Prova lit Inf 2

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● Pergunta 1
Leia o seguinte trecho:
[...] É nesse sentido que o gênero ‘criado” pelos Grimm opõe-se ao de Perrault. Neste
último, o nível de “racionalização” impõe a consciência do caráter trágico da vida. O
conto de Perrault opta pelo final trágico, revelando um anseio de fidelidade às
“possibilidades reais”.
MATA, S.; MATA, G. V. Os Irmãos Grimm entre romantismo, historicismo e folclorística.
Fênix, Revista de História e Estudos Culturais , v. 3, ano III, n. 2, Abr.; Maio/ Jun.
2006. Disponível em: <www.revistafenix.pro.br>. Acesso em: 30 abr. 2019.
Com base no excerto apresentados, pode-se depreender que há uma diferença entre a
literatura produzida pelos Grimm e por Perrault. A respeito disso, analise as afirmativas
a seguir:
I. Os valores cristãos estão mais presentes na obra dos Irmãos Grimm, devido ao
período de produção.
II. As fontes dos Irmãos Grimm advêm da literatura popular, além de trazer o folclore
literário germânico.
III. Os Grimm são responsáveis por manterem e preservarem o estudo da mitologia
germânica.
IV. Perrault, diferente dos Grimm, resgatou o folclore francês por meio das narrativas
populares, além de abordar questões voltadas ao feminino.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Resposta
Selecionada:
I, II, III e
IV.
Resposta Correta: I, II, III
e IV.
Coment
ário
da
resp
osta
:
Resposta correta. Os valores
cristãos estão mais
presentes nas obras de
Grimm do que em
Perrault, visto que este
último produziu antes da
Idade das Luzes. Cada
autor teve o intuito de
recuperar o folclore de
seu país, por meio da
compilação de narrativas
populares, além de
questões predominantes
no contexto de produção.
●
Pergunta 2
● 0 em 1 pontos
●
Além da magia que os contos de fadas carregam, obstáculos
e adversidades antecedem a conquista presente nos
finais felizes, criando em seus leitores o sentimento de
bom x mau, perda x ganho, que fazem com que o leitor
identifique emoções da vida real, como conflitos e
limitações. Da mesma forma que apresentam a
viabilidade em resolver obstáculos cotidianos.
Levando em consideração o exposto, trabalhar com histórias
durante a alfabetização visa:
● Expandir o repertório linguístico.
● Ensinar sobre os artistas e obras cânones.
● Contribuir para o hábito da leitura, bem como da
escrita.
● Estimular a imaginação e a criatividade dos
leitores.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Resposta
Selecionada:
I, II e
IV.
Resposta Correta: I, III
e IV.
Coment
ário
da
resp
osta
:
Sua resposta está incorreta.
Os contos de fadas
possuem vastas
possibilidades de
abordagem de ensino,
colaborando tanto com a
expansão do repertório
linguístico, quanto para o
estímulo do imaginário e
da criatividade, bem
como para o
encorajamento do hábito
da leitura e escrita.
●
Pergunta 3
● 1 em 1 pontos
●
Leia o trecho a seguir:
“A importância de se resgatar os contos de fada clássicos
deve-se ao fato de serem narrativas construídas há
séculos, portadoras de arquétipos que falam ao
inconsciente coletivo, suprindo as necessidades
psicológicas do ser humano”.
MARTINS, M. A. S. R.; REIS, G. M. Os contos de fada e
sua contextualização: os clássicos e a indústria cultural.
Cadernos do Aplicação , Porto Alegre, v. 27/28, p.
139-149, jan.-dez. 2014/2015. Disponível em:
<https://seer.ufrgs.br/CadernosdoAplicacao/article/view/4
3945>. Acesso em: 30 abr. 2019.
Tendo em vista o elemento-base a respeito da
importância dos contos de fadas, sua origem e
características, considere as afirmativas a seguir:
● Desde “os primórdios” o homem conta histórias
para justificar fenômenos naturais, bem como sua
história de vida e a compreensão de seu lugar no
universo, recorrendo, assim, aos arquétipos.
