida provisória, sem prévio debate com a sociedade civil organizada e sem respeitar as instâncias democráticas previstas na Constituição Federal.
c.
As reformas educacionais implementadas nesse governo seguiram as diretrizes do Banco Mundial.
d.
Houve uma expansão do ensino técnico profissionalizante, com a criação de Centros Federais de Educação Tecnológica (CEFETs) em vários estados brasileiros.
COMENTÁRIO: A resposta está correta, pois foi notória a expansão da rede federal de ensino nesse período, tanto das universidades quanto da educação técnica e profissionalizante. A expansão da educação federal para o interior e as demais políticas públicas protagonizadas pelo Estado federal tiveram também, como principal alvo, a diminuição das desigualdades regionais herdadas dos governos anteriores (LIBÂNEO; OLIVEIRA; TOSCHI, 2011).RESPOSTA: A resposta está na página 21 do ebook.
e.
O governo de Lula investiu prioritariamente na educação infantil.
Feedback
A resposta correta é: Houve uma expansão do ensino técnicoprofissionalizante, com a criação de Centros Federais de Educação Tecnológica (CEFETs) em vários estados brasileiros.