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Prévia do material em texto

1UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
Cursos Superiores de Graduação e de Tecnologia - 1o semestre
Redação
INSTRUÇÕES:
• Leia, com atenção, o tema proposto e elabore a sua Redação, contendo entre 20 (vinte) e 30 (trinta) 
linhas, mas não ultrapasse os limites da Folha de Redação.
• Escreva a sua Redação no espaço reservado ao rascunho e transcreva seu texto na Folha de Redação, 
usando caneta de tinta azul ou preta.
• Se desejar, coloque um título, cuja linha será incluída entre o limite recomendado.
• Não utilize letra de forma ou de imprensa.
Será anulada a Redação
— afastada totalmente do tema;
— apresentada sob forma de verso;
—	 assinada	 fora	do	 local	 apropriado	ou	 com	qualquer	 sinal	 que	a	 identifique;
— escrita a lápis, parcial ou totalmente;
— redigida na Folha de Rascunho;
— construída sobre forma não articulada textualmente (apenas com números, desenhos, palavras soltas etc.)
Redação |
Processo Seletivo 2020.1 
Texto motivador:
I.
 Atualmente, a prática de assistencialismo é uma constante no cenário político brasileiro, fato que desvirtua a busca por um 
Estado Democrático de Direito. Tanto esforço para a instauração desse Estado pode ser derrocado pela opressão das liberdades 
civis e, a partir disso, ferir um preceito constitucional. A salvaguarda dos direitos fundamentais previstos na Constituição de 1988 
é um pressuposto para que seja estabelecida a democracia e, consequentemente, que os indivíduos sejam autônomos e capazes 
de se organizar politicamente.
 Todavia, não é o que se vê diante da submissão dos mais desfavorecidos perante o titular das ações de caráter 
assistencialista. O necessitado passa a ter uma relação de gratidão com esse titular, e é exatamente este o vínculo que se procura 
criar, pois só assim os assistidos retribuirão eleitoralmente a atenção; por isso, os assistidos são dependentes, não devendo se 
organizar autonomamente e, tampouco, expressar demandas políticas. Evidencia-se nessa relação a supressão da liberdade do 
homem dominado.
Disponível em:https://conteudojuridico.com.br/consulta/Artigos/46455/as-politicas-assistencialistas-e-o-pensamento-de-hannah-
arendt Acesso em:20 nov. 2919.
II.
 Desigualdade social...
Um morava na Rua do Meio.
O outro no meio da rua.
 (Jessier Quirino)
Proposta de redação
Considere as mensagens em destaque como motivação e, a seguir, usando a norma-padrão da língua portuguesa, construa um texto 
dissertativo-argumentativo, em que exponha suas ideias, de forma clara e persuasiva, sobre o seguinte tema:
“Num país dividido entre poucos ricos e muitos pobres, a forma de promover justiça social 
não pode ser apenas o assistencialismo.”
 (José Serra)
2UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
Cursos Superiores de Graduação e de Tecnologia - 1o semestre
Português |
Para responder a essas questões, identifique APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque a letra correspondente na Folha de Respostas.
Português
Questões de 1 a 15
Processo Seletivo 2020.1 
 QUESTÕES de 1 a 6
TEXTO:
 
 De acordo com a ciência da biologia, as pessoas 
não foram “criadas”; elas evoluíram. E certamente 
não evoluíram para ser “iguais”. A ideia de igualdade 
está intrinsecamente ligada à ideia de criação. Os 
5 norte-americanos tiraram a ideia de igualdade do 
cristianismo, que afirma que todo indivíduo tem 
uma alma de origem divina e que todas as almas 
são iguais diante de Deus. No entanto, se não 
acreditamos nos mitos cristãos sobre Deus, criação 
10	 e	almas,	 o	 que	 significa	dizer	 que	 todas	as	almas	
são “iguais”? A evolução se baseia na diferença, e 
não na igualdade. Cada pessoa carrega um código 
genético um pouco diferente e é exposta, desde o 
nascimento,	a	diferentes	influências	ambientais.	Isso	
15 leva ao desenvolvimento de diferentes qualidades 
que carregam consigo diferentes chances de 
sobrevivências. Portanto, “são criadas iguais” deveria 
ser traduzida como “evoluíram de forma diferente”.
 Assim, como as pessoas nunca foram criadas, 
20 tampouco, de acordo com a ciência da biologia, existe 
um “Criador” que as tenha “dotado” de alguma coisa. 
Há apenas um processo evolutivo cego, destituído 
de propósito, levando ao nascimento de indivíduos. 
“São dotados por seu Criador” deveria ser traduzido 
25 simplesmente como “nasceram”.
	 	 Igualmente,	 não	 existem	direitos	 na	 biologia.	
Há apenas órgãos, habilidades e características. Os 
pássaros voam não porque têm o direito de voar, mas 
porque têm asas. E não é verdade que esses órgãos, 
30 habilidades e características são “inalienáveis”. Muitos 
deles passam por mutações constantes e podem 
muito bem se perder completamente com o tempo. O 
avestruz é uma ave que perdeu a capacidade de voar. 
Portanto, “direitos inalienáveis” deveria ser traduzido 
35 como “características mutáveis”. 
 E quais são as características que evoluíram nos 
humanos?	“Vida”,	certamente.	Mas	“liberdade”?	Isso	
não existe na biologia. Assim como igualdade, direitos 
e empresas de responsabilidade limitada, a liberdade 
40 é algo que as pessoas inventam e que só existe em 
nossa imaginação. De uma perspectiva biológica, 
não faz sentido dizer que os humanos em sociedades 
democráticas são livres, ao passo que os humanos 
em sociedades ditatoriais não o são. E quanto à 
45 “felicidade”? Até o momento as pesquisas biológicas 
foram	 incapazes	de	propor	uma	definição	clara	de	
felicidade ou uma maneira de medi-la objetivamente. 
A maioria dos estudos biológicos reconhece apenas 
a	existência	de	prazer,	que	é	mais	facilmente	definido	
50 e medido. Portanto, “a vida, a liberdade e a procura 
da felicidade” deveriam ser traduzidas como “a vida 
e a procura do prazer”. 
HARARI,	Yuval	Noah.		Uma	ordem	imaginada.	Sapiens: uma breve história 
da humanidade. 33ª ed. Porto Alegre, RS: L &PM, 2018. p. 117-118.
1QUESTÃO
2QUESTÃO
3QUESTÃO
Segundo	 as	 análises	 de	 Yuval	 Noah	 Harari,	 professor	
israelense, pode-se afirmar que suas ideias acerca do homem 
e de sua história estão sob a luz
A) dos ensinamentos religiosos que absorveu em Jerusalém, 
capital	religiosa	de	Israel.
B) da diversidade de seres vivos que habitam a Terra e suas 
respectivas habilidades.
C) dos estudos científicos sobre a crescente desigualdade 
social em vários países do mundo.
D) do seu ceticismo religioso sobre a criação humana, apesar 
da sua origem.
E) de uma visão cientificista e imparcial sobre a vida na Terra.
Segundo as ideias do texto, igualdade e direito não são 
compatíveis porque
A) a presença do homem nas mais distintas regiões não se 
deu simultaneamente. 
B) o direito individual de cidadania, esse sim inalienável, fica 
subtraído em prol de uma coletividade.
C) a condição singular e intransferível de cada ser 
autossuficiente é desconsiderada.
D) os estudos da biologia que comprovam a igualdade 
fisiológica de uma mesma espécie fica ignorada.
E) a ideia de criação imposta pelo cristianismo contradiz a 
condição de liberdade. 
“A desigualdade dos direitos é a primeira condição para que 
haja direitos.” 
 (Friedrich Wilhelm Nietzsche)
Interpretando	o	pensamento	nietzschiano	destacado,	pode-se	
afirmar uma proximidade de ideia entre esse e as ideias do 
texto à medida que ambos
A) igualam as palavras desigualdade e igualdade como 
direitos.
B) desfazem o mito da desigualdade de direitos como 
injustiça.
C) reafirmam a condição de igualdade como princípio do 
direito.
D) ressignificam o conceito de direitos baseado na condição 
de igualdade.
E) lutam pela desigualdade dos direitos sob a luz da justiça 
divina.
3UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
Cursos Superiores de Graduação e de Tecnologia - 1o semestre
Português |
4QUESTÃO
Para o autor de Sapiens, liberdade, direitos e felicidade são 
conceitos abstratos que
A) promovem a rivalidade entre os homens de diferentescondições político-sociais.
B) precisam ser respeitados para se construir uma sociedade 
justa em qualquer situação de governo.
C) fazem uma diferença para o estado de alma dentro de 
uma perspectiva biológica.
D) limitam a percepção das relações humanas, uma vez que 
esses são estados subjetivos. 
E) facilitam a convivência social, desde que se respeitem a 
individualidade de cada ser.
5QUESTÃO
A alternativa em que se registra uma oração com função 
substantiva é a
A) “que todo indivíduo tem uma alma de origem divina” (l. 6-7).
B) “se não acreditamos nos mitos cristãos sobre Deus” (l. 8-9).
C) “que carregam consigo diferentes chances de 
sobrevivências.” (l. 16-17).
D) “porque têm o direito de voar” (l. 28). 
E) “ao passo que os humanos em sociedades ditatoriais não 
o são.” (l. 43-44).
6QUESTÃO
ESTUDANDO pensamentos sociais. Disponível em: <https://www.
google.com/search?>. Acesso em: 19 nov. 2019. passagem do texto 
de	Yuval	que	contradiz a realidade apresentada pela charge é
A) “E certamente não evoluíram para ser 'iguais' ". (l. 2-3).
B)	 “Igualmente,	não	existem	direitos	na	biologia.	Há	apenas	
órgãos, habilidades e características.” (l. 26-27).
C) “E não é verdade que esses órgãos, habilidades e 
características são 'inalienáveis'.” (l. 29-30).
D) “Muitos deles passam por mutações constantes e podem 
muito bem se perder completamente”. (l. 30-32).
E) “Até o momento as pesquisas biológicas foram incapazes 
de propor uma definição clara de felicidade ou uma 
maneira de medi-la objetivamente.” (l. 45-47).
 QUESTÕES de 7 a 9
TEXTO:
 Na planície avermelhada os juazeiros 
alargavam duas manchas verdes. Os infelizes 
tinham caminhado o dia inteiro, estavam cansados 
e famintos. Ordinariamente andavam pouco, mas 
5 como haviam repousado bastante na areia do rio 
seco, a viagem progredira bem três léguas. Fazia 
horas que procuravam uma sombra. A folhagem dos 
juazeiros apareceu longe, através dos galhos pelados 
da catinga rala.