● Modificar os contos de fadas, suprimindo seu
conteúdo real, isentaria as crianças da percepção
do mundo como ele é, com seus problemas e
contratempos até, por fim, alcançar superação,
como fazem os valentes personagens das
histórias.
● Não há interesse em resgatar os contos de fadas
clássicos, visto que narrativas construídas há
tanto tempo não servem mais para o contexto
atual.
● Os arquétipos estão presentes apenas na
literatura junguiana, suprimindo, assim, os contos
de fadas do inconsciente coletivo.
Considerando as afirmativas apresentadas, assinale a
alternativa correta:
Resposta
Selecionada:
I
e
I
I
.
Resposta Correta: I
e
I
I
.
Coment
ário
da
resp
osta
:
Resposta correta. I e II. Visto
que arquétipos,
considerado por Jung
como um conceito criado
ao longo de gerações,
caminham lado a lado
com o inconsciente
coletivo, não há como
separá-los. Bem como
suprimir esses arquétipos
ou adaptar os contos de
fadas, sem seus pontos
considerados negativos,
alteraria a percepção e
interpretação crítica do
mundo sugerida por
essas histórias.
●
Pergunta 4
● 1 em 1 pontos
●
Conforme Juvino (2010, p. 25), “nos contos de fadas
modernos, é possível observar que há uma tendência a
retomadas de temas e recursos antigos, ou seja,
presente e passado se fundem para gerar novos
processos. Nessas narrativas, a efabulação é iniciada de
imediato, os fatos narrados nem sempre obedecem à
linearidade, contando muitas vezes com o uso de
flashbacks. As personagens reaparecem através de uma
pesquisa satírica e crítica”.
JUVINO, A. S. A relação entre os contos de fadas
tradicional e o moderno . 2010. 51 p. Monografia
(Licenciatura em Letras) - Departamento de Letras e
Educação, Universidade Estadual da Paraíba, Guarabira,
2010.
Considerando a citação apresentada a respeito do conto
moderno, sobre as suas principais características, é
correto afirmar que:
I. A raiz do conto moderno é de tradição oral.
II. O tempo das narrativas modernas pode ser histórico ou
sem determinação.
III. Há uma alternância entre o realismo e a fantasia.
IV. Os problemas são resolvidos por meio do trabalho em
equipe.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Resposta
Selecionada:
II, III e
IV.
Resposta Correta: II, III
e IV.
Comen
tário
da
resp
osta
:
Resposta correta. Os contos
modernos apresentam
algumas diferenças em
relação ao conto
tradicional, principalmente
no que se refere a sua
origem. Esses contos são
frutos da criatividade do
autor e refletem seu
contexto de produção.
Nesses contos, há uma
mudança temporal, há a
presença do realismo, da
fantasia, o herói chega a
uma solução de suas
questões com o auxílio do
coletivo e não
individualmente.
●
Pergunta 5
● 1 em 1 pontos
●
Leia o seguinte excerto:
“[...] desenvolvem seus argumentos dentro de uma magia
feérica (reis, rainhas, príncipes, fadas, bruxas, gigantes,
tempo e espaço fora da realidade conhecida, etc.) e têm
como eixo gerador uma problemática existencial
expressada através de provas e obstáculos que precisam
ser vencidos, como um verdadeiro ritual iniciático, para
que o herói alcance sua auto-realização existencial, seja
pelo encontro de seu verdadeiro eu, seja pelo encontro
com a princesa, que encarna o ideal a ser alcançado”.
PAIVA, M. B. F. Os contos de fadas: suas origens
histórico-culturais e implicações psicopedagógicas para
crianças em idade pré escolar. Dissertação (Mestrado
em Educação) - Instituto de Estudos Avançados em
Educação, Fundação Getúlio Vargas, 1990, p. 19.
Dado o excerto apresentado e o conteúdo estudado ao
longo da disciplina Literatura Infantil, estamos nos
referindo a(ao):
Resposta
Selecionada:
Conto
Maravilhoso.
Resposta Correta: Conto
Maravilhoso.
