AOL2 - FISICA EXPERIMENTAL_EMS

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Pergunta 1 -- /1
O pêndulo de torção consiste em um cilindro suspenso por um fio metálico que passa em seu centro. O cilindro 
pode girar horizontalmente em torno do seu centro de massa, gerando uma torção no fio que o suspende. Este 
aparato permite estudar o movimento harmônico, oscilatório de torção. O período T de um pêndulode torção é 
dado por T=2 π√(I/k), onde I é o momento de inércia do cilindro e k é a constante de torção do fio. Durante uma 
aula de física experimental, você obteve os seguintes resultados: k=(4,90±0,30)N m e T=(6,21±0,02)s.
A partir das informações fornecidas e do conteúdo estudado em metrologia, podemos dizer que o valor do 
momento de inércia é dado por:
I = (4,79±0,02) N m s .2
I = (189±11) N m s .2
 I = (30,4±0,1)N m s .2
Resposta correta I = (4,79±0,29) N m s . 2
 I = (189±12) N m s .-2
Pergunta 2 -- /1
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Um balão meteorológico ascende numa trajetória retilínea com velocidade de 21 m/s quando, repentinamente, 
um dos seus instrumentos se desprende e atinge o solo 9 segundos após o desprendimento. Sabe-se que, 
neste caso, a variação da aceleração da força gravitacional em função da altitude é desprezível.
Analisando o caso apresentado e considerando os conhecimentos adquiridos sobre movimento retilíneo, pode-
se dizer que o instrumento:
desprende-se a 231 metros do solo e inicia o movimento de queda imediatamente.
Resposta correta
desprende-se a 208 m acima do solo e ascende mais 22,5 metros antes de iniciar sua 
queda.
desprende-se a 208 metros do solo e inicia o movimento de queda imediatamente.
desprende-se a 187 metros do solo e ascende mais 44,5 metros antes de iniciar sua queda.
desprende-se a 254 metros do solo e ascende mais 22,5 metros antes de iniciar sua queda.
Pergunta 3 -- /1
Analise o gráfico a seguir:
O gráfico apresenta as curvas que descrevem a posição x(t) em m, a velocidade v (t) em m/s e a aceleração a 
(t) em m/s para uma partícula em movimento retilíneo. Com base nessas informações e no conteúdo estudado 
sobre movimento retilíneo, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) 
falsa(s):
I. ( ) Entre t e t , x cresce e a partícula ganha rapidez.
II. ( ) Entre t e t , a concavidade da curva x(t) está voltada para baixo, e por isso a (t)<0.
III. ( ) Entre t e t , x decresce e a partícula perde rapidez.
IV. ( ) Entre t e t , a aceleração é positiva e a partícula perde rapidez.
V. ( ) Entre t e t , x cresce e o corpo ganha rapidez.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
grafico.png
grafico.png
x x
2,
0 1
1 2 x
1 2
2 3
3 f
V, V, F, V, V.
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Resposta corretaF, V, F, V, V.
V, V, V, F, V.
 F, V, V, F, V.
 V, F, V, F, F.
Pergunta 4 -- /1
O fluxo ordenado de elétrons através de um fio condutor, ao qual é aplicada uma diferença de potencial, é 
chamado de corrente elétrica. A intensidade da corrente elétrica pode ser medida por um amperímetro, e sua 
unidade é o Ampere (A). Numa aula de laboratório, um aluno montou uma pilha de Daniel, utilizou um alicate 
amperímetro para medir a intensidade do fluxo de eletróns através do fio de cobre que liga o cátodo ao ânodo da
pilha, e obteve os seguintes resultados de medição:
A partir das informações e dados apresentados e do conteúdo estudado sobre metrologia, pode-se afirmar que o 
valor mais provável da intensidade da corrente está entre:
tabela.png
tabela.png
13,40 e 14,12 mA com 99% de confiança .
Resposta correta13,20 e 14,32 mA com 99% de confiança.
13,51 e 14,21 mA com 95% de confiança.
13,24 e 14,28 mA com 99% de confiança.
13,42 e 14,10 mA com 95% de confiança.
Pergunta 5 -- /1
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Leia o excerto a seguir: 
“Indesejável, mas inevitável, o erro de medição não pode ser ignorado. Negar a sua existência seria outro erro. 
Desde que sejam entendidas as causas e a natureza do erro de medição, é possível conviver com ele e ainda 
obter informações confiáveis de um processo de medição.”Fonte: ALBERTAZZI, A.; SOUSA, A. R. Fundamentos 
de metrologia científica e industrial. 1. ed. Barueri: Manole, 2008. p. 39.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre metrologia, analise as afirmativas a seguir e 
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para (a)s falsa(s):
I. ( ) Se o erro de medição for conhecido, pode-se determinar facilmente o valor verdadeiro de uma medição.
II. ( ) O erro oriundo da calibração de um instrumento de medição é um erro sistemático.
III ( ) O desvio médio e o desvio-padrão indicam a precisão de uma série de medidas.
