exerc 5 1

Prévia do material em texto

Lucas é um aluno de 9 anos de idade, que foi reprovado no 3º ano do Ensino Fundamental. Apresenta comportamento agitado,
inquieto na classe, tem dificuldades para realizar atividades em silêncio e não consegue manter atenção em uma atividade por
mais de três minutos. Sua agitação altera negativamente a dinâmica das aulas e a professora freqüentemente chama sua
atenção e lhe impõe punições. Lucas relata que sente-se perseguido e discriminado.Ao conversar com a família de Lucas, o
psicólogo escolar foi informado que o menino apresenta diagnóstico neurológico de TDAH e se utiliza de medicação
especializada. Ao conhecer o diagnóstico do qual já suspeitava, o psicólogo orientou a família e a professora sobre como lidar
com o menino. Avalie os procedimentos do psicólogo:
I. É preciso que pais e professora encontrem, junto com Lucas, formas de ajudar o menino a fixar atenção, como estabelecer
horários fixos e tempo adequado de estudo.
II. É preciso que a professora utilize mais recursos visuais, auditivos e cinestésicos em suas aulas, de modo a facilitar a atenção
do menino.
III. É preciso que a professora estabeleça punições severas sempre que Lucas desobedecer. A punição tenderá a extinguir o
comportamento indesejável.
Está INCORRETO o que se afirma em:
A dificuldade com a aprendizagem da matemática pode ocorrer por diferentes motivos, um deles é a existência do transtorno da
matemática. Acerca deste é correto afirmar que:
I- O aluno que apresenta o transtorno da matemática tem dificuldade de manejar números e conceitos matemáticos.
II ¿ No transtorno da matemática, a dificuldade ocorre pela disfunção do Sistema Nervoso Central.
III- O aluno, no transtorno da matemática, apresenta dificuldade para reconhecer símbolos numéricos, em função da utilização
de uma metodologia de ensino inadequada.
Marque a alternativa correta.
1.
I, II e III
Apenas II
II e III
Apenas III
Apenas I
Explicação:
Está INCORRETA somente a alternativa III. Não deve haver punição severa ao comportamento do aluno e sim diálogo e sançoes
disciplinares de acordo com a questão. O psicólogo deverá auxiliar pais e professores a encontrar formas que possibilitem à
criança fixar melhor a atenção, tais como horário fixo e tempo adequado de estudo em casa e utilização de recursos visuais,
auditivos e cinestésicos (corporais) para auxiliar na manutenção da atenção.
 
 
2.
Somente alternativa II
II e III
I e II
I e III
I, II e III
Explicação:
Estão corretas as afirmativas I e II. O transtorno da matemática, a dificuldade ocorre pela disfunção do Sistema Nervoso Central e
não em função da metodologia de ensino utilizada. O alunoa que possui esse transtorno tem dificuldade de manejar números e
conceitos matemáticos.
 
Gabarito
Comentado
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
Leia com atenção as sentenças abaixo.
I- O aluno que apresenta o transtorno da matemática tem dificuldade de manejar números e conceitos matemáticos.
II- No transtorno da matemática, a dificuldade ocorre pela disfunção do Sistema Nervoso Central.
III- O aluno, no transtorno da matemática, apresenta dificuldade para reconhecer símbolos numéricos.
Marque a alternativa correta.
Transtorno neurobiológico que compromete a aprendizagem lexical, a linguagem expressiva oral ou escrita:
Assinale a alternativa incorreta. A criança que possui o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade apresenta diversas
características. São elas:
 
3.
II e III
I e III
I, II e III
I e II
Somente alternativa II
Explicação:
As três afirmativas estão corretas. No transtorno da matemática o aluno tem dificuldade de manejar números e conceitos
matemáticos, dificuldade para reconhecer símbolos numéricos e ocorre pela disfunção do Sistema Nervoso Central.
 
4.
Dislexia
TDAH
Afasia
Disartria
Dislalia
Explicação:
A dislexia é um transtorno neurobiológico que afeta a aprendizagem lexiacal.
 
5.
fala em demasia e tem dificuldade de manter atenção.
chora com freqüência e tem desmaios eventuais.
agitação e inquietação na cadeira.
dificuldade de seguir instruções até o final e de terminar tarefas escolares.
dificuldade para aguardar sua vez.
Explicação:
Está INCORRETA a afirmativa d. A criança que possui o transtorno de déficit de atenção e hiperatividade apresenta diversas
características, entre elas: agitação e inquietação na cadeira, dificuldade para aguardar sua vez, fala em demasia e tem
dificuldade de manter atenção e dificuldade de seguir instruções até o final e de terminar tarefas escolares. Chorar e desmaiar não
compõem o quadro de diagnóstico do TDHA.
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
Sobre o processo de aprendizagem escolar afirma-se: (I) refere-se tanto a conteúdos como a comportamentos. (II) é
influenciada apenas por fatores intrínsecos a quem aprende. (III) envolve fatores individuais como aspectos cognitivos,
emocionais, físicos e sociais. Está CORRETO o que se afirma em:
Os problemas relacionados à aprendizagem são classificados no DSM V como transtornos de aprendizagem. Entre
eles o transtorno da matemática que caracteriza-se por:
(I) dificuldade para manejar números e conceitos matemáticos decorrente da ausência de habilidades matemáticas
básicas (operações).
(II) dificuldade para manejar números e conceitos matemáticos decorrente do mau funcionamento da metodologia
de ensino.
(III) o mesmo que descalculia.
Está CORRETO o que se afirma em:
O transtorno da expressão escrita é caracterizado por:
(I) dificuldade para compor textos escritos e para organizar parágrafos de forma adequada.
(II) caligrafia precária.
(III) dificuldade de compreender o significado contido num texto escrito.
Está CORRETO o que se afirma em:
 
6.
Apenas I e III
Apenas I.
Apenas I e II
I, II e III
Apenas II e III
Explicação:
Está correta a afirmativa I e III. O processo de aprendizagem escolar refere-se tanto a conteúdos como a comportamentos. Ele
envolve fatores individuais como aspectos cognitivos, emocionais, físicos e sociais e é influenciado por fatores intrínsecos e
extrínsecos. 
 
7.
Somente afirmativa III
II e III
I e III
I e II
I, II e III
Explicação:
Está correta somente a afirmativa III. O transtorno da matemática também é denominado de discalculia. A dificuldade
de manejar números e conceitos matemáticos ocorre por disfunção no Sistema Nervoso Central e não por ausência de
habilidades matemáticas básicas ou por problema na metodologia de ensino.
 
 
8.
Somente a alternativa I
I, II e III
I e III
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#
I e II
II e III
Explicação:
Está correta a afirmativa I e II. O transtorno da expressão escrita caracteriza-se pela dificuldade de compor textos escritos,
organizar parágrafos de forma adequada e caligrafia precária. A dificuldade de compreensão do significado contido no texto
caracteriza o transtorno da leitura e não o transtorno da expressão escrita.
 
Gabarito
Comentado
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp#