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METODOLOGIA CIENTIFICA 1 Questão O cientista utiliza um método na apreensão da realidade. Através do método podemos descobrir como chegar a um objetivo. É uma forma de pensar para se chegar à natureza de determinado problema. Nesse sentido, denomina-se método como o conjunto: de textos através dos quais é possível conhecer determinada área de saber. de estudos teóricos através dos quais é possível conhecer determinada realidade. de investigações puramente racionais através dos quais é possível conhecer determinada realidade. de objetivos a serem alcançados. de procedimentos através dos quais é possível conhecer determinada realidade e responder ao problema da pesquisa. Respondido em 09/11/2021 15:47:34 Explicação: O método científico fundamenta a formação do conhecimento construído no campo da Ciência. Ele conta com um conjunto de procedimentos que envolvem a definição do tema e do problema científico, o estabelecimento de hipóteses, a revisão da bibliografia, o emprego de procedimentos objetivos e sistemáticos, a coleta de dados por métodos observacionais ou experimentais, a análise dos resultados com eventual auxílio da estatística, a aceitação da hipótese coerente com as conclusões do estudo e a apresentação dos resultados para a crítica da comunidade científica. 2 Questão Há dois grandes tipos de ciências: as construtivas e a reconstrutivas. Sobre as ciências construtivas é correto afirmar que: São as Matemáticas e as Lógicas, que se caracterizam por desenvolverem seus argumentos uns sobre os outros com base em axiomas ou hipóteses de partida, construindo os argumentos válidos. São as todas as ciências, que se caracterizam por desenvolverem seus argumentos uns sobre os outros com base em axiomas ou hipóteses de partida, construindo os argumentos válidos. São as Humanas, que se caracterizam por desenvolverem seus argumentos com base em axiomas ou hipótese de partida, construindo os argumentos válidos. Nenhuma das alternativas está correta São todas as ciências que não envolvem as Matemáticas e as Lógicas. Nelas se procura reconstruir ou reconstituir os fenômenos para explicá-los. Respondido em 09/11/2021 15:46:26 Explicação: CIÊNCIAS CONSTRUTIVAS As construtivas são as Matemáticas e as Lógicas, que se caracterizam por desenvolverem seus argumentos uns sobre os outros com base em axiomas ou hipóteses de partida, construindo os argumentos válidos. CIÊNCIAS RECONSTRUTIVASA reconstrutivas são todas as demais. Nelas se procura reconstruir ou reconstituir os fenômenos para explicá-los. 3 Questão Sobre Metodologia Científica podemos afirmar que o seu significado consiste em: orientar como fazer seminários leituras de trabalhos prontos demonstrar o saber do aluno métodos de conhecer, de buscar conhecimentos apresentar um trabalho individualizado. Respondido em 09/11/2021 15:46:30 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4 Questão Por que o conhecimento sempre corre o risco de ser proibido em certas culturas ou circunstâncias? Porque o conhecimento pode tornar as pessoas vaidosas demais. Porque o conhecimento pode levar a manipulação das pessoas mais crentes, uma vez que ele torna especiais as pessoas que o detêm. Porque apenas o conhecimento cientifico e útil para a sociedade e as demais modalidades de conhecimento não devem ser levadas em consideração. Porque o conhecimento sempre acaba levando seus detentores a desejar o poder, ameaçando o poder instituído. Porque a dinâmica reveladora do conhecimento pode não deixar nada de pé, para o bem ou para o mal, ameaçando a estabilidade e, mesmo, a permanência de certos regimes. Respondido em 09/11/2021 15:46:38 5 Questão Os princípios fundamentais para estabelecer a verossimilhança são: princípio da não contradição e do terceiro excluído princípio da identidade e a não contradição princípio da identidade, da não contradição e do terceiro excluído apenas o princípio da identidade apenas o princípio do terceiro não excluído Respondido em 09/11/2021 15:46:45 Explicação: Os princípios funcamentais para estabelecer a verossimilhança são 3: princípio da identidade, da não contradição e do terceiro excluído 6 Questão Qual o tipo de conhecimento que faz uma reflexão sobre as seguintes questões: Quem é o homem? De onde ele veio? Para onde ele vai? Qual é o valor da vida humana? O que é o tempo? O que é o sentido da vida? Conhecimento mítico Conhecimento empírico Conhecimento filosófico Conhecimento científico Conhecimento religioso Respondido em 09/11/2021 15:47:05 7 Questão Podemos definir conhecimento como ¿A manifestação da consciência de conhecer¿. O conhecimento é um processo dinâmico e dialético por diversos motivos, entre eles: I. Se constrói a partir da destruição de outras ideias; II. Uma vez descoberto, possui caráter absoluto e inquestionável; III. Gerado pelo homem, retorna para o mesmo e a sociedade através de seus resultados Estão CORRETAS as alternativas: II e III Nenhuma das alternativas acima; I, II e III I e III I e II; Respondido em 09/11/2021 15:47:08 Explicação: Os itens I e III estão de acordo com a construção do conhecimento a partir dos questionamentos e da pesquisa aplicada. 8 Questão Leia as afirmações a seguir: I . Metodologia científica é o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o conhecimento; II. Metodologia científica é o estudo dos caminhos e dos instrumentos usados para se fazer ciência. III Metodologia significa, na origem do termo, estudo dos caminhos, dos instrumentos usados para se fazer ciência. Das alternativas acima: Apenas a I é verdadeira Apenas a III é verdadeira Apenas a II é verdadeira Todas as alternativas são falsas Todas as alternativas são verdadeiras 1 Questão O cientista utiliza um método na apreensão da realidade. Através do método podemos descobrir como chegar a um objetivo. É uma forma de pensar para se chegar à natureza de determinado problema. Nesse sentido, denomina-se método como o conjunto: de textos através dos quais é possível conhecer determinada área de saber. de estudos teóricos através dos quais é possível conhecer determinada realidade. de investigações puramente racionais através dos quais é possível conhecer determinada realidade. de objetivos a serem alcançados. de procedimentos através dos quais é possível conhecer determinada realidade e responder ao problema da pesquisa. Respondido em 09/11/2021 15:47:34 Explicação: O método científico fundamenta a formação do conhecimento construído no campo da Ciência. Ele conta com um conjunto de procedimentos que envolvem a definição do tema e do problema científico, o estabelecimento de hipóteses, a revisão da bibliografia, o emprego de procedimentos objetivos e sistemáticos, a coleta de dados por métodos observacionais ou experimentais, a análise dos resultados com eventual auxílio da estatística, a aceitação da hipótese coerente com as conclusões do estudo e a apresentação dos resultados para a crítica da comunidade científica. 2 Questão Há dois grandes tipos de ciências: as construtivas e a reconstrutivas. Sobre as ciências construtivas é correto afirmar que: São as Matemáticas e as Lógicas, que se caracterizam por desenvolverem seus argumentos uns sobre os outros com base em axiomas ou hipóteses de partida, construindo os argumentos válidos. São as todas as ciências, que se caracterizam por desenvolverem seus argumentos unssobre os outros com base em axiomas ou hipóteses de partida, construindo os argumentos válidos. São as Humanas, que se caracterizam por desenvolverem seus argumentos com base em axiomas ou hipótese de partida, construindo os argumentos válidos. Nenhuma das alternativas está correta São todas as ciências que não envolvem as Matemáticas e as Lógicas. Nelas se procura reconstruir ou reconstituir os fenômenos para explicá-los. Respondido em 09/11/2021 15:46:26 Explicação: CIÊNCIAS CONSTRUTIVAS As construtivas são as Matemáticas e as Lógicas, que se caracterizam por desenvolverem seus argumentos uns sobre os outros com base em axiomas ou hipóteses de partida, construindo os argumentos válidos. CIÊNCIAS RECONSTRUTIVASA reconstrutivas são todas as demais. Nelas se procura reconstruir ou reconstituir os fenômenos para explicá-los. 3 Questão Sobre Metodologia Científica podemos afirmar que o seu significado consiste em: orientar como fazer seminários leituras de trabalhos prontos demonstrar o saber do aluno métodos de conhecer, de buscar conhecimentos apresentar um trabalho individualizado. Respondido em 09/11/2021 15:46:30 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 4 Questão Por que o conhecimento sempre corre o risco de ser proibido em certas culturas ou circunstâncias? Porque o conhecimento pode tornar as pessoas vaidosas demais. Porque o conhecimento pode levar a manipulação das pessoas mais crentes, uma vez que ele torna especiais as pessoas que o detêm. Porque apenas o conhecimento cientifico e útil para a sociedade e as demais modalidades de conhecimento não devem ser levadas em consideração. Porque o conhecimento sempre acaba levando seus detentores a desejar o poder, ameaçando o poder instituído. Porque a dinâmica reveladora do conhecimento pode não deixar nada de pé, para o bem ou para o mal, ameaçando a estabilidade e, mesmo, a permanência de certos regimes. Respondido em 09/11/2021 15:46:38 5 Questão Os princípios fundamentais para estabelecer a verossimilhança são: princípio da não contradição e do terceiro excluído princípio da identidade e a não contradição princípio da identidade, da não contradição e do terceiro excluído apenas o princípio da identidade apenas o princípio do terceiro não excluído Respondido em 09/11/2021 15:46:45 Explicação: Os princípios funcamentais para estabelecer a verossimilhança são 3: princípio da identidade, da não contradição e do terceiro excluído 6 Questão Qual o tipo de conhecimento que faz uma reflexão sobre as seguintes questões: Quem é o homem? De onde ele veio? Para onde ele vai? Qual é o valor da vida humana? O que é o tempo? O que é o sentido da vida? Conhecimento mítico Conhecimento empírico Conhecimento filosófico Conhecimento científico Conhecimento religioso Respondido em 09/11/2021 15:47:05 7 Questão Podemos definir conhecimento como ¿A manifestação da consciência de conhecer¿. O conhecimento é um processo dinâmico e dialético por diversos motivos, entre eles: I. Se constrói a partir da destruição de outras ideias; II. Uma vez descoberto, possui caráter absoluto e inquestionável; III. Gerado pelo homem, retorna para o mesmo e a sociedade através de seus resultados Estão CORRETAS as alternativas: II e III Nenhuma das alternativas acima; I, II e III I e III I e II; Respondido em 09/11/2021 15:47:08 Explicação: Os itens I e III estão de acordo com a construção do conhecimento a partir dos questionamentos e da pesquisa aplicada. 8 Questão Leia as afirmações a seguir: I . Metodologia científica é o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o conhecimento; II. Metodologia científica é o estudo dos caminhos e dos instrumentos usados para se fazer ciência. III Metodologia significa, na origem do termo, estudo dos caminhos, dos instrumentos usados para se fazer ciência. Das alternativas acima: Apenas a I é verdadeira Apenas a III é verdadeira Apenas a II é verdadeira Todas as alternativas são falsas Todas as alternativas são verdadeiras 1 Questão O método que procura uma solução através de tentativas e eliminação de erros é o dialético. hipotético-dedutivo. indutivo. comparativo. dedutivo. Respondido em 09/11/2021 15:48:11 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2 Questão Método é entendido como a ordem em que se devem dispor os diferentes processos necessários para se atingir um resultado desejado; é a forma de proceder ao longo de um caminho, é uma forma de selecionar técnicas, forma de avaliar alternativas para uma ação. Em relação ao método científico, marque a única alternativa FALSA das citadas abaixo: Método científico é a tentativa de resolver problemas por meio de suposições, isto é, de hipóteses, que possam ser testadas através de observações ou experiências. Método científico é o caminho que se deve seguir para levar à formulação de uma teoria científica. Método científico refere-se a um aglomerado de regras básicas de como deve ser o procedimento a fim de produzir conhecimento dito científico. Método científico pode ser definido como a maneira ou o conjunto de regras básicas empregadas em uma investigação científica. Método científico parte da observação assistemática de fatos, seguido da realização de experiências, das deduções lógicas e da comprovação científica dos resultados obtidos. Respondido em 09/11/2021 15:48:18 Explicação: O método científico não é assistemático, mas sim sistemático. Ele requer que o pesquisador desenvolva suas atividades atento aos procedimentos de classificção, amostragem, abordagem estatística etc. empregados naquele campo do conhecimento. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3 Questão Não faz parte da metodologia científica: A escrita. O processo técnico. O conhecimento filosófico. A lógica. O empirismo Respondido em 09/11/2021 15:48:30 4 Questão O método científico é um conjunto de regras básicas para desenvolver uma experiência a fim de produzir novo conhecimento, corrigir e integrar conhecimentos pré-existentes. Os métodos de abordagem são constituídos de procedimentos gerais, que norteiam o desenvolvimento das etapas fundamentais de uma pesquisa científica, permitindo, por isso, seu emprego em várias ciências, sendo os principais: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialético, e fenomenológico A esse respeito, analise as assertivas abaixo: I. O método dedutivo considera que o conhecimento é baseado na experiência e que a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta e é elaborada a partir de constatações particulares. II. No raciocínio indutivo a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta. As constatações particulares levam à elaboração de generalizações. III. O raciocínio dedutivo tem o objetivo de explicar o conteúdo das premissas. Por intermédio de uma cadeia de raciocínio em ordem descendente, de análise do geral para o particular, chega a uma conclusão. IV. O raciocínio indutivo utiliza o silogismo: de duas premissas retira‐se uma terceira logicamente decorrente. V. O método dedutivo parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, ou seja, unicamente em razão da lógica. A sequência com as afirmativas CORRETAS é: II e IV, somente II, III e V, somenteI e II, somente I e III, somente I, II e IV, somente Respondido em 09/11/2021 15:48:47 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5 Questão Sobre métodos científicos é correto afirmar que: Método Hipotético-dedutivo: consiste na construção de conjecturas, que devem ser submetidas a testes, os mais diversos possíveis, para ver quais as hipóteses que permanecem a partir das tentativas de refutação e falseamento. Método Funcionalista: consiste na observação de dois ou mais fatos, fenômenos, indivíduos ou classes, procurando ressaltar as diferenças e similaridades entre eles. Método Comparativo: estuda a sociedade do ponto de vista de suas unidades (setores), considerando toda a atividade social e cultural como funcional. Método Dedutivo: é aquele pelo qual, através de observações particulares, chega-se à afirmação de um princípio geral. Método Indutivo: é o processo de raciocínio que de princípios e proposições gerais ou universais chega-se a conclusões menos universais ou particulares. Respondido em 09/11/2021 15:48:55 Explicação: Podemos fazer uma analogia do método hipotético-dedutivo com situações corriqueiras, como nossas reações quando não lembramos onde deixamos as chaves. Nessa situação, melhor do que procurar aleatoriamente, temos a opção de usar um procedimento de exclusão de hipóteses, que pode ser entendido como uma abordagem informal desse método: As chaves podem estar na sala; não estão; podem estar no quarto; não estão ... até encontrá-las. 6 Questão São características das hipóteses, EXCETO: Original Possuir apoio teórico Não ser verificável Possuir consistência lógica Ser relevante Respondido em 09/11/2021 15:49:09 Explicação: As hipóteses são estabelecidas justamente com o intuito de serem confirmadas ou rejeitadas. Normalmente a hipótese de nulidade, também chamada H0, indica não haver relação entre os fatores estudados, enquanto a hipótese alternativa, ou H1, indica haver uma relação entre ambos fatores estudados. Assim, se estamos verificando a eficácia de uma vacina contra a uma certa doença, em nossa H0 postularemos que a vacina não é eficaz, e em H1 postularemos que ela é eficaz, ou seja, reduz a incidência daquela doença. 7 Questão O método científico tem como premissa: O misticismo. O empirismo. As fantasias. A Invenção. A racionalidade. Respondido em 09/11/2021 15:49:20 Explicação: A construção do conhecimento científico depende do uso do racicínio lógico, que também fundamenta o conhecimento filosófico. 