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1. Pergunta 1 
/0,25 
Leia o trecho a seguir. 
“Os ossos humanos guardam informações sobre esse modo de vida, e a robustez que caracteriza essa 
população parece estar relacionada ao uso de embarcação, sendo que o hábito de mergulhar também 
deixou seus traços. Além das canoas, deviam existir armadilhas para pesca e redes de arrasto, mas, 
como o espaço próprio de tais objetos é a água, não se tem vestígio de sua presença entre os 
materiais recuperados nos sítios [...]”.Fonte: GASPAR, M. Sambaqui: arqueologia do litoral 
brasileiro. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2004, p. 48. 
O autor estabelece o que a análise fóssil pode revelar sobre os hábitos e costumes dos homens pré-
históricos. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as afirmativas a seguir e assinale V 
para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) A analise fóssil pode ser realizada por meio da datação do carbono 14. 
II. ( ) A estratigrafia permite a datação das camadas do solo. 
III. ( ) A analise de DNA permite determinar uma série de fatos sobre os fósseis, sejam animais ou 
vegetais. 
IV. ( ) A geologia é uma importante análise fóssil uma vez que determina os componentes do solo. 
V. A arqueologia é a área cientifica que analisa exclusivamente os fósseis humanos. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
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1. 
V, F, V, F, V. 
2. 
V, V, V, F, F. 
 
Resposta correta 
3. 
F, F, V, V, F. 
4. 
F, V, F, V, V. 
5. 
V, F, V, V, V. 
2. Pergunta 2 
/0,25 
Leia o fragmento a seguir. 
“Muito provavelmente, nossos ancestrais paleolíticos desenvolveram crenças mítico-religiosas para 
explicar os mistérios da natureza, do nascimento, da enfermidade e da morte [...]. Foram os povos do 
paleolítico também que deram inicio à prática de sepultar os mortos – às vezes com oferendas, o que 
sugere uma crença na vida após a morte”. Fonte: PERRY, M. Civilização ocidental: uma história 
concisa. São Paulo: Martins Fontes, 2002, p. 5-6. 
Acerca da religião como instituição social, é correto afirmar que: 
I. A religião satisfaz necessidades humanas, como a curiosidade e o desejo de segurança. 
II. Regula e determina o comportamento do grupo em relação aos indivíduos. 
III. É um fenômeno social que estabelece a relação do indivíduo com o sagrado. 
IV. Surge da necessidade de explicar a origem da vida e os fenômenos naturais. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
II e III. 
2. 
I, III e IV. 
 
Resposta correta 
3. 
I e IV. 
4. 
I, II e IV. 
5. 
I e III. 
3. Pergunta 3 
/0,25 
“É próprio da espécie humana ter a capacidade de reproduzir graficamente imagens mentais 
construídas a partir da observação e da imaginação. Por isso os temas pintados sobre rochas, no 
corpo e nos objetos se tornam recorrentes. Por representarem comportamentos padronizados, as 
pinturas pré-históricas permitem identificar os modos como se apresentam as diferentes culturas e 
descobrir os temas mais valorizados. As representações pintadas surgem em todo o planeta na 
mesma época, como resposta a uma necessidade humana”. Fonte: PESSIS, A. Revista Nossa 
História. São Paulo: Vera Cruz, ano 2, n. 22 p. 38, ago. 2005. 
Segundo a autora, as pinturas rupestres representam a necessidade humana de expressar-se e 
perpetuar seu modo de vida, entre outros. Acerca das pinturas rupestres como fonte histórica, é 
correto afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
As pinturas rupestres são os únicos registros escritos da pré-história, sendo de fácil 
entendimento. 
2. 
Esses registros são importantes fontes históricas materiais que são analisadas por diversos 
especialistas. 
3. 
As pinturas rupestres são as únicas fontes históricas que representam fielmente o modo de 
vida dos seres humanos deste período. 
4. 
Esses registros marcam o período do Mesolítico, em que o ser humano já havia criado 
instrumentos delicados como o pincel. 
5. 
As pinturas rupestres são evidências importantes sobre a vida prática do homem pré-
histórico. 
 
Resposta correta 
4. Pergunta 4 
/0,25 
Leia o trecho a seguir. 
“Dizem que a primeira e maior invenção foi o fogo. Seria? E a fala? Não é mais importante? Outros 
querem que a primeira invenção seja a roda. Até pode ser. Mas aqui, nas Américas, os incas e os 
astecas não usavam a roda e se davam muito bem”. Fonte: RIBEIRO, D. Noções de coisas. São 
Paulo: FTD, 2000, p. 63. 
O autor relata sobre as diferentes técnicas desenvolvidas por distintas sociedades. 
Considerando as técnicas empreendidas pelo ser humano para o domínio do fogo, assinale a 
alternativa que melhor caracteriza como o ser humano obtinha o fogo antes do domínio da técnica. 
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1. 
Os hominídeos conquistavam o fogo por meio das celebrações mítico-religiosas. 
2. 
Os hominídeos obtinham fogo a partir dos fenômenos naturais, raios e queimadas oriundas do 
clima. 
 
