O BRINCAR E A CRIANÇA NOTA 100

Prévia do material em texto

O BRINCAR E A CRIANÇA- NOTA 100
QUESTÃO 1
Sobre o jogo de faz-de-conta, é correto afirmar que:
B(X) PODE ENVOLVER SITUAÇÕES E PESSOAS, REPRESENTANDO A FORMA DA CRIANÇA INTERPRETAR SUA REALIDADE.
QUESTÃO 2
O comportamento de brincar está intimamente relacionado ao desenvolvimento humano:
C(X) NA INFÂNCIA, ADOLESCÊNCIA E POR TODA A VIDA, UMA VEZ QUE O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO É CONTÍNUO.
QUESTÃO 3
“O jogo e a brincadeira são atividades lúdicas que sempre estarão presentes na vida do ser humano”.
Assinale a alternativa que mostra corretamente a atividade lúdica que desenvolve a aprendizagem cognitiva na criança.
C(X) FAZER PALAVRAS CRUZADAS.
QUESTÃO 4
Assinale a alternativa que preencha as lacunas da frase:
Os Jogos na Alfabetização permitem o desenvolvimento da ________________, da _____, da _______, do ______ e da ______.
A(X) LINGUAGEM, LEITURA, ESCRITA, PENSAMENTO, CONCENTRAÇÃO.
QUESTÃO 5
 Para VYGOTSKY, “A criatividade é dependente da diversidade e das variações das experiências e dos estágios de desenvolvimento”.
Verdadeiro ou Falso?
A(X) VERDADEIRO
QUESTÃO 6
Qual atividade contribui significativamente para o processo de alfabetização:
C(X) JOGOS E BRINCADEIRAS QUE ENVOLVAM ORALIDADE E IMAGINAÇÃO.
QUESTÃO 7
Para Murcia, o jogo é um meio de expressão e comunicação de primeira ordem, de desenvolvimento:
A(X) MOTOR, COGNITIVO, AFETIVO, SEXUAL E SOCIALIZADOR POR EXCELÊNCIA.
QUESTÃO 8
Para Piaget o que são brincadeiras de exercícios:
A(X) CONSISTEM DE QUALQUER NOVO COMPORTAMENTO QUE A CRIANÇA EXECUTA COMO O OBJETIVO DE COMPREENDER SITUAÇÕES OU OBJETOS COLOCADOS Á SUA FRENTE
QUESTÃO 9
A sala de aula pode ser um ambiente alfabetizador, quais destes materiais/ procedimentos contribuem para esse fim:
A(X) ALFABETO COM DIFERENTES REFERENCIAIS, CONSTRUÍDOS EM CONJUNTO COM OS ALUNOS.
QUESTÃO 10
Qual é o papel que o professor assume quando utiliza os jogos para o processo de alfabetização?
B(X) MEDIADOR