1º Simulado Completo - Escrivão PCPB 2021 (Pós-edital) - Projeto Caveira

Prévia do material em texto

FELIPE FELICIANO GOMES DA SILVA
CPF: 04355221326 65328319890
GABARITO – 1º SIMULADO – PCPB – 2021 – PÓS-EDITAL
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C E D E B D E B A D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C B C A D E B C A D
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C D A E C A A E B E
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D C D C A C D D E A
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B D B E A C B A A E
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
E A D E E C D B E A
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
E D D B A D E C E E
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
C B A B C D B C E B
FELIPE FELICIANO GOMES DA SILVA
CPF: 04355221326 65328319890
1 
 
www.projetocaveira.com.br 
PROVA DISCURSIVA – PROJETO CAVEIRA – PROF. ARISTÓCRATES @obrabodaredacao 
 
 
TEMA 01 – PCPB – 2021 – PÓS-EDITAL 
 
A pauta LGBT — lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais — no Brasil vem ganhando 
importância e sendo mais citada no meio acadêmico, no meio político e na sociedade civil. 
Mesmo assim, a comunidade LGBT no Brasil enfrenta violência em consequência da LGBTfobia. 
No dia 17 de maio, é comemorado o dia internacional contra a homofobia. No ano de 2021, várias 
organizações internacionais e governos ao redor do globo celebraram o dia e enviaram uma 
mensagem clara: não há espaço para a LGBTfobia. Além disso, o Supremo Tribunal Federal 
(STF) tomou uma decisão importante sobre o assunto: enquadrou a homofobia e a transfobia 
como crimes de racismo. A Corte entendeu que houve omissão inconstitucional do Congresso 
Nacional ao não editar lei que criminalizasse atos de homofobia e de transfobia. Além disso, o 
STF também entendeu que ocorreu um atraso do Congresso Nacional em relação à questão, o 
que acarretou um atentado aos direitos fundamentais da comunidade LGBT. 
Internet: <www.politize.com.br> (com adaptações). 
 
Em todo o país, 445 pessoas da comunidade LGBT foram assassinadas em 2017 em crimes 
motivados pela homofobia, o que representa uma morte a cada 19 horas. Entre os estados da 
região Nordeste, Sergipe ficou em penúltimo lugar no ranking de casos de crimes registrados de 
homofobia, conforme levantamento do Grupo Gay da Bahia, feito com base em notícias 
veiculadas pelos meios de comunicação. Para os ativistas LGBT, essa é uma realidade difícil de 
ser contornada se não houver políticas públicas que visem coibir a homofobia. A comunidade 
LGBT sente que não há amparo do poder público e ainda falta vontade política para o 
enfrentamento à intolerância de gênero. O enfrentamento, segundo Marcelo Lima de Menezes, 
presidente da Associação de Defesa Homossexual de Sergipe (ADHONS), decorre de ações 
públicas no campo da segurança e da educação, além de melhorias de atendimento à saúde. 
Internet: <www.f5news.com.br> (com adaptações). 
 
CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL DE 1988 (CF) 
 
Art. 5.º Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos 
brasileiros e aos estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, 
à igualdade, à segurança e à propriedade [...] 
 
 
Considerando que os fragmentos de texto acima têm caráter unicamente motivador, redija um 
texto dissertativo acerca do seguinte tema. 
 
O COMBATE À HOMOFOBIA COMO EXPRESSÃO DA GARANTIA DOS DIREITOS 
HUMANOS 
 
Ao elaborar seu texto, discorra sobre os seguintes aspectos: 
 
1 os impactos da homofobia para a integração plena das pessoas LGBT na sociedade; 
2 a homofobia e o art. 5.º da CF; 
3 a responsabilidade do Estado na garantia dos direitos humanos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
FELIPE FELICIANO GOMES DA SILVA
CPF: 04355221326 65328319890
2 
 
www.projetocaveira.com.br 
PROVA DISCURSIVA – PROJETO CAVEIRA – PROF. ARISTÓCRATES @obrabodaredacao 
 
 
COMENTÁRIOS AO TEMA 01 – PCPB – 2021 – PÓS-EDITAL 
 
PANORAMA GERAL SOBRE O TEMA 
A palavra homofobia, utilizada pela primeira vez nos Estados Unidos na década de 1970, 
pode ser definida, em linhas gerais, como a repulsa ou o preconceito contra a 
homossexualidade. Em 1990, esse termo já havia se difundido pelo mundo e, ainda hoje, 
quando o prefixo “homo” já não é mais suficiente para representar toda a diversidade de 
gênero e orientação sexual existente, a “homofobia” permanece sendo amplamente utilizada em 
relação a outros termos atuais, como a “bifobia”, “transfobia” e “LGBTfobia”1. 
Também, ao analisar a palavra homofobia, tem-se que seu sufixo “fobia”, que faz 
referência a uma espécie de “medo irracional”, é comumente debatido por estudiosos. Isso 
porque as atitudes relacionadas à homofobia em nada são irracionais, em vez disso, 
carregam sentimentos de aversão, repugnância, ódio e preconceito contra o público formado 
por homossexuais, lésbicas, bissexuais, transexuais e outros (também conhecido como grupo 
LGBT)2. 
Tais atitudes homofóbicas apresentam-se em números alarmantes no Brasil, 
considerado um dos países que mais discrimina e mata pessoas LGBTs no mundo. De 
acordo com o relatório da Associação Internacional de Lésbicas, Gays, Bissexuais, 
Transgêneros e Intersexuais (ILGA), o Brasil ocupa o primeiro lugar em quantidade de homicídios 
de pessoas LGBTs dentre todos os países das Américas e também é o líder em assassinato de 
pessoas transsexuais no mundo3. 
E não é só isso, com o brusco cenário de violências sofridas por essas pessoas, estudos 
da Rede Trans Brasil estimaram que a expectativa de vida de um LGBT no país cai para 
quase a metade da expectativa de vida de uma pessoa heterossexual: os LGBTs tendem a 
viver apenas até os 35 anos de idade4, enquanto, em geral, a expectativa de vida dos brasileiros 
é de 75 anos5. Em vista disso, fica nítido que os direitos humanos básicos dos LGBTs são 
plenamente negligenciados no Brasil e que a luta contra a homofobia torna-se cada vez mais 
urgente. 
Outras fontes para se inteirar: 
1. https://www.brasildefatopb.com.br/2021/05/17/no-dia-de-luta-contra-a-homofobia-ainda-e-
alarmante-os-numeros-de-violencia; 
2. https://g1.globo.com/sp/sao-paulo/noticia/2019/05/17/brasil-registra-uma-morte-por-
homofobia-a-cada-23-horas-aponta-entidade-lgbt.ghtml. 
 
 
1 https://brasilescola.uol.com.br/psicologia/homofobia.htm 
2 https://www.politize.com.br/homofobia-o-que-e/ 
3 https://www.brasildefato.com.br/2021/05/17/dia-internacional-contra-a-lgbtfobia-mortes-foram-
subnotificadas-no-ultimo-ano 
4 Idem. 
5 https://www.bbc.com/portuguese/brasil-56743837 
FELIPE FELICIANO GOMES DA SILVA
CPF: 04355221326 65328319890
3 
 
www.projetocaveira.com.br 
ASPECTO 1 - Os impactos da homofobia para a integração plena das pessoas LGBT na 
sociedade. 
A homossexualidade era uma prática muito comum entre os povos antigos, como os 
egípcios e romanos, e era vista, naquela época, como sinal de virilidade, respeito e honra. Porém, 
a visão da sociedade quanto à identidade sexual foi transformada pela igreja, quando essa 
instituição passou a associar a homossexualidade à imoralidade e ao pecado. A partir de então, 
a homossexualidade se tornou algo promíscuo e sujo, e chegou a ser considerada, também pelas 
ciências médicas, como uma doença, dando início à homofobia6. 
 
Além das origens religiosas, a homofobia também pode ser vista como um produto 
da cultura machista que impera, historicamente, em todo o mundo. Certamente, a sociedade 
instituiu-se por um padrão de heterossexualidade associada à superioridade dos homens em 
relação às mulheres, como herança do patriarcado. Assim, ao inferiorizar tudo o que se relaciona 
a traços do gênero feminino ou, ao menos, não se aproxima das características de 
masculinidade, a sociedade inferioriza, também, os homossexuais7. 
Nesse âmbito, ainda que a diversidade de gênero e orientação sexual tenha se 
expandido, a cultura disseminada pela igreja e pelo patriarcado quanto aos LGBTs parece 
manter-se sólida. Isso se reflete no ódio, na perseguição e na exclusão que atacam esse público 
no Brasil e no mundo e fazem com que, em meados do século XXI, ele ainda tenha que lutar 
para adquirir seu lugar na sociedade. 
Prova disso, por exemplo, são dados fornecidospelo Grupo Gay da Bahia, que mostram 
que, a cada 20 horas, um(a) LGBT morre no Brasil vítima da LGBTfobia. E, para esses casos, 
não há protocolos de investigação, atendimento e inclusão de vítimas, o que faz com que essas 
violências sejam negligenciadas, gerando, no público atingido, um grande sentimento de 
impunidade e exclusão8. 
Assim, ainda que a comunidade LGBT tenha conquistado avanços para o 
reconhecimento de sua plena dignidade, ainda há a necessidade de ações que a integrem de 
maneira efetiva na sociedade. Isso porque a homofobia não se reflete apenas nas mortes de 
LGBTs, que ferem diretamente o direito à vida, mas impacta, sobretudo, em falta de políticas 
públicas para atenção integral à saúde, direito à reprodução assistida, à retificação dos 
documentos, a um processo transexualizador, à moradia digna, à alimentação, ao trabalho, à 
cultura e à arte, por exemplo9. A homofobia não pode ser vista apenas como um sinônimo 
de violência, pois ela também é um sinônimo de invisibilidade. 
Outras fontes para se inteirar: 
1. https://site.cfp.org.br/comissao-de-direitos-humanos-na-luta-contra-a-lgbtfobia/; 
2. https://esquerdaonline.com.br/2016/08/11/precisamos-falar-sobre-origem-da-lgbtfobia/. 
 