Coment
ário
da
resp
osta
:
Resposta correta. O conto
maravilhoso corresponde
a toda a situação que
ocorre em um
espaço/tempo
indeterminado. Contém a
presença do sobrenatural,
que é por meio dele que o
herói consegue vencer o
mal e concluir sua
jornada. Nos contos há
uma série de fases que o
herói deve passar:
situação inicial, conflito,
peripécias, perigos,
surgimento do elemento
mágico, resolução do
conflito e desfecho.
●
Pergunta 6
● 1 em 1 pontos
●
Leia a seguinte citação:
“Aquele que pesquisa a história precisa reconhecer na poesia
uma das mais poderosas alavancas para a elevação do
gênerohumano, e mesmo uma necessidade essencial
para o seu progresso”.
SCHELER, W.; Jacob G. In: Allgemeine deutsche
Biographie (ADB) . Band 9, 1879, p. 688.
Considerando essa afirmação e o conteúdo estudado a
respeito dos contos de fadas, podemos afirmar que:
Resposta
Selecio
nada:
A compilação das
narrativas orais é um
meio de conservar a
cultura de um povo.
Resposta
Correta
:
A compilação das
narrativas orais é um
meio de conservar a
cultura de um povo.
Coment
ário
da
resp
osta:
Resposta correta. Quando
as narrativas orais são
compiladas essas trazem
consigo a história e a
cultura de determinado
povo, sendo um modo de
manter viva a tradição.
●
Pergunta 7
● 1 em 1 pontos
●
Leia o trecho a seguir:
“[...] os contos até então propagados oralmente pelo povo
antes do século XVII, passarem a ter na figura dos Irmãos
Grimm um de seus principais compiladores”.
PAIVA, M. B. F. Os contos de fadas: suas origens
histórico-culturais e implicações psicopedagógicas para
crianças em idade pré escolar. Dissertação (Mestrado
em Educação) - Instituto de Estudos Avançados em
Educação, Fundação Getúlio Vargas, 1990, p. 18.
Considerando o trecho apresentado sobre a origem dos
contos de fadas, em especial o trabalho desempenhado
pelos Grimm, a respeito do objetivo desses contos,
analise as afirmativas a seguir e assinale V
para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) Aconselhar as crianças a não fazerem algo que era
proibido pela sociedade.
II. ( ) Dar instruções de como se comportar em sociedade
e em determinadas situações.
III. ( ) Prevenir e assustar as crianças para que tomem
cuidado com pessoas desconhecidas.
IV. ( ) Entreter e transmitir valiosas mensagens e valores
para se viver bem em sociedade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Resposta
Selecionada:
V, V,
V, V.
Resposta Correta: V, V,
V, V.
Coment
ário
da
resp
osta:
Resposta correta. Os contos
de fadas possuem
diferentes funções,
dentre elas: aconselhar,
instruir prevenir e entreter
seu leitor, a criança.
Assim, conservam, ao
longo de séculos, o
mesmo objetivo, que é
cumprir um papel social.
●
Pergunta 8
● 1 em 1 pontos
●
Leia o trecho a seguir:
“Histórias que antes haviam sido vistas como vulgares e
grosseiras, com efeitos grotescos e burlescos, foram
implantadas no centro de uma nova cultura literária, uma
cultura que pretendia socializar, civilizar e educar
crianças. Nas estripulias, fugas, aventuras, e romances
rocambolescos dos personagens dos contos de fadas,
Perrault encontrou uma maneira de ensinar o que importa
e como consegui-lo”.
TATAR, M. Contos de Fadas:
edição comentada e ilustrada. Rio de Janeiro: Zahar,
2004, p. 355.
Com base no trecho apresentado no elemento-base junto
aos seus conhecimentos sobre Literatura Infantil, de que
modo podemos aproveitar os contos em sala de aula?
Analise as afirmativas a seguir.
I. Para a promoção de reflexão sobre valores.
II. Para conhecer o pensamento e a organização social
de outras épocas.
III. Para estimular a imaginação, além de despertar o
interesse pela leitura.
IV. Para a promoção de um encontro com diferentes
povos e períodos históricos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Resposta
Selecionada:
I, II, III e
IV.
Resposta Correta: I, II, III e
IV.