Resposta correta 
3. 
As tribos humanas disputavam e guerreavam umas com as outras pelo domínio do fogo. 
4. 
Por meio dos recursos naturais, principalmente a partir do atrito de determinadas superfícies. 
5. 
Os seres humanos sempre dominaram o fogo, foi uma tradição cultural transmitida 
hereditariamente. 
5. Pergunta 5 
/0,25 
“Segundo a teoria evolucionista, os seres humanos e os macacos têm ancestrais em comum. Isso não 
significa dizer que o homem descende do macaco. Partilhamos ancestrais comuns com os primatas 
(os primatas são os mamíferos que compõem a ordem Primates, onde estão incluídos os micos, 
macacos, gorilas, chimpanzés, orangotango, lêmures, os babuínos, os seres humanos e outros 
hominídeos)”. Fonte: SALLES, J. M. História um mundo de conhecimento. Curitiba: Grupo 
Uninter, 2013, p. 30. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, associe as espécies de hominídeos às suas 
respectivas características: 
1) Paranthropus Boisei. 
2) Homo Rudolfensis 
3) Homo habilis. 
4) Homo ergaster 
5) Homo sapiens neanderthalensis 
( ) Maior que os Australopithecos, possuía grandes maxilares e uma dieta vegetariana. 
( ) De cérebro relativamente grande, seu fóssil mais conhecido foi encontrado no Quênia. 
( ) Criador de ferramentas de pedra, fabricava lascas afiadas batendo rochas de cascalho. 
( ) Tinha crânio alto e redondo, com esqueleto similar ao do ser humano, claramente se alimentava 
de carne. 
( ) Era robusto e possuía crânio e queixo similares ao do ser humano, fabricavam ferramentas e 
possuíam uma linguagem falada. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
3, 2, 1, 5, 4. 
2. 
1, 3, 2, 5, 4. 
3. 
2, 1, 3, 4, 5. 
4. 
1, 2, 3, 4, 5. 
 
Resposta correta 
5. 
2, 3, 1, 4, 5. 
6. Pergunta 6 
/0,25 
“Acredita-se que o dedo polegar, sendo oposto aos restantes, causou um salto evolutivo na espécie 
do qual o homem moderno descende, pois nos permitiu, na cadeia evolutiva, a utilização de 
instrumentos, com os quais podemos mais facilmente nos defender e modificar o meio 
ambiente”. Fonte: SALLES, J. M. História um mundo de conhecimento. Curitiba: Grupo Uninter, 
2013, p. 36. 
Segundo o texto, o fato de o homo sapiens possuir dedo polegar opositor nos possibilitou maior 
controle no manejo dos objetos, vantagem sobre as demais espécies animais que não possuem essa 
característica. 
Com base nesse fragmento e os conhecimentos assimilados, analise as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas. 
I. Os Homo sapiens habitam o planeta Terra há pelo menos 25 mil anos. 
Porque: 
II. Nossa espécie, em comparação com os demais hominídeos, foi a única que conseguiu adaptar-se 
as adversidades. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas II não é uma justificativa correta da I. 
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e II é uma justificativa correta daI. 
 
Resposta correta 
3. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
4. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
 
5. 
As proposições I e II são falsas. 
7. Pergunta 7 
/0,25 
Leia o trecho a seguir. 
“Para mim, invenção importante mesmo foi o alfabeto. Antes, alguns povos escreviam com 
ideogramas, que não representavam os sons da fala, mas sim as ideias. Era um bom sistema, porque 
permitia aos chineses, aos coreanos, aos japoneses lerem, cada qual na sua língua, as mesmas 
escrituras. Era ruim, porque precisava decorar mil a dois mil ideogramas para ler e escrever”. Fonte: 
RIBEIRO, D. Noções de coisas. São Paulo: FTD, 2000, p. 63. 
O autor relata sobre a criação da escrita como excelente instrumento de comunicação. Diante dessa 
concepção e do conteúdo estudado, assinale a alternativa correta. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A escrita surge com a civilização egípcia, sua escrita era realizada por meio de hieróglifos. 
2. 
Por meio da escrita, o ser humano consolidou seu conhecimento lógico que foi transmitido 
oralmente. 
3. 
A Pré-História marca o período anterior à invenção da escrita, que surge aproximadamente no 
ano 4.000 a.C. 
Resposta correta 
4. 
A escrita chinesa é a mais antiga forma de linguagem utilizada até os dias atuais. 
5. 
A escrita foi a maior demonstração da evolução biológica, a representação abstrata do som da 
fala. 
 
