relatório quim exp. (9)

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Universidade Federal do Rio de Janeiro
Química Analítica Experimental – IQA-112
Aluno(a): Talita Barbosa Domingos
Profª.: Marlice A. Sípoli Marques
Relatório N° 05	
Prática N° 05 – Análise Qualitativa de Cátions – Grupos III-V
Data: 15/09/2008 - Turma de segunda-feira
Objetivo:
 Aprender a identificar os cátions presentes nas substâncias ,classificando os em grupos analíticos.
Observação dos experimentos:
 
 
 Classificação Analítica dos Cátions
	Grupo
	Reagente do grupo
	Cátion
	Precipitado
 (cor)
	Características do grupo
	Solubilidade
	IIIA
(Grupo do ferro)
	NH4Cl 
NH4OH
	Fe3+
	Fe(OH)3
Marrom alaranjado
	Hidróxidos insolúveis em excesso de NH4OH
	
Fe(OH)3 ↓ + HCl → Fe3+
	IIIB
(Grupo do zinco)
	NH4Cl 
NH4OH
TAA
	Zn+2
Mn+2
	ZnS(branco)
MnS(rosa)
	Sulfetos insolúveis em meio amoniacal
	 
 _ 
	IV
(Grupo do cálcio)
	NH4Cl 
NH4OH
(NH4)2CO3
	Ca+2
	CaCO3
(branco)
	Carbonatos insolúveis em meio amoniacal
	CaCO3 ↓+ HCl→
 CO2↑+ H2O + Ca2+
	V
(Grupo dos metais alcalinos)
	Não possui reagentes
	NH4+
K+
Mg+2
Na+
	
 ...............
	Íons solúveis nos meios anteriores
	
 .......................
 
 Ensaios prévios
Grupo IIIA
- Fe3+- cor inicial:ferrugem
a)Fe3+ + NH4Cl + NH4OH → Fe(OH)3 ↓ (Presença de Cátion do Grupo III)
 Marrom alaranjado
b)Fe(OH)3 ↓ + HCl → Fe3+ (amarelo)
c)Fe3+ + NH4(SCN) → Fe(SCN)2 (coloração:vermelho sangue)
 íon complexo
 Fe3+ + NH4[Fe(CN)6] → Fe[Fe(CN)6]3 (coloração: azul da prucia)
	
Grupo IIIB
- Zn+2- cor inicial:incolor
 S O
 // NH4OH //
a)Zn2+ + CH3 – C – NH2 → H2S + ZnS ↓+ CH3 – C – NH2 (Presença de cátion do 
 branco	 Grupo IIIB)
- Mn+2- cor inicial:incolor
 S O
 // NH4OH	 //
a)Mn2+ + CH3 – C – NH2 → H2S+ MnS↓+ CH3 – C – NH2 (Presença de cátion do 
 rosa Grupo IIIB) 
Grupo IV
- Ca+2- cor inicial:incolor
a) Ca2+ + NH4OH+ NH4Cl + (NH4)2CO3 → CaCO3 ↓ (Presença de cátion do 
 branco Grupo IV)
b) CaCO3 ↓ + HCl → CO2 ↑ + H2O + Ca2+ (incolor)
c) Ca2+ + NH4OH + (NH4)2C2O4 → CaC2O4 ↓ (coloração: branco)
Grupo V
- NH4+ :
 a)NH4+ + NaOH → NH3+ ↑ + H2O
b)NH3 + H2O → NH4OH (base)
 		
 Ao colocar o papel de tornassol rosa na solução ele ficou com a coloração azul, o que mostra que a solução é básica.
- K+:
a)K+ + HClO4 → KClO4 ↓ (branco)
- Mg+2:
 
 a) Mg+2 + NaOH + R! → Mg
 Azul com precipitado no fundo
No ensaio feito com a água a solução ficou violeta.
- Na+:
 a)Na+ + Zn(UO2)2(acetato)8 → Na(UO2)2(acetato)8 ↓
 Precipitado branco na parede do tubo com a solução amarela
Conclusões
 
 Foi possível identificar,avaliar e classificar os cátions através das experiências, inicialmente identificando o grupo pelo ensaio de grupo e descobrindo o cátion com o ensaio específico.
Pesquisa bibliográfica 
1)Reações de identificação:
 Já demonstradas 
2)Porque o teste do NH4+ Deve ser o primeiro teste a ser realizado na marcha analítica de identificação de cátions?
 O teste para saber se na solução desconhecida contém NH4+, tem que ser o primeiro a ser feito para evitar que o resultado de um falso positivo.
a)NH4+ + NaOH → NH3+ ↑ + H2O
Bibliografia
- Apostila de Prática de Química Analítica para Nutrição – UFRJ, 2008