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Organizando e apresentando dados em gráficos Gráfico de linhas É utilizado em casos que existe a necessidade de analisar dados ao longo do tempo, esse tipo de gráfico é muito presente em análises financeiras. O eixo das abscissas (eixo x) representa o tempo, que pode ser dado em anos, meses, dias, horas etc., enquanto o eixo das ordenadas (eixo y) representa o outro dado em questão. Uma das vantagens desse tipo de gráfico é a possibilidade de realizar a análise de mais de uma tabela, por exemplo. Exemplo Uma empresa deseja verificar seu faturamento em determinado ano, os dados foram dispostos em uma tabela: Mês Faturamento Mês Faturamento Janeiro R$ 10.000,00 0 R$ 8.000,00 Fevereiro R$ 15.000,00 0 R$ 16.000,00 Março R$ 8.000,00 0 R$ 10.000,00 Abril R$ 15.000,00 0 R$ 11.000,00 Maio R$ 20.000,00 0 R$ 11.000,00 Junho R$ 24.000,00 0 R$ 20.000,00 Gráfico de barras Tem como objetivo comparar os dados de determinada amostra utilizando retângulos de mesma largura e altura. Altura essa que deve ser proporcional ao dado envolvido, isto é, quanto maior a frequência do dado, maior deve ser a altura do retângulo. Exemplo: Imagine que determinada pesquisa tem por objetivo analisar o percentual de determinada população que acesse ou tenha: internet, energia elétrica, rede celular, aparelho celular ou tablet. Os resultados dessa pesquisa podem ser dispostos em um gráfico como este: Gráfico de setores É utilizado para representar dados estatísticos com um círculo dividido em setores, as áreas dos setores são proporcionais às frequências dos dados, ou seja, quanto maior a frequência, maior a área do setor circular. Exemplo: Pictograma A fim de tornar os gráficos mais atraentes, os meios de comunicação, como revistas, jornais, entre outros, costumam ilustrá-los com imagens relacionadas ao contexto do qual as informações fazem parte. Essa forma de representação é denominada pictograma ou gráfico pictórico.Nesse tipo de representação, assim como nos gráficos tradicionais, as dimensões das imagens devem ser proporcionais ao dados apresentados. Exemplo: Exercício resolvidos Questão 1 (PM Pará) O gráfico abaixo mostra a produção diária de lixo orgânico de duas pessoas. O dia da semana que o gráfico mostra que as produções de lixo das duas pessoas foram iguais é: Exercícios de Interpretação de gráficos a) 2ª feira b) 4ª feira c) 6ª feira d) Sábado e) Domingo Resolução Analisando o gráfico, a quantidade de vítimas em cada grupo foi: condutor de carro: 6 condutor de moto: 24 passageiro de carro: 3 passageiro de moto: 14 ciclista: 2 pedestre: 11 Total de vítimas: 6 + 24 + 3 + 14 + 2 + 11 = 60 60 . 2/5 = 120/5 = 24 Resposta: E Questão 2(INSS – Cespe). A tabela abaixo mostra, em porcentagens, a distribuição relativa da população brasileira por grupos etários, de acordo com dados dos censos demográficos de 1940 a 2000. prova-resolvida-inss-2008-2 Com base nos dados acerca da evolução da população brasileira apresentados na tabela acima, julgue a afirmação abaixo: “O gráfico a seguir ilustra corretamente as informações apresentadas na tabela.” prova-resolvida-inss-2008-3 Resolução Observe que o gráfico estaria certo se as cores de “até 14 anos” e “65 anos ou mais” fossem invertidas. Resposta: Errado Questão 3 (PM Pará). O gráfico abaixo mostra que no período de 94 a 95 houve um grande aumento no desmatamento da Amazônia. O aumento aproximado, em porcentagem, desse desmatamento no período de 94 a 95 foi de: prova resolvida pm para 2012 uepa questão 30 a) 95 b) 92 c) 90 d) 88 e) 85 Resolução Calculando o crescimento do desmatamento: 29059 – 14896 = 14163 Para calcularmos a porcentagem, basta dividir pelo desmatamento de 94: 14163/14896 = 0,95 = 95% Resposta: A Questão 4 (BB – Fundação Carlos Chagas). O supervisor de uma agência bancária obteve dois gráficos que mostravam o número de atendimentos realizados por funcionários. O Gráfico I mostra o número de atendimentos realizados pelos funcionários A e B, durante 2 horas e meia, e o Gráfico II mostra o número de atendimentos realizados pelos funcionários C, D e E, durante 3 horas e meia. Observando os dois gráficos, o supervisor desses funcionários calculou o número de atendimentos, por hora, que cada um deles executou. O número de atendimentos, por hora, que o funcionário B realizou a mais que o funcionário C é: (A) 4. (B) 3. (C) 10. (D) 5. (E) 6. Resolução Funcionário B: 25 atendimentos / 2,5 horas = 10 clientes por hora Funcionário C: 21 atendimentos / 3,5 horas = 6 clientes por hora Diferença: 10 – 6 = 4 Resposta: A
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