8 Questão Quando pensamos em Ciência, estamos tomando como ponto de partida a possibilidade de anaiizar a realidade, formulando indagações sobre o mundo e sobre a nossa própria existência, a fim de encontrarmos respostas. Quais das características abaixo, NÃO deve ser atribuída ao conhecimento científico? É racional. É metódico. É organizado. É intuitivo. É sistemático. 1 Questão Considere as afirmações a respeito da abordagem qualitativa em pesquisa: I. A validade de um estudo relaciona-se, fundamentalmente, com frequência e duração das observações, tempo de permanência em campo e confiabilidade dos dados. II. Os julgamentos de valor do pesquisador não afetam a coleta e a análise de dados. III. A maior acuidade dos dados independe do intervalo de tempo estabelecido entre uma observação realizada e seu registro escrito. IV. A categorização dos dados parte do arcabouço teórico da pesquisa e modifica-se ao longo do estudo pelo confronto constante entre teoria e material empírico. É correto o que se afirma APENAS em III e IV. I e III. II e III. II e IV. I e IV. Respondido em 09/11/2021 15:49:57 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2 Questão Marque somente a alternativa que se refere à abordagem de uma pesquisa qualitativa: O objeto de pesquisa é traduzido em números e indicadores quantitativos. Busca interpretar as ações humanas dentro e a partir da realidade vivida, trabalhando com o universo dos significados, das crenças, dos valores e das atitudes. Visa a descrever e explicar fenômenos que produzem regularidades. Destina-se a estudos voltados para a composição de grandes perfis populacionais ou indicadores macroeconômicos e sociais. Privilegia o uso de técnicas estatísticas, as quais se constituem em técnicas de fácil compreensão para pesquisadores da área social. Respondido em 09/11/2021 15:50:07 3 Questão A classificação da pesquisa está relacionada à sua natureza, ou seja, àquilo que compõe a essência da pesquisa. Nesse sentido, classifique os itens abaixo, como características de uma Pesquisa Pura (P) ou Aplicada (A): ( ) Envolve verdades e interesses universais. ( ) É aquela que objetiva gerar conhecimentos dirigidos à solução de problemas específicos à curto prazo. ( ) Envolve verdades e interesses locais. ( ) Conhecida também por básica ou teórica, gera novos conhecimentos úteis para o avanço da ciência à longo prazo. ( ) É motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador. Em ordem, qual a classificação correta? A, P, P, A, P P, P, A, P, P A, A, A, P, A P, A, A, P, P P, P, P, A, P Respondido em 09/11/2021 15:50:11 Explicação: Pesquisa pura:Conhecida também por básica ou teórica, a Pesquisa Pura objetiva gerar novos conhecimentos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. Envolve verdades e interesses universais. É motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador. Exemplo: A origem do universo. Pesquisa aplicada: É aquela que objetiva gerar conhecimentos para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos. Envolve verdades e interesses locais. Exemplo: A busca de uma vacina contra a AIDS. 4 Questão Metodologia científica é o do tipo de pesquisa que objetiva contribuir para o desenvolvimento do conhecimento humano em todas as áreas, sendo sistematicamente planejada e executada segundo critérios rigorosos de processamento das informações. Sendo assim podemos afirmar que: I- Uma pesquisa será considerada científica, se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência. II- É importante destacar que a possibilidade de êxito na tarefa de pesquisa depende das razões e motivações do pesquisador. III- Pesquisa Pura objetiva gerar conhecimentos para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos. Assinale a(s) afirmativa(s) correta(s) Afirmativas I e III Afirmativa I Somente na afirmativa II Afirmativas I e II Afirmativas I, II e III Respondido em 09/11/2021 15:50:18 Explicação: A Metodologia Científica Contribui para o desenvolvimento do conhecimento humano em todas as áreas, para isso é necessário que o pesquisador conheça as etapas e os diferentes tipos de pesquisa. 5 Questão A possibilidade de êxito na tarefa de pesquisa depende das razões e motivações do pesquisador. São ações e atitudes que devem ser incorporadas à pessoa que for ou estiver no papel de pesquisador EXCETO: Curiosidade, criatividade perseverança, paciência Integridade intelectual imaginação indisciplinada sensibilidade social Respondido em 09/11/2021 15:51:19 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6 Questão Um pesquisador, apresentou aos seus alunos de graduação, uma placa formada completamente de material metálico.Logo em seguida, pingou algumas gotas de ácido na superfície da placa e pediu para que os alunos observassem o que ocorria e posteriormente descrevessem o ocorrido. O texto acima refere-se a que tipo de pesquisa? Pesquisa Exploratória Pesquisa Teórica Pesquisa Experimental Pesquisa Social Pesquisa Quantitativa Respondido em 09/11/2021 15:52:18 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7 Questão A motivação de uma pesquisa pode ser de ordem intelectual, também chamada pesquisa pura, ou de ordem prática, também chamada de pesquisa aplicada. Considerando que as pesquisas sobre as reservas de petróleo costumam ser de ordem prática, indique a opção que representa uma forma de pesquisa pura associada a este tema. Entender como se formam os reservatórios de petróleo ao longo das eras geológicas. Conhecer a resistência das brocas ao processo de perfuração. Investigar a profundidade em que se encontram estes reservatórios. Avaliar os impactos dos derramamentos de petróleo sobre os recursos pesqueiros. Descobrir quais fósseis marinhos podem estar associados às reservas de petróleo para indicação de futuras jazidas. Respondido em 09/11/2021 15:52:38 Explicação: Pesquisas dedicadas a explicar a formação do petróleo servem à curiosidade humana associada aos mecanismos que levam à formação desses material. Compreender sua remota origem não gera aproveitamento imediato daquele conhecimento na geração de riqueza, mas responde a questões fundamentais na compreensão de como os hidrocarbonetos são armazenados nos depósitos sedimentares. 8 Questão Leia o trecho a seguir de Ventura, 2013: "A pesquisa documental é aquela efetuada tanto com base em materiais escritos como também por meio do uso de imagens". Com base no texto e nas aulas, como deve ser feita a análise das fontes da pesquisa documental? A análise documental deve ocorrer como uma técnica exploratória e com base na leitura minuciosa dos documentos. A análise da pesquisa documental é feita através de referencial teórico publicado em qualquer site. A análise deve ser feita de maneira aleatória, utilizando qualquer documento que tenha encontrado durante a pesquisa. É fundamental para a análise das fontes sua presença nos locais onde o objeto de pesquisa se encontra. A análise das fontes da pesquisa documental deve ser feita obrigatoriamente em acervo bibliográfico de Universidades. 1 Questão A elaboração de uma resenha consiste em etapas, tais como: I Situar as ideias do autor no contexto geral de seu próprio pensamento; II Situar o autor em um contexto mais amplo, mostrando o sentido de sua perspectiva e destacando os pontos importantes ou originais de seu pensamento; III Desvelar os pressupostos que aparecem e que justificam a posição assumida pelo autor; IV Comparar as ideias do texto com ideias afins; V Crítica: formular um juízo crítico, uma avaliação, uma tomada de posição. Assim, somente a quinta é correta todas as opções estão corretas somente a terceira e quarta opções são corretas somente a primeira e segunda opções são corretas todas as opções são incorretas Respondido em 17/11/2021 12:03:33 Explicação: A elaboração de uma resenha consiste em etapas, tais como: I Situar as ideias do autor no contexto geral de seu próprio pensamento; II Situar o autor em um contexto mais amplo, mostrando o sentido de sua perspectiva e destacando os pontos importantes ou originais de seu pensamento; III Desvelar os pressupostos que aparecem e que justificam a posição assumida pelo autor; IV Comparar as ideias do texto com ideias afins; V Crítica: formular um juízo crítico, uma avaliação, uma tomada de posição. Assim, todas as opções estão corretas. 