Buscar

Atividade de Historia da Educacao Brasileira

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 4 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	 1 . Em sua obra A República, Platão relata a partir de um diálogo entre Sócrates e Glauco, seu irmão sobre uma Alegoria. Esse diálogo se desenvolve em torno de um assunto que era muito importante para Platão. Partindo da doutrina das ideias, o assunto tratado neste texto é a:
		
	
	
	
	
	
	
	Discussão sobre a Filosofia e como ela pode libertar o homem das trevas de sua caverna.
	
	
	Discussão sobre o conhecimento sensível e o conhecimento metafísico.
	
	
	Discussão sobre o papel da Religião como castradora da experiência verdadeira.
	
	
	Discussão sobre a Maiêutica e como esse método é o caminho para revelação da Verdade.
	
	
	Discussão de como a Mitologia é uma forma de educação e fundamental para Paideia.
	Data Resp.: 08/11/2021 21:10:21
		Explicação:
A resposta correta é: discussão sobre o conhecimento sensível e o conhecimento metafísico.
	
	
	 
		
	
		2.
		O caminho seguido por Sócrates para atingir o conhecimento era através do diálogo. Assim ele desenvolveu um método para levar seus interlocutores a perceberem seus erros e, ao mesmo tempo, guia-los no caminho de busca do verdadeiro conhecimento. Este método de Sócrates, que se valia de perguntas e questionamentos, é denominado método dialético ou método socrático, e possui duas etapas:
	
	
	
	Hermenêutica e Peripatética
	
	
	Ironia e Maiêutica
	
	
	Maiêtica e Hermenêutica
	
	
	Ironia e Hermenêutica
	
	
	Hermenêutica e Ironia
	Data Resp.: 08/11/2021 21:14:23
		Explicação:
A resposta correta é: Ironia e Maiêutica
	
	
	 
		
	
		3. Tomás de Aquino representou a Filosofia Cristã na Idade Média, cujo método de pensamento crítico ficou conhecido como:
		
	
	
	
	Platônica.
	
	
	Renascentista.
	
	
	Patrística.
	
	
	Escolástica.
	
	
	Aristotélico.
	Data Resp.: 08/11/2021 21:17:19
		Explicação:
A resposta correta é: Escolástica.
	
	
	 
		
	
		4.
		No programa das universidades, com a atualização de suas bases pelo pensamento de Platão e a sintonia de aspectos da natureza com os valores espirituais, a Escolástica ampliou-se quando Tomás de Aquino introduziu ao método elementos da Filosofia de qual filósofo da Antiguidade:
	
	
	
	Aristóteles.
	
	
	Tales de Mileto.
	
	
	Protágoras.
	
	
	Cícero.
	
	
	Sócrates.
	Data Resp.: 08/11/2021 21:20:32
		Explicação:
A resposta correta é: Aristóteles.
	
	
	 
	
	
 5. Os historiadores costumam dividir o tempo em eras, de modo a estudá-lo melhor. Dentre as alternativas abaixo, assinale a que se refere ao período entre a tomada de Constantinopla pelos turcos otomanos e a Revolução Francesa:
	
	
	
	
	
	
	Idade Moderna
	
	
	Pré-História
	
	
	Idade Contemporânea
	
	
	Idade Média
	
	
	Idade Antiga
	Data Resp.: 08/11/2021 21:22:31
		Explicação:
A resposta correta é: Idade Moderna
	
	
	 
		
	
		6.
	A vinda da Família Real para o Brasil (1808) marca um dos mais importantes períodos de nossa História. Não somente porque naquele momento o Brasil começa a ter uma identidade política de país independente, e não mais Colônia; mas também porque inicia-se uma autonomia econômica, rompendo a dependência da metrópole. E todo este processo iniciou-se no contexto do Período Napoleônico, na Europa.
Sobre esse processo e a vinda da Família Real para o Brasil, assinale a opção que melhor se identifica com este contexto:
	
	
	
	Aliança entre Portugal, Inglaterra e França para evitar invasão de Napoleão ao território português.
	
	
	Fuga de D. João de Portugal, a exemplo da fuga de Fernando VII, da Espanha.
	
	
	Como resultado da Fuga de D. João para o Brasil, inicia-se o Bloqueio Continental.
	
	
	Aliança entre D. João e Napoleão para enfrentamento da Inglaterra.
	
	
	Estratégia de D. João para enfrentamento a Napoleão, após a deposição de Fernando VII, na Espanha.
	Data Resp.: 08/11/2021 21:30:19
		Explicação:
A resposta correta é: Estratégia de D. João para enfrentamento a Napoleão, após a deposição de Fernando VII, na Espanha.
	
	
	 
		
	
		7.
		A Educação no século XX se torna um bem universal, passa a estar nas principais métricas do capitalismo e no seu papel relacionado ao Estado e as políticas públicas tornam-se fundamentais. Sob esse prisma pode-se entender, equivocadamente, que a educação atende somente aos interesses do governo e da nação. Podemos perceber este contraponto no movimento explicitado abaixo:
	
	
	
	Retorno conservador vivido pela educação na Suécia.
	
	
	Crise política da China Comunista com a imposição de novas formas de comercialização na década de 1980.
	
	
	Movimento dos direitos civis nos Estados Unidos e o fim das escolas segregadas.
	
	
	Revolução Francesa, fortemente influenciada pelo levante de estudantes.
	
	
	Apartheid vivido na África do Sul e a crítica ao regime.
	Data Resp.: 08/11/2021 21:34:50
		Explicação:
A resposta correta é: Movimento dos direitos civis nos Estados Unidos e o fim das escolas segregadas.
	
	
	 
		
	
		8.
		Identifique a inovação trazida pela Constituição de 1934 no âmbito educacional:
	
	
	
	Fim do direito de greve.
	
	
	Criação do Sistema S.
	
	
	Implantação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação.
	
	
	Criação da disciplina Educação Moral e Cívica.
	
	
	Educação entendida como um direito de todos.
	Data Resp.: 08/11/2021 21:37:34
		Explicação:
A resposta correta é: Educação entendida como um direito de todos.
	
	
	 
		
	
		9.
		
Sancionada no ano de 1996, a atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) regulamenta o sistema educacional brasileiro com base nos dispositivos presentes na Constituição de 1988. Identifique uma medida presente na LDB:
	
	
	
	Criação do Plano Nacional de Educação.
	
	
	A União estava desobrigada de investir recursos na educação.
	
	
	Obrigatoriedade do ensino religioso.
	
	
	Educação superior não estaria garantida para todas as classes sociais.
	
	
	Ensino público vinculado a uma lógica tecnicista.
	Data Resp.: 08/11/2021 21:38:16
		Explicação:
A resposta correta é: Criação do Plano Nacional de Educação.
	
	
	 
		
	
		10.
		Os acordos MEC/USAID estabelecidos entre Brasil e Estados Unidos visavam a qualificação de mão-de-obra para atender às demandas do crescimento urbano-industrial do país. Assinale a alternativa que apresenta o desdobramento desses acordos:
	
	
	
	Reforma do ensino básico.
	
	
	Programa de erradicação do analfabetismo.
	
	
	Reforma universitária de 1968.
	
	
	Constituição de 1988.
	
	
	Instituição da disciplina Educação Moral e Cívica.
	Data Resp.: 08/11/2021 21:39:05
		Explicação:
A resposta correta é: Reforma universitária de 1968.

Continue navegando