Prova Presencial PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

Prévia do material em texto

Prova em PDF 
Disciplina: 100940 - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: 
QUESTÃO 1 
Podemos dizer que o que distingue o movimento de um gesto e o som de 
uma palavra é 
 
 
a ) 
 o cérebro organizado. 
 
 
b ) 
 a cultura nativa. 
 
 
c ) 
 o significado apropriado pela criança. 
 
 
d ) 
 a interpretação dada pelo adulto. 
 
QUESTÃO 2 
São inteligências múltiplas: 
 
 
a ) 
 motora, interpessoal e emocional. 
 
 
b ) 
 musical, emocional e motora. 
 
 
c ) 
 musical, espacial e linguística. 
 
 
d ) 
 extrassensorial, musical e imaginativa. 
 
QUESTÃO 3 
A primeira teoria do aparelho psíquico de Freud é constituída pelos 
seguintes conceitos: 
 
 
a ) 
 id, ego e superego. 
 
 
b ) 
 libido, pulsão e desejo. 
 
 
c ) 
 consciente, inconsciente e pré-consciente. 
 
 
d ) 
 fase oral, fase anal e fase fálica. 
 
QUESTÃO 4 
Qual a utilidade educacional da proposta de Robert Sternberg? 
 
 
a ) 
 O aprendizado sobre a lógica infantil. 
 
 
b ) 
 A possibilidade de analisar as potencialidades e as fraquezas dos alunos e dimensionar 
os desafios e as tarefas cognitivas que eles podem enfrentar. 
 
 
c ) 
 Ajuda a entender o que é cognição, mas não se aplica à escola. 
 
 
d ) 
 Tornar os professores mais inteligentes enquanto profissionais. 
 
QUESTÃO 5 
Na teoria de Piaget, os mecanismos acionados para que ocorra os 
estados de equilíbrio e desequilíbrio são 
 
 
a ) 
 acomodação e adaptação. 
 
 
b ) 
 esquemas e acomodação. 
 
 
c ) 
 assimilação e acomodação. 
 
 
d ) 
 adaptação e equilibração. 
 
QUESTÃO 6 
Para Howard Gardner, possuímos 
 
 
a ) 
 muitas inteligências isoladas. 
 
 
b ) 
 múltiplas heranças genéticas das inteligências desenvolvidas por nossos antepassados. 
 
 
c ) 
 diferentes inteligências que possuem autonomia e são interdependentes. 
 
 
d ) 
 uma grande inteligência organizada no sistema nervoso. 
 
QUESTÃO 7 
O método clínico de Piaget baseia-se no seguinte princípio metodológico: 
 
 
a ) 
 interrogar a respeito do que parece óbvio. 
 
 
b ) 
 dar alternativas e pedir que a criança escolha a certa. 
 
 
c ) 
 deixar que a criança se expresse para em seguida corrigir os seus erros. 
 
 
d ) 
 interrogar sobre os conteúdos que as crianças viram na escola ou com familiares. 
 
QUESTÃO 8 
Sobre a vida de Henri Wallon, podemos afirmar que ele 
 
 
a ) 
 foi biólogo e seu interesse por aspectos psicológicos do desenvolvimento humano ocorreu 
somente nos últimos dez anos de carreira. 
 
 
b ) 
 demonstrava pouco comprometimento político, pois acreditava que esse aspecto pouco 
influenciaria sua profissão. 
 
 
c ) 
 morou em vários lugares do mundo, o que lhe proporcionou uma rica bagagem cultural. 
 
 
d ) 
 morou em Paris por toda vida e teve uma trajetória marcada por intensa atividade política 
e intelectual. 
 
QUESTÃO 9 
Para discutir as características tipicamente humanas, Vygotsky analisa o 
comportamento animal. Segundo ele, 
 
 
a ) 
 o comportamento animal deve ser usado para explicar o comportamento humano. 
 
 
b ) 
 o grande condicionante do comportamento humano e do animal seriam os fatores 
biológicos 
 
 
c ) 
 tanto o comportamento humano quanto o comportamento animal são determinados por 
fatores imediatos. 
 
 
d ) 
 existem traços característicos do comportamento humano. 
 
QUESTÃO 10 
Na teoria vygotskyana, a escola assume papel 
 
 
a ) 
 pouco importante, pois o desenvolvimento ocorre a partir de relações sociais de modo 
geral. 
 
 
b ) 
 importante, porém trocas com parceiros mais experientes podem suprir o papel da escola. 
 
 
c ) 
 de transmissão dos saberes necessários para a participação social construída a partir da 
realidade conceitual apropriada pelas crianças de uma dada realidade. 
 
 
d ) 
 de reprodução dos valores vigentes, portanto pouco contribui para a formação de seres 
humanos críticos. 
 
QUESTÃO 11 
Que autores estavam envolvidos na trinca? 
 
 
a ) 
 Piaget, Vygotsky e Wallon. 
 
 
b ) 
 Gardner, Piaget e Sternberg. 
 
 
c ) 
 Vygotsky, Luria e Leontiev. 
 
 
d ) 
 Freud, Lacan e Jung. 
 
QUESTÃO 12 
É característica do estágio do personalismo para Wallon: 
 
 
a ) 
 formação da personalidade. 
 
 
b ) 
 andar e falar. 
 
 
c ) 
 predominância cognitiva. 
 
 
d ) 
 relação materno-infantil.