IV. ( ) O erro de paralaxe, que ocorre na leitura de instrumentos, é um exemplo de erro indeterminado.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
F, V, V, V.
Resposta corretaF, V, V, F.
V, V, V, F.
V, F, F, V.
F, F, V, V.
Pergunta 6 -- /1
Um foguete de teste é lançado do solo com velocidade inicial v y (0)=100 m/s; seus motores imprimem-lhe uma 
aceleração a y=5,00 ms . Ao atingir 1500 m de altitude, os motores falham e o foguete começa a cair em 
direção ao solo. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre movimento retilíneo, pode-se afirmar que o 
foguete de teste permanece sem contato com o solo por:
(-2)
39,3 segundos.
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Resposta correta51,5 segundos.
27,7 segundos.
 41,5 segundos.
55,0 segundos.
Pergunta 7 -- /1
Analise o gráfico a seguir, que mostra o comportamento da aceleração de uma partícula que parte do repouso:
Analisando essas informações e com base no conteúdo estudado sobre movimento retilíneo, pode-se dizer que 
a velocidade e a distância percorrida pela partícula são, respectivamente:
grafico 2.png
grafico 2.png
 30 m/s em t = 10 s, e 3,0 x 102 m entre t = 0 e t = 10 s.
Incorreta: nulos entre t = 10 s e t = 15 s.
Resposta correta15 m/s em t = 25 s, e 5,6 x 102 m entre t = 0 e t = 25 s.
25 m/s em t = 25, e 75 m entre t = 20 s e t = 25.
 -15 m/s em t = 25 s, e 3,0 x 102 m entre t = 15 s e t = 25 s.
Pergunta 8 -- /1
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Um ônibus está parado em um semáforo; quando o sinal se torna verde, o motorista arranca, imprimindo ao
veículo uma aceleração constante igual a 2,0 m/s2 até chegar à velocidade de 20 m/s. A partir de então, o 
ônibus desloca-se por mais 30 segundo até avistar um segundo semáforo vermelho. O motorista aciona os freio 
e o ônibus desloca-se em movimento uniformemente acelerado até parar 5 segundos após o acionamento dos 
freios.
Considerando essas informações e o conteúdo estudo sobre movimento retilíneo, pode-se concluir que a 
velocidade média do ônibus durante o movimento descrito é igual a:
10 m/s
34 m/s
Resposta correta17 m/s.
8,5m/s
15 m/s
Pergunta 9 -- /1
Leia o excerto a seguir:
“Localizar um objeto significa determinar a posição do objeto em relação a um ponto de referência, quase 
sempre a origem (ou ponto zero) de um eixo, como o eixo x. O sentido positivo do eixo é o sentido em que os 
números (coordenadas) que indicam a posição dos objetos aumentam de valor. Na grande maioria dos casos, 
esse sentido é para a direita. O sentido oposto é o sentido negativo.”Fonte: HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; 
WALKER, J. Fundamentos de física. v 1. 10. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2016.
Com base no conteúdo apresentado e no que foi estudado sobre movimento retilíneo, e considerando que o 
movimento de uma partícula é descrito por x (t) = 6,0 m/s t +3,6 m/s t³+1,8〖m/s (t-0,3s) , analise as 
afirmativas a seguir:
I. A partícula obedece ao modelo de movimento uniformemente acelerado.
II. A velocidadade média da partícula entre t = 3,0 s e t = 10 s é igual a 2,8 ×(10 m)/s.
III. A equação da velocidade é v(t)=6,0 m/s+10,8 m/s t^2+7,2 m/s (t-0,3 s) .
IV. O corpo perde rapidez durante o intervalo de tempo entre t=3 s e t=10 s.
Está correto apenas o que se afirma em:
3 4 4
3
3 4 3
 I e IV.Ocultar opções de resposta 
 I e IV.
Resposta correta II e III.
 II, III e IV.
 I e II.
I, II e IV.
Pergunta 10 -- /1
Durante um passeio, um motoqueiro desloca-se a 30 km/h, quando aproxima-se de um cruzamento com uma 
avenida, cuja largura é 25 m. Quando ele está a 40 metros do cruzamento, ele repara que o sinal fica amarelo e 
leva 0,50 s para acionar o acelerador, conferindo à moto uma aceleração igual a 2,0 m/s.
Considerando essas informações e o que foi estudado sobre movimento retilíneo, pode-se afirmar que a moto 
conseguirá cruzar a avenida no instante:
 t=9,4 s.
t=5,5 s.
t=8,9 s.
 t=5,8 s.
 t=5,3 s.