8. Pergunta 8 
/0,25 
Leia o fragmento a seguir. 
“O homem venceu as limitações inerentes à existência dos animais. Não tem que se dobrar às 
necessidades do ambiente. Não é obrigado a viver num nicho ecológico. Instala-se facilmente em 
qualquer lugar [...]. Se o homem consegue vencer assim as limitações [...] é porque possui uma 
superioridade indiscutível: a inteligência criadora, o espírito de invenção, que lhe permitem resolver 
problemas que nenhum animal sabe solucionar.”Fonte: CLARKE, R. Do Universo ao homem. 
Lisboa: Edições 70, 1985, p. 11. 
O autor destaca a superioridade humana no sentido intelectual em relação às demais espécies 
animais, que também possuem certo nível de inteligência, porém não tão complexo como o do ser 
humano. 
A partir da leitura do trecho e do conteúdo estudado, escolha a alternativa que corresponde às 
características de adaptação dos seres humanos ao longo de seu desenvolvimento evolutivo. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A inteligência criadora do ser humano supera suas criações culturais, uma vez que foi por 
meio dela que os seres humanos se adaptaram. 
2. 
As mudanças climáticas impulsionaram o desenvolvimento da memória, elemento primordial 
no processo de reunir conhecimentos. 
3. 
Diferente de todas as espécies animais, o ser humano interferiu em seu ambiente, utilizando os 
recursos naturais em seu benefício. 
Resposta correta 
4. 
Os seres humanos são superiores as demais espécies, subjugando através da força e 
manipulando as condições naturais. 
 
5. 
O desenvolvimento do raciocínio lógico foi fundamental para a criação de explicações 
mitológicas para os fenômenos naturais. 
9. Pergunta 9 
/0,25 
“Os fósseis nos contam que, há 100.000 anos, havia cuidados especiais com os mortos, o que talvez 
signifique algum tipo de crença em uma vida depois da morte. Foi encontrado no Iraque, por 
exemplo, um esqueleto sobre grande quantidade de pólen, o que indica que ele foi enterrado sob 
flores”. Fonte: SALLES, J. M. História um mundo de conhecimento. Curitiba: Grupo Uninter, 
2013, p. 44. 
A autora se refere, no trecho acima, aos vestígios culturais encontrados nas pesquisas arqueológicas, 
que comprovam nossa criação cultural como resultado da evolução biológica e intelectual. 
Refletindo sobre o desenvolvimento biológico e cultural do homem, analise as afirmativas a seguir e 
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Apesar de muitas diferenças físicas e genéticas, o que distingue o ser humano das outras 
espécies é a cultura. 
II. ( ) Os neanderthalensis possuíam alguns traços de cultura, acredita-se que já possuíam 
linguagem falada. 
III. ( ) O homo sapiens garantiu sua sobrevivência devido à evolução do pensamento cultural. 
IV. ( ) A mudança nos hábitos alimentares levaram à evolução intelectual do homo sapiens. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
V, V, F, F. 
2. 
F, V, V, V. 
3. 
F, V, F, V. 
4. 
F, F, V, V. 
5. 
V, V, F, V. 
 
Resposta correta 
10. Pergunta 10 
/0,25 
Leia o trecho a seguir. 
“A sociedade então se modificou. Deixou de ser um bando e foi se organizando em grandes famílias 
chamadas clãs. Pertenciam a um clã todos aqueles que tinham o mesmo antepassado. Portanto, eram 
famílias enormes, das quais faziam parte pessoas que tinham um parentesco muito longínquo. [...] 
Acredita-se que, nessa época, os anciãos cuidavam das normas.” Fonte: SALLES, J. M. História um 
mundo de conhecimento. Curitiba: Grupo Uninter, 2013, p. 48. 
A autora concebe a formação das famílias, organizadas em clãs, fundamentais para o 
estabelecimento das relações de poder e hierarquia e para a manutenção das normas. 
Diante dessa perspectiva e dos conhecimentos anteriormente assimilados, assinale a alternativa 
correta. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
As instituições socioculturais são a base da civilização humana e da estrutura da sociedade por 
estabelecer as relações sociais dos indivíduos. 
Resposta correta 
2. 
As instituições socioculturais inspiraram as transformações do meio ambiente em que os 
grupos se instalaram, era necessário adaptar a realidade. 
3. 
Através das instituições socioculturais surgem os elementos base da cultura, determinando o 
papel social que cada indivíduo possui no grupo. 
4. 
As instituições sociais são o princípio do pensamento racional da espécie humana, por meio do 
convívio coletivo, aperfeiçoaram a cognição. 
5. 
Por meio das instituições sociais, os seres humanos modificaram o modo de vida e 
aprimoraram suas características físicas.