10 Arrastaram-se para lá, devagar, Sinha Vitória 
com	o	filho	mais	novo	escanchado	no	quarto	e	o	baú	
de folha na cabeça, Fabiano sombrio, cambaio, o aió 
a tiracolo, a cuia pendurada numa correia presa ao 
cinturão, a espingarda de pederneira no ombro. O 
15 menino mais velho e a cachorra Baleia iam atrás.
 Os juazeiros aproximaram-se, recuaram, 
sumiram-se. O menino mais velho pôs-se a chorar, 
sentou-se no chão.
 — Anda, condenado do diabo, gritou-lhe o pai.
20 Não obtendo resultado, fustigou-o com a bainha 
da faca de ponta. Mas o pequeno esperneou acuado, 
depois sossegou, deitou-se, fechou os olhos. Fabiano 
ainda lhe deu algumas pancadas e esperou que ele 
se levantasse. Como isto não acontecesse, espiou 
25 os quatro cantos, zangado, praguejando baixo.
 A catinga estendia-se, de um vermelho indeciso 
salpicado de manchas brancas que eram ossadas. 
O voo negro dos urubus fazia círculos altos em redor 
de bichos moribundos.
30 — Anda, excomungado.
 O pirralho não se mexeu, e Fabiano desejou 
matá-lo. Tinha o coração grosso, queria responsabilizar 
alguém pela sua desgraça. A seca aparecia-lhe como 
um fato necessário — e a obstinação da criança 
35 irritava-o. Certamente esse obstáculo miúdo não 
era	culpado,	mas	dificultava	a	marcha,	e	o	vaqueiro	
precisava chegar, não sabia onde.
 Tinham deixado os caminhos, cheios de espinho 
e seixos, fazia horas que pisavam a margem do rio, 
40 a lama seca e rachada que escaldava os pés.
 Pelo espírito atribulado do sertanejo passou 
a	ideia	de	abandonar	o	filho	naquele	descampado.	
Pensou nos urubus, nas ossadas, coçou a barba ruiva 
 e suja, irresoluto, examinou os arredores. Sinha Vitória 
45 estirou o beiço indicando vagamente uma direção 
e	 afirmou	 com	alguns	 sons	 guturais	 que	 estavam	
perto. Fabiano meteu a faca na bainha, guardou-a 
no cinturão, acocorou-se, pegou no pulso do menino, 
que se encolhia, os joelhos encostados no estômago, 
50 frio como um defunto. Aí a cólera desapareceu e 
Fabiano	teve	pena.	Impossível	abandonar	o	anjinho	
aos bichos do mato. Entregou a espingarda a Sinha 
Vitória,	pôs	o	filho	no	cangote,	levantou-se,	agarrou	
os	bracinhos	que	lhe	caíam	sobre	o	peito,	moles,	finos	
55 como cambitos. Sinha Vitória aprovou esse arranjo, 
4UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
Cursos Superiores de Graduação e de Tecnologia - 1o semestre
Português |
lançou de novo a interjeição gutural, designou os 
juazeiros invisíveis.
 E a viagem prosseguiu, mais lenta, mais 
arrastada, num silêncio grande.
RAMOS, Graciliano. Mudança. Vidas secas. 74ª ed. Rio, São Paulo: 
Record, 1994. p. 9-10.
7QUESTÃO
O texto, fragmento do capítulo inicial de Vidas Secas, em 
relação ao todo da obra, permite afirmar: 
I.	 A	natureza	é	descrita	de	maneira	impactante	tal	qual	uma	
pintura expressionista.
II.	 As	personagens	comportam-se,	em	toda	narrativa,	como	
a refletir a vida interior de inconformismo em que vivem.
III.	 A	invisibilidade	social	se	registra	nas	crianças	desprovidas	
de nome em oposição a seus pais que são reconhecidos.
IV.	 	 A	 emissão	 de	 sons	 guturais	 de	 Fabiano	 e	 Sinha	
Vitória, presentes em toda suas via crucis, denota uma 
subcondição humana semelhantes aos bichos do sertão. 
V. As ações de Fabiano para com o filho mais velho refletem 
sua falta de amor paterno, resultado da própria condição 
de pai. 
A alternativa em que todas as afirmativas indicadas estão 
corretas é a
A)	 I	e	III.
B)	 II	e	IV.	
C)		 III	e	V.	
D)	 I,	II	e	IV.
E)	 III,	IV	e	V
8QUESTÃO
9QUESTÃO
O texto, inserido no universo da totalidade da obra, permite 
afirmar, exceto
A) A realidade que vivenciam seus personagens é decorrente 
de descaso social pertinente na época, decorrente de uma 
estrutura latifundiária.
B) Na tessitura da narrativa é possível identificar aspectos 
documentais de uma realidade contextualizada.
C) A obra insere-se em uma literatura engajada, típica dos 
romances de 30, que visavam à denúncia da desigualdade 
social.
D) Fabiano e Sinha Vitória representam a impotência humana 
diante de uma natureza madrasta e de uma realidade 
social que o oprime.
E) Fabiano e Sinha Vitória configuram um tipo humano 
acomodado, sem iniciativa para ressignificar suas vidas.
Em relação aos aspectos linguísticos presentes no texto, é 
correto afirmar:
A) Em “Os infelizes tinham caminhado o dia inteiro” (l. 2-3), 
“infelizes”, dentro do processo de formação das palavras, 
constitui uma derivação imprópria. 
B) A partícula “se”, em “Os juazeiros aproximaram-se, 
recuaram, sumiram-se.” (l. 16-17), exerce idêntica função 
morfossintática, uma vez que os verbos a que se liga 
possuem a mesma condição de transitoriedade.
C) Em “O pirralho não se mexeu, e Fabiano desejou matá-
lo.” (l. 31-32), “se” e “lo” estão, respectivamente, na forma 
proclítica e enclítica, exercendo morfossintaticamente 
diferentes funções.
D) Em “fazia horas que pisavam a margem do rio, a lama seca 
e rachada que escaldava os pés.” (l. 39-40), o conector 
“que”, nas duas situações, introduz orações substantivas. 
E) “lhe”, em “agarrou os bracinhos que lhe caíam sobre o peito” 
(l. 53-54), funciona como um complemento verbal indireto.
 QUESTÕES de 10 a 12
TEXTO:
O carpina fala com o retirante que esteve 
de fora, sem tomar parte em nada
 — Severino, retirante
 deixe agora que lhe diga:
 eu não sei bem a resposta
 da pergunta que fazia,
5 se não vale mais saltar
 fora da ponte e da vida;
 nem conheço essa resposta, 
 se quer mesmo que lhe diga.
 é difícil defender,
10 só com palavras, a vida, 
 ainda mais quando ela é
 esta que vê, severina;
 mas se responder não pude
 à pergunta que fazia,
15 ela, a vida, a respondeu
 com sua presença viva.
 E não há melhor resposta 
 que o espetáculo da vida: 
	 vê-la	desfiar	seu	fio,
20 que também se chama vida,
 ver a fábrica que ela mesma, 
 teimosamente, se fabrica,
 vê-la brotar como há pouco
 em nova vida explodida;
25 mesmo quando é assim pequena
 a explosão, como a ocorrida;
 mesmo quandoé uma explosão
 como a de há pouco, franzina;
 mesmo quando é a explosão
30 de uma vida severina.
MELLO NETO, João Cabral. Morte e Vida Severina. Poesia 
Completa. Rio de Janeiro: Sabiá, 1968. p. 241.
10QUESTÃO
Em relação aos versos destacados da obra Morte e Vida 
Severina e a seu autor, de João Cabral de Melo Neto, é 
procedente o que se afirma:
I.	 O	processo	de	denúncia,	enquanto	narrativa	poética,	dá-se	
em forma de monólogo.
5UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
Cursos Superiores de Graduação e de Tecnologia - 1o semestre
Português |
II.	 A	apresentação	da	temática	se	faz	de	modo	harmonioso	
entre linguagem, conteúdo e forma, conferindo-lhe a 
denominação de Auto pela própria temática humanista 
que trata.
III.	 A	composição	dos	versos	obedece	ao	padrão	das	cantigas	
medievais: versos heptassílabos.
IV.	 João	Cabral,	pela	 temática	que	aborda	em	grande	parte	
de sua obra, assim como os versos em questão, está 
inserido na segunda geração do Modernismo, década de 30.
V. Considerado o poeta-engenheiro, devido à sua profissão, 
apresenta uma linguagem enxuta, desprovida de 
adjetivação como a do próprio sertanejo.
A alternativa em que todas as afirmativas indicadas estão 
corretas é a
A)	 I	e	III.	 	 	 D)		I,II	e	IV.
B)	 II	e	IV.		 	 	 E)		III,	IV	e	V.	
C)		 II,III	e	V.	
11QUESTÃO
“mas se responder não pude
à pergunta que fazia,
ela, a vida, a respondeu
com sua presença viva.” (V. 13-16)
Os versos revelam 
A) ideia de alternância, expressa pela conjunção “mas”.
B) “ela”, como complemento indireto de "respondeu”.
C) impossibilidade, identificada pela partícula “se”. 
D) um aposto explicativo, exercido por “a vida”. 
E) diferentes complementos para as formas “responder” e 
“respondeu”.
12QUESTÃO
PORTANAR I , 	 Când i do . 	 Os 	 r e t i r a n t e s . 	 D i s pon í v e l	
em: <h t tps : / /www.goog le .com/search?q=ht tps : / /www.
candido+portinari+os+retirantes>. Acesso em: 19 nov. 2019.
Sobre a imagem do quadro de Cândido Portinari e a obra de 
João Cabral, é improcedente afirmar: 
A) Contextualiza idêntica temática e idêntico propósito, 
embora suas obras estejam em épocas distintas.
B) Busca mobilizar a sociedade para uma realidade recorrente 
assim como procedeu João Cabral.
C) Apresenta-se mais elucidativa e compassiva que a obra 
de Cabral, em virtude de uma representação contundente, 
expressa na fisionomia dos elementos que compõem a 
imagem.
D) Mostra-se desprovida de elementos convincentes como 
são os de João Cabral em Vida e Morte Severina.
E) Denuncia sua proposta por meio de uma atmosfera que 
condiz com as imagens humanas expostas.
 QUESTÕES de 13 a 15
TEXTO:
 Para o povo, o resultado prático da abolição da 
escravatura e do incentivo à imigração foi a formação 
de imensos cortiços e favelas, onde iam morar os 
escravos libertos abandonados à própria sorte e 
5 os estrangeiros fugidos dos trabalhos forçados nos 
cafezais.
 Era lá que o Velho voltara a atacar.
 Com sua estaca por baixo da roupa, Antônio 
subia os morros à noite, entre os barracos, ou 
10 percorria as vielas, entre os casarões decadentes 
onde famílias inteiras dividiam o mesmo quarto.
