Av educ e direitos humanos

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Disciplina: EEL0024 - EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS 
	Período: 2021.3 EAD (G) / AV
	Aluno: LIDIANE FERNANDES DE JESUS E SILVA
	Matrícula: 202002661828
	Data: 19/11/2021 09:24:30
	Turma: 9004
	
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	 1a Questão (Ref.: 202006719738)
	Nos estudos de direito constitucional hodiernos, os direitos fundamentais são divididos em dimensões e/ou gerações. Sobre essa questão, assinale a alternativa correta: 
		
	
	O direito de propriedade é um direito típico da terceira geração de direitos fundamentais. 
	
	Os direitos de segunda geração ou dimensão se relacionam com as liberdades positivas do ser humano, calcadas no princípio da igualdade material, e, na história, tem como grande marco a Revolução Industrial.
	
	O princípio da fraternidade, insculpido no cerne da Revolução Francesa, é um princípio típico da primeira geração ou dimensão, uma vez que, representa uma forma de proteção dos interesses individuais em face de medidas arbitrárias do Estado. 
	
	Os direitos fundamentais de primeira geração ou dimensão são direitos novos, relacionados aos estudos da genética, cibernética e o seu impacto nas relações sociais. 
	
	Os direitos de segunda geração ou dimensão surgem após as Grandes Guerras mundiais e possuem como característica preponderante a defesa da dignidade da pessoa humana. 
	
	
	 2a Questão (Ref.: 202006719744)
	São características dos direitos fundamentais, exceto: 
 
		
	
	Irrenunciabilidade
	
	Universalidade
	
	Imprescritibilidade
	
	Inalienabilidade
	
	Ilimitabilidade
	
	
	 3a Questão (Ref.: 202006719740)
	Leia as afirmativas a seguir e marque a opção CORRETA: 
		
	
	De acordo com a Constituição Federal de 1988, a realização de atividades científicas e de pesquisa é autorizada exclusivamente quando realizada por uma entidade da Administração Direta. 
	
	No Brasil, é proibido o exercício dos cultos religiosos e vedada, na forma da lei, a manutenção de locais de culto. 
	
	A Constituição Federal de 1988 determina que, no Brasil, é livre a manifestação do pensamento, sendo vedado o anonimato.
	
	A expressão da atividade artística é permitida no Brasil mediante prévia autorização de órgão de censura ou licença, nos termos da Constituição Federal de 1988. 
	
	A Constituição Federal de 1988 busca criar uma sociedade comprometida, na ordem interna e internacional, com a solução bélica das controvérsias. 
 
	
	
	 4a Questão (Ref.: 202008301245)
	(IF-PR, Professor-Pedagogia, 2019 - adaptado). A Educação em Direitos Humanos parte de três pontos essenciais. O primeiro é uma educação de natureza permanente, continuada e global. O segundo é uma educação necessariamente voltada para a mudança. O terceiro é uma inculcação de valores, para atingir corações e mentes, e não apenas instrução, meramente transmissora de conhecimentos.
Considerando o texto apresentado, assinale a alternativa correta:
		
	
	A Educação em Direitos Humanos é essencialmente uma disciplina.
	
	A Educação em Direitos Humanos é essencialmente a formação de uma cultura de respeito a quem me respeita.
	
	A Educação em Direitos Humanos é essencialmente a formação assistencial.
	
	A Educação em Direitos Humanos é essencialmente a formação de uma cultura interdisciplinar.
	
	A Educação em Direitos Humanos é essencialmente a formação de uma cultura de respeito à dignidade humana.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 202008242132)
	Considere as afirmativas a seguir:
I - É possível afirmar que, histórica e conceitualmente, há, pelo menos, duas perspectivas recorrentes de dignidade nos estudos sobre o assunto. Uma perspectiva está relacionada com uma dignidade que depende da posição hierárquica ou do mérito da pessoa; a outra perspectiva está vinculada ao conceito de igualdade.
II - O termo dignitas romana está associado à perspectiva de dignidade dependente de cargo, grau, posição hierárquica ou mérito da pessoa.
III - A ideia de igualdade não encontra respaldo constitucional nem deve estar vinculada ao conceito de dignidade, já que nem todos são iguais.
Assinale a alternativa correta.
		
	
	Apenas a afirmativa III é correta.
	
	Apenas as afirmativas I e II são corretas.
	
	Apenas a afirmativa I é correta.
	
	Apenas a afirmativa II é correta.
	
	Apenas as afirmativas I e III são corretas.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 202008301247)
	(Prefeitura de Angra dos Reis, Docente I, 2019. Adaptado). A Constituição Federal de 1988 reconheceu a dignidade da pessoa humana e os direitos ampliados da cidadania - civis, políticos, econômicos, sociais, culturais e ambientais - como fundamentos do Estado Democrático de Direito. Esse reconhecimento se relaciona a um processo mais amplo, que remonta à Declaração Universal dos Direitos Humanos da Organização das Nações Unidas (ONU), de 1948.
A esse respeito, analise as afirmativas a seguir.
I. Essas mudanças no comportamento social estão ligadas à compreensão de que os Direitos Humanos são um patrimônio universal.
II. Essas mudanças no comportamento social estão ligadas à defesa de um modelo escolar nacionalista pautado pelo ensino moral e cívico.
III. Essas mudanças no comportamento social estão ligadas à produção de mecanismos que garantem uma educação inclusiva e tolerante.
Assinale a alternativa correta:
		
	
	Apenas as afirmativas I e II são verdadeiras.
	
	Apenas a afirmativa III é verdadeira.
	
	Apenas a afirmativa I é verdadeira.
	
	Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.
	
	Apenas a afirmativa II é verdadeira.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 202008286615)
	Podemos caracterizar os Direitos Humanos como universais, interdependentes e indivisíveis. Sobre essas características, assinale a alternativa correta:
		
	
	Dizer que os direitos são interdependentes significa que todos precisam ser garantidos ao mesmo tempo e nenhum é mais importante que o outro;
	
	Os direitos são indivisíveis pois não podem ser aceitos por um só país. Para que ele funcione, é necessário que todos estejam comprometidos legalmente.
	
	Quando falamos que os Direitos Humanos são universais, significa dizer que eles foram aceitos e são aplicados em todos os países do mundo;
	
	A interdependência dos Direitos Humanos significa que, ao aceitar a Declaração, os países se tornam interdependentes e precisam apