TFC - Matriz de Autoanalise

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Unidade curricular: Trabalho Final de Curso - Intervenção Pedagógica 
 
MODELO DE AUTOANALISE 
 
Dados de Identificação: 
Nome:KETRINN CRIS 
Polo: COCED/CE 
 
Observações: 
1 – Lembre-se de marcar “X” quando a resposta for correspondente a “sim”. 
2 – Envie o arquivo em formato .pdf. 
 
Matriz de Autoanálise: 
 
 
Perfil Profissional de 
Formação: 
Competências Gerais 
Atividades Desenvolvidas 
Elaboração de 
um Painel 
colaborativo 
pelo PADLET 
Análise 
Epistemológica 
do Trabalho 
Elaboração 
do Plano de 
Aula e da 
Cápsula de 
apresentação 
Desenvolvimento 
de elementos de 
um PPC 
Elaboração 
de um 
Projeto de 
Extensão 
Preparar uma aula ou 
atividade equivalente, 
teórica e prática, constante 
de um Projeto Pedagógico 
de Curso Técnico. 
X X X X 
Lecionar com desenvoltura 
as atividades constantes da 
sua área de formação. 
X X X X 
Elaborar planos de ensino e 
planos de aula para as 
unidades nas quais estiver 
habilitado a lecionar. 
X X X 
Elaborar e implementar um 
processo avaliativo afinado 
aos princípios gerais da 
Educação Profissional. 
X X X X 
Aplicar recursos tecnológicos 
da EAD em atividades 
educativas. 
X X X X 
Participar do planejamento 
educativo da instituição de 
ensino a que pertence. 
X X X X 
 
 
Planejar e executar projetos 
de pesquisa e de extensão, 
articulados ao ensino, em 
Educação Profissional. 
X X X X 
Organizar e compor equipe 
de trabalho para elaboração 
de projetos pedagógicos de 
cursos técnicos de nível 
médio, tanto presenciais 
como a distância. 
X X X X 
Inserir-se no campo de 
estudo “Educação 
Profissional”, por meio da 
epistemologia, da didática, 
da metodologia e da práxis 
de que se constitui este 
estudo. 
 
Planejar e implementar 
práticas pedagógicas 
inclusivas para alunos com 
necessidades especiais, 
garantindo-lhes acesso a 
todos os componentes 
curriculares trabalhados. 
X X X X