 Enquanto as elites brigavam por privilégios, a 
maior parte das pessoas passava fome, andava sobre 
esgoto	e	enterrava	seus	filhos	ainda	bebês.
15 Os pobres eram tantos, e se estendiam por 
tantos lugares, que surpreender o Velho seria quase 
impossível.
 Mas Antônio não desistia.
 Nem os homens no poder. As lutas continuavam 
20 e eles permaneciam intransigentes, negando o quanto 
podiam aquelas conversas sobre República. E teriam 
ficado	muito	tempo	nisso	se	o	exército	brasileiro	não	
tivesse se metido.
 Quando os ideais republicanos chegaram às 
25	 tropas,	a	situação	do	imperador	ficou	difícil:	os	novos	
plantadores paulistas de café queriam o federalismo; 
os antigos, do vale do Paraíba, achavam que ele era 
um banana; os capitalistas ingleses, norte-americanos 
e brasileiros preferiam tratar com republicanos 
30 moderados liberais; e os intelectuais e artistas 
urbanos já lutavam pela República há décadas. Sem 
o apoio do exército, simplesmente não deu mais.
 A providência do governo foi marcar uma grande 
festa, para quatro mil convidados, na ilha Fiscal, no 
35 meio da baía.
 Antônio leu a notícia rindo:
 — Deve ser o único país do mundo em que os 
regimes se despedem com bailes. 
JAF,	 Ivan.	Cumprimento	 perigoso.	O vampiro que descobriu o 
Brasil. 5ª ed. São Paulo: Ática, 2004. p. 87-89.
6UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
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13QUESTÃO
A obra “O Vampiro que descobriu o Brasil” apresenta uma riqueza de informações que permitem criar um panorama histórico-social 
do país.
Inserindo-se	o	excerto	destacado,	dentro	da	totalidade	da	narrativa,	é	possível	afirmar:	
A) O mito do vampiro e sua imortalidade constitui um recurso literário de atemporalidade, já usado por outros escritores brasileiros, 
sobretudo, durante o Realismo.
B) A busca de Antônio Brás pela sua mortalidade, como mostra o excerto, permite testemunhar todas as fases da história do Brasil 
desde 1500 até 1968, época do regime militar, quando, finalmente, retoma sua condição de mortal.
C) A realidade social descrita, no texto destacado, vai, ao longo da narrativa, se modificando, tornando o país mais igualitário e 
socialmente menos perverso.
D)	 A	festa	em	que	o	Império	oferece	aos	Republicanos,	como	comprova	o	excerto,	surte	efeito,	já	que	o	imperialismo	consegue	se	
manter por mais anos no Brasil.
E) Devido às suas tentativas frustradas de atacar o Velho durante mais de três séculos, Antônio presencia toda a história de 
cumplicidade e respeito entre brasileiros e portugueses. 
14QUESTÃO
A	obra	de	Ivan	Jaf	pode	ser	inserida	dentro	do	Pós-Modernismo,	em	virtude	de	algumas	características	comuns	às	demais	desse	
mesmo período, exceto
A) teor crítico-irônico que transforma a obra em uma produção panfletária.
B) linguagem simples que obedece às orientações da Semana de 22, evitando-se o rebuscamento dos períodos antecedentes.
C) narrador personagem, envolvido em parte da narrativa, quer de maneira participativa atuante ou apenas testemunhal.
D) registro de formas dos diálogos direto e indireto, com predominância do indireto.
E) narrativa de maneira retrospectiva e linear de diferentes períodos.
15QUESTÃO
A passagem em que se registra um complemento nominal é a
A) “abolição da escravatura” (l. 1-2).
B) “a maior parte das pessoas” (l. 12-13).
C) “a situação do imperador” (l. 25).
D) “do vale do Paraíba” (l. 27).
E) “providência do governo” (l. 33).
* * *
Português |
7UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
Cursos Superiores de Graduação e de Tecnologia - 1o semestre
Inglês	|
Para responder a essas questões, identifique APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque a letra correspondente na Folha de Respostas.
Inglês
Questões de 16 a 22
Processo Seletivo 2020.1 
TEXTO
Mum Knows Best: Homemade 
Soup May Fight Malaria
	 	 PARIS	—	Some	soups	may	be	good	for	more	
than just the soul.
	 	 A	new	study	suggests	 that	certain	homemade	
broths — made from chicken, beef or even just 
5	 vegetables	—	might	have	properties	that	can	help	fight	
malaria.
	 	 Researcher	 Jake	 Baum	 of	 Imperial	 College	
London asked children from diverse cultural 
backgrounds	 at	 state-funded	Eden	Primary	School	
10 to bring in homemade clear soup broth from recipes 
that had been passed down across generations to 
treat fever. 
	 	 The	samples	were	filtered	and	 incubated	with	
cultures of Plasmodium falciparum, a parasite that 
15 accounts for an estimated 99.7% of malaria cases 
in Africa, according to the World Health Organization 
(WHO).
	 	 Of	56	soup	samples	tested,	five	were	more	than	
50% effective in curbing growth of the parasite, two 
20	 with	 similar	 success	as	one	drug	currently	used	 to	
treat	malaria,Baum	and	his	team	reported	Tuesday	
in the Archives of Disease in Childhood.
 Four other soups were more than 50% effective 
at blocking parasites from maturing to be able to infect 
25 mosquitoes, which transmit the disease.
 "When we started getting soups that worked — 
in	 the	 lab	under	very	restricted	conditions,	 I	should	
add	—	we	were	really	happy	and	excited,"	Baum	told	
AFP in an email.
30 But he noted that it was unclear which ingredients 
had the antimalarial properties.
	 	 "If	we	were	serious	about	going	back	and	finding	
the magic ingredient, like good scientists, we'd have 
to	do	it	in	a	very	standardized	way,"	he	said.
35 The soups came from families from diverse ethnic 
backgrounds, including Europe, North Africa and the 
Middle	East,	and	had	a	variety	of	base	ingredients,	
including chicken, beef, beetroot and cabbage.
 Much to the pleasure of the vegetarians involved 
40	 in	 the	 study,	 Baum	 noted,	 the	 veggie-only	 soups	
showed similar results to the meat-based ones.
 Baum said he had wanted to teach children the 
process	through	which	scientific	research	can	turn	an	
herbal	remedy	into	a	synthetically	produced	medicine.
45 He pointed to the success of Professor Dr. Tu 
Youyou	of	China,	who	in	the	1970s	was	instrumental	
in isolating and extracting an antimalarial substance 
from quinhao, an herb used in Eastern medicine to 
	 treat	fever	for	some	two	thousand	years.
50	 	 This	research	led	to	the	synthetic	production	of	
artemisinin	—	a	drug	now	widely	used	to	treat	malaria	
— and won Tu the Nobel Prize in 2015.
 Emerging resistance to drugs treating the disease 
—	which	kills	some	400,000	people	a	year	—	means	
55	 scientists	have	to	"look	beyond	the	chemistry	shelf	for	
new drugs,” Baum noted in a press release.
	 	 "The	lesson	from	me	was	more	that	there	may	
well be golden recipes out there in the world for 
disease that remain untapped."
16QUESTÃO
How did Jake Baum start to investigate the case?
A)	 he	bought	many	kinds	of	soup.
B) he had a previous research and applied at school.
C) children from his school brought soup from theirs homes.
D) Someone told him about an specific soup.
E) he was looking for the special soup at the school.
17QUESTÃO
18QUESTÃO
19QUESTÃO
In	terms	of	origin	of	the	soups,	The	text	says	that
A) recipes were taken from the internet.
B)	 nobody	has	idea	of	the	origin.
C)		 they	come	from	several	places.
D) soups come from medical recommendations.
E)		 in	London,	it	was	really	hard	to	find	these	soups.
As	text	says,	some	soups	were	effective	in
A) preventing the appearing of parasite.
B) killing the parasite.
C) blocking the parasite and kill it.
D) healing bodies from the parasite.
E) avoiding the parasite to contaminate insects and stop it to 
become bigger.
In	"Much	to	the	pleasure	of	the	vegetarians	involved	in	the	study,	
Baum	noted,	 the	veggie-only	soups	showed	similar	 results	 to	
the meat-based ones." (l. 39-41) the author means that
A) veggie soup is much better in effectiveness.
B) there is no difference between vegetarian or not related to 
effectiveness. 
C) both had low effectiveness.
D)	 veggie	soup	is	always	more	expensive
E) meat based soup was less effective.
8UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
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Inglês	|
20QUESTÃO
In	"a	drug	now	widely	used	to	treat	malaria"	(l.	51)	widely	means
A)	 legally.	 	 	 	 	 	 	 	
B)				dangerously.		 	 	 	 	
C)	 shortly.
D)			 largely.
E)			 recently.
21QUESTÃO
22QUESTÃO
According to the research
A)	 many	people	were	under	treatment.
B) most of the children were part of the research.
C) children gave their feedback about the soup.
D)	 soups	were	prepared	at	homes	without	any	special	guideline.
E)	 the	scientists	discovered	soups	as	potential	medicine	accidentally.	
In	"If	we	were	serious	about	going	back	and	finding	the	magic	ingredient,	like	good	scientists,	we'd	have	to	do	it	in	a	very	standardized	
way"	(l. 32-33), "it" is related to
A) finding.
B)	 way.
C) magic ingrediente.
D) good scientist.
E) going back.
* * *
9UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
Cursos Superiores de Graduação e de Tecnologia - 1o semestre
Para responder a essas questões, identifique APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque a letra correspondente na Folha de Respostas.
Espanhol
Questões de 16 a 22
Espanhol |
Processo Seletivo 2020.1 
TEXTO:
 Es vieja costumbre del mundo anglosajón 
iniciar el año nuevo con una serie de “resoluciones” 
entendidas como compromisos de la voluntad. Es 
un acto que se aviene bien con el pragmatismo 
5 del Norte, si por voluntad entendemos actos que 
seleccionan	 un	 objetivo	 y	 ponen	 en	marcha	 la	
ejecución de los mismos. Sospecho que en nuestro 
mundo iberoamericano, más que resoluciones, cada 
año expresamos deseos con la esperanza de que 
10 se cumplan. La diferencia es ésta: el acto cumple 
su objetivo; el deseo jamás se cumple plenamente, 
porque deseo engendra deseo, interminablemente.
 Es dentro de este marco que ubico mis deseos.