2 Questão O resumo textual é um instrumento de estudos que possibilita uma releitura de um texto ou um livro. Sobre a elaboração de um resumo é correto afirmar: É de suma importância como técnica de estudo, pois possibilita ter acesso ao texto original, sem a necessidade de se feita uma outra leitura. Fazer um resumo é copiar literalmente as ideias do autor, o que não permite que se dialogue com ele. É um modo de selecionar ideias para excluí-las, pois as mesmas não contribuem com a produção do conhecimento. Independente do modo como é feito, deve ser sempre uma cópia das ideias do autor sem que quem escreve se manifeste diante da sua escrita. Pode ser entendido como um trabalho acadêmico, pois sua escrita não segue nenhuma norma de formatação e de lógica de escrita. Respondido em 17/11/2021 12:03:37 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3 Questão O professor pediu um trabalho que contenha um resumo das principais ideias da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. O professor pediu um(a): Resenha Fichamento Avaliação Livro Artigo Respondido em 17/11/2021 12:03:43 Explicação: Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente nesta parte do texto em que se elabora uma crítica. 4 Questão O resumo é um tipo de texto utilizado no meio acadêmico que tem a finalidade de condensar o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo. Analise as alternativas abaixo e marque a afirmação INCORRETA em relação às características do resumo. O resumo é um texto reduzido e contém as ideias principais do texto (livro, capítulo, filme...). As ideias do autor são apresentadas de forma lógica, com fidelidade ao texto e inclui a apresentação das conclusões do autor do texto. Apresenta uma síntese do conteúdo de uma obra com fidelidade às ideias do autor. O resumo apresenta a ideia do autor e sempre deve apresentar a crítica (à obra) feita pela pessoa que resume. O resumo é um texto que apresenta, de forma clara e concisa, as ideias principais de uma obra, o tema abordado pelo autor, o problema que ele coloca, a posição defendida pelo autor e os argumentos centrais e complementares utilizados pelo autor para defender sua posição. Respondido em 17/11/2021 12:03:46 5 Questão De acordo com as técnicas de estudo observe o texto abaixo e depois assinale a alternativa correta. A função da universidade está fundada no tripé do ensino, de pesquisa e de extensão, ações indissiociáveis. Podemos classificá-la como uma organização social em que aluno e professor se responsabilizam por recolher, organizar e criar novos conhecimentos, sob a égide da ciência. SILVA, Maria Stela Antunes da. Metodologia da Pesquisa - um desafio em construção. Rio de Janeiro: Editora Luzes, 2013. P. 33. Para realizar um fichamento você deve: selecionar os trechos mais significativos colocando: autor, ano e página. colocar objetivo e metodologia no trecho. selecionar os trechos mais significativos colocando o nome do autor. resumir o texto com suas palavras. resumir o texto e realizar críticas. Respondido em 17/11/2021 12:03:53 Explicação: O fichamento deve conter o nome do autor, ano e página da obra e o trecho a ser utilizado em sua pesquisa. 6 Questão É o tipo de trabalho que toma por base obras de autores, copiando ou resumindo seus conceitos ou idéias. Fichamento Sumário Resenha Questionário Resumo Respondido em 17/11/2021 12:04:11 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7 Questão Um dos maiores dilemas que se atravessano curso universitário é a produção de textos técnico-científicos. Uma produção bem feita requer, além do domínio específico do tema e satisfatório conhecimento da língua instrumental (clareza, coesão, coerência) que o pesquisador saiba usar algumas técnicas facilitadoras, tais como: I. Fichamento, resumo, resenha. II. Internet: uso livre dos documentos encontrados III. Consulta: livros, revistas, artigos científicos, sites. IV.Uso livre de imagens encontradas em meios eletrônicos Estão corretas as opções II e III. Estão corretas as opções I e III. Estão corretas as opções I e II. Estão corretas as opções I e IV. Estão corretas todas as opções. Respondido em 17/11/2021 12:04:14 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8 Questão É uma técnica de estudo que deverá mostrar sucintamente, o conteúdo do trabalho, indicando as reflexões e os direcionamentos contidos no mesmo, possibilitando ao leitor o entendimento do que será abordado pelo autor e os conceitos por ele discutidos no referido trabalho. Assim, nomeamos esta técnica como: Resumo Fichamento Avaliação Resenha Planejamento Respondido em 17/11/2021 12:04:19 Explicação: O resumo deverá mostrar sucintamente, o conteúdo do trabalho, indicando as reflexões e os direcionamentos contidos no mesmo, possibilitando ao leitor o entendimento do que será abordado pelo autor e os conceitos por ele discutidos no referido trabalho. 1 Questão Selecionar e delimitar o problema de pesquisa é importante para: Diminuir a extensão do assunto a ser abordado, evitando percorrer caminhos desnecessários, possibilitando o aprofundamento dentro dos aspectos que realmente são fundamentais ao desenvolvimento da pesquisa. Escolhermos um recorte físico que possibilite uma aceleração da pesquisa, estudando todas as partes que compõem o trabalho de uma só vez. Auxiliar na escolha da bibliografia a ser estudada, que deve ser a mais resumida possível, de forma a não estender a pesquisa por um longo tempo, mesmo que isso acarrete um aprofundamento superficial. O progresso científico quase sempre surge de uma análise simplificada de aspectos de uma necessidade imediata, não considerando estudar "pedaços" por vez. Considerar a possibilidade de desenvolver a pesquisa acadêmica de forma a utilizar todas as fontes possíveis, ainda que isso amplie consideravelmente o prazo inicialmente destinado ao desenvolvimento da mesma. Respondido em 17/11/2021 12:06:16 Explicação: Delimitar o tema de uma pesquisa científica é colocar limites na investigação que será elaborada. Esses limites podem ser determinados pelos seguintes fatores: a escolha do assunto; a abordagem do campo de estudo que o pesquisador deseja tratar; determinar o objeto de estudo no campo da investigação com os limites necessários ao recorte do tema/problema que está sendo investigado. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2 Questão Documento que representa o resultado de um trabalho experimental e que evidencie o conhecimento da literatura existente sobre o assunto e a capacidade de sistematização do candidato. Elaborado sob a supervisão de um orientador visando a obtenção do titulo de mestre. Dissertação Tese Artigo Ensaio Paper Respondido em 17/11/2021 12:06:21 3 Questão A variável que consiste nos valores a serem explicados ou descobertos, em virtude de serem influenciados, determinados ou afetados pela variável independente. Chamamos de: intermitente dependente interveniente independente científica Respondido em 17/11/2021 12:06:23 Explicação: A variável dependente consiste nos valores a serem explicados ou descobertos, em virtude de serem influenciados, determinados ou afetados pela variável independente. 4 Questão O Relatório é a parte final de uma pesquisa. Seu objetivo consiste em dar ao leitor o resultado completo do estudo, apresentando fatos, dados, procedimentos utilizados, resultados obtidos, chegando a certas conclusões e recomendações (RAMPAZZO, 2005). Ele está estruturado em: Elementos organizacionais, elementos científicos e elementos acadêmicos Elementos literários, elementos ortográficos e elementos fonéticos Elementos de sintaxe, elementos básicos e elementos originais Elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais Elementos básicos, elementos complexos e elementos contextualizados Respondido em 17/11/2021 12:06:27 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5 Questão O planejamento contribui para a escolha de um tema que pode levar seu trabalho a ter uma aplicação prática. Uma das etapas desse plabejamento é escolher o (a) ____________, que consiste em formular questões sobre o tema, ou seja, apresentar um questionamento que envolve o tema da pesquisa. Qual das palavras preenche corretamente essa lacuna? conclusão discussão problema resultado objetivo Respondido em 17/11/2021 12:06:51 Explicação: Problematizar consiste em formular questões sobre o tema, ou seja, apresentar um questionamento que envolve o tema da pesquisa. É preciso esclarecer, portanto, que não se trata de uma simples pergunta, mas de um enunciado construído pela observação e investigação a partir de leituras aprofundadas sobre o tema escolhido. 