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Fazer teste: Semana 5 - Atividade AvaliativaOrganização do Trabalho Pedagógico - SOT001 - Turma 002 Atividades Fazer teste: Semana 5 - Atividade Avaliativa Informações do teste Descrição Instruções Várias tentativas Este teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1. Forçar conclusão Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente. Suas respostas foram salvas automaticamente. 1. Para responder a esta atividade, selecione a(s) alternativa(s) que você considerar correta(s); 2. Após selecionar a resposta correta em todas as questões, vá até o fim da página e pressione “Enviar teste”. 3. A cada tentativa, você receberá um conjunto diferente de questões. Olá, estudante! Pronto! Sua atividade já está registrada no AVA. a. b. c. d. e. PERGUNTA 1 Nos dias atuais, sabemos que a educação brasileira possui uma configuração escolar estruturada a partir da educação básica, que abrange a Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, porém, nem sempre foi assim. A primeira legislação que procura organizar a oferta pública de educação é a Lei Geral do Ensino, de 15 de outubro de 1827. Essa lei, cria: A escola seriada primária. As escolas de primeiras letras para meninos e meninas. Os exames de admissão. Os ginásios vocacionais. Os jardins de infância. 2 pontos Salva a. b. c. d. e. PERGUNTA 2 Conforme Silva e Galego ([s.i.]), o conceito de liderança da gestão é fundamental para as transformações nas práticas escolares, pois a escola vive tempo de mudança e isso contribui para alterações nas práticas dos diretores, sendo assim, “[...] ao assumirem papel de apoio e liderança os diretores têm três atribuições fundamentais [...]”. Assinale a alternativa que apresenta essas atribuições fundamentais. 1- Acompanhar os professores orientando mudanças apropriadas e relevantes. 2- Implantar avaliações docentes para melhoria da qualidade da aprendizagem. 3- Garantir que as mudanças sejam mantidas com o tempo. 4- Incentivar a competitividade promovendo concursos internos de “melhor professor” e “melhor aluno“. 5- Contribuir para que experiências de sucesso possam ser vivenciadas em várias escolas. Estão corretas: 1 e 2, apenas. 1, 2 e 3, apenas. 1, 3 e 5, apenas. 2, 3 e 4, apenas. 3, 4 e 5, apenas. 2 pontos Salva PERGUNTA 3 A colaboração e o trabalho coletivo devem estar na base do Projeto Político Pedagógico porque: favorecem interesses particulares. promovem crescimento profissional e a autonomia da escola. evitam divergências na equipe pedagógica. garantem que o PPP seja compreendido por todos os membros da equipe pedagógica. são princípios vividos em todas as escolas brasileiras. 2 pontos Salva PERGUNTA 4 As discussões sobre cultura escolar conduzem a tomar a escola como: um lugar que deve funcionar como uma empresa. um lugar que reproduz e simplifica os saberes socialmente produzidos. um espaço que transmite os saberes que serão utilizados pelos alunos quando eles forem trabalhar. um espaço que prepara para a vida, em que os alunos esperam e são capacitados para uma vida futura. um espaço específico, com lógicas, tempos e espaços próprios. 2 pontos Salva PERGUNTA 5 A definição de Viñao Frago enfatiza os seguintes aspectos da cultura escolar: a cultura empírica. a cultura normativa. a cultura pedagógica. as biografias de autoridades e especialistas de ensino. a história dos materiais, espaços e tempos escolares. 2 pontos Salva ? Estado de Conclusão da Pergunta: Clique em Salvar e Enviar para salvar e enviar. Clique em Salvar todas as respostas para salvar todas as respostas. Salvar todas as respostas Salvar e Enviar https://ava.univesp.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_4801_1 https://ava.univesp.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_4801_1&content_id=_688911_1&mode=reset
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