 Deseo que este siglo sepamos unir la capacidad 
15	 científica	 y	 técnica	—	 la	 más	 avanzada	 de	 la	
historia		—	a	la	capacidad	política	y	humana	—	la	más	
retrasada de la historia —. Tenemos todos los medios 
científicos,	 técnicos	 y	 financieros	 para	 erradicar	 la	
pobreza, el hambre, la ignorancia de, por lo menos, 
20 la mitad de la población del planeta. ¿Por qué no lo 
hacemos? 
 Porque carecemos de la voluntad política, de la 
acción	y	el	deseo	combinados.
 Estos son deseos que, desgraciadamente, no 
25	 se	 cumplirán	 en	 el	 año	 2002.	Un	 nuevo	 y	 terrible	
escenario mundial concentra la atención en otras 
zonas	de	la	vida...	y	de	la	muerte.
 El ataque terrorista contra los EE.UU. nos 
recordó las violentas heridas del terror prácticamente 
30	 omnímodo	 que	 maculó	 el	 siglo	 XX.	 ¿Y	 no	 es			
terrorismo de otro calibre negarle derechos a la mujer, 
protección al anciano, educación al niño, respeto a la 
raza, credo u orientación sexual?
FUENTES,	Carlos.	Feliz	año	nuevo.	In:	Elpais.es.	6	jan.	2002.	(Adaptado).
16QUESTÃO
El autor afirma que
A) él no formula deseos, intenta promover actos.
B) los latinoamericanos deberían ser más pragmáticos.
C) el deseo está condenado a seguir siendo sólo eso: deseo.
D) la única forma de que los deseos se cumplan es teniendo 
esperanza.
E) los latinoamericanos no consiguen nada porque desean 
cosas irrealizables.
17QUESTÃO
Es un sinónimo del término extraído del texto el vocablo 
indicado en la opción
A) “se cumple” (l.	11)	—	concluye.
B) “ubico” (l. 13) — habitúo.
 QUESTÕES de 16 a 18
18QUESTÃO
Es verdad lo que se dice en la alternativa
A) “del” (l.	 1)	 es	 la	 contracción	 de	 la	 preposición	 de	 y	 el	
artículo lo.
B) “entendemos” (l. 5), presente de indicativo, es alternativa 
en las condicionales al más comúnmente utilizado futuro 
de subjuntivo.
C) “un” (l. 6) tendría la forma uno si no se hubiera apocopado 
por preceder a la vocal o.
D) “ponen en marcha” (l. 6) es una perífrasis verbal con 
significado iterativo o de repetición.
E) “que” (l. 13) puede, sin que por ello se altere el significado 
de localización, sustituirse por el relativo donde.
 QUESTÕES de 19 a 22
TEXTO:
 Pocas actividades humanas como la ciencia 
están llamadas a desempeñar un papel tan relevante 
en	nuestra		sociedad.		La	ciencia	crea		riqueza	y	alarga	
y	mejora	la	vida	de	los	ciudadanos.
5	 	 Si	el	siglo	XX	ha	sido	el	siglo	de	 la	química	y	
la física, el futuro será el siglo de la biomedicina. 
En la última década, fundamentalmente en base al 
desarrollo	 de	 la	 biología	molecular	 y	 la	 ingeniería	
genética, ha experimentado un extraordinario avance, 
10	 que	ya	ha	comenzado	a	rendir	los	primeros	beneficios	
para mejorar nuestra calidad de vida. Sin embargo, 
la auténtica revolución en este campo ocurrirá como 
consecuencia de ampliar nuestroconocimiento a 
todas	las	moléculas,	genes	y	proteínas,	de	las	que	
15	 estamos	 constituidos	 los	 organismos	 vivos,	 y	 el	
camino	para	ello	ya	se	ha	iniciado	con	la	era	genómica	
y	los	chips	de	DNA.
 Los investigadores en biomedicina han 
alumbrado también el nacimiento de una nueva era, 
20 dominada por las técnicas de ingeniería celular que 
permiten mantener in vitro células madre, capaces 
de	generar	todo	un	organismo	y,	consecuentemente,	
todos	 los	 tipos	 celulares,	 tejidos	 y	 órganos	que	 lo	
componen.
25 Su estudio ha abierto una ventana por la que 
 asomarse a ese viejo anhelo de la especie humana 
que es la lucha por la eterna juventud. Sin embargo, 
también ha generado incertidumbre e inseguridad 
porque permiten atentar contra la dignidad del 
30	 individuo	 y	 la	 especie	 humana	al	 hacer	 posible	 el	
clonaje de humanos (...). 
MARTÍNEZ, C. La nueva era de la ciencia. Disponível em: <http://
www.elpais.es/p/d/debates/clona2.htm>. Acesso em: 20 out. 2019.
C) “sepamos” (l. 14) — seamos capaces de.
D) “erradicar” (l. 18) — prohibir.
E) “carecemos de” (l. 22) — desistimos de.
10UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
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Espanhol |
19QUESTÃO
20QUESTÃO
Se dice, en el texto, que
A) la revolución de las ciencias médicas está todavía en las primeras etapas, por lo que no es posible prever el alcance que tendrá.
B)	 el	conocimiento	de	los	constituyentes	de	los	seres	vivos	propiciará	un	progreso	real	en	el	área	biomédica.
C) los primeros adelantos en biología molecular tuvieron lugar en la década precedente.
D) la biomedicina no ha realizado ningún aporte notable durante el presente siglo.
E) el avance de la ingeniería genética ha sido clave para el bienestar ciudadano.
En	la	acepción	que	tiene	en	el	texto,	hay	un	antónimo	de	la	palabra	que	figura	a	la	izquierda	en	la	alternativa
A) “siglo” (l. 5) — centuria.
B) “rendir” (l. 10) — proporcionar.
C) “alumbrado” (l. 19) — iluminado.
D) “mantener” (l. 21) — echar a perder.
E) “asomarse” (l. 26) — acercarse.
21QUESTÃO
22QUESTÃO
En el texto, el pronombre personal “ello” (l. 16) hace referencia a 
A) “el siglo de la biomedicina” (l. 6).
B) “ha experimentado un extraordinario avance” (l. 9).
C) “en este campo” (l. 12).
D) “ampliar nuestro conocimiento” (l. 13).
E) “los organismos vivos” (l. 15).
La forma verbal que expresa lo que se dice en la frase “ha experimentado un extraordinario avance” (l. 9) es
A) comenzó a avanzar.
B) había avanzado.
C) está avanzando.
D) avanzará. 
E) avanzó. 
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11UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
Cursos Superiores de Graduação e de Tecnologia - 1o semestre
Para responder a essas questões, identifique APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque a letra correspondente na Folha de Respostas.
Matemática
Questões de 23 a 32
Matemática |
Processo Seletivo 2020.1 
23QUESTÃO
24QUESTÃO
25QUESTÃO
Uma empresa fabrica peças para indústria automotiva cujo custo de produção obedece à função 
C(x) = x2 - 40x + 1 200, em que C é o custo de produção em milhares de reais e x, a quantidade de 
peças produzidas. 
Sendo assim, pode-se afirmar que o custo mínimo de produção dessa empresa é de
A) R$ 700 000,00 D) R$ 1 000 000,00
B) R$ 800 000,00 E) R$ 1 100 000,00
C) R$ 900 000,00
Um estudante de Matemática desenhou 27 polígonos numa folha de papel entre pentágonos e 
heptágonos. Essas figuras não compartilhavam lados comuns, isto é, não existe um lado que 
pertença a mais de um polígono. 
Se ao todo foram necessários 159 segmentos de reta que representam os lados dessas figuras, 
pode-se afirmar que o número de pentágonos desenhados por esse estudante foi igual a
A) 12 D) 21
B) 15 E) 24
C) 18
Considere uma função f:[0,+∞[-{3}	→R,	logarítmica	e	dada	por	f(x)=	- 2 + log4|2x - 6|. Essa função 
apresenta as suas raízes nos pontos (x1, 0) e (x2, 0) com x1 > x2. 
Desse modo, a distância entre as raízes da função f é, em unidades de comprimento, igual a
A) 26 D) 11
B) 21 E) 6
C) 16
26QUESTÃO
Considere a palavra CONSULTEC e todos os seus anagramas. 
A quantidade de anagramas que começam com vogal que podem ser formadas é
A) 30 480 D) 75 480
B) 45 480 E) 90 480
C) 60 480
27QUESTÃO
Uma prova consta de oito questões em que se pede que sejam assinaladas V para as questões 
verdadeiras e F para as questões falsas. Considerando que todos os gabaritos possíveis sejam 
colocados numa urna, a probabilidade de ser sorteado um desses gabaritos ao acaso e nele conter 
exatamente 5 verdadeiros é de
A) 332 D) 
9
32
B) 532 E) 
11
32
C) 732
12UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
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Matemática |
28QUESTÃO
Considere o sistema de equações lineares dado por
kx	–	y	+	3z	=	1
x	+	ky	+	5z	=	8
2x	+	3y	+	kz	=	7
Sabendo que o determinante da matriz dos coeficientes é igual a k3, pode-se afirmar que o valor de k é 
A) - 0,05 D) 0,01
B) - 0,03 E) 0,03
C) - 0,01
29QUESTÃO
30QUESTÃO
Considere dois polígonos ABCD e A’B’C’D’, que são semelhantes. Considere ainda que a razão de 
semelhança entre os lados correspondentes do menor ABCD para o maior A’B’C’D’ seja igual a 5
7
. 
Sabendo-se que a área do polígono A’B’C’D’ é igual a 98cm2, pode-se afirmar que a área do polígono 
ABCD é igual a
A) 50cm2 D) 68cm2
B) 56cm2 E) 74cm2
C) 62cm2 
De um triângulo retângulo em que um cateto mede 8cm e a hipotenusa mede 10cm, traça-se um 
eixo de revolução apoiado no menor dos catetos desse triângulo. 
Ao girar o referido eixo de revolução, origina-se um sólido cujo volume é igual a
A) 100πcm3 D) 121πcm3
B) 107πcm3 E) 128πcm3
C) 114πcm3
31QUESTÃO
32QUESTÃO
Um triângulo ABC possui lados AB e AC, medindo, respectivamente, 16cm e 20cm. Paralelo ao lado 
AB, traça-se um segmento DE cuja medida é 4cm e o ponto D, pertencente ao lado AC, e o ponto 
E, pertencente ao lado BC. 
Desse modo, pode-se afirmar que a medida do segmento AD é igual a
A) 10cm D) 18cm
B) 12cm E) 21cm
C) 15cm
As rampas de acesso são usadas pelos portadores de dificuldade de locomoção em que a inclinação 
(i), o comprimento da rampa na sua projeção horizontal (c) e a altura do desnível (h) atendem à 
Norma de Acessibilidade NBR 9050, que define como rampa qualquer superfície com inclinação de, 
no mínimo, 5%. Essas grandezas se relacionam de acordo com a seguinte relação: i = h . 100
c
, com i 
dado em porcentagem. A inclinação nada mais é do que a tangente do ângulo que a superfície faz 
com o plano horizontal. 
Desse modo, a inclinação de uma rampa que possui 6 metros de projeção horizontal e precisa 
vencer um desnível de 0,42m corresponde a 
A) 13% D) 7%
B) 11% E) 5%
C) 9%
13UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
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Para responder a essas questões, identifique APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque a letra correspondente na Folha de Respostas.
Geografia
Questões de 33 a 40
33QUESTÃO 34QUESTÃO
Geografia	|
Processo Seletivo 2020.1
 Os recursos naturais correspondem ao conjunto de fatores 
disponíveis na natureza, que podem ser transformados 
em riquezas para suprir as necessidades ou aspirações 
de consumo de uma sociedade. Cabe à população que faz 
parte da natureza e depende do ambiente preservá-la, 
tentando encontrar soluções para a ocupação equilibrada 
do planeta. (Médici e Almeida, p. 5)
Com base no texto e nos conhecimentos sobre os recursos 
naturais, fontes de energia, sua distribuição, formas de 
exploração e as alterações globais do meio ambiente, no Brasil 
e no mundo, marque V para as afirmativas verdadeiras e F, 
para as demais.
( ) O Paraguaçu, uma das maiores bacias do Nordeste, tem 
na barragem de Pedra do Cavalo importante fornecedor 
de água e energiapara o Recôncavo Baiano.
( ) Os rios brasileiros são, na sua maioria, de regime pluvial-
tropical e apresentam grandes volumes, porém há, no 
sertão do Nordeste, rios temporários relacionados ao 
clima semiárido.
(			)	 A	usina	de	Itaipu,	um	consórcio	Brasil-Paraguai,	localizado	
no rio Paraná, é a maior da América do Sul, porém 
sua barragem, além de outros desastres ambientais, 
submergiu à catarata de Sete Quedas.
( ) A queima de combustíveis fósseis libera gases, como gás 
carbônico, dióxido de enxofre e nitrogênio, que, através 
da reação química que se processa com a umidade 
atmosférica, se transformam em chuvas que alimentam 
as diversas formas de vida e são benéficas para a 
humanidade.
( ) Os desmatamentos e a poluição ambiental, no final 
do século XX, aumentaram a escassez dos recursos 
hídricos da Terra, porém o Brasil ainda detém os maiores 
mananciais de água doce e potável do planeta.
A alternativa que indica a sequência correta, de cima para 
baixo, é a
A) F V V F V
B) F F V V F
C) F V F F V
D) V V F F V
E) V F F V F
Com base nos conhecimentos sobre população no Brasil e no 
mundo, pode-se afirmar:
A) A população brasileira não ultrapassou o número de 
200 milhões de habitantes, e seu crescimento foi mais 
acentuado a partir do início dos anos 70 do século 
passado.
B) O Sul é a região mais populosa do Brasil, por ter sido 
o principal polo de atração da população ao longo do 
século XX.
C) As taxas de crescimento demográfico do Brasil caíram no 
decorrer dos anos 90 do século XX, refletindo o declínio 
de fecundidade da mulher brasileira nas últimas décadas.
D) A explosão demográfica foi uma consequência da 
industrialização e ocorreu primeiramente nos países 
subdesenvolvidos e, só posteriormente, nos países 
desenvolvidos.
E) A imigração na Europa, após a criação do Mercado Comum 
Europeu, era formada por uma população altamente 
remunerada e muito qualificada.
35QUESTÃO
Com base nos conhecimentos sobre o espaço habitado pelo 
homem e suas implicações ecológicas, pode-se afirmar:
A) O acúmulo de gás carbônico e de gás metano na 
atmosfera, impedindo que o calor do sol retorne ao espaço 
cósmico, caracteriza o efeito estufa.
B) O ozônio é um gás encontrado na camada inferior da 
atmosfera, que protege contra a ação dos raios gama, 
porém está sendo destruído, devido ao aumento do 
consumo dos combustíveis fósseis.
C) As cidades dos países ricos não apresentam problemas 
de degradação ambiental, pois o alto padrão de consumo 
não gera quantidades ambientalmente insustentáveis de 
lixo urbano e de gases tóxicos.
D) A “coivara” — atribuída ao indígena — além de diminuir 
o trabalho do agricultor, protege os solos e não produz 
problemas ambientais.
E) O CFC, utilizado em geladeira, solventes, aerossóis, etc., 
em interação com alguns poluentes, gera as chuvas ácidas, 
que atingem, sobretudo, os países subdesenvolvidos.
14UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
Cursos Superiores de Graduação e de Tecnologia - 1o semestre
36QUESTÃO
37QUESTÃO
38QUESTÃO
Geografia	|
Apesar de um histórico de devastação, em alguns trechos 
remanescentes de Mata Atlântica, a riqueza das espécies 
animais e vegetais é surpreendente, com níveis de 
biodiversidade consideráveis. 
Com base na afirmação e nos conhecimentos sobre a inter-
relação clima x solo x vegetação, pode-se concluir:
A) A floresta Amazônica ocupa toda a porção setentrional do 
Brasil, sofreu grandes devastações no passado, porém 
não há marcas recentes de desmatamento na sua porção 
sul-oriental.
B) O clima da Zona da Mata é tropical semiúmido no sul, e 
as chuvas são de outono-inverno, ao passo que, mais ao 
norte, elas se concentram no verão.
C) A Mata Atlântica assistiu à chegada dos primeiros 
colonizadores e foi o ecossistema que mais sofreu 
impactos ambientais na história dos ciclos econômicos 
brasileiros.
D) Os granitos e gnaisses do complexo cristalino, sob a 
influência do clima litorâneo, deram origem aos ricos solos 
de ‘‘terra roxa’’, preservados pela presença da mata.
E) A região central do país tem uma estação seca pronunciada 
no verão, é coberta por latossolos vermelho-escuro e é 
dominada amplamente pela caatinga.
Sobre sítio, situação, evolução e problemas das cidades 
brasileiras, pode-se afirmar:
A) A situação urbana é uma área em que o aglomerado está 
assentado, e o sítio urbano é uma região mais ampla, da 
qual a situação é uma simples parcela.
B) As cidades de Aparecida e Bom Jesus da Lapa, 
localizadas, respectivamente, no vale do Paraíba do Sul 
e do São Francisco, têm grande destaque pela função 
religiosa.
C) As mais antigas cidades brasileiras surgiram no século 
XVIII,	 e,	 no	 século	XX,	 novas	 cidades	 apareceram	 em	
volta dos ‘‘pousos’’ criados pelos bandeirantes e tropeiros.
D) Os cortiços constituem pequenas moradias individuais e 
revelam, em vários aspectos, condições de vida melhores 
que as das favelas.
E) As regiões metropolitanas do Rio de Janeiro, de Recife e 
de São Paulo foram as que mais cresceram nos últimos 
anos da década de 90, ao contrário de Salvador, Fortaleza 
e Curitiba, que tiveram um crescimento mais lento.
As regiões industriais chegam a constituir uma paisagem 
cultural continua e de grande importância em diversas áreas 
do planeta. 
Acerca de suas configurações socioespaciais, pode-se afirmar:
A) A distribuição da indústria brasileira indica maior 
concentração na Região Sul, especialmente em São 
Paulo, que contribui com 80% da produção do país.
39QUESTÃO
O desenvolvimento do capitalismo, nas suas diversas fases, tem 
sido responsável por profundas modificações na organização 
do espaço mundial.
Sobre essas transformações, é correto afirmar:
A) Na sua fase inicial, o capitalismo era baseado na economia 
rural, que tendia à autossuficiência, e num sistema político 
descentralizado.
B) O comércio, em larga escala, apenas entre os continentes 
considerados ricos, Europa e América do Norte, teve início 
durante a fase do capitalismo comercial.
C) A integração agricultura-indústria, no início da Segunda 
Revolução	 Industrial,	 proporcionou	 o	 surgimento	 de	
muitos empregos nas atividades agrícolas, o que forçou o 
aumento dos salários na zona rural.
D) O processo de urbanização ocorreu a partir do início do 
século XX, com a Revolução Agrícola.
E) A fusão de capitais industriais e financeiros causou o 
aparecimento de empresas gigantescas, originando o 
capitalismo monopolista.
B) Os Estados Unidos, os países da Europa e o Japão são 
os únicos que possuem indústrias de construção, navais 
e ferroviárias, sendo que o Brasil só possui oficinas de 
reparação e conservação. 
C) Os grandes conjuntos industriais do Brasil e da América 
Latina se explicam por fatores históricos, não dependendo 
dos elementos de natureza geográfica.
D) As indústrias têxteis e as indústrias alimentares, dois 
grupos importantes das indústrias pesadas, têm tendência 
a uma forte concentração.
E) A crise política, que culminou com a morte do presidente 
Vargas, marcou a abertura da economia brasileira ao 
capital estrangeiro e se colocou como solução para a crise 
do chamado ‘‘modelo’’ de industrialização nacionalista.
40QUESTÃO
Como característica da fase atual da história da humanidade, 
denominada Revolução Técnico-Científica, pode-se citar
A) o grande progresso dos meios informacionais que 
conectam instantaneamente os vários lugares do planeta.
B) a grande rivalidade entre a ciência e a técnica pelo controle 
da tecnologia de ponta.
C) a igual intensidade com que os progressos tecnológicos 
atingem todos os países do mundo, desenvolvidos e 
subdesenvolvidos.
D) a concentração dos benefícios apenas nas atividades 
ligadas à indústria e aos serviços.
E) o abandono do consumo dos recursos naturais em função 
da produção de um número cada vez maior de produtos 
similares criados em laboratórios.
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CursosSuperiores de Graduação e de Tecnologia - 1o semestre
Para responder a essas questões, identifique APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque a letra correspondente na Folha de Respostas.
Biologia
Questões de 41 a 50
41QUESTÃO
42QUESTÃO
43QUESTÃO
Biologia |
Processo Seletivo 2020.1 
Atualmente, a biologia molecular, associada ao 
melhoramento e à genética, procura descobrir e 
entender os mecanismos biológicos envolvidos 
na transmissão de características de uma 
geração para outra. A combinação de técnicas de 
biologia molecular, culturas de tecidos “in vitro” 
e transferência exógena de genes representa 
uma ferramenta poderosa para introduzir 
novas características em uma determinada 
planta. Genes oriundos de diferentes espécies 
vegetais, animais ou micro-organismos podem 
ser introduzidos de forma controlada em um 
genoma vegetal receptor, de modo independente 
da fertilização. O gene responsável pela 
característica de interesse deve ser localizado, 
isolado, caracterizado e introduzido em vetores 
para a transformação de plantas (GANDER, 
1996).