Coment
ário
da
resp
osta
:
Resposta correta. O contato
com os contos de fadas
permite que o professor
promova reflexões,
estimule a imaginação e a
criatividade de seus
alunos, além de
apresentá-los um mundo
diferente de sua
realidade, visto que as
sociedades eram
organizadas de outras
formas, as pessoas
tinham outra visão de
mundo e costumes
distintos.
●
Pergunta 9
● 1 em 1 pontos
●
Leia a citação a seguir:
“Embora em quase todos os contos haja o happy end , seu
conteúdo propriamente dito refere-se a uma realidade
terrivelmente séria; a iniciação, ou a passagem através
de uma morte ou ressurreição simbólicas, da ignorância e
da imaturidade para a idade espiritual do adulto”.
ELIADE, M. Mito e Realidade . 2. ed. São Paulo:
Perspectiva, 1986, p. 174.
Considerando que as vivências comuns aos seres
humanos aparecem nos contos de tradição oral,
conforme Vladimir Propp, há algumas fases que os
protagonistas das histórias costumam enfrentar. Sobre
isso, analise as afirmativas a seguir.
● Saída para uma “viagem”, em que há uma luta
pela autorrealização.
● Presença de mediação, corresponde aos auxílios
que recebe ao longo da jornada.
● Desígnio (aspirações) em busca da
autorrealização.
● Há o surgimento de obstáculos ao longo da
“viagem”.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Resposta
Selecionada:
I, II, III e
IV.
Resposta Correta: I, II, III
e IV.
Comen
tário
da
resp
osta
:
Resposta correta. Todas as
afirmações estão corretas.
Nos contos de origem
popular, o protagonista sai
em uma jornada em
busca da autorrealização,
saem em viagem, tendo
em vista um objetivo, um
desígnio. Ao longo de seu
caminho, aparecem
obstáculos, os quais
podem ser superados
com uma ajuda mágica.
Após vencer as
provações, o protagonista
chega ao seu destino, o
desenlace final junto à
auto realização.
●
Pergunta 10
● 1 em 1 pontos
●
Leia o excerto a seguir:
“Há muitos séculos que os contos maravilhosos vêm
seduzindo ouvintes e, desde que há versões impressas
em folhetos de cordel e em livros, leitores de várias
idades. E também não é recente o interesse de
filólogos e outros estudiosos por esta forma da literatura
oral e, sobretudo desde finais do século XVII, da
literatura para a infância e a juventude. A tradição
escrita dos contos maravilhosos nasce da tradição dos
contos orais”.
NOGUEIRA, C. O método editorial dos Irmãos Grimm.
Fênix, Revista de História e Estudos Culturais , v.
10, ano X, n. 1, Jan./Jun. 2013. Disponível em:
<www.revistafenix.pro.br>. Acesso em: 30 abr. 2019.
Dado o excerto sobre o conto maravilhoso, analise as
afirmativas a seguir.
I. O folclorista Vladimir Propp realizou uma análise de
cem contos da tradição russa, observando as ações
das personagens, a fim de chegar a um padrão.
II. Os contos maravilhosos se caracterizam por
possuírem personagens, lugares e tempos que não são
determinados historicamente.
III. Nos contos maravilhosos se observa que há
vivências comuns aos seres humanos, as quais
sobreviveram muito tempo, por meio da tradição oral.
IV. Os contos maravilhosos são iguais aos contos de
fadas, mudando apenas a sua nomenclatura.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta:
Resposta
Selecionada:
I, II
e III.
Resposta Correta: I, II
e
III.
Comen
tári
o
da
res
post
a:
Resposta correta. A fim de
verificar as principais
ocorrências das ações
das personagens e criar
um padrão para a saga
do herói, o russo
Vladimir Propp se
debruçou em um
estudo de 100 contos
russos. É possível
afirmar que os contos
maravilhosos
apresentam por
característica a
indeterminação
espacial, temporal e de
personagem, bem
como a sobrevivência
de enredos, por meio
da tradição oral, ao
longo dos séculos.
Sábado, 13 de Novembro de 2021 10h28min53s BRT