6 Questão Com relação ao conceito de problematização, marque a opção INCORRETA. Problema de Engenharia é aquele que foca em como fazer algo de maneira eficiente. Problematizar constitui uma tarefa que demanda habilidades do pesquisador, domínio do assunto, bem como a existência de uma bibliografia disponível. Problematização está classificada em três tipos: Problema de Engenharia, Problema de Valor e Problema Científico. Problematização não se trata de uma simples pergunta, mas de um enunciado construído pela observação e investigação a partir de leituras aprofundadas sobre o tema escolhido. Problematizar é simplesmente elaborar uma questão que deve ser respondida pelo pesquisador. Respondido em 17/11/2021 12:06:43 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7 Questão Qual é a primeira fase de um trabalho de pesquisa? definição do que será estudado na pesquisa definição dos processos metodológicos da pesquisa definição da bibliografia usada na pesquisa definição dos critérios de avaliação da pesquisa definição dos autores mais indicados na pesquisa Respondido em 17/11/2021 12:06:54 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8 Questão Dentre as afirmativas abaixo, assinale a CORRETA a respeito do termo definido: Relatório é o conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas por docentes e discentes nas instituições de ensino superior. Seminário é o tipo de trabalho que possui três subtipos. Relatório é a parte final de uma pesquisa. Seu objetivo consiste em dar ao leitor o resultado completo do estudo. Seminário aborda os pontos principais que revelam a definição de um problema, a revisão sucinta da bibliografia e a metodologia. Monografia é o estudo preparatório, é um esboço ou conjunto dos estudos preliminares, que irão constituir as diretrizes básicas do projeto definitivo. 1 Questão Considerando a estrutura de um artigo científico, marque a opção que apresenta a ordem correta dos elementos: Título, resumo, introdução, desenvolvimento, referênciase conclusão Título, resumo, introdução, desenvolvimento, conclusão e referências Referências, conclusão, título, resumo, introdução e desenvolvimento Resumo, introdução, desenvolvimento, referências e conclusão Título, desenvolvimento, introdução, referências, conclusão e resumo Respondido em 17/11/2021 12:09:03 Explicação: Esta sequencia foi proposta pela ABNT: título, resumo, introdução, desenvolvimento, conclusão e referências. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2 Questão Os TCCs (Trabalhos de Conclusão de Curso) têm entre seus elementos aqueles que são classificados pela ABNT como obrigatórios e opcionais. Indique abaixo a resposta que traz um elemento opcional. Resumo. Folha de rosto. Capa. Epígrafe. Sumário. Respondido em 17/11/2021 12:08:28 Explicação: A epígrafe é uma breve citação que pode aparecer encabeçando o trabalho acadêmico, buscando uma conexão com um entendimento sintético e esclarecedor. Ela é tratada como opcional pela ABNT. 3 Questão Toda pesquisa e produção do conhecimento deve seguir um padrão rigoroso para sua execução, visto que o conhecimento científico é sistematizado e metódico. Nesse sentido, criam-se regras para a realização de qualquer pesquisa. Essas regras são definidas por: Normas da ABNT Normas empíricas Normas bibliográficas Normas estéticas Normas do ISO Respondido em 17/11/2021 12:09:05 4 Questão Na formatação de um trabalho acadêmico, diversos itens devem ser considerados, dentre os apresentados abaixo, assinale a opção CORRETA. A fonte é um item importante no trabalho acadêmico, embora a ABNT não recomende um tipo específico, o autor poderá escolher qualquer fonte desde que seja compatível com as margens utilizadas na formatação do trabalho. A capa representa um complemento da folha de rosto que apresenta a identificação da disciplina em que o trabalho será apresentado, bem como outras informações, tais como: o curso, a instituição de ensino, o aluno e o nome do professor orientador. Fonte, margem e capa representam itens de grande importância para a formatação de um trabalho acadêmico. O espaçamento a ser adotado é o de 1,2 cm nas entrelinhas, com recuo de primeira linha do parágrafo (5,25 cm ¿ corresponde a 3 tab.), sendo o texto com uma formatação não justificada. A lista de abreviaturas é elemento obrigatório em um projeto de pesquisa e apresenta uma formatação específica, devendo conter os elementos essenciais do trabalho. Respondido em 17/11/2021 12:09:18 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 5 Questão "Artigo científico é parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento" (ABNT. NBR 6022, 2003, p. 2). O artigo científico tem a mesma estrutura dos demais trabalhos científicos, como por exemplo, a monografia e, em sua composição obedece em ordem aos seguintes elementos: pré-textual, intra- textual e ultra-textual pós-textual, textual e infra-textual textual, inter-textual e pós-textual pré-textual, textual e pós-textual textual, pós-textual e supra-textual Respondido em 17/11/2021 12:09:54 Explicação: O artigo científico segue orientações das normas da ABNT, com elementos pré-textuais, textuais, com problema, objetivos, metodologia e considerações finais, e pós-textuais, com referências e quando necessário, anexos. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 6 Questão Identifique, a seguir, a alternativa que apresenta um elemento pós-textual. Sumário Folha de aprovação Referências Capa Resumo Respondido em 17/11/2021 12:09:37 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7 Questão Nenhum médico tomará uma decisão importante sobre o tratamento de um paciente antes de fazer o seu diagnóstico. Nenhum engenheiro iniciará uma obra antes de se fazer seus cálculos. Nenhum diretor de cinema começará a filmar sem ter em mãos um roteiro. Da mesma forma, ninguém pode iniciar uma pesquisa sem antes ter preparado um projeto (BAGNO, 2007, p. 22). Com base na citação acima e no estudo das nossas aulas, afirmamos que o planejamento é primordial para o desenvolvimento de um trabalho científico., sendo assim, assinale a frase contendo os passos corretos para iniciar uma pesquisa: Originalidade; Revisão de Literatura; Formulação do problema: levantamento das questões norteadoras; Determinação de objetivos. Revisão de Literatura; Método Dedutivo; Justificativa; Formulação do problema: levantamento das questões norteadoras; Determinação de objetivos. Originalidade, Revisão de Literatura; Determinação de objetivos; Escolha do tema ; Formulação do problema: levantamento das questões norteadoras. Escolha do tema ; Justificativa; Formulação do problema: levantamento das questões norteadoras; Determinação de objetivos. Escolha do tema ; Originalidade; Revisão de Literatura; Justificativa; Formulação do problema: levantamento das questões norteadoras; Determinação de objetivos. Respondido em 17/11/2021 12:09:48 Explicação: Para iniciar uma pesquisa, o cientista tem que fazer o seu planejamento, pois é primordial para o desenvolvimento de um trabalho científico, onde ele organizará as etapas de maneira coerente. 8 Questão Trabalhos acadêmicos são comumente compostos por três tipos de elementos. Nesse contexto, assinale a opção correspondente a parte ou componentes do trabalho acadêmico correspondente aos elementos: Pré-Textuais (1), Textuais (2) e Pós-Textuais (3) respectivamente na ordem mencionada. Capa; Desenvolvimento e Referências; Sumário, Desenvolvimento e Conclusão; Introdução; Dedicatória e Anexos; Capa; Introdução e Folha de Rosto; Introdução; Desenvolvimento e Anexos; Respondido em 17/11/2021 12:10:11 Explicação: Resposta: São elementos Pré-textuais - Capa, folha de rosto, dedicatória, agradecimentos, folha de aprovação, resumo e sumário; Textuais - Introdução, desenvolvimento, metodologia, embasamento teórico e conclusão; Pós-textuais - Referências, anexos, apêndices, índices, dentre outros. 1 Questão Identifique o conceito para nota de rodapé: é uma citação de citação relação de fontes que é lida, porém, não se citou no projeto. é uma parte representativa de um todo. elaboração de um modelo visando à explicação de uma realidade. informação colocada no final da página, com o objetivo de complementação Respondido em 17/11/2021 12:10:44 Explicação: A função da nota de rodapé dentro de um trabalho acadêmico é tecer considerações e prestar esclarecimentos com mais profundidade, algo que não foi possível fazer no texto original. As notas se encarregam de agregar informações ao conteúdo, sem necessariamente interromper a leitura ou o raciocínio de um parágrafo. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2 Questão Os elementos essenciais e complementares da referência devem ser corretamente inseridos na seguinte sequência pela ABNT: Sobrenome, prenome. Título. Cidade: Editora, ano. (página na hipótese da citação direta); Prenome. Título. Edição. Cidade: Editora, ano. (página na hipótese da citação direta); Sobrenome, prenome. Título. Edição. Editora: Cidade, ano. (página na hipótese da citação direta); Sobrenome, prenome. Título. Edição. Cidade: Editora, ano. (páginana hipótese da citação direta). Sobrenome, prenome. Título. Edição. Editora, ano. (página na hipótese da citação direta); Respondido em 17/11/2021 12:10:49 3 Questão Observe o trecho a seguir: "A física moderna (...) considera a lei da inércia sua lei mais fundamental." (KOYRÉ, 1982, p. 182) O que significa os três pontos seguidos, dentro dos parêntesis: "(...)"? Um erro gramatical. Uma supressão. Um grifo do autor citado. Uma incorreção. Um acréscimo. Respondido em 17/11/2021 12:10:54 Explicação: Não devemos citar frases ou parágrafos longos demais. O importante é apresentar o que realmente interessa ao desenvolvimento da argumentação ou à apresentação das ideias. Para suprimir as partes que não são importantes, devemos substituí-la pelas reticências entre colchetes/parênteses: (...) ou [...]. 4 Questão Toda pesquisa e produção do conhecimento deve seguir um padrão rigoroso para sua execução, visto que o conhecimento científico é sistematizado e metódico. Nesse sentido, criam-se regras para a realização de qualquer pesquisa. Essas regras são definidas por: Marque a opção correta. Normas estéticas Normas da ABNT; Normas bibliográficas Normas do ISO Normas empíricas. Respondido em 17/11/2021 12:10:59 5 Questão Em um trabalho cuidadoso, devemos ler diferentes autores sobre o assunto a ser pesquisado e, assim, organizar o pensamento, fundamentando as ideias antes de iniciar a redação do trabalho. Nesse aspecto, alguns atos configuram fases imprescindíveis para a elaboração de um trabalho acadêmico. São eles: o texto e a leitura o fichamento resumido o fichamento bibliográfico e a leitura a leitura e o fichamento o resumo e a resenha Respondido em 17/11/2021 12:11:14 Explicação: Em um trabalho cuidadoso, devemos ler diferentes autores sobre o assunto a ser pesquisado e, assim, organizar o pensamento, fundamentando as ideias antes de iniciar a redação do trabalho. Nesse aspecto, alguns atos configuram fases imprescindíveis para a elaboração de um trabalho acadêmico. São eles: o fichamento bibliográfico e a leitura. 6 Questão Observe o trecho e identifique o tipo de citação expressa: De acordo com SILVA (2013, p.63) "O processo de pesquisa se dá em três etapas: o projeto de pesquisa (planejamento), a coleta e análise de dados (execução) e o relatório da pesquisa (apresentação dos resultados, redação do texto final)". citação de citação citação direta curta citação indireta longa citação direta longa citação indireta Respondido em 17/11/2021 12:11:18 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7 Questão Estudamos que existem regras específicas para citar um trecho de outro autor em nosso texto. Nesse sentido, analise a citação abaixo, a partir das regras estudadas e, em seguida, marque a única opção que contém uma informação verdadeira. A literatura metodológica mostra que o conhecimento científico é adquirido pelo método científico e, sem interrupção, Pode ser submetido a teste e aperfeiçoar-se, reformular-se ou até mesmo avantajar-se mediante o mesmo método. Para melhor entendimento, segue exemplo da evolução científica na área da genética, especificamente no que se refere à clonagem, que é o processo da cópia idêntica de outro ser vivo produzido artificial e assexuadamente (FACHIN, 2006, p. 17). As citações indiretas com mais de três linhas devem figurar em parágrafo autônomo, com recuo de 1,2 cm na primeira linha, espaço duplo e semaspas duplas. As citações diretas com mais de três linhas devem figurar no próprio parágrafo do seu texto, com recuo de 1,2 cm na primeira linha, espaço simples e comaspas duplas. As citações indiretas com menos de três linhas devem figurar em parágrafo autônomo, com recuo de 6 cm da margem da esquerda, espaço duplo e com aspas duplas. As citações diretas com menos de três linhas devem figurar em parágrafo autônomo, com recuo de 10 cm da margem da esquerda, espaço duplo e sem aspas duplas. As citações diretas com mais de três linhas devem figurar em parágrafo autônomo, com recuo de 4 cm da margem da esquerda, espaço simples e sem aspas duplas. Respondido em 17/11/2021 12:11:22 Explicação: Para citação com mais de 3 linhas, inicie um novo parágrafo com um recuo de 4cm da margem esquerda e use fonte do tamanho 10 ou 11. Não use aspas. Espaçamento entre linhas na citação: 1,0. Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8 Questão Nos trabalhos acadêmicos recorremos às Citações e a construção de uma citação direta longa obedece os seguintes passos: 1. Coloque o conteúdo em um novo parágrafo; 2. Este parágrafo precisa ter um recuo entre 4 e 6 centímetros da margem esquerda; 3. O espaçamento entre as linhas é SIMPLES; 4. O tamanho da fonte é 10; 5. Não precisa de aspas. Assim, somente o quinto item está correto todos os itens estão corretos somente o terceiro e quarto estão corretos todos os itens estão incorretos somente o primeiro e segundo estão corretos Respondido em 17/11/2021 12:11:52 Explicação: Nos trabalhos acadêmicos recorremos às Citações e a construção de uma citação direta longa obedece os seguintes passos: I Coloque o conteúdo em um novo parágrafo; II Este parágrafo precisa ter um recuo entre 4 e 6 centímetros da margem esquerda; III O espaçamento entre as linhas é SIMPLES; IV O tamanho da fonte é 10; V Não precisa de aspas. Assim, todos os itens estão corretos. 1 Questão Com relação às normas da ABNT para elaboração de referências tratando de diferentes meios de publicação, assinale a opção que traz uma afirmativa incorreta. Dissertações e teses devem indicar o ano da defesa. Artigo de jornal deve indicar o dia da publicação. Sites de internet devem indicar a data em que o material foi publicado. Entrevista deve conter o nome do entrevistado e do entrevistador. Site institucional deve trazer o seu endereço eletrônico. Respondido em 17/11/2021 14:54:53 Explicação: As referências de sites da internet precisam indicar a data em que o material foi consultado para fazer a citação no trabalho acadêmico, e não a data em que foi publicado. 2 Questão Em Metodologia Científica, ao estudarmos as regras e o modo acadêmico correto para uma produção textual eficaz, aprendemos que há uma ordem correta para referenciar um título. A referência abaixo está com a ordem dos elementos incorreta. Escolha a opção que aponta a referência na ordem correta em que os elementos devem ser descritos: São Paulo: A interiorização da metrópole e outros Estudos. Alameda, DIAS, Maria Odila da Silva, 2005 DIAS, MARIA ODILIA DA SILVA . A interiorização da metrópole e outros estudos. São Paulo: Alameda, 2005. DIAS, Maria Odila da Silva. A interiorização da metrópole e outros estudos. São Paulo: Alameda, 2005. DIAS, Maria Odila da Silva. A interiorização da metrópole e outros estudos. São Paulo: Alameda. DIAS, Maria Odila da Silva. A interiorização da metrópole e outros estudos. Alameda: São Paulo, 2005. DIAS. A interiorização da metrópole e outros estudos. São Paulo: Alameda, 2005. Respondido em 17/11/2021 12:34:24 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3 Questão Considerando as assertivas , marque a opção que aparece organizada de acordo com as normas da ABNT: SANTOS, R.s. A aquisição da estrutura silábica. Letras de Hoje, n. 112. Porto Alegre: EDIPUC-RS, 1998. SANTOS, R.S. A aquisição da estrutura silábica. Letras de Hoje, n. 112. Porto Alegre: EDIPUC-RS, 1998. SANTOS, r.S. A aquisiçãoda estrutura silábica. Letras de Hoje, n. 112. Porto Alegre: EDIPUC-RS, 1998. SANTOS, R.S. A aquisição da estrutura silábica. Letras de Hoje, n. 112. EDIPUC-RS, 1998. SANTOS, r.s. A aquisição da estrutura silábica. Letras de Hoje, n. 112. Porto Alegre: EDIPC-RS, 1998. Respondido em 17/11/2021 14:55:02 4 Questão Indique a referência bibliográfica correta para as informações abaixo: Livro publicado em 1995 pela editora Ícone de São Paulo: O Positivismo Jurídico: Lições de Filosofia do Direito, de autoria de Norberto Bobbio. BOBBIO, NORBERTO. O Positivismo Jurídico: Lições de Filosofia do Direito. 