De acordo com essas informações e os conhecimentos sobre 
biotecnologia, analise as afirmativas e marque com V as 
verdadeiras e com F, as falsas.
( ) Pode ser conceituada como tecnologia relacionada com a 
modificação de organismos vivos a fim de obter produtos 
modificados.
 ( ) O avanço dessa técnica, visa estimular a variação das 
espécies com objetivos pautados em meios que promovam 
equilíbrio ambiental.
 ( ) A forma da biotecnologia clássica se refere ao uso de uma 
tecnologia recente, pautada em inovações científicas, na 
produção de queijos, pães, cervejas e vinhos.
( ) Atualmente, a manipulação de plantas resultando em 
diferentes características genéticas só é possível pelo 
fato de esses seres possuírem o mesmo material genético 
entre si. 
 ( ) Registros históricos já indicavam a utilização da 
biotecnologia, através do uso de leveduras (os tais 
micro-organismos) na produção de pães e cervejas 
cerca de 4.500 anos antes de Cristo.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para 
baixo, é a
A) V V F V F D) F V F V F
B) V F F F V E) F F V V F 
C) V F V F V
O treinamento resistido é fundamental 
para manutenção da saúde e melhora de 
capacidades fundamentais, como força, 
aptidão cardiorrespiratória e equilíbrio. Quando 
o objetivo é perder peso, a musculação, por 
ser um exercício de alta intensidade, leva a 
um gasto calórico elevado, mas seu principal 
benefício está relacionado ao ganho de massa 
muscular. Esta, por sua vez, elevará o gasto 
calórico metabólico, já que os músculos são 
um dos principais responsáveis pelo consumo 
de energia, ajudando também na redução do 
que chamamos de “gordura localizada”. (O 
TREINAMENTO	resistido,	2019).
De acordo com essas informações e reconhecendo as 
estruturas das células formadoras dos músculos, é correto 
afirmar que a organela celular que está associada ao êxito do 
trabalho muscular é a
A) Mitocôndria, que produzem a energia necessária para o 
músculo, e utiliza o oxigênio para esta produção, além do 
glicogênio, também utilizado para produzir energia. 
B) Mitocôndria, que através de processos anaeróbico, utiliza 
o oxigênio de forma suficiente para o trabalho a ser 
realizado pelo músculo.
C) Ribossomos, responsáveis pela produção de ácido 
láctico, que produz o glicogênio, estrutura que aumenta a 
capacidade muscular.
D) Retículo endoplasmático rugoso, que, devido à presença 
dos ribossomos em sua estrutura, faz a síntese de 
proteínas, proporcionando energia.
E) Lisossomos, que participam ativamente do processo 
digestivo celular.
Sabendo-se que o paciente 1 possui o tipo sanguíneo AB e o 
paciente 2, o tipo sanguíneo B, conclui-se que a quantidade de 
bolsas de sangue disponíveis para transfusão no paciente 
A) 1, um total de 17 bolsas.
B) 1, uma soma de 53 bolsas.
C) 1, um total de 62 bolsas.
D) 2, uma soma de 13 bolsas.
E) 2, um somatório de 30 bolsas.
16UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
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44QUESTÃO
45QUESTÃO
46QUESTÃO
47QUESTÃO
Biologia |
A palavra consanguinidade vem de duas palavras latinas: 
con que significa compartilhado e sanguis significa sangue. A 
forma mais comum de relacionamento consanguíneo é entre 
primos e em algumas sociedades e culturas pode representar 
uma proporção significativa dos casamentos. Os motivos para 
promover a consanguinidade em certas comunidades são 
principalmente sociais e incluem: fortalecer os laços familiares; 
retenção de propriedade dentro de uma família e facilidade de 
encontrar um parceiro adequado.
Com base no texto e considerando-se um casamento 
consanguíneo, conclui-se:
A) Pessoas que não sejam parentes possuem as mesmas 
chances de ter filhos com problemas genéticos.
B) No caso das culturas que estimulam esse tipo de casamento, 
visam fortalecer geneticamente os descendentes.
C) A síndrome de Down, considerada trissomia 21, é típica de 
casamento	consanguíneo,	ocasionada	pelo	cromossomo	y.
D) Devido à junção dos genes do pai e da mãe, na formação 
do zigoto, a probabilidade de nascer filho com deficiências 
genéticas é de 100%.
E) Em se tratando de pais consanguíneos, as chances de 
genes recessivos se combinarem são grandes, devido à 
sua natureza menos expressiva, sendo necessário herdá-los 
duas vezes na manifestação de uma característica.
Uma marca de produtos de limpeza, através de seus anúncios 
publicitários, informa ao consumidor que seus produtos além 
de mais econômicos, são sustentáveis. A empresa em questão 
busca produzir produtos biodegradáveis. Há mais de 55 anos, 
quando ainda não era comum se falar em ecologia, criaram 
o primeiro sabão em barra dentro de padrões ambientais 
corretos. Afirma investir na construção e operação de um 
moderno sistema de tratamento de efluentes líquidos, preservar 
um ambiente natural e produzir uma linha de produtos feito com 
fórmula livre de fosfato.
De acordo com o texto, o fato de a empresa fabricar produtos 
com fórmula livre de fosfato, evita que ocorram problemas 
ambientais, como
A) Maré negra, ocasionada pela grande quantidade de 
componentes químicos nitratos e fosfatos na água, 
resultando em uma aparência mais escura, diminuindo a 
possibilidade de vida no ambiente aquático.
B) Eutrofização das algas, evento que diminui a quantidade 
de nutrientes na água, alterando seus níveis normais, 
tornando possíveis só a permanência de peixes e algas 
de pequeno porte.
C) Maré negra que, devido ao derramamento de esgoto sem 
tratamento em ambientes aquáticos, favorece a inserção 
de contaminantes na água, tornando um ambiente sem vida.
D) Eutrofização das algas, processo que aumenta a 
quantidade de nutrientes na água, alterando os níveis de 
oxigênio e provocando a morte de peixes.
E) Maré vermelha, composta por microplânctons 
dinoflagelados pluricelulares, nutridos pela presença do 
fosfato e sódio.
Pão mofado: dá para aproveitar?
Quem já não retirou aquele pedaço mofado da fatia de pão e 
comeu o restante? Ou jogou fora a fatia com sinais de mofo e 
comeu as outras, que pareciam estar em bom estado? Essas 
atitudes, aparentemente inofensivas, podem levar à intoxicação 
alimentar ou a reações alérgicas. Quando um alimento tem 
marcas de mofo em uma parte, todo ele já está contaminado 
pelos fungos. No caso do pão de forma, mesmo que apenas 
algumas fatias apresentem o bolor, as chances de todo o saco 
estar contaminado é grande.
De acordo com essas informações e as características 
reprodutivas dos fungos, analise as afirmativas e marque 
com V as verdadeiras e com F, as falsas.
( ) As formas sexuadas contribuem, através de processos 
de recombinação genética, para o aperfeiçoamento da 
espécie.
( ) A fragmentação, tipo de reprodução sexuada, é um 
processo em que há um compartilhamento de genes no 
processo reprodutivo.
( ) Os fungos decompositores se reproduzem de forma 
assexuada,ocorrendo a troca de material genético em 
seu ciclo de reprodução.
( ) Uma forma, considerada simples, em termos de reprodução 
de um fungo filamentoso é reproduzir assexuadamente 
por fragmentação.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para 
baixo, é a
A) V F F V D) F V F V
B) V V F F E) F F V V
C) V F V F
A partir da análise do processo de reprodução relacionado 
aos seres humanos e evidenciado na imagem, analise as 
afirmativas e marque com V as verdadeiras e com F, as falsas.
17UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
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Biologia |
( ) Promove a reprodução de inúmeros descendentes geneticamente iguais.
( ) Possibilita a formações de várias gerações de indivíduos considerados clones.
( ) Nos animais, como os seres humanos, a reprodução sexuada está relacionada com a divisão celular por meiose, formadora de 
gametas.
( ) Evidencia o processo de reprodução sexuada e, através do compartilhamento genético entre gametas, possibilita a diversidade 
genética entre indivíduos.
( ) Trata-se de uma reprodução sexuada em que o óvulo e os espermatozoides se unem na formação de um novo indivíduo com 
características idênticas a de seus pais.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é a
A) V V F V F
B) V F V F V
C) F V V F F
D) F F V V F
E) F F F V V
48QUESTÃO
49QUESTÃO
Todo alimento digerido pelo nosso sistema digestório é transportado através do sangue e da linfa para todas as células do nosso 
corpo, assim como o oxigênio. Depois que os tecidos utilizem os nutrientes e o oxigênio necessário para a sua manutenção, os 
detritos devem ser eliminados, para que não comprometam o funcionamento do organismo com substâncias tóxicas. O corpo 
humano possui um sistema que tem justamente a função de eliminar todos os detritos do organismo, bem como as substâncias em 
excesso, usando como via principal um órgão específico.
De acordo com o texto e os conhecimentos sobre anatomia e fisiologia humana, conclui-se que o órgão está indicado em
A) A bexiga, que desenvolve o papel de filtrar e armazenar a urina.
B) O baço, que filtram os agentes tóxicos presentes no sangue e digere substâncias.
C) O fígado, que atua no armazenamento e na liberação de glicose, além de dissolver toxinas.
D) O pâncreas, que produz o suco pancreático e age no processo de dissolução de elementos tóxicos do organismo.
E) Os rins, que desempenham a função de filtrar o sangue no sentido de eliminar substâncias nocivas ao organismo.
A poluição atmosférica tem aumentado em níveis preocupantes, gerando consequências danosas à saúde humana e ao meio 
ambiente. Algumas substâncias químicas têm demonstrado elevação do grau poluente no ar, a qual tem recebido atenção científica, 
devido a seu possível prejuízo. Pesquisas demostram que problemas, como empobrecimento do solo, desfolhação, alteração nas 
características de ambientes aquáticos, podem ocasionar a morte de vários peixes, ambos associados a um fenômeno responsável 
por danos ecológicos e financeiros.
Analise as afirmativas e marque com V as verdadeiras e com F, as falsas no que se refere ao fenômeno ambiental referido no texto.
( ) Chuva ácida, que, além de causar danos ambientais, prejudicam a saúde das pessoas, como, por exemplo, problemas 
respiratórios.
( ) Poluição atmosférica, responsável pela mudança nos componentes formadores da atmosférica devido às ações humanas de 
contaminações.
(			)	 Inversão	térmica,	que,	devido	a	seu	caráter	de	armazenar	massas	de	ar	com	poluentes,	como	gás	ozônio,	altera	o	pH	da	água	
da chuva, tornando-a ácida.
( ) Aquecimento global, que ocasiona o aumento das temperaturas médias da Terra, provocados pela queima de combustíveis, 
como o álcool anidro e carvão mineral, além de vapor d'água.
A alternativa que contém a sequência correta, de cima para baixo, é a
A) V V F V 
B) V F F F 
C) V F V F 
D) F V V F 
E) F F V V 
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50QUESTÃO
Em porões escuros e úmidos, esfomeados, acorrentados e em condições precárias de higiene, os milhões de africanos 
que vinham para as Américas pelos navios negreiros eram cercados pela presença da morte. Os que sobreviviam 
chegavam,	muitas	vezes,	doentes.	No	início	do	século	XIX,	o	tráfico	de	escravos	foi	proibido.	Mas	o	lucrativo	negócio	
permaneceu	na	 ilegalidade	 e	 buscou	novas	 rotas	 livres	 de	 fiscalização	ao	 longo	dos	 anos	 seguintes.	Em	vez	 da	
costa	Oeste	da	África,	onde	está	Angola,	os	traficantes	de	escravos	começaram	a	atuar	na	porção	Leste.	Com	essa	
mudança no trajeto marítimo, houve uma consequência: a vinda da hepatite B para o Brasil.
Hoje,	os	agentes	causadores	da	hepatite	B	são	divididos	em,	pelo	menos,	oito	perfis	genéticos	identificados	por	letras	
de	A	a	H.	Curiosamente,	a	história	de	miscigenação	brasileira	se	reflete	na	mistura	desses	perfis.	No	Brasil,	há	três	
tipos prevalentes: A (A1, da África, e A2, da Europa), D (Europa) e F (da população indígena). O menos incidente é 
justamente o F, o que, segundo a pesquisadora, deve ter ocorrido porque esse grupo foi quase dizimado. Por outro 
lado, o A1 africano é o mais encontrado no país, e foi este o investigado pelos pesquisadores. (EM PORÕES escuros, 
2019).
A partir da leitura do texto e com base nos conhecimentos sobre a hepatite B, conclui-se:
A) Por se tratar de uma doença bacteriana de fácil contágio, a doença se propagou rapidamente, até chegar ao Brasil.
B) A ausência da vacina para essa doença faz com que até hoje ocorra um acréscimo de pessoas infectadas.
C) É possível que a transferência do vírus da doença tenha ocorrido entre mães contaminadas e filhos.
D) É uma doença contagiosa, causada por vírus e típica de locais sem saneamento básico.
E) Pode ser transmitida pelo contato sexual.
* * *
Biologia |
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Para responder a essas questões, identifique APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque a letra correspondente na Folha de Respostas.
Física
Questões de 51 a 60
51QUESTÃO
52QUESTÃO
53QUESTÃO
Física |
Processo Seletivo 2020.1 
Astrônomos descobriram um buraco negro supermassivo, com massa equivalente 
a 17 bilhões de vezes a do nosso Sol, em um lugar improvável: o centro de uma 
galáxia que se encontra em um "bairro tranquilo" do Universo. Como informa, em 
nota, a Agência Espacial Europeia (ESA, na sigla em inglês), a descoberta pode 
indicar que "monstros" como este podem ser mais comuns no Universo do que se 
pensava. (ASTRÔNOMOS descobriram, 2019.).
Considerando-se a massa do Sol como aproximadamente 2,0x1030kg, então a ordem de grandeza 
da massa do buraco negro, quando medida em quilogramas, é igual a
A) 1038
B) 1039
C) 1040
D) 1041
E) 1042
 Austríaco salta da estratosfera e quer ser 1º a superar velocidade do som
Altura do salto e informações sobre recorde ainda não foram divulgadas.
Subida até estratosfera demorou 2h30min; queda livre durou 4 minutos.
Considerando o tempo de queda livre mencionado no texto e a aceleração da gravidade local igual 
a 10m/s2, então, se o austríaco estivesse livre dos efeitos resistivos do ar, a velocidade final seria, 
em km/h, igual a
A) 8640
B) 4320
C) 2880
D) 2160
E) 1440
Na elaboração do projeto de suporte móvel para uma câmera, deseja-se que ela possa ser movida 
suavemente ao longo de uma distância vertical. O projeto requer que a câmera deslize em um 
par de trilhos, com uma mola apoiando a câmera e puxá-la contra a ponta de um parafuso de 
ajuste, conforme mostrado na figura, em que a distensão máxima sofrida pela mola deve ser igual 
a 150,0mm. 
20UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
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54QUESTÃO
55QUESTÃO
Física |
Sabendo-se que a constante elástica da mola é igual a 500N/m e a massa da câmera é igual a 1 kg, 
então o valor da força exercida pelo parafuso sobre a câmera, na posição indicada na figura, é 
igual a
A) 1,0 
B) 5,0
C) 10,0
D) 50,0
E) 100,0
Três amigos estão em um carrinho em uma montanha russa, como mostra a imagem e estão 
prestes a descrever um “looping”. 
Desprezando-se os efeitos dissipativos relacionados e sabendo-se que o diâmetro da 
circunferência, na qual será realizado o looping, é igual a 8,0m, então a altura H mínima de onde 
o carrinho pode partir é, em m, igual a
A) 8,0
B) 10,0
C) 12,0
D) 14,0
E) 16,0
Durante uma atividade experimental, um professor de Física fez a seguinte demonstração em sala.
A montagem consistiu em utilizar um pedaço de vidro em formato semicircular apoiado sobre um 
transferidor e um laser para emitir um raio de luz do ar para o vidro, obtendo-se as medidas como 
indicadas na ilustração. De posse dessas medidas, é correto afirmar que índice de refração do 
vidro, em relação ao ar, é aproximadamente,
A) 1,3
B) 1,5
C) 1,7
D) 2,0
E) 2,1
21UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
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56QUESTÃO
57QUESTÃO
58QUESTÃO
Física |
Um alimento congelado à temperatura de - 4ºC foi colocado no interior de um forno de 
micro-ondas de potência igual a 4,0kcal/s. Sabe-se que o alimento contém 1,5kg de gelo, 
que o calor específico de gelo é igual a 0,55cal/g°C e que o calor latente de fusão do gelo 
é igual a 80,0cal/g. 
Considerando-se que toda a energia emitida pela radiação seja convertida em calor, então o tempo 
que deve ser programado o forno para descongelar esse alimento é, em min, aproximadamente,
A) 0,5
B) 1,0
C) 1,5
D) 2,0
E) 5,5
A mais alta temperatura que se tem notícia na Terra, 58ºC, foi registrada na cidadezinha de El Azizia, 
perto de Trípoli, na Líbia, norte da África, em 13 de setembro de 1922. Já a menor temperatura 
registrada foi de -89ºC, em 21 de julho de 1983, na estação soviética de Vostók, na Antártida.
De acordo com essa informação, a variação de temperatura na escala Fahrenheit é, 
aproximadamente,
A) 37,4°F
B) 45,2°F
C) 57,3°F
D) 176,9°F
E) 264,6°F
Ondas sísmicas são ondas geradas pelo movimento relativo das placas tectônicas. Essas ondas 
são	classificadas	em	4	tipos:	primária,	secundária,	Love	e	de	Rayleigh.	Suponha-se	que	após	um	
terremoto sejam emitidas ondas sísmicas secundárias com dois picos consecutivos separados 
por 3,0km de distância e com velocidade igual a 6,0km/s.
Dessa forma, é possível afirmar que o intervalo de tempo entre a emissão de dois pulsos é igual a
A) 0,5s
B) 1,0s
C) 2,0s
D) 5,0s
E) 1,0min
22UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
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59QUESTÃO
60QUESTÃO
A carga elétrica das baterias dos celulares é medida miliamperes – hora (mAh), essa grandeza 
permite	avaliar	a	autonomia	dos	celulares,	embora	não	seja	oficial	do	Sistema	Internacional	de	
Unidades.
Considerando-se a carga elétrica elementar igual a 1,6x10-19C e a bateria de um celular com a carga 
máxima indicada na ilustração, é correto afirmar que a quantidade de elétrons que fluirão entre 
os eletrodos dessa bateria até que ela seja completamente descarregada, é aproximadamente,
A) 1,7x1025
B) 1,7x1023
C) 3,4x1023
D) 3,4x1022
E) 3,4x1025 
A figura representa um esquema de instalação elétrica de um conjunto de lâmpadas de mesma 
resistência elétrica, cujo valor é igual a 1,0kW e que são alimentadas por uma fonte de 50,0V.
Considerando-se os fios ideais, a fonte de tensão com resistência interna desprezível e de acordo 
com essas informações, conclui-se que corrente máxima que circula por esse circuito é, em mA, 
igual a
A) 30,0
B) 25,0
C) 20,0
D) 15,0
E) 10,0
* * *
Física |
23UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
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Para responder a essas questões, identifique APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque a letra correspondente na Folha de Respostas.
História
Questões de 61 a 70
61QUESTÃO
62QUESTÃO
63QUESTÃO
64QUESTÃO
História |
Processo Seletivo 2020.1
“(...) os homens possuem a vida, a liberdade 
e a propriedade como direitos naturais. Para 
preservar esses direitos, deixaram o ‘estado de 
natureza’ (a vida mais primitiva da humanidade) 
e estabeleceram um contrato entre si, criando o 
governo e a sociedade civil. Assim, os governos 
teriam	por	finalidade	respeitar	os	direitos	naturais	
e,	caso	não	o	fizessem,	caberia	à	sociedade	civil	
o direito de rebelião contra o governo tirânico.” 
(In:	Vicentino,	p.	236)
A partir dos conhecimentos sobre o capitalismo, pode-se 
afirmar que o texto caracteriza o
A) Renascimento, ao defender a ideia de que a busca da 
felicidade humana está na divisão da propriedade.
B) Estado Absolutista, na medida em que justifica o direito de 
rebelião contra a tirania dos senhores feudais.
C) Calvinismo, por estabelecer que o poder do governante foi 
concedido por Deus para a defesa da propriedade.
D)	 Iluminismo,	que	buscava	limitar	o	poder	do	Rei,	defendendo	
as rebeliões contra os governos despóticos.
E) Socialismo, justificando a revolução armada como um 
instrumento justo para a defesa dos direitos naturais do 
homem.
O preço do solo outorgado pelo Estado deverá 
naturalmente	ser	suficiente	(...),	isto	é,	bastante	
elevado “para impedir os trabalhadores de se 
transformarem em camponeses independentes, 
antes de que outros tenham vindo ocupar seus 
lugares no mercado do trabalho.” Este “preço 
suficiente”	não	é	pois,	em	suma,	mais	do	que	um	
eufemismo, que dissimula o resgate pago pelo 
trabalhador ao capitalista para obter licença de 
se retirar do mercado do trabalho e de ir para o 
campo. (Marx, p. 137)
O texto apresenta uma crítica à política empreendida
A) pelas nações mercantilistas, nas quais o Estado buscava 
intervir e controlar a economia colonial e da metrópole.
B) por Robespierre, durante a época do Terror, objetivando 
dividir as terras da aristocracia rural francesa. 
C)	 pelos	capitalistas,	durante	a	Revolução	Industrial	inglesa,	
buscando garantir um fluxo de mão de obra para o trabalho 
nas indústrias.
D)	 pelo	 capital	 monopolista,	 no	 século	 XIX,	 quando	 os	
países capitalistas buscavam transformar os nativos afro-
asiáticos em escravos. 
E) pelo stalinismo, na medida em que seu governo expropriava 
as terras pertencentes aos camponeses independentes.
O golpe militar de 1964, que instaurou o regime ditatorial no 
Brasil, recebeu apoio de vários setores da sociedade brasileira. 
Sua elaboração advém do próprio colapso do regime populista, 
cujas origens remontam à Revolução de 1930.
A crise do populismo originou-se no
A) Estado Novo getulista, que, ao estabelecer um regime 
ditatorial, prejudicou os interesses da burguesia 
nacionalista, contrária ao intervencionismo estatal.
B) segundo governo de Vargas, que, ao organizar as massas 
populares, possibilitou o surgimento de um movimento 
operário autônomo nos anos sessenta.
C) governo Dutra, que, ao abrir o mercado às importações, 
gerou o rompimento político da burguesia, insatisfeita com 
a diminuição das reservas cambiais.
D)	 governo	Juscelino	Kubitschek,	que,	ao	romper	com	o	FMI,	
provocou a saída de capitais do país e a insatisfação da 
burguesia industrial.
E) governo João Goulart, que, ao adotar o parlamentarismo, 
frustrou as pretensões políticas de Carlos Lacerda, 
candidato da burguesia à presidência da República.
O desenvolvimento tecnológico leva o homem a encurtar 
distâncias, através de meios de transporte mais velozes e 
seguros, a comunicar-se mais rapidamente e a criar armas mais 
sofisticadas. Tudo isso, aliado à ambição, gerou, no século XX, 
duas grandes guerras que trouxeram muitas consequências.Dentre as consequências da Segunda Guerra Mundial, 
destaca-se
A) a superação das tensões internacionais, com a atuação 
da ONU.
B) a bipolarização do mundo, marcada pela tensão 
internacional e alimentada pelo conflito ideológico e 
político dos Estados Unidos e da União Soviética.
C) a emergência dos países da América Latina, em virtude do 
grande desenvolvimento industrial pós-guerra, exercendo 
posição de destaque na Nova Ordem Mundial. 
D) a tendência favorável da conjuntura internacional para 
que fossem reduzidas as diferenças socioeconômicas 
existentes entre os países ricos e os pobres.
E) o fortalecimento político europeu, dando continuidade à 
hegemonia	 que	 predominou	 em	 todo	 século	 XIX,	 sob	 a	
liderança	da	Inglaterra.
24UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
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65QUESTÃO
66QUESTÃO
67QUESTÃO
História |
Antigamente (...) comer como espanhol, 
brasileiro	 ou	 mexicano	 significava	 não	 apenas	
guardar	 tradições	 específicas,	 como	 também	
alimentar-se com produtos da própria sociedade, 
que estavam à mão e costumavam ser mais 
baratos que os importados. Uma peça de roupa, 
um carro ou um programa de televisão eram 
acessíveis se eram nacionais. Procurar bens 
e	 marcas	 estrangeiras	 significava	 um	 recurso	
de prestígio ou uma opção por qualidade (...). 
(Dreguer ; Toledo, p. 243)
No texto, o autor critica a perda de identidade das nações 
causada
A)	 pela	 ação	 dos	 países	 europeus,	 que,	 no	 século	 XIX,	
estenderam seus tentáculos nas áreas periféricas, 
descaracterizando a cultura dos nativos.
B) pelo totalitarismo, que impunha a cultura norte-americana 
às nações menos desenvolvidas.
C) pela economia planificada, que padronizava a produção, 
tirando as características próprias de cada região.
D) pelo socialismo, que, ao pregar a igualdade entre todos, 
descaracteriza as culturas nacionais.
E) pelo neoliberalismo, que, visando cada vez mais ao lucro 
num mundo globalizado, implanta transnacionais nas 
diversas regiões do planeta.
Sobre o processo de formação do mundo contemporâneo, é 
correto afirmar:
A) Concepções políticas, tais como o anarquismo, o socialismo 
e o sindicalismo, expressavam o descontentamento do 
proletariado face à chamada Questão Social.
B) O imperialismo das nações europeias, responsável pela 
Partilha da Ásia e da África, processou-se sem conflitos 
de interesses geopolíticos entre tais potências.
C) A proclamação da República, no Brasil, enfrentou ferrenha 
oposição do Exército, muito ligado aos interesses da 
Monarquia e dos proprietários de terras e de escravos.
D) As disputas territoriais entre franceses e alemães 
foram resolvidas definitivamente, através do Tratado de 
Versalhes.
E) O liberalismo econômico defendia a necessidade de 
controle dos mercados pela ação dos Estados.
“Na história humana, houve períodos ou povos 
para os quais a terra era fundamento e base.
(...) Centro das relações humanas, a terra era 
também a mais importante das riquezas, a partir 
da qual se estabeleciam as relações de poder e 
dominação (...)” (Montellato et al, p. 40)
A análise do fragmento de texto, associada aos conhecimentos 
sobre a época feudal, permite afirmar:
A) A riqueza da sociedade feudal fundamentava-se na 
industrialização, apesar do seu forte caráter fundiário.
B) Os servos deviam o pagamento de uma série de 
obrigações e taxas aos senhores pelo uso da terra, a 
exemplo do censo e da talha.
C)	 A	 Igreja	 Católica,	 que	 tinha	 uma	 grande	 influência	 na	
mentalidade medieval, se opunha aos latifundiários e 
proibia a posse de terras pelo clero.
D) As “relações de poder e dominação” referem-se ao sistema 
de suserania e vassalagem, regulador dos vínculos entre 
nobres e camponeses.
E) O cenário político desse período caracterizava-se, desde 
o início, pelo fortalecimento do poder real, o que limitou a 
influência dos grandes proprietários de terras.
68QUESTÃO
69QUESTÃO
Associando-se a imagem aos conhecimentos sobre a história 
do Brasil, pode-se afirmar:
A) O cartaz deixa transparecer o entusiasmo reinante durante 
o governo de Juscelino Kubistcheck que, ao prometer os 
“50 anos em 5”, deu um grande impulso industrial ao país.
B) A figura apresenta uma crítica à decisão do presidente 
Costa	e	Silva	de,	após	a	implantação	do	Ato	Institucional	
no 5, expulsar do país os “indesejáveis”. 
C) O ufanismo foi uma das características do governo Médici 
e o slogan revela a profunda intolerância reinante no país.
D) O slogan mostrado no cartaz refere-se à abertura gradual 
do governo Geisel, permitindo aos intelectuais insatisfeitos 
que saíssem do país.
E) O governo do Gal. Figueiredo foi marcado pelo retrocesso 
político, com perseguição a estudantes e expulsão de 
estrangeiros do país, seguindo a concepção expressa no 
cartaz.
TEXTO:
 Viola enluarada
A mão que toca um violão
se for preciso faz a guerra
Mata o mundo
Fere a terra
A voz que canta uma canção
Se for preciso canta um hino
Louva a morte
Viola em noite enluarada
No sertão é como espada
Esperança de vingança
O mesmo pé que dança um samba
Se for preciso vai à luta
Capoeira
25UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
Cursos Superiores de Graduação e de Tecnologia - 1o semestre
História |
70QUESTÃO
A grande concentração fundiária e empresarial existente no Brasil traz como consequência 
A) o deslocamento da população urbana para zona rural, esperando ser beneficiada pela reforma agrária. 
B) uma série de campanhas promovidas pelos grandes empresários para reorganizar as classes sociais.
C) o incremento governametal na educação pública, visando alterar o desnível social.
D) a exclusão social da maioria dos brasileiros expressa nos níveis de renda e de emprego.
E) a preocupação do Poder Legislativo em votar projetos que taxam altos impostos sobre as grandes fortunas visando equilibrar a 
questão social.
Quem tem de noite a companheira
Sabe que a paz é passageira
Pra defendê-la se levanta
e grita
eu vou
Mão, violão, canção, espada
E viola enluarada
Pelo campo e cidade
Porta-bandeira, capoeira
Desfilando
Vão cantando
Liberdade,
Liberdade...
(Valle	&	Valle.	In:	BEMGE,	p.	547)
Essa toada ilustra uma situação vivida, desde o início da história do homem, em que a busca da paz, da liberdade e da igualdade 
social e as conquistas no campo das artes e das ciências se confundem com a violência e com a guerra. 
A canção “Viola enluarada” reflete um momento importante da história brasileira, que se caracterizou
A) pela implantação de sucessivos planos econômicos, que definiram a estabilidade financeira do país.
B) pelo Movimento Tropicalista, que elitizou a música brasileira, servindo de bandeira para o regime militar.
C) pela manutenção do governo João Goulart, como instrumento de defesa dos ideais da burguesia industrial e da aristocracia 
rural.
D) pela consolidação da ditadura militar, que, progressivamente, eliminou os grupos de guerrilha rural e urbana e instaurou a 
censura em todo o território nacional.
E) pelo processo de impeachment da ex presidenta Dilma Rousseff, cujo governo se fundamentou no cerceamento das liberdades 
individuais e na erradicação da corrupção nas empresas públicas.
* * *
26UNIT - Centro Universitário Tiradentes - Maceió - Processo Seletivo 2020.1 - 
Cursos Superiores de Graduação e de Tecnologia - 1o semestre
Para responder a essas questões, identifique APENAS UMA ÚNICA alternativa correta e marque a letra correspondente na Folha de Respostas.
Química
Questões de 71 a 80
71QUESTÃO
72QUESTÃO
73QUESTÃO
74QUESTÃO
Química |
Processo Seletivo 2020.1 
O uso de uma liga de alumínio, tungstênio, estanho e zinco é 
testado na produção de balas para armas de fogo, com vistas a 
evitar a poluição causada pelos projéteis de chumbo.
Sobre essa liga e seus constituintes, é correto afirmar:
A) Certamente apresenta mais de quatro fases.
B) Zn e W são elementos químicos de transição

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