6 https://amandamedeiiros.jusbrasil.com.br/artigos/255042093/a-evolucao-historica-da-intolerancia-a-
homossexualidade 
7 https://revistacult.uol.com.br/home/17-de-maio-a-homofobia-como-produto-do-machismo/ 
8 https://www.politize.com.br/lgbtfobia-brasil-fatos-numeros-polemicas/ 
9 https://www2.camara.leg.br/atividade-legislativa/comissoes/comissoes-
permanentes/cdhm/noticias/comissao-de-direitos-humanos-e-minorias-debate-combate-a-lgbtfobia 
FELIPE FELICIANO GOMES DA SILVA
CPF: 04355221326 65328319890
4 
 
www.projetocaveira.com.br 
ASPECTO 2 - A homofobia e o art. 5.º da CF. 
 Conforme apresentado pelo texto motivador, o artigo 5º da Constituição Federal 
brasileira apresenta o chamado princípio da igualdade, estabelecendo direitos básicos que 
devem ser garantidos a todo e qualquer cidadão. No entanto, os grupos minoritários, 
principalmente os LGBTs, sofrem situações peculiares de desigualdade e, desse modo, pode-se 
dizer que "a verdadeira igualdade consiste em tratar igualmente os iguais e desigualmente os 
desiguais10". 
Nesse sentido, a criminalização da homofobia foi comemorada, em 2019, por representar 
o fato de que gays, lésbicas e transexuais são minorias que mereceram atenção especial com o 
intuito de alcançarem a igualdade perante o restante da sociedade11. Ainda assim, essa 
igualdade é uma realidade bastante distante no Brasil, pois o índice de LGBTs que foram 
brutalmente mortos por preconceito às suas diferenças, em 2020, manteve-se elevado (cerca 
de 237 pessoas)12. Com isso, evidencia-se que os direitos dos LGBTs, sobretudo à vida, à 
liberdade e à segurança, são constantemente violados. 
Ainda, de acordo com o jurista e magistrado Luiz Edson Fachin, o artigo 5º da 
Constituição Federal, que também diz que "a lei punirá qualquer discriminação atentatória de 
direitos e liberdades fundamentais", é aquele segundo o qual o estado democrático de direito 
deveria garantir a devida punição a qualquer tipo de discriminação, inclusive a que se 
fundamenta na orientação sexual das pessoas ou de sua identidade de gênero. Novamente, 
porém, essa teoria não condiz com a realidade brasileira. 
Esse cenário pode ser ilustrado, segundo Paulo Iotti, diretor-presidente do Grupo de 
Advogados pela Diversidade Sexual e de Gênero, pela grande quantia de pessoas trans que 
relatam serem ofendidas e até agredidas pela própria polícia. Além disso, muitos LGBTs 
simplesmente não denunciam as ações homofóbicas a que são submetidos porque têm medo 
de sofrer nova discriminação ou violência na delegacia, por acharem que “não dará em nada” e 
pela homofobia institucional e estrutural do Judiciário13. Tudo isso ratifica a impunidade dos 
crimes contra LGBTs em muitos casos. 
Outras fontes para se inteirar: 
01. https://www.conjur.com.br/2021-mai-27/controversias-juridicas-crime-homofobia-legalidade-
estrita; 
02. https://www.unicamp.br/unicamp/ju/artigos/direitos-humanos/direitos-humanos-e-
diversidade-sexual-e-de-genero-no-brasil-avancos-e. 
 
 
 
10 https://www.migalhas.com.br/coluna/constituicao-na-escola/297569/a-criminalizacao-da-
homofobia--como-a-constituicao-federal-aborda-a--des-igualdade--as-discriminacoes-e-o-racismo 
11 https://www.bbc.com/portuguese/brasil-47206924 
12 https://agenciaaids.com.br/noticia/relatorio-de-violencia-contra-lgbts-mostra-queda-nas-mortes-por-
homofobia-em-2020/ 
13 https://catracalivre.com.br/cidadania/o-que-mudou-apos-1-ano-da-criminalizacao-da-lgbtfobia-no-
brasil/ 
FELIPE FELICIANO GOMES DA SILVA
CPF: 04355221326 65328319890
5 
 
www.projetocaveira.com.br 
ASPECTO 3 - A responsabilidade do Estado na garantia dos direitos humanos. 
Quando direitos individuais são garantidos, os direitos em outros campos da vida 
também sofrem impactos. Sendo assim, o combate à homofobia defende o direito à vida e o 
respeito dos LGBTs como cidadãos, bem como afeta o cotidiano de suas vidas ao assegurar 
presença digna na escola, no trabalho e em todos os outros espaços sociais. 
Nesse aspecto, o Estado faz-se essencial, principalmente, por ter poder de 
transformar as pautas e necessidades dos LGBTs em ações efetivas. Assim, de acordo com 
uma pesquisa publicada em 2020 pela revista Teoria e Prática da Educação, o ano de 1995 
merece destaque em relação a esse cenário, pois, a partir desse ano, devido ao novo contexto 
político, econômico e cultural advindo do processo de reforma do Estado Nacional, o governo 
brasileiro aproximou-se dos movimentos LGBTs14. 
Em decorrência, os anos posteriores a 2000 foram marcados por algumas ações do 
Poder Executivo voltadas à promoção de direitos e igualdade dos LGBTs. Dentre elas, destacam-
se15,16,17: 
- A criação do “Brasil Sem Homofobia - Programa de Combate à Violência e à Discriminação 
contra GLBT e de Promoção da Cidadania Homossexual”, que prevê 60 ações, distribuídas em 
onze áreas, voltadas para o fortalecimento de instituições públicas e não governamentais de 
promoção da cidadania homossexual e combate à homofobia. 
- O lançamento do Plano Nacional de Promoção da Cidadania e dos Direitos Humanos de 
Lésbicas, Gays, Bissexuais, Travestis e Transexuais, que expressa o compromisso político 
do governo em tratar a questão dos direitos humanos como verdadeira política de Estado e definir 
diretrizes e ações para a elaboração de políticas públicas de inclusão social, inclusive, de 
diferentes recortes de gênero e orientação sexual. 
- A apresentação da Política Nacional de Saúde LGBT, instituída pela Portaria 2.836, de 
dezembro de 2011, como um documento norteador e legitimador das necessidades e 
especificidades dos LGBTs, em conformidade aos postulados de equidade previstos na 
Constituição Federal e na Carta dos Usuários do Sistema Único de Saúde. 
- A criminalização da homofobia, em junho de 2019, quando o Supremo Tribunal Federal 
decidiu em favor do reconhecimento da prática de ofensa e discriminação contra pessoas LGBTs 
como crime de racismo inafiançável e imprescritível. 
Outras fontes para se inteirar: 
01. https://direito.mppr.mp.br/arquivos/File/direitoslgbt_1.pdf; 
02. https://www.politize.com.br/equidade/blogpost/direitos-lgbt-o-que-sao/. 
 
 
 
14 https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/TeorPratEduc/article/view/50961/751375150491 
15 https://www.scielo.br/j/se/a/xZP7MNQxfysrJX53QTdcXsD/?lang=pt 
16 https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/politica_nacional_saude_lesbicas_gays.pdf 
17 https://faribeiro.jusbrasil.com.br/artigos/868811422/entenda-a-criminalizacao-da-lgbtfobia 
FELIPE FELICIANO GOMES DA SILVA
CPF: 04355221326 65328319890
6 
 
www.projetocaveira.com.br 
MODELO DE REDAÇÃO 
O combate à homofobia é uma das formas pelas quais o Estado responsabiliza-se por 
garantir os direitos humanos no Brasil. Isso porque, com esse crime, impede-sea integração de 
LGBTs como cidadãos na sociedade e a efetivação do princípio da igualdade previsto na 
Constituição Federal (CF). 
Primeiramente, ressaltam-se as maneiras com as quais a homofobia contribui para 
impedir a integração de LGBTs na sociedade. Relacionada a um histórico cultural religioso e 
machista, a homofobia resulta da supremacia do homem heterossexual, que persiste até os dias 
atuais. Assim, as pessoas que manifestam diferentes orientações sexuais e gêneros são 
inferiorizadas e excluídas na sociedade, sendo vítimas constantes de violência e privadas de 
políticas que deveriam garantir, por exemplo, moradia, alimentação e trabalho dignos. 
Dessa maneira, certifica-se o contraste existente entre o artigo 5º da CF, que garante a 
igualdade sem qualquer distinção, e a realidade dos LGBTs no Brasil. Nesse sentido, em 2020, 
a morte brutal de mais de 200 pessoas que pertenciam à comunidade LGBT, motivada 
unicamente por ódio e preconceito homofóbico, refletem que o direito à vida, à liberdade e à 
segurança dessa comunidade no Brasil é fortemente negligenciado. Não somente, a homofobia 
institucionalizou-se no país, inclusive entre a polícia e o Judiciário, o que confere impunidade à 
grande parte dos crimes cometidos contra LGBTs. 
Assim, para mitigar essa problemática, o Estado deve posicionar-se como responsável 
pela luta contra a homofobia e pela garantia dos direitos humanos ao público LGBT. Nesse 
âmbito, destacam-se algumas medidas exemplares, como a criação do Brasil sem Homofobia, 
que prevê o combate à discriminação contra LGBTs, o lançamento do Plano Nacional de 
Promoção da Cidadania dos Direitos Humanos de LGBTs, que se compromete com a inclusão, 
e a Política Nacional de Saúde LGBT, que visa as especificidades desse grupo. 
 
 
FELIPE FELICIANO GOMES DA SILVA
CPF: 04355221326 65328319890
PROJETO CAVEIRA 1º SIMULADO COMPLETO – PCPB – 2021 – PÓS-EDITAL 
 
 
www.projetocaveira.com.br 
1 
CONHECIMENTOS GERAIS 
 
Língua Portuguesa 
 
 
 
 
1 
De acordo com o texto 1A2-II, a democracia ateniense 
era: 
 
(A) restrita a homens. 
(B) o pior dos governos possíveis para a época. 
(C) privilégio de uma fração mínima da sociedade. 
(D) exercida nas eleições das autoridades da Ekklesia. 
(E) o único meio de se evitar a tirania na Idade Antiga. 
. 
Gabarito: C 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
Caveira, vamos lá: 
 
A) restrita a homens. 
Não, perceba que a partir da linha 26 você tem a 
resposta: “apenas uma fração mínima dos "homens 
livres” integrava a vida política de Atenas.” 
Não era restrita a homens. Era somente aos homens 
livres, por exemplo, os escravos não participavam. 
 
B) o pior dos governos possíveis para a época. 
 
Também não, Policial Civil. 
A partir da linha 23 você tem o seguinte: “A democracia 
desenvolvida em Atenas não era considerada o melhor 
dos governos possíveis [...]” 
 
Não diz que era o pior. Só diz que não era o melhor pra 
época. Cuidado com essa pegadinha sacana do Cespe. 
 
C) privilégio de uma fração mínima da sociedade. 
 
Correto. “Apenas uma fração mínimas dos “homens 
livres” integrava a vida política de Atenas”. Ou seja, era 
restrito a uma fração mínima da sociedade. Apenas os 
homens livres. 
 
D) exercida nas eleições das autoridades da Ekklesia. 
 
Não era exercida somente nas eleições das autoridades, 
mas sim, no direito de participar das deliberações da 
assembleia. (linha 29). 
 
E) o único meio de se evitar a tirania na Idade Antiga. 
 
Caveira, na linha 30 você tem a resposta: “A experiência 
da democracia ateniense tinha como preocupação 
fundamental, antes de qualquer coisa, evitar a tirania [...]” 
 
É uma preocupação fundamental, não que era a única 
maneira de evitar a tirania. 
 
2 
No texto 1A2-II, a palavra “derrocada” (ℓ.14) foi 
empregada com o mesmo sentido de: 
 
(A) ascensão ou subida. 
(B) evolução ou crescimento. 
(C) fortalecimento ou robustecimento. 
(D) avanço ou progresso. 
(E) declínio ou queda. 
 
Gabarito: E 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
Policial Civil, questão de sinônimos tranquila do Cespe. 
Se você analisar bem, perceberá que todas as 
alternativas possuem um sentido positivo, a única com 
sentido negativo é a letra E. 
 
O que corrobora com isso é a leitura do trecho: 
"A democracia moderna [...] só se tornou possível após a 
derrocada do Antigo Regime Absolutista [...]" 
 
Ou seja, como o antigo regime caiu (declínio / queda) 
surgiu um novo: a democracia moderna. 
 
 
FELIPE FELICIANO GOMES DA SILVA
CPF: 04355221326 65328319890
PROJETO CAVEIRA 1º SIMULADO COMPLETO – PCPB – 2021 – PÓS-EDITAL 
 
 
www.projetocaveira.com.br 
2 
3 
De acordo com o texto 1A2-II, a democracia moderna é 
uma forma de governo: 
 
(A) derivada da oligarquia. 
(B) equivalente ao absolutismo. 
(C) refratária às instituições fortes. 
(D) caracterizada pela representatividade popular. 
(E) inviável em grupos sociais reduzidos. 
 
Gabarito: D 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
Caveira, vamos lá. 
 
A) derivada da oligarquia. 
Não. Não teve origem na oligarquia ou se baseou nela. A 
partir da linha 4 "Em linhas gerais, a democracia é 
definida, desde a antiga Grécia, como "governo do povo", 
ou "governo popular", em contraposição a outras formas 
de governo que também remontam à Idade Antiga, como 
a aristocracia, a monarquia, a diarquia e a oligarquia, 
entre outras." 
 
B) equivalente ao absolutismo. 
"A democracia moderna [...] só se tornou possível após a 
derrocada do Antigo Regime Absolutista [...]" 
Justamente o contrário, após a queda do Regime 
Absolutista, se o Regime caiu fora, não tem como ser 
equivalente. 
 
C) refratária às instituições fortes. 
Não é refratária. Refratária significa resistência. A 
democracia não é resistente, é uma democracia. Não 
resiste às leis, tenta chegar num ponto em comum. 
 
D) É a resposta. A democracia moderna é a 
representatividade popular. 
Bem no início do texto se tem a resposta: 
"Em linhas gerais, a democracia é definida, desde a 
antiga Grécia, como "governo do povo", ou "governo 
popular" [...]" 
 
Policial Civil, aqui vai uma dica. A questão quer saber 
de acordo com o texto. Se em um texto vier falando que 
médico é a profissão que mais paga mal, você terá que 
concordar. Lembre-se disso: leia a questão e o texto. 
Muitas vezes a banca faz uma brincadeira dessas e você 
perde ponto por não ter lido. 
 
E) inviável em grupos sociais reduzidos. 
Caveira, não. A questão fala da democracia moderna. A 
alternativa E traz algo relacionado ao começo da 
democracia na Grécia – linha 23 em diante “A democracia 
desenvolvida em Atenas não era considerada o melhor 
dos governos possíveis [...]apenas uma fração mínima 
dos "homens livres integrava a vida política de Atenas.” 
 
A democracia moderna não possui isso, conforme o 
texto. 
 
4 
A correção gramatical, a coesão e os sentidos do texto 
1A2-II seriam preservados se o trecho “tal como a 
concebemos hoje” (ℓ.10) fosse substituído por: 
 
(A) tal que tomamos hoje. 
(B) tal qual concebido hoje. 
(C) tal estruturada hoje. 
(D) tal nós inventamos hoje. 
(E) tal como compreendida por nós hoje. 
 
Gabarito: E 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
Caveira, vamos lá. 
Volte ao trecho e substitua, muitas vezes pode ajudar, 
pois em alguns casos a frase ficará confusa. 
 
“A democracia moderna, tal como a concebemos hoje, 
isto é [...]” 
 
Se substituir pela letra A tal que tomamos hoje, passará 
o sentido de HOJE ter surgido a democracia moderna. 
 
O que não é a ideia original. 
 
Letra B) tal qual concebido hoje. 
Ocorre um erro de concordância - quem foi concebido 
hoje? 
A democracia moderna. 
Portanto o verbo concebido deveria ser escrito no 
feminino – concebida. 
 
Letra C) tal estruturada hoje. 
Foge do sentido original. Não há o nós. 
 
Letra D) tal nós inventamos hoje.Caveira, passa a ideia que HOJE que foi inventada a 
democracia moderna, também fugindo do sentido 
original. 
 
Letra E) tal como compreendida por nós hoje. 
 
Perfeito. Possui o sentido original. Sem erros 
gramaticais. 
O como concebemos hoje do trecho original, possui o 
sentido de como nós a compreendemos. 
 
 
FELIPE FELICIANO GOMES DA SILVA
CPF: 04355221326 65328319890
PROJETO CAVEIRA 1º SIMULADO COMPLETO – PCPB – 2021 – PÓS-EDITAL 
 
 
www.projetocaveira.com.br 
3 
5 
A correção gramatical e as relações de coesão do texto 
1A2-II seriam mantidas caso todo o trecho “e isso por um 
motivo razoavelmente simples:” (ℓ.25 e 26) fosse 
substituído pelo termo: 
 
(A) apesar de. 
(B) porque. 
(C) porém. 
(D) além de que. 
(E) enquanto. 
 
Gabarito: B 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
Policial Civil, voltemos ao trecho: 
"A democracia desenvolvida em Atenas não era 
considerada o melhor dos governos possíveis (como é 
hoje o nosso modelo de democracia), e isso por um 
motivo razoavelmente simples: apenas uma fração 
mínima [...]" 
 
Fica implícito uma explicação. Qual o motivo? A resposta 
é. Ou seja, uma explicação. 
E a única conjunção explicativa nas alternativas é a letra 
B. 
 
O porque também pode ser usado nas causais (motivo) 
o que no caso da questão se encaixa. Porém, eu, nunca 
vi o Cespe fazer diferenciação de explicativa para 
causais. 
 
A) apesar de. 
A conjunção apesar de é concessiva. 
Passa a ideia de uma oposição, porém não interfere na 
ação. 
 
Apesar de chover, irei correr. 
 
C) porém. 
É uma conjunção adversativa. 
Aqui passa a ideia de oposição, e diferente da 
concessiva, impede a ação. 
 
Eu ia correr, porém está chovendo. 
 
D) além de que. 
É uma conjunção aditiva. 
Unem palavras ou passa a ideia de adição no contexto. 
 
Estudo, além de trabalhar. (Faz duas coisas. Estuda é 1 
+ trabalhar (a segunda coisa)). 
 
E) enquanto. 
Enquanto é uma conjunção temporal. 
Passa a ideia de tempo no período. 
 
O aluno estuda, enquanto o professor corrige a prova. 
 
6 
No texto 1A2-II, o sujeito da forma verbal “surgiram” (ℓ.16) 
é: 
 
(A) indeterminado. 
(B) constituído por “Revolução Francesa” (ℓ.15) e “Era 
Napoleônica” (ℓ.16). 
(C) “alicerces” (ℓ.17). 
(D) “alguns dos alicerces (...) regime democrático” (ℓ.16 a 
18). 
(E) “a formação (...) representativo direto” (ℓ.18 a 22). 
 
Gabarito: D 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
Caveira, nesse tipo de questão de sujeito, SEMPRE 
volte ao trecho. 
 
"Com a Revolução Francesa e, depois, a Era 
Napoleônica, surgiram na Europa alguns dos alicerces do 
que veio a ser o nosso modelo de regime democrático 
[...]" 
 
Para achar o sujeito você deve perguntar ao verbo 
QUEM? 
QUEM surgiram na Europa? 
A resposta vem → alguns dos alicerces do que veio a ser 
o nosso modelo de regime democrático. 
 
Raciocínio Lógico 
 
7 
Com base na tabela apresentada abaixo, referente ao 
início da construção da tabela-verdade da proposição S, 
composta de P, Q e R, que são proposições lógicas 
simples, julgue o item a seguir. 
 
 
 
Se S = (P → Q)∧(P → R), a coluna correspondente à 
proposição S, na tabela acima, conterá, de cima para 
baixo e na ordem em que aparecem, os seguintes 
elementos: 
FELIPE FELICIANO GOMES DA SILVA
CPF: 04355221326 65328319890
PROJETO CAVEIRA 1º SIMULADO COMPLETO – PCPB – 2021 – PÓS-EDITAL 
 
 
www.projetocaveira.com.br 
4 
(A) F / F / F / F / V / V / V / V. 
(B) V / V / F / F / V / V / V / V. 
(C) V / F / V / F / V / V / V / V. 
(D) V / F / F / V / V / V / V / V. 
(E) V / F / F / F / V / V / V / V. 
 
Gabarito: E 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
É necessário seguir as seguintes etapas: 
 
 • 1ª etapa: Analisando a proposição: 
 
 • Proposição S = (P → Q)∧(P → R). 
 
A banca quer saber qual das alternativas representa a 
proposição S = (P → Q)∧(P → R), de cima para baixo e 
na ordem em que aparecem. 
 
Com isso, analisando a proposição (P → Q)∧(P → R), 
notamos a presença do conectivo: “∧” = “e” e do 
conectivo: “→” = “se, então”. 
 
 • Conjunção: Analisando: “∧” = “e”: 
Quando o conectivo é o “∧” = “e”, será possível as 
seguintes hipóteses: 
V∧V = V; 
V∧F = F; 
F∧V = F; 
F∧F = F. 
 
 • Condicional: Analisando: “→” = “se, então”: 
Quando o conectivo é o “→” = “se, então”, será possível 
as seguintes hipóteses: 
V→V = V; 
V→F = F; 
F→V = V; 
F→F = V. 
 
Com isso, o resultado da resolução da proposição S = (P 
→ Q)∧(P → R), pode ser visto na tabela abaixo: 
 
 
 
 • 2ª etapa: Análise final 
Portanto, se S = (P → Q)∧(P → R), a coluna 
correspondente à proposição S, na tabela acima, 
conterá, de cima para baixo e na ordem em que 
aparecem, os seguintes elementos: V, F, F, F, V, V, V, V. 
Logo, a alternativa correta corresponde à letra E. 
 
 
 
8 
Proposição CG1A5AAA 
 
A qualidade da educação dos jovens sobe ou a sensação 
de segurança da sociedade diminui. 
 
A quantidade de linhas da tabela-verdade 
correspondente à proposição CG1A5AAA é igual a: 
 
(A) 2. 
(B) 4. 
(C) 8. 
(D) 16. 
(E) 32. 
 
Gabarito: B 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
É necessário seguir as seguintes etapas: 
 
 • 1ª etapa: Analisando a proposição: 
 
 • Proposição = “A qualidade da educação dos jovens 
sobe ou a sensação de segurança da sociedade diminui”; 
 • A = A qualidade da educação dos jovens sobe; 
 • “∨” = “ou”; 
 • B = a sensação de segurança da sociedade diminui; 
 • Proposição = A ∨ B. 
 
Logo, perceba que temos 2 preposições simples: A e B. 
Com isso para saber a quantidade de linhas da tabela 
verdade da proposição: A ∨ B, basta fazer o seguinte 
cálculo: 2𝑛, onde 𝑛 é o número de proposições 
envolvidas. Assim, teremos: 
 2𝑛 = 22 = 2 x 2 = 4 
 
 • 2ª etapa: Análise final 
Portanto, a tabela-verdade da proposição:A ∨ B possui 4 
linhas. Logo, a alternativa correta corresponde à letra B. 
 
9 
Proposição CG1A5AAA 
 
A qualidade da educação dos jovens sobe ou a sensação 
de segurança da sociedade diminui. 
 
Assinale a opção que apresenta uma proposição que 
constitui uma negação da proposição CG1A5AAA. 
 
(A) A qualidade da educação dos jovens não sobe e a 
sensação de segurança da sociedade não diminui. 
(B) A qualidade da educação dos jovens desce ou a 
sensação de segurança da sociedade aumenta. 
(C) A qualidade da educação dos jovens não sobe ou a 
sensação de segurança da sociedade não diminui. 
(D) A qualidade da educação dos jovens sobe e a 
sensação de segurança da sociedade diminui. 
(E) A qualidade da educação dos jovens diminui ou a 
sensação de segurança da sociedade sobe. 
 
Gabarito: A 
FELIPE FELICIANO GOMES DA SILVA
CPF: 04355221326 65328319890
PROJETO CAVEIRA 1º SIMULADO COMPLETO – PCPB – 2021 – PÓS-EDITAL 
 
 
www.projetocaveira.com.br 
5 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
É necessário seguir as seguintes etapas: 
 
 • 1ª etapa: Analisando a proposição: 
 
 • Proposição: “A qualidade da educação dos jovens 
sobe ou a sensação de segurança da sociedade diminui”; 
 • A = A qualidade da educação dos jovens sobe; 
 • ∨ = “ou”; 
 • B = a sensação de segurança da sociedade diminui; 
 • Proposição = A∨B. 
 
DICA: Negação dos conectivos “e” e “ou”: 
 •A negação do conectivo “e”=“∧” é o conectivo “ou”=“∨”. 
 •A negação do conectivo “ou”=“∨” é o conectivo “e”=“∧”. 
 
Com isso, de acordo com a DICA acima, note que a 
negação da proposição: A∨B pode ser expressa pela 
proposição: ~A∧~B. 
 
Portanto, ~A∧~B= A qualidade da educação dos jovens 
não sobe e a sensação de segurança da sociedade não 
diminui. 
 
OBS: Note que: 
 • ~A = A qualidade da educação dos jovens não; 
 • ∧ = “e”; 
 • ~B = a sensação de segurança da sociedade não 
diminui. 
 
 • 2ª etapa: Análisefinal 
Diante do exposto, a alternativa correta corresponde à 
letra A. 
 
Estatística 
 
10 
Nos processos de controle, o objetivo fundamental da 
amostragem estatística consiste em 
 
(A) identificar os fatores que podem influenciar variáveis 
específicas de um processo em desenvolvimento. 
(B) calcular, por meio de iterações, estimativas de custos 
ou cronogramas, usando valores de entrada aleatórios. 
(C) estimar como uma mudança na variável 
independente influenciará o valor da variável 
dependente. 
(D) garantir que um subgrupo selecionado represente, de 
forma adequada, a população de interesse. 
(E) aferir resultados médios com bases em possíveis 
cenários futuros, que podem ocorrer ou não. 
 
Gabarito: D 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
É necessário seguir as seguintes etapas: 
 
 • 1ª etapa: Analisando o item: 
 
A primeira coisa a ser feita nesse tipo de item é entender 
o a diferença entre população e amostra. Note: 
 
 
 • População: Conjunto de todas as entidades sob 
estudo; 
 • Amostra: Subconjunto da população. 
 
Assim, lembre-se que o objetivo fundamental da 
amostragem é garantir que a amostra seja a mais 
representativa possível da população. 
 
Portanto, em outras palavras, a amostragem estatística 
consiste em garantir de forma adequada a representação 
da população a ser utilizada. 
 
 • 2ª etapa: Análise final 
Diante do exposto, a alternativa correta corresponde à 
letra D. 
 
11 
Na construção de um intervalo de confiança para a 
média, conhecida a variância, considerando o intervalo 
na forma [x+ε; x−ε], sendo x o valor do estimador da 
média e ε a semi-amplitude do intervalo de confiança ou, 
como é mais popularmente conhecida, a margem de erro 
do intervalo de confiança. Considere que, para uma 
determinada peça automotiva, um lote de 100 peças 
tenha apresentado espessura média de 4,561 polegadas, 
com desvio padrão de 1,125 polegadas. Um intervalo de 
confiança de 95% para a média apresentou limite 
superior de 4,7815 e limite inferior de 4,3405. Nessa 
situação, a margem de erro do intervalo é de, 
aproximadamente, 
 
(A) ε=0,4410. 
(B) ε=0,3436. 
(C) ε=0,2205. 
(D) ε=0,1125. 
(E) ε=0,1103. 
 
Gabarito: C 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
É necessário seguir as seguintes etapas: 
 
 • 1ª etapa: Analisando o item: 
 
A primeira coisa a ser feita é compreender que estamos 
tratando de um intervalo de confiança para a média, 
conhecida, assim, temos as seguintes fórmulas: 
 
FELIPE FELICIANO GOMES DA SILVA
CPF: 04355221326 65328319890
PROJETO CAVEIRA 1º SIMULADO COMPLETO – PCPB – 2021 – PÓS-EDITAL 
 
 
www.projetocaveira.com.br 
6 
 
 
Contudo, a banca apenas pediu do candidato à margem 
de erro do intervalo, logo, temos a seguinte fórmula: 
 ε = 𝑍∝/2 · 𝜎√𝑛 
Onde: 
 𝑍∝/2 = 𝑍0,05/2 = 𝑍0,025 = 1,96 - Para um intervalo de 
confiança de 95%, temos 𝑍∝/2 = 1,96. (Infelizmente a 
banca muita das vezes não fornece o valor de 𝑍∝/2. Logo, 
lembre-se que para um intervalor de 95% de confiança o 
valor de 𝑍∝/2 = 1,96); 
 𝜎 = 1,125 - Desvio padrão; 
 𝑛 = 100 – Tamanho da amostra. 
 
Assim: ε = 𝑍∝/2 · 𝜎√𝑛 
 ε = 1,96 · 1,125√100 = 1,96 · 1,12510 = 1,96 · (0,1125) 
 ε = 0,2205 
 
 • 2ª etapa: Análise final 
Diante do exposto, a alternativa correta corresponde à 
letra C. 
 
Noções de Direito Constitucional 
 
12 
Acerca dos direitos e deveres individuais e coletivos, 
marque a alternativa correta. 
 
(A) A lei, excepcionalmente, poderá prejudicar o direito 
adquirido, o ato jurídico perfeito e a coisa julgada 
(B) É constitucional a lei de proteção animal que a fim de 
resguardar a liberdade religiosa, permite o sacrifício ritual 
de animais em cultos de religiões de matriz africana. 
(C) As entidades associativas, quando expressamente 
autorizadas, têm legitimidade para representar seus 
filiados apenas judicialmente. 
(D) O direito à vida é um direito absoluto, assegurado 
expressamente no texto constitucional. 
(E) O Ministério Público pode requerer, em qualquer caso 
e sem autorização judicial, informações bancárias 
diretamente das Instituições Financeiras. 
 
Gabarito: B 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
Caveiras, vamos aos comentários: 
 
Alternativa A - Incorreta. É o inverso, galera. Nenhuma 
lei pode prejudicar o direito adquirido, o ato jurídico 
perfeito e a coisa julgada. 
 
Art. 5º (...) 
 
XXXVI - a lei não prejudicará o direito adquirido, o ato 
jurídico perfeito e a coisa julgada; 
 
Alternativa B - Correta. Vamos jogar duro na PCPB!!! 
Essa assertiva é a correta e traz um importante 
entendimento do STF sobre o tema: 
 
Informativo nº 935, STF: É constitucional a lei de 
proteção animal que a fim de resguardar a liberdade 
religiosa, permite o sacrifício ritual de animais em cultos 
de religiões de matriz africana. 
 
Alternativa C - Incorreta. Essa representação pode ser 
tanto judicial, como extrajudicialmente: 
 
Art. 5º (...) 
 
XXI - as entidades associativas, quando expressamente 
autorizadas, têm legitimidade para representar seus 
filiados judicial ou extrajudicialmente. 
 
Alternativa D - Incorreta. Caveiras, segundo Marcelo 
Novelino, apesar de o direito à vida ser um dos mais 
importantes direitos, há uma única restrição escrita, que 
é a imposição da pena de morte, em caso de guerra 
declarada (art. 5º, XLVII, “a”), a qual deve ser executada 
por fuzilamento (art. 56, do Código Penal Militar). 
 
Alternativa E - Incorreta. A regra é que seja necessária 
a autorização judicial (STJ HC 160.646/SP, Dje 
19/09/2011). 
 
Exceção: É lícita a requisição pelo MP de informações 
bancárias de contas de titularidade de órgãos e entidades 
públicas, com o fim de proteger o patrimônio público, não 
se podendo falar em quebra ilegal de sigilo bancário 
(STJ. 5ª Turma. HC 308.493-CE, j. em20/10/2015). 
 
Assim, o gabarito é a letra B. 
 
 
 
FELIPE FELICIANO GOMES DA SILVA
CPF: 04355221326 65328319890
PROJETO CAVEIRA 1º SIMULADO COMPLETO – PCPB – 2021 – PÓS-EDITAL 
 
 
www.projetocaveira.com.br 
7 
13 
O remédio constitucional apropriado para assegurar o 
conhecimento de informações relativas à pessoa do 
impetrante, constantes de registro ou banco de dados de 
entidades governamentais, ou de caráter público é: 
 
(A) A Ação Civil. 
(B) O Mandado de Segurança. 
(C) O Habeas Data. 
(D) A Ação Popular. 
(E) O Habeas Corpus. 
 
Gabarito: C 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
Caveiras, estamos diante do Habeas Data: 
 
Art. 5º (...) 
 
LXXII - conceder-se-á habeas data: 
 
a) para assegurar o conhecimento de informações 
relativas à pessoa do impetrante, constantes de registros 
ou bancos de dados de entidades governamentais ou de 
caráter público; 
 
b) para a retificação de dados, quando não se prefira 
fazê-lo por processo sigiloso, judicial ou administrativo. 
 
Outro detalhe importante: embora o edital de vocês, da 
PCPB 2021 não tenha cobrado a lei que regula o Habeas 
Data (Lei nº 9.507/97) expressamente, gostaria de 
informar que tal lei ainda prevê uma terceira hipótese 
para o cabimento desse remédio constitucional: 
 
Para a anotação nos assentamentos do interessado, de 
contestação ou explicação sobre dado verdadeiro, mas 
justificável e que esteja sob pendência judicial ou 
amigável (art. 7º, III). 
 
Assim, o gabarito é a letra C. 
 
14 
De acordo com os Direitos e Garantias Fundamentais 
previstos na Constituição Federal de 1988 e também com 
base no entendimento doutrinário e jurisprudencial sobre 
o assunto, assinale a alternativa correta. 
 
(A) São inelegíveis, no território de jurisdição do titular, o 
cônjuge e os parentes consanguíneos ou afins, até o 
segundo grau ou por adoção, do Presidente da 
República, de Governador de Estado ou Território, do 
Distrito Federal, de Prefeito ou de quem os haja 
substituído dentro dos seis meses anteriores ao pleito,salvo se já titular de mandato eletivo e candidato à 
reeleição. 
(B) A lei poderá exigir, para a fundação de sindicato, 
autorização Estatal e o registro no órgão competente. 
(C) Quando a Constituição Federal de 1988 estabelece 
que “ao sindicato cabe a defesa dos direitos e interesses 
coletivos ou individuais da categoria, inclusive em 
questões judiciais ou administrativas”, adota-se a 
representação processual. 
(D) O plebiscito consulta popular sobre determinado 
assunto que ocorre após a confecção da lei ou do ato 
administrativo. 
(E) Em relação aos brasileiros nascidos no estrangeiro, 
de pai brasileiro ou mãe brasileira, desde que qualquer 
deles esteja a serviço da República Federativa do Brasil, 
adota-se o critério jus soli. 
 
Gabarito: A 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
Alternativa A - Correta. Esse é o instituto da 
inelegibilidade reflexa. 
 
Art. 14 (...) 
 
§ 7º São inelegíveis, no território de jurisdição do titular, 
o cônjuge e os parentes consanguíneos ou afins, até o 
segundo grau ou por adoção, do Presidente da 
República, de Governador de Estado ou Território, do 
Distrito Federal, de Prefeito ou de quem os haja 
substituído dentro dos seis meses anteriores ao pleito, 
salvo se já titular de mandato eletivo e candidato à 
reeleição. 
 
Alternativa B - Incorreta. Caveiras, o Estado não pode 
exigir nenhum tipo de autorização. A única coisa que 
pode ser exigido é o registro no órgão competente. 
 
Art. 8º É livre a associação profissional ou sindical, 
observado o seguinte: 
 
I - a lei não poderá exigir autorização do Estado para a 
fundação de sindicato, ressalvado o registro no órgão 
competente, vedadas ao Poder Público a interferência e 
a intervenção na organização sindical. 
 
Alternativa C - Incorreta. Galera, na verdade, o que há 
é a adoção da substituição processual: 
 
 
 
Alternativa D - Incorreta. A consulta, no plebiscito, 
ocorre antes da confecção da lei ou ato administrativo. 
 
Alternativa E - Incorreta. A assertiva erra, pois nesse 
caso o critério adotado é o jus sanguini. 
 
Art. 12. São brasileiros: 
 
I - natos: 
 
a) os nascidos na República Federativa do Brasil, ainda 
que de pais estrangeiros, desde que estes não estejam a 
serviço de seu país (Jus Soli); 
FELIPE FELICIANO GOMES DA SILVA
CPF: 04355221326 65328319890
PROJETO CAVEIRA 1º SIMULADO COMPLETO – PCPB – 2021 – PÓS-EDITAL 
 
 
www.projetocaveira.com.br 
8 
 
b) os nascidos no estrangeiro, de pai brasileiro ou mãe 
brasileira, desde que qualquer deles esteja a serviço da 
República Federativa do Brasil (Jus Sanguini); 
 
c) os nascidos no estrangeiro de pai brasileiro ou de mãe 
brasileira, desde que sejam registrados em repartição 
brasileira competente ou venham a residir na República 
Federativa do Brasil e optem, em qualquer tempo, depois 
de atingida a maioridade, pela nacionalidade brasileira 
(Jus Sanguini). 
 
Assim, o gabarito é a letra A. 
 
15 
Consoante as disposições doutrinárias referentes ao 
Poder Executivo, sua forma e sistema de governo; chefia 
de Estado e chefia de governo, assinale a alternativa 
correta. 
(A) A forma de Estado adotada pela República 
Federativa do Brasil é o Estado unitário. 
(B) Como sistema de governo, adota-se, no Brasil, a 
república (res publica, coisa do povo). 
(C) São características do presidencialismo, dentre 
outras, a prestação de contas, a transparência, a 
temporariedade do mandato dos governantes e as 
eleições periódicas. 
(D) Quanto à origem da federação no Brasil, temos o 
denominado federalismo por segregação. 
(E) No presidencialismo, o Presidente da República 
exerce as funções de Chefe de Governo, representando 
o Brasil internacionalmente, e de Chefe de Estado, 
tratando da política interna. 
 
Gabarito: D 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
Caveiras, sobre esse tema de Organização Político 
Administrativa, tratado no tema “Poder Executivo” 
dentro do seu edital da PCPR 2021, o NC/UFPR não tem 
muito pra onde fugir. 
 
Nessa questão, temos assertivas na forma de revisão 
sobre os tópicos mais importantes que podem ser 
cobrados. 
 
Vamos lá: 
 
Alternativa A - Incorreta. A forma de Estado adotada 
no Brasil é a federação. 
 
A forma de Estado está relacionada com o modo de 
exercício do poder político em função do território de um 
dado Estado. 
 
Diz-se que um Estado adota a federação quando o poder 
político está repartido entre diferentes entidades 
governamentais autônomas. É o caso do Brasil, com a 
União, Estados, DF e Municípios atuando em conjunto. 
 
Alternativa B - Incorreta. Como sistema de governo, o 
Brasil adota o presidencialismo. Está ligado ao modo 
como se relacionam os Poderes Executivo e Legislativo. 
No presidencialismo, há uma independência maior do 
Poder executivo em relação ao Legislativo. 
 
O presidente da república exerce as funções de Chefe de 
Estado (representando o Brasil internacionalmente) e 
Chefe de Governo (tratando da política interna). 
 
Alternativa C - Incorreta. As características citadas 
(Prestação de contas; Transparência; Temporariedade 
do mandato dos governantes; Eleições periódicas) 
pertencem, juntamente com algumas outras, à 
república, que é a forma de governo adotada no Brasil. 
 
A assertiva erra por dizer que são qualidades do 
presidencialismo. 
 
Alternativa D - Correta. Como sabemos, no Brasil há 
uma federação (ler comentário da alternativa A). 
 
De modo complementar, o autor Paulo Bonavides 
classifica a federação quanto à: 
 
1) Origem - Federalismo por segregação / 
desagregação: O Estado unitário se descentraliza 
politicamente. Movimento centrífugo (de dentro para 
fora); 
 
2) Concentração do poder - Federação centrípeta: o 
governo central detém maior parte do poder político. 
 
Alternativa E - Incorreta. A assertiva está errada por 
trocar os conceitos de Chefia de Estado e de Chefia de 
Governo. 
 
O presidente da república exerce as funções de Chefe de 
Estado (representando o Brasil internacionalmente) e 
Chefe de Governo (tratando da política interna). 
 
Assim sendo, o gabarito é D. 
 
16 
Com relação à Segurança Pública, analise os itens: 
 
Item I - A Força Nacional de Segurança Pública é um dos 
órgãos previstos no art. 144, da Constituição Federal de 
1988. 
Item II - Os Municípios poderão constituir guardas 
municipais destinadas à proteção de seus bens, serviços 
e instalações. 
Item III - Às Polícias Penais, cabe exclusivamente a 
função da preservação da ordem pública. 
Item IV - Ressalvada a competência da União, caberá às 
Polícias Civis a função de polícia judiciária para a 
apuração das infrações penais, inclusive as militares. 
 
Marque a alternativa correta. 
 
(A) Estão corretos apenas os itens I e II. 
(B) Todos os itens estão corretos. 
(C) Estão corretos apenas os itens II e III. 
(D) Todos os itens estão incorretos. 
(E) Apenas o item II está correto. 
FELIPE FELICIANO GOMES DA SILVA
CPF: 04355221326 65328319890
PROJETO CAVEIRA 1º SIMULADO COMPLETO – PCPB – 2021 – PÓS-EDITAL 
 
 
www.projetocaveira.com.br 
9 
Gabarito: E 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
Vamos aos comentários, caveiras!!! 
 
Item I - Incorreto. A Força Nacional de Segurança 
Pública (FNSP) não é um Órgão de Segurança Pública, 
mas um acordo de cooperação. Seu contingente recebe 
agentes de diversas forças de várias instituições. 
 
Além disso, Órgão de Segurança Pública, propriamente 
dito, são só os que estão contidos no caput do art. 144, 
CF (recomendo a leitura e memorização). Rol exaustivo. 
 
Item II - Correto. De fato, a função primordial das 
Guardas Municipais é a proteção de seus bens, serviços 
e instalações do Município ao qual está vinculada. 
 
Art. 144 (...) 
 
§ 8º Os Municípios poderão constituir guardas municipais 
destinadas à proteção de seus bens, serviços e 
instalações, conforme dispuser a lei. 
 
Item III - Incorreto.Às Polícias Penais cabe a segurança 
dos estabelecimentos prisionais: 
 
Art. 144 (...) 
 
§ 5º-A. Às polícias penais, vinculadas ao órgão 
administrador do sistema penal da unidade federativa a 
que pertencem, cabe a segurança dos estabelecimentos 
penais. (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 
104, de 2019). 
 
Item IV - Incorreto. As Polícias Civis não podem apurar 
crimes militares. Isso fica a cargo das próprias 
autoridades militares. 
 
Art. 144 (...) 
 
§ 4º Às polícias civis, dirigidas por delegados de polícia 
de carreira, incumbem, ressalvada a competência da 
União, as funções de polícia judiciária e a apuração de 
infrações penais, exceto as militares. 
 
Assim, o gabarito é a letra E (Apenas o item II está 
correto). 
 
17 
Com base na Declaração Universal dos Direitos 
Humanos (DUDH) e na Convenção Americana sobre 
Direitos Humanos (CADH), marque a alternativa 
incorreta. 
 
(A) Toda pessoa tem direito ao reconhecimento de sua 
personalidade jurídica. 
(B) Ninguém poderá ser culpado por qualquer ação ou 
omissão que, no momento, não constituíam delito 
perante o direito nacional ou internacional, podendo ser 
imposta pena mais forte de que aquela que, no momento 
da prática, era aplicável ao ato delituoso, no caso de 
crimes hediondos, assim definidos em lei. 
(C) Toda a pessoa sujeita a perseguição tem o direito de 
procurar e de beneficiar de asilo em outros países. 
(D) Ninguém deve ser detido por dívidas. Este princípio 
não limita os mandados de autoridade judiciária 
competente expedidos em virtude de inadimplemento de 
obrigação alimentar. 
(E) Toda a pessoa tem o direito de abandonar o país em 
que se encontra, incluindo o seu, e o direito de regressar 
ao seu país. 
 
Gabarito: B 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
Galera, questão que mistura conteúdos de 02 dos 
principais diplomas sobre Direitos Humanos no mundo 
(DUDH e CADH). Lembrando que a CADH também é 
conhecida como Pacto São José da Costa Rica (local 
onde foi assinada, em 22 de novembro de 1969). 
 
Alternativa A - Correta. Essa previsão está na CADH: 
 
Artigo 3. Direito ao reconhecimento da personalidade 
jurídica 
 
Toda pessoa tem direito ao reconhecimento de sua 
personalidade jurídica. 
 
Alternativa B - Incorreta. Galera, segundo a DUDH, a 
pena aplicada sempre tem que a correspondente à pena 
prevista à época do cometimento do crime. 
 
Artigo 11º 
 
2. Ninguém poderá ser culpado por qualquer ação ou 
omissão que, no momento, não constituíam delito 
perante o direito nacional ou internacional. Também não 
será imposta pena mais forte de que aquela que, no 
momento da prática, era aplicável ao ato delituoso. 
 
Alternativa C - Correta. Segundo os termos da DUDH, 
todos possuem esse direito: 
 
Artigo 14° 
 
1. Toda a pessoa sujeita a perseguição tem o direito de 
procurar e de beneficiar de asilo em outros países. 
 
Alternativa D - Correta. Essa é a previsão exata da 
CADH. Notem que a CF/88 também permite a prisão pelo 
responsável do inadimplemento de dívida alimentar (art. 
5º, LXVII). 
 
Artigo 7. Direito à liberdade pessoal 
 
7. Ninguém deve ser detido por dívidas. Este princípio 
não limita os mandados de autoridade judiciária 
competente expedidos em virtude de inadimplemento de 
obrigação alimentar. 
 
FELIPE FELICIANO GOMES DA SILVA
CPF: 04355221326 65328319890
PROJETO CAVEIRA 1º SIMULADO COMPLETO – PCPB – 2021 – PÓS-EDITAL 
 
 
www.projetocaveira.com.br 
10 
Alternativa E - Correta. Temos a literalidade da DUDH, 
novamente, galera: 
 
Artigo 13° 
 
2. Toda a pessoa tem o direito de abandonar o país em 
que se encontra, incluindo o seu, e o direito de regressar 
ao seu país. 
 
Assim, o gabarito é a letra B. 
 
Noções de Direito Administrativo 
 
18 
Observe o conceito a seguir: “Entidade dotada de 
personalidade jurídica de direito privado, com criação 
autorizada por lei, sob a forma de sociedade anônima, 
cujas ações com direito a voto pertençam em sua maioria 
à União, aos Estados, ao Distrito Federal, aos Municípios 
ou a entidade da administração indireta”. Essa é a 
descrição de uma: 
 
(A) Empresa Pública. 
(B) Autarquia. 
(C) Sociedade de Economia Mista. 
(D) Fundação Pública. 
(E) Concessionária de Serviço Público. 
 
Gabarito: C 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
Caveiras, a descrição acima corresponde ao conceito de 
Sociedade de Economia Mista. 
 
 
O “x” da questão é quando a assertiva menciona que 
essa pessoa de direito privado deve ser constituída sob 
a forma de sociedade anônima. Essa é uma das mais 
importantes características das Sociedades de Economia 
Mista. 
 
Na doutrina, esse é o conceito: 
 
Sociedade de Economia Mista é definida como a 
entidade dotada de personalidade jurídica de direito 
privado, com criação autorizada por lei, sob a forma de 
sociedade anônima, cujas ações com direito a voto 
pertençam em sua maioria à União, aos Estados, ao 
Distrito Federal, aos Municípios ou a entidade da 
administração indireta (Lei 13.303/2016, art. 4º). 
 
Assim, o gabarito é a letra C. 
 
19 
Marque a alternativa que não traz um dos elementos do 
ato administrativo. 
 
(A) Imperatividade. 
(B) Forma. 
(C) Objeto. 
(D) Finalidade. 
(E) Competência 
 
Gabarito: A 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
Caveiras, embora possa parecer algo simples, prestem 
atenção: 
 
São elementos do ato administrativo, Segundo 
Matheus Carvalho: 
 
1) Competência; 
2) Finalidade; 
3) Forma; 
4) Motivo; 
5) Objeto. 
 
São atributos do ato administrativo, segundo 
Matheus Carvalho: 
 
1) Presunção de veracidade; 
2) Presunção de legitimidade; 
3) Imperatividade; 
4) Exigibilidade; 
5) Executoriedade / autoexecutoriedade; 
6) Tipicidade. 
 
Notamos que a imperatividade nos traz um atributo do 
ato administrativo (e não um de seus elementos). 
 
Assim, o gabarito é a letra A. 
 
20 
Consoante os princípios da Administração Pública, 
marque a alternativa que está em desacordo com a 
doutrina administrativista. 
 
(A) O princípio da eficiência está relacionado com a ideia 
de produzir bem, com qualidade, e com menos gastos. 
(B) O princípio da segurança jurídica é um princípio geral 
que garante aos cidadãos não serem surpreendidos por 
alterações repentinas na ordem jurídica posta. 
(C) Uma das vertentes do princípio da publicidade proíbe 
a edição generalizada de atos secretos pelo Poder 
Público. Assim, a Administração Pública deve atuar, em 
regra, de modo pleno e transparente. 
(D) Em regra, como consequência do princípio da 
impessoalidade e da vedação ao nepotismo, é proibida a 
indicação de parentes de autoridades para exercício de 
cargos políticos. 
(E) O princípio da motivação nos ensina que o ente 
estatal deve indicar os pressupostos de fato e de direito 
que determinaram a prática dos atos administrativos. 
 
Gabarito: D 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
Caveiras, as definições de princípios contidas nas 
assertivas A, B, C e E estão corretas e são as utilizadas 
pelo doutrinador Matheus Carvalho. 
 
FELIPE FELICIANO GOMES DA SILVA
CPF: 04355221326 65328319890
PROJETO CAVEIRA 1º SIMULADO COMPLETO – PCPB – 2021 – PÓS-EDITAL 
 
 
www.projetocaveira.com.br 
11 
A alternativa D está incorreta, pois essa não é a regra em 
nosso ordenamento. 
 
A proibição ao nepotismo é uma vertente do princípio da 
impessoalidade, inclusive há o teor da Súmula 
Vinculante nº 13, do STF: A nomeação de cônjuge, 
companheiro ou parente em linha reta, colateral ou por 
afinidade, até o terceiro grau, inclusive, da autoridade 
nomeante ou de servidor da mesma pessoa jurídica 
investido em cargo de direção, chefia ou 
assessoramento, para o exercício de cargo em comissão 
ou de confiança ou, ainda, de função gratificada na 
administração pública direta e indireta em qualquer dos 
poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos 
Municípios, compreendido o ajustemediante 
designações recíprocas, viola a Constituição Federal. 
 
Porém, segundo o próprio STF, a regra é que a 
nomeação de parentes para esses cargos políticos não 
esteja abrangida por essa súmula, devendo cada caso 
ser analisado isoladamente, somente se aplicando tal 
proibição, se na nomeação houver: 
 
1) Nepotismo cruzado; 
2) Fraude à lei; 
3) Inequívoca falta de razoabilidade por manifesta 
ausência de qualificação técnica ou idoneidade moral do 
nomeado. 
 
Rcl 29.099, rel. min. Roberto Barroso, dec. 
monocrática, j. 4-4-2018, DJE 66 de 9-4-2018, STF: A 
jurisprudência do Supremo Tribunal Federal tem 
majoritariamente afastado a aplicação da Súmula 
Vinculante 13 aos cargos de natureza política, conceito 
no qual se incluem os secretários municipais ou 
estaduais. Registro que as hipóteses de nepotismo 
cruzado, fraude à lei ou inequívoca falta de razoabilidade 
da indicação, por manifesta ausência de qualificação 
técnica ou idoneidade moral do nomeado, vem sendo 
ressalvadas da aplicação desse entendimento pela 
jurisprudência do Supremo Tribunal Federal. 
 
Assim, o gabarito é a letra D. 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
Noções de Direito Penal 
 
21 
Julgue os itens a seguir, e assinale a opção correta a 
respeito da infração penal. 
 
(A) No conceito de crime compreende as infrações 
penais e as contravenções. 
(B) No conceito de contravenções compreende as 
infrações penais e os crimes. 
(C) No conceito de infrações penais compreende os 
crimes e as contravenções. 
(D) O conceito de contravenções é o mesmo do conceito 
das infrações penais. 
(E) O conceito de infrações penais é o mesmo do 
conceito de crime. 
 
Gabarito: C 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
Para a maioria dos doutrinadores a infração penal, 
adotou a teoria bipartida, ou seja, infração penal é o 
gênero, dos quais são espécies o crime ou delito e as 
contravenções penais. O crime para a corrente 
majoritária, adotou a teoria tripartida, dividindo-se em fato 
típico, antijurídico ou Ilícito e culpável, com rigor 
penitenciário. Enquanto para as contravenções penais, 
conhecidas também como crime vagabundo, liliputiano, 
ou anão, são aquelas previstas no decreto-lei 3.688/41 e 
sem rigor penitenciário. 
 
22 
Acerca dos sujeitos da infração penal, assinale a opção 
correta. 
 
(A) Aquele que pratica a infração penal é considerado 
sujeito passivo. 
(B) Aquele que é titular do bem jurídico lesado ou 
ameaçado pela conduta criminosa é considerado sujeito 
ativo. 
(C) Nos crimes ambientais, a pessoa jurídica pode ser 
considerada sujeito passivo, mas não sujeito ativo. 
(D) Aquele que sofreu a infração penal é considerado 
sujeito passivo. 
(E) Em concurso de pessoas, os coautores serão 
considerados sujeitos ativos e os participes sujeitos 
passivos. 
 
Gabarito: D 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
SUJEITO ATIVO: é aquele que pratica a infração penal 
(crime ou contravenção). Já aquele sofre a infração penal 
ou que tem seu bem jurídico lesado ou ameaçado é 
considerado SUJEITO PASSIVO. Entretanto, quanto as 
pessoas jurídicas, tanto a Constituição Federal (art. 225, 
§3º) como a Lei de Crimes Ambientais (art. 21 a 24) 
responsabilizam a pessoa jurídica quando esta comete 
algum crime ambiental, não só a pessoa jurídica é 
responsável como também os sócios proprietários. 
Todavia, em concurso de pessoas, tanto coautor ou autor 
e o participe serão considerados sujeitos ativos. 
 
23 
Acerca do erro sobre a pessoa, assinale a alternativa 
correta. 
 
(A) Não isenta de pena, e não se considera, as condições 
ou qualidades da vítima, senão as da pessoa contra 
quem o agente queria praticar o crime. 
(B) Isenta de pena, considerando, as condições ou 
qualidades da vítima. 
FELIPE FELICIANO GOMES DA SILVA
CPF: 04355221326 65328319890
PROJETO CAVEIRA 1º SIMULADO COMPLETO – PCPB – 2021 – PÓS-EDITAL 
 
 
www.projetocaveira.com.br 
12 
(C) Isenta de pena não se considerando, as condições ou 
qualidades da vítima, senão as da pessoa contra quem o 
agente queria praticar o crime. 
(D) Não isenta de pena, considerando, as condições ou 
qualidades do autor, e não da vítima. 
(E) Isenta de pena independente das condições ou 
qualidades do partícipe. 
 
Gabarito: A 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
O erro quanto à pessoa previsto no art. 20, §3º deve-se 
levar em conta as condições e qualidades contra quem o 
agente queria pratica o crime e não as da pessoa contra 
quem o agente praticou, ou seja, se “João” quer matar 
seu próprio pai, porém, representando equivocadamente 
a pessoa que entra na casa, acaba matando o seu tio. 
“João” será punido como se tivesse matado seu pai, 
embora seu pai permaneça vivo. 
 
24 
Julgue os itens a seguir, a respeito da imputabilidade 
penal. 
 
I – A embriaguez completa do agente, proveniente de 
caso fortuito ou força maior, que não era, ao tempo da 
ação ou omissão inteiramente incapaz de entender o 
caráter ilícito do fato ou de determinar-se de acordo com 
esse entendimento é isento de pena. 
II – Se o agente, por embriaguez proveniente de caso 
fortuito ou força maior, não possuía ao tempo da ação ou 
da omissão, a plena incapacidade de entender o caráter 
ilícito do fato ou de determinar-se de acordo com esse 
entendimento, a pena pode ser reduzida de um a dois 
terços. 
III – Os menores dezoito anos são penalmente 
inimputáveis, ficando sujeitos às normas estabelecidas 
do código penal. 
IV – Se o agente, em virtude de perturbação de saúde 
mental ou por desenvolvimento mental incompleto ou 
retardado não era inteiramente capaz de entender o 
caráter ilícito do fato ou de determinar-se de acordo com 
esse entendimento, a pena pode ser reduzida de um a 
dois terços. 
V – A embriaguez, voluntária ou culposa, pelo álcool ou 
substância de efeitos análogos não excluem a 
imputabilidade penal. 
 
Assinale a opção correta. 
 
(A) I e II 
(B) I e III 
(C) I e V 
(D) II e IV 
(E) IV e V 
 
Gabarito: E 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
Item (I) Errado, pois a embriaguez completa do agente 
por caso fortuito ou força maior será considerada como 
isenta de pena se, ao tempo da ação ou omissão ERA 
INTEIRAMENTE INCAPAZ, nos moldes do art. 28, §1º do 
código penal (CP), e não a conduta negativa de NÃO 
ERA, conforme enunciado. 
 
Item (II) Errado, pois a embriaguez proveniente de caso 
fortuito ou força maior, como redução de pena de 1/3 a 
2/3 seria possível se o agente ao tempo da ação ou 
omissão, não possuía a PLENA CAPACIDADE e não 
plena INCAPACIDADE de entender o caráter ilícito do 
fato, nos moldes do art. 28, §2º do CP. 
 
Item (III) Errado, de fato os menores de 18 anos são 
penalmente inimputáveis, excluindo assim um dos 
requisitos da culpabilidade, especificadamente a 
imputabilidade. Contudo, ficam sujeito às normas 
prevista na legislação especial (Estatuto da Criança e do 
Adolescente), conforme prevê o art. 27 do CP, e não às 
normas prevista pelo código penal. 
 
Item (IV) Certo, é a literalidade do art. 26, parágrafo 
único do CP. 
 
Item (V) Certo, literalidade do art. 28, II do CP. 
 
Atenção!!a Embriaguez, voluntária ou culposa (não 
excluem a imputabilidade penal), a embriaguez 
preordenada, é aquela em o agente bebe para tomar 
coragem (é causa de aumento de pena), prevista no art. 
61, J do CP, e a embriaguez proveniente de caso fortuito 
ou força maior, tem que analisar como o agente estava 
no momento da ação ou omissão, se era inteiramente 
incapaz (Isenta de Pena), se não possuía a plena 
capacidade (reduz de 1/3 a 2/3). 
 
25 
A respeito das excludentes de ilicitude e culpabilidade 
previstas no Decreto-Lei nº 2.848/40 (código penal), 
marque a opção incorreta. 
 
(A) São consideradas excludentes de ilicitude quando o 
agente pratica o fato: em legitima defesa, em estado de 
necessidade, em estrito cumprimento do dever legal ou 
no exercício regular de direito. 
(B) Quem repele injusta agressão, atual ou iminente, a 
direito seu ou de outrem, usando moderadamentedos 
meios necessários, prática legítima defesa. 
(C) O erro sobre a ilicitude do fato, se evitável, isenta de 
pena. 
(D) Quem tinha o dever de enfrentar o perigo não pode 
alegar o estado de necessidade. 
(E) Se o agente atua ou se omite sem a consciência da 
ilicitude do fato, quando lhe era possível, nas 
circunstâncias, ter ou atingir essa consciência, considera-
se erro evitável. 
 
Gabarito: C 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
FELIPE FELICIANO GOMES DA SILVA
CPF: 04355221326 65328319890
PROJETO CAVEIRA 1º SIMULADO COMPLETO – PCPB – 2021 – PÓS-EDITAL 
 
 
www.projetocaveira.com.br 
13 
 
Alternativa A – CERTA: De fato o art. 23 do código 
penal, prevê que não há crime quando o agente pratica 
do fato em uma dessas possibilidades, ou seja, estamos 
diante das excludentes de ilicitude. Já aproveitando o 
tema, as excludentes da culpabilidade são a 
inimputabilidade, (embriaguez por caso fortuito, 
menoridade e doença mental), inelegibilidade de conduta 
diversa (coação moral irresistível e obediência 
hierárquica) e a potência consciência da ilicitude (erro de 
proibição). 
 
Alternativa B – CERTA: O art. 25 do código penal, 
conceitua a legitima defesa em quem, usando 
moderadamente dos meios necessários, repele injusta 
agressão, atual ou iminente, a direito seu ou de outrem. 
Ademais, o pacote anticrime, através da lei nº 13.964/19, 
acrescentou o parágrafo único ao art. 25 do código penal, 
uma nova modalidade de legitima defesa, desde que 
praticada por agente de segurança pública, que repele 
agressão ou risco de agressão a vítima mantida refém 
durante a prática de crimes. 
 
Alternativa C – ERRADA: O Erro sobre a ilicitude do fato 
conhecido como ERRO DE PROIBIÇÃO, trata do erro 
sobre o conhecimento da lei, conforme previsto no art. 21 
do código penal, se 
evitável/inescusável/indesculpável(reduz a pena de 1/6 
a 1/3), já se o erro for 
inevitável/escusável/desculpável(isenta de pena). 
 
Alternativa D – CERTA: O art. 24 do código penal, 
conceitua o estado de necessidade como quem pratica o 
fato para salvar de perigo atual, que não provocou por 
sua vontade, nem podia de outro modo evitar, direito 
próprio ou alheio, cujo sacrifício, nas circunstâncias, não 
era razoável exigir-se. Além do conceito deve-se 
observar que o estado de necessidade não pode ser 
alegado por quem tem o dever de enfrentar o perigo, e 
que via de regra, não pode ser razoável exigir o sacrifício, 
mas se for razoável exigir o sacrifício do direito 
ameaçado, a pena poderá ser reduzida de 1/3 a 2/3. 
 
Alternativa E – CERTA: Literalidade do art. 21, 
parágrafo único do código penal, que conceitua o erro 
evitável no Erro de Proibição ou conhecido também como 
Erro sobre a ilicitude do fato, que terá consequências 
distintas do erro inevitável, conforme mencionado no 
gabarito comentado da alternativa C. 
 
26 
Com relação ao concurso de pessoas, se a participação 
for de menor importância, assinale a opção correta. 
 
(A) A pena pode ser diminuída um sexto a um terço 
(B) A pena será aumentada um sexto a um terço 
(C) A pena será aumentada até metade 
(D) A pena pode ser extinta 
(E) A pena é duplicada 
 
Gabarito: A 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
Alternativa A - CERTA: Quanto ao concurso de pessoas 
ou de agentes, foi adotado como regra a teoria monista, 
que estabelece que todos que concorrem para o crime, 
coautores ou partícipes, devem responder pelo mesmo 
crime, mas na medida de sua culpabilidade. Ou seja, se 
os agentes X e Y praticarem o crime de furto, ambos 
respondem por furto, o que será levado em consideração 
é o tipo de participação no momento da dosimetria 
(calculo) da pena, nos moldes do art. 29, §1º e 2º do 
Código Penal. Se a participação for de menor 
importância, a pena pode ser diminuída de 1/6 (um sexto) 
a 1/3 (um terço), se a participação for em crime menos 
grave, será aplicada a pena do crime menos grave, 
todavia se for previsível o resultado mais grave a pena 
será aumenta até metade. 
 
Alternativa B – ERRADA: O aumento de pena previsto 
para o concurso de pessoas é de até metade, mas para 
a participação que for previsível o resultado mais grave e 
não para a participação de menor importância conforme 
previsto no corpo do enunciado. 
 
Alternativa C – ERRADA: Este aumento de pena em até 
metade de fato existe para o concurso de pessoas. No 
entanto, se for previsível o resultado mais grave e não 
para a participação de menor importância, sendo assim 
item em desacordo com o enunciado. 
 
Alternativa D – ERRADA: Não existi essa possibilidade 
no concurso de pessoas. 
 
Alternativa E – ERRADA: Não existi essa possibilidade 
no concurso de pessoas. 
 
 
27 
Se Amaro auxilia Carlos emprestando uma espada 
samurai, para que ele mate João. Analise as alternativas 
abaixo e assinale a alternativa correta. 
 
(A) Se Carlos conseguir matar João com a espada de 
samurai emprestada por Amaro, ambos vão responder 
por homicídio consumado. 
(B) Se Carlos conseguir matar João com a espada de 
samurai emprestada por Amaro, aquele responderá por 
homicídio consumado e este por homicídio tentado. 
(C) Se Carlos conseguir matar João com seu próprio 
revólver, e não com a espada de samurai emprestada por 
Amaro, ambos vão responder por homicídio consumado. 
(D) Se Carlos conseguir matar João com seu próprio 
revólver, e não com a espada de samurai emprestada por 
Amaro, aquele responderá por homicídio consumado e 
este por homicídio tentado. 
(E) Se Carlos não conseguir matar João com a espada 
de samurai emprestada por Amaro, por circunstâncias 
alheias a sua vontade, aquele responderá por homicídio 
consumado e este por homicídio tentado. 
 
Gabarito: A 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
FELIPE FELICIANO GOMES DA SILVA
CPF: 04355221326 65328319890
PROJETO CAVEIRA 1º SIMULADO COMPLETO – PCPB – 2021 – PÓS-EDITAL 
 
 
www.projetocaveira.com.br 
14 
Alternativa A – CERTO: Para a doutrina majoritária, o 
código penal em seu art. 29 adotou como regra a Teoria 
Monista no concurso de pessoas, que estabelece para 
autor ou coautor e o partícipe, a responsabilidade pelo 
mesmo crime. Entretanto, o art. 31 do mesmo dispositivo, 
prevê a responsabilidade do partícipe que prestar 
assistência material ou intelectual, através do ajuste, 
determinação ou instigação e o auxílio, que via de regra 
são puníveis, a exceção é o “BINÔMIO”, salvo disposição 
expressa em contrário + o crime não chega, pelo menos, 
a ser tentado, ou seja, se o fato não chega a concluir o 
caminho do crime, conhecido como iter criminis, (1ª 
Cogitação, 2ª Preparação, 3ª Execução, 4º 
Consumação). Diante do exposto, como Carlos 
conseguiu percorrer todo o iter criminis e com auxílio 
material de Amaro. Ambos vão responder por homicídio 
consumado. 
 
Alternativa B – ERRADA: Pois, como Amaro auxiliou 
materialmente com sua espada de samurai e Carlos 
conseguiu consumar o fato, ambos vão responder pelo 
resultado, ou seja, homicídio consumado. Diante da 
teoria monista prevista no art. 29 do código penal para o 
concurso de pessoa e da modalidade de participação 
prevista no art. 31 também do mesmo código. 
 
Alternativa C – ERRADA: Haja vista que Carlos não se 
utilizou da assistência material de Amaro, mas de um 
outro objeto, apenas Carlos que irá responder por 
homicídio e como houve a consumação, homicídio 
consumado. Já Amaro não responderá por nada. 
Conforme art. 29 e 31 do código Penal. 
 
Alternativa D – ERRADA: Tendo em vista que Carlos 
não se utilizou da assistência material de Amaro, mas de 
um outro objeto, apenas Carlos que irá responder por 
homicídio e como houve a consumação, homicídio 
consumado. Já Amaro não responderá por nada. Nos 
moldes do art. 29 e 31 do código penal. 
 
Alternativa E – ERRADA: Pois, como Amaro auxiliou 
materialmente com sua espada de samurai e Carlos não 
conseguiuconsumar o fato, por circunstâncias alheias a 
sua vontade ambos vão responder pela tentativa, ou seja, 
homicídio tentado. Diante da teoria monista prevista no 
art. 29 do código penal para o concurso de pessoa e da 
modalidade de participação prevista no art. 31 também 
do mesmo código. 
 
28 
No que concerne aos crimes em espécies, somente se 
procede mediante representação, exceto. 
 
(A) Perigo de Contágio venéreo 
(B) Perseguição 
(C) Furto de coisa comum 
(D) Violação do segredo profissional 
(E) Omissão de socorro 
 
Gabarito: E 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
Via de regra os crimes são de ação penal pública 
incondicionada, ou seja, independem de representação. 
Entretanto, quando houver expressa previsão em 
contrário deve-se analisar esta possibilidade. Contudo, o 
único crime dentre as alternativas que não prevê essa 
disposição em contrário é o crime de omissão de socorro, 
nos moldes do art. 135 do código penal. Deixar de prestar 
assistência, quando possível fazê-lo sem risco pessoal, à 
criança abandonada ou extraviada, ou à pessoa inválida 
ou ferida, ao desamparo ou em grave e iminente perigo; 
ou não pedir, nesses casos, o socorro da autoridade 
pública. 
 
 
 
29 
Considerando os crimes contra o patrimônio, jugue os 
itens e assinale a opção incorreta. 
 
(A) Ricardo com o dolo destruiu o carro de Patrick, a 
conduta de Ricardo é considera crime de dano. 
(B) Zé Terreiro com o intuito de apropriar-se de parte do 
terreno de Toy Boca Mole, seu vizinho, decidiu suprimir a 
cerca que era sinal indicativo da linha divisória entre os 
terrenos, apropriando-se de 2 metros. Nesse caso Zé 
terreiro praticou o crime de apropriação indébita. 
(C) Vicente ocultou, em proveito de seu amigo Renan, um 
celular roubado e que sabia ser produto de crime. Vicente 
praticou crime de receptação 
(D) Bill conhecido como olho de peixe, trabalha como 
flanelinha, e com a intensão de obter vantagem 
econômica indevida, decidiu constranger Anna, falando 
que se ela não lhe desse R$ 10,00 (dez) reais do 
estacionamento ele arranharia toda a lateral de seu carro. 
Nesse caso Bill cometeu o crime de extorsão 
 
(E) Marcos mão leve, aproveitando da situação que o 
ônibus estava lotado subtraiu sem o emprego de 
violência ou grave ameaça, do bolso de Paulo a sua 
carteira, a conduta de Marcos é considera furto. 
 
Gabarito: B 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
Alternativa A – CERTA: De fato Ricardo cometeu o 
crime de Dano, haja vista que o seu liame subjetivo 
(intensão) era o dono e o resultado foi consumado. 
Ademais vale ressaltar que tal conduta prevista no art. 
163 do código penal só é prevista na modalidade dolosa, 
não falamos de dano culposo ok. 
 
Alternativa B – ERRADA: Pois, o crime praticado por Zé 
Terreiro foi o de Usurpação, na modalidade alteração de 
limites, elencado no art. 161 do código penal. E não o de 
apropriação indébita, previsto no art. 168 do mesmo 
código. A diferença entre ambos é que na apropriação 
indébita, o agente apropriar-se de coisa alheia (MÓVEL), 
FELIPE FELICIANO GOMES DA SILVA
CPF: 04355221326 65328319890
PROJETO CAVEIRA 1º SIMULADO COMPLETO – PCPB – 2021 – PÓS-EDITAL 
 
 
www.projetocaveira.com.br 
15 
de que já tenha a posse ou a detenção. Enquanto na 
usurpação por alteração de limites o agente pratica uma 
das condutas definidas como tipo misto alternativo, de 
suprimir ou deslocar algum sinal que sirva para dividir a 
propriedade, apropriando-se no todo ou em parte de 
coisa alheia (IMÓVEL). 
 
Alternativa C – CERTA: Tendo em vista que o art. 180 
do código penal prevê como condutas do tipo misto 
alternativo, ou seja, se o agente praticar qualquer uma 
delas e com o conhecimento de que seria produto de 
crime, estará incorrendo no crime de receptação. Tais 
condutas são adquirir, receber, transportar, conduzir ou 
ocultar. 
 
Alternativa D – CERTA: Pois, Bill tem como finalidade 
obter vantagem econômica indevida e para isso utilizou 
de ameaça, No entanto o art. 158 do código penal, prevê 
como núcleo do tipo (conduta), o verbo constranger o 
qual deve ser analisado com o meio empregado, que 
pode ser (com violência ou grave ameaça) e por fim, a 
finalidade que é visando a vantagem econômica 
indevida. Contudo, o resultado é indispensável, ou seja, 
no caso em questão se Anna dar ou não os R$ 10,00 
(dez) reais isso é irrelevante, pois o crime já estaria 
consumado. 
 
Alternativa E – CERTA: A distinção entre o FURTO (sem 
violência ou grave ameaça) e o ROUBO (com violência 
ou grave ameaça) é bem simples não é, no caso da 
alternativa em destaque, de fato Marcos cometeu o crime 
de Furto previsto no art. 155 do código penal. 
 
30 
No que concerne aos crimes em espécies, o juiz pode 
deixar de aplicar a pena, salvo no crime de: 
 
(A) Homicídio culposo, se as consequências da infração 
atingirem o próprio agente de forma tão grave que a 
sanção penal se torne desnecessária. 
(B) Lesão corporal culposa, se as consequências da 
infração atingirem o próprio agente de forma tão grave 
que a sanção penal se torne desnecessária. 
(C) Injúria, no caso de retorsão imediata, que consista em 
outra injúria. 
(D) Subtração de incapazes, no caso de restituição do 
menor ou do interdito, se este não sofreu maus-tratos ou 
privações. 
(E) Estelionato, se o criminoso é primário, e é de pequeno 
valor o prejuízo. 
 
Gabarito: E 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
Pois, o crime de estelionato prevê em seu art. 171, § 1º o 
BINÔMIO, criminoso primário +prejuízo de pequeno 
valor, pode o juiz, aplicar a pena de (substituição da pena 
de reclusão por detenção, diminuí-la de 1/3 a 2/3 ou 
aplicar somente a pena de multa), conforme o disposto 
no art. 155, 2º (FURTO). Em síntese, no Estelionato o juiz 
aplicará a pena, enquanto nas demais alternativas, de 
fato ele pode deixar de aplicar a pena. 
 
 
 
31 
Dodô, sem justa causa, deixou de realizar o pagamento 
de pensão alimentícia, judicialmente acordada para a 
prover a subsistência do seu filho, Renan, de 15 anos. A 
partir dessa situação hipotética, assinale a opção correta 
em relação ao crime praticado por Dodô. 
 
(A) Maus tratos 
(B) Exposição ou abandono de recém-nascido 
(C) Abandono de incapaz 
(D) Abandono material 
(E) Abandono intelectual 
 
Gabarito: D 
 
COMENTÁRIO DO PROFESSOR: 
 
Alternativa A – ERRADA: Pois, o art. 136 do código 
penal prevê como elemento típico do crime, a conduta de 
expor com a finalidade a educação, ensino, tratamento 
ou custódia. 
 
Alternativa B – ERRADA: Haja vista, que o art. 134 do 
código penal prevê como finalidade ocultar a desonra 
própria mediante a conduta de expor ou abandonar 
nascido, que para Nucci, considera recém-nascido a 
criança desde o seu nascimento até o 28º dia de vida, de 
maneira que a partir do 29º dia de existência, a criança 
passa a ser chamada de lactente até que complete dois 
anos de idade. 
 
Alternativa C – ERRADA: O abandono de incapaz 
previsto no art. 133 do código penal, elenca como 
conduta abandonar pessoa, incapaz de defender-se dos 
riscos resultantes do abandono, enquanto o abandono 
material, é pertinente a deixar, sem justa causa de prover 
a subsistência daqueles elencados no art. 244 do código 
penal, e o abandono intelectual é deixar, sem justa causa, 
de prover a instrução primária de filho em idade escolar. 
Conforme art. 246 do código penal. 
 
Alternativa D – CERTA: Mormente, devemos analisar 
que o inadimplemento da obrigação alimentícia pode 
ensejar tanto responsabilidade civil, como penal, 
conforme prevê o art. 5º LXVII da CF/88, no entanto a 
súmula vinculante 25, estabeleceu que é ilícita a prisão 
civil de depositário infiel, qualquer que seja a modalidade 
de depósito. Dessa forma, a única prisão por dívida 
admitida em nosso ordenamento jurídico é o de 
inadimplemento de obrigação alimentícia. Ademais para 
tal conduta ser responsabilizada na esfera penal, deve-
se analisar os requisitos (sem justa causa + pensão