1995, São Paulo: Editora Ícone. NORBERTO, Bobbio. O Positivismo Jurídico: lições de Filosofia do Direito. Editora Ícone, 1995, São Paulo. Bobbio, Norberto. O Positivismo Jurídico: Lições de Filosofia do Direito. Editora Ícone, 1995. São Paulo. BOBBIO, Norberto. Editora Ícone, 1995. O Positivismo Jurídico: Lições de Filosofia do Direito. São Paulo. BOBBIO, Norberto. O Positivismo Jurídico: lições de Filosofia do Direito. São Paulo: Editora Ícone, 1995. Respondido em 17/11/2021 14:55:05 Explicação: A resposta do gabarito caracteriza corretamente a sequência esperada para a maioria dos elementos essenciais de uma referência, sendo elas: Autor, obra, cidade, editora, ano. Poderiam ter aparecido também a edição da obra, para o caso de já não ser mais a primeira edição, e o número de páginas. 5 Questão A lista de referências de um trabalho acadêmico é um elemento pós-textual obrigatório e deve ser elaborada e apresentada de acordo com as recomendações da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) em sua NBR 6023. Apresenta elementos obrigatórios ou essenciais e elementos complementares. Observe as referências abaixo e assinale a única que não apresenta nenhum elemento complementar. VERÍSSIMO, Luis Fernando. O jardim do diabo. Porto Alegre: L&PM, 1987.184p. LOPES, I. L. Uso das linguagens controlada e natural em bases de dados: revisão da literatura. Ciência da Informação, v. 31, n. 1, p. 41-52, jan./abr. 2002. BRASIL. Ministério Público Federal. Rede de Bibliotecas. Indexação: orientações técnicas. Brasília, DF, 2005. 125 p. ARAÚJO, Paulo Henrique de; REDI, Renata. Qualidade ao alcance de todos: acesso rápido e fácil às técnicas da qualidade total. 3.ed. São Paulo: Gente, 1997. 153p. ISBN-85.7312.102-5. GOMES, Elisabeth; BRAGA, Fabiane. Inteligência competitiva: como transformar informação em um negócio lucrativo. 2. ed. São Paulo: Editora Campus, 2007. Respondido em 17/11/2021 14:55:11 Explicação: Dados essenciais: autor, título e subtítulo,edição (número), imprenta (Local:editora e data). Dados complementares: número de páginas ou volumes, série ou coleção, notas especiais, ISBN 6 Questão Ao elaborar um trabalho acadêmico ou científico, uma parte importantíssima pode ser atribuída às Referências. Estas são utilizadas para dar fundamentação ao trabalho desenvolvido. Considerando a definição de Referência, assinale a opção CORRETA acerca da sua estrutura: A referência está dividida em duas partes: a parte que abriga o título da obra e a parte que define os autores da obra, conforme observado na aula. A referência está dividida em três partes: a parte pré-textual, textual e pós-textual. A junção dos elementos complementares com a dos elementos facultativos descreve a composição da referência. A estrutura da referência está formada por elementos essenciais e por elementos alternativos. Elementos essenciais e elementos complementares são as partes que compõem a referência. Respondido em 17/11/2021 14:55:17 7 Questão Marque a opção correta, considerando também os elementos complementares na estrutura da referência, de acordo com a ABNT: SCARPA, E. M. Aquisição da linguagem. In: Mussalin & Bentes (org.) Introdução à linguística: domínios e fronterias. vol 2, p. 203-232. Cortez Editora: São Paulo. SCARPA, E. M. Aquisição da linguagem. In: Mussalin & Bentes (org.) Introdução à linguística: domínios e fronterias. Volume 2º, p. 203-232. São Paulo: Cortez Editora. SCARPA, E. M. Aquisição da linguagem. In: Mussalin & Bentes (org.) Introdução à linguística: domínios e fronterias. vol 2, p. 203-232. São Paulo: Cortez Editora. SCARPA, E. M. AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM. In: Mussalin & Bentes (org.) Introdução à linguística: domínios e fronterias. vol 2, p. 203-232. São Paulo: Cortez Editora. SCARPA, E. M. Aquisição da linguagem. In: Mussalin & Bentes (org.) Introdução à linguística: domínios e fronterias. vol. dois, p. 203-232. São Paulo: Cortez Editora. Respondido em 17/11/2021 14:55:20 8 Questão Em nossas aulas de Metodologia Científica, aprendemos que há diversas regras para o uso correto de Referência, de acordo com o tipo de fonte a ser referenciada. Como deve ser referenciado um artigo de revista? Marque a opção correta: O emprego dos sonhos. SEKEFF, Gisela . Domingo, Rio de Janeiro, ano 26, n. 1344, p. 30-36, 3 fev. 2002. SEKEFF, Gisela. O emprego dos sonhos. Domingo, Rio de Janeiro, ano 26, n. 1344, p. 30-36, 3 fev. 2002. SEKEFF, Gisela. O emprego dos sonhos. Domingo, Rio de Janeiro em 3 fev.2002. SEKEFF, Gisela. Revista Domingo: O emprego dos sonhos. Rio de Janeiro 2002. O emprego dos sonhos. Domingo, Rio de Janeiro, ano 26, n. 1344. Respondido em 17/11/2021 14:55:35 1 Questão A importância dos periódicos científicos para o atendimento à sociedade pode ser considerada em termos de: Auxiliar na renda financeira dos autores dos artigos neles publicados; Apresentar conteúdos semelhantes aos encontrados em revistas comerciais; Promoção do progresso da ciência. Garantir que qualquer tipo de conhecimento seja veiculado; Promoção de desconfiança e competitividade entre os cientistas; Respondido em 17/11/2021 14:56:15 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 2 Questão A partir do seculo XII surgiram as primeiras universidades que eram: Asiáticas Africanas Americanas Alaska Européias Respondido em 17/11/2021 14:56:07 Gabarito Comentado 3 Questão A Plataforma Lattes é um sistema de informação curricular desenvolvido pelo CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico), que integra dados de currículos e instituições com o seguinte objetivo: I. Avaliar a competência de candidatos à obtenção de bolsas e auxílios; II. Selecionar consultores, membros de comitês e de grupos assessores para a produção científica; III. Subsidiar a avaliação da pesquisa e da pós-graduação brasileira. Estão corretas as alternativas I, II e III. Apenas as alternativas I e III estão corretas. As alternativas I, II e III estão incorretas. Apenas as alternativas II e III estão corretas. Apenas as alternativas I e II estão corretas. Respondido em 17/11/2021 14:56:21 Explicação: As assertivas reafirmam o papel da Plaforma Lattes como sistema de informação curricular. 4 Questão A produção científica na universidade tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas. O que exige procedimentos intelectuais e técnicos (Gil, 1991). No procedimento técnico está incluída a pesquisa acadêmica cujo objetivo é construir: Um conhecimento ingênuo, simples, preciso, verificável e eficaz da realidade Um conhecimento informal que interfira nas teorias preexistentes Um conhecimento inteligível, simples, preciso, verificável e eficaz na realidade Um conhecimento empíricoverificável que interfira de forma indireta na realidade Um conhecimento inteligível, complexo, preciso, definitivo e aplicável à realidade Respondido em 17/11/2021 14:56:26 Gabarito Comentado 5 Questão O surgimento da Universidade marcou um momento de transição na história da humanidade. Levando esse fato em consideração podemos afirmar que: I. A Universidade encontra suas raízes na Europa medieval, por volta do século XII e XIII, tornando-se o lugar de debates e polêmicas, sofrendo intervenções reais e eclesiásticas. PORQUE II. Com o começo da vida urbana, do pensamento racional e da busca de novos paradigmas foi necessário criar espaços destinados à reflexão. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. Respondido em 17/11/2021 14:57:23 Explicação: O surgimento da Universidade marcou um momento de transição na história da humanidade. Com o começo da vida urbana, do pensamento racional e da busca de novos paradigmas foi necessário criar espaços destinados à reflexão. Levando esse fato em consideração podemos afirmar que a Universidade encontra suas raízes na Europa medieval, por volta do século XII e XIII, tornando-se o lugar de debates e polêmicas, sofrendo intervenções reais e eclesiásticas. 6 Questão A universidade surge na Europa, a partir dos séculos XII e XIII.Constituindo-se num espaço destinado ao debate e a produção de conhecimento.É papel da universalidade nos nossos dias: Educar o estudante com ênfase no pensamento crítico. Educar a partir da memorização. Educar para o trabalho. Educar a partir da Internet. Educar para servir a burocracia estatal. Respondido em 17/11/2021 14:57:31 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7 Questão Assinale a atividade estimulada nas Universidades que possui o propósito de exercitar a capacidade do aluno para pensar, discernir e analisar ambientes, dados e situações diversas, envolvendo a presença de procedimentos intelectuais e técnicos. Teleconferências. Estudo dirigido. Navegação no site da Universidade. Estudo em grupo. Produção científica. Respondido em 17/11/2021 14:57:35 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8 Questão Finalidades da Educação Superior segundo o art. nº 46 da lei 9394/1996 I Estimular a criação cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo; II Formar diplomados nas diferentes áreas de conhecimento, aptos para a inserção em setores profissionais e para a participação no desenvolvimento da sociedade brasileira, e colaborar na sua formação contínua; III Incentivar o trabalho de pesquisa e investigação científica, visando o desenvolvimento da ciência e da tecnologia e da criação e difusão da cultura, e, desse modo, desenvolver o entendimento do homem e do meio em que vive; IV Promover a divulgação de conhecimentos culturais, científicos e técnicos que constituem patrimônio da humanidade e comunicar o saber através do ensino, de publicações ou de outras formas de comunicação; Estão corretas as afirmativas: II e III II e IV I e II I, II, III e IV III e IV Respondido em 17/11/2021 14:57:39 Explicação: Todas as afirmativas estão corretas 1 Questão Estudamos sobre projeto político pedagógico(PPP) na aula 10 e vimos que a inclusão da palavra político nesse termo PPP expressa um conceito importante para a sociedade contemporânea. Qual é esse conceito? Que o universitário precisa conhecer a política partidária e dela participar para se tornar um cidadão participativo. Que com a inserção da política social no currículo o estudante compreenderá que a política é importante para a constituição da cidadania, compreendendo a importância dee seus direitos e deveres. Que a ação pedagógica no ensino superior precisa ser transformadora e preparar o universitário para o exercício da cidadania e de sua profissão. Que a política no currículo universitário formará a consciência política no jovem para participar conscientemente das manifestações atuais. Que aluno e professor precisam discutir a política brasileira em sala de aula e procurar caminhos para inseri-la no ambiente de trabalho Respondido em 17/11/2021 14:57:54 2 Questão Definimos os Projetos lançados nos ambientes universitários como propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo. Já nas questões Políticas consideramos a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir. E, finalmente, os espaços Pedagógicos que: definem e organizam as atividades e os projetos da sociedade necessários à sobrevivência humana. definem e organizam as atividades e os projetos comunitários dos bairros necessários ao processo de socialização. definem e organizam as atividades e os projetos do entorno da universidade necessários ao processo de socialização. definem e organizam as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem. definem e organizam as atividades e os projetos dos professores da universidade necessários ao processo de sindicalização. Respondido em 17/11/2021 14:57:58 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 3 Questão Considerando que o Projeto Político Pedagógico deve ser consciente, sistematizado, orgânico e participativo, assinale a atividade que não corresponde ao que se espera da produção e do emprego de um projeto desta natureza em uma Universidade. Ser definido por um grupo restrito de profissionais da instituição, justamente os mais antigos, para ser referência a todos os professores e alunos. Contar com uma estrutura de planejamento que lhe permita ser facilmente compreendido e comparado com outros projetos pedagógicos. Ser um documento comprometido com a formação de seus alunos como profissionais competentes e críticos. Estar vinculado à realidade da instituição, sendo permanentemente reavaliado e aperfeiçoado conforme a dinâmica do desenvolvimento do curso e da sociedade. Buscar compreender a sociedade onde a instituição se insere para definir um perfil profissional de seus alunos adequado. Respondido em 17/11/2021 14:58:02 Explicação: Quando se diz que o PPP deve ser um documento participativo, isso implica em uma adesão ampliada dos profissionais da instituição para um aprofundamento de reflexões e para a consequente determinação dos rumos desejados. 4 Questão Projeto vem do latim projectu, particípio passado do verbo projecere, que significa lançar para diante ou, conforme coloca Moacir Gadotti (2001), lançar-se para frente, denotando o sentido de movimento ou mudança. O termo, então, assume o sentido de plano ou descrição escrita e detalhada de um empreendimento. Com base no nosso estudo e no fragmento do texto acima, identifique as palavras que preencham corretamente as lacunas a seguir, sobre PROJETO. O Projeto Pedagógico compreende, portanto, a forma como a _______________ pretende realizar seu ideal pedagógico e, assim, configura o material básico que direciona a ação de todas as unidadesacadêmicas, orientando suas _______________ pedagógicas, em especial os projetos pedagógicos dos cursos que a integram, pensando sempre na construção do conhecimento, habilidades e atitudes que constituem a ______________ do aluno em formação. competências; universidades; prática estrutura; práticas; universidade competências; estruturas; universidade prática; universidade; competência universidade; práticas; competência Respondido em 17/11/2021 14:58:08 Explicação: Quando elaboramos o Projeto Pedagógico devemos ter conhecimento sobre os ideiais pedagógicos da universidade, com objetivo de orientarmos sua prática, desenvolvendo o conhecimento, a habilidade e competências. 5 Questão ___________________________é um documento que reúne os resultados de processos coletivos de discussão, reorientação e avaliação da escola ou Universidade. A alternativa que completa corretamente a lacuna acima é: Currículo SCIELO Projeto Político Pedagógico Sistema de Informação CNPq Respondido em 17/11/2021 14:58:11 Gabarito Comentado 6 Questão Na confecção de um PPP - Projeto Político Pedagógico, precisamos ter o maior cuidado para que ele reflita a realidade da instituição de ensino, em relação a determinado curso que é oferecido à comunidade acadêmica. Esse PPP não deve ser entendido como um documento final, pronto, acabado, mas sempre em construção. Na atividade de planejamento do PPP devem ser definidas, entre outras coisas: os livros que serão ser remanejados para os diferentes cursos da instituição. as finalidades e necessidades dos alunos, professores e dos cursos. os periódicos que determinam os conteúdos de cada curso. os itens relacionados a contratação dos professores da instituição de ensino. a lista dos conteúdos a serem trabalhados pelo curso. Respondido em 17/11/2021 14:58:17 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 7 Questão (Questão ENADE, 2002) Além de constituir uma exigência formal, contida inclusive na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o projeto pedagógico revela-se uma necessidade cotidiana das instituições educativas e um instrumento eficaz para a implementação de suas ações. Nessa perspectiva, o projeto pedagógico caracteriza-se, essencialmente, como: Um instrumento norteador das escolas particulares e das ações sistemáticas de todos os membros da comunidade educativa. Um referencial que exprime as exigências da sociedade, das autoridades governamentais e da comunidade local, construído diretamente por esses agentes. Um documento que se reflete no currículo da universidade, construído e vivenciado por todos os envolvidos no processo educativo, que busca rumo, ação intencional e compromisso coletivo. Um plano didático-pedagógico, previsto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional como instrumento regulador das atividades. Um recurso de gestão estritamente administrativa e financeira da universidade, que deve ser conhecido por toda a comunidade escolar. Respondido em 17/11/2021 14:58:26 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 8 Questão O Projeto Político pedagógico tem como finalidade a conjugação dos elementos orientadores de todas as ações pedagógicas na universidade. Ele se constrói e reconstrói a cada momento histórico e político da sociedade. Por isso, o Projeto Político Pedagógico se caracteriza, entre outros fatores, por: Assumir e solucionar as questões sociais, políticas e econômicas que envolvem a nossa sociedade Servir de instrumento teórico metodológico visando ajudar os desafios do cotidiano com um estudo consciente e sistematizado, orgânico e participativo da sociedade Todas as afirmativas são verdadeiras. Ser um projeto de ação comunitária responsável pela busca de soluções dos problemas que envolvem a saúde, a educação e a mobilidade no Brasil Respondido em 17/11/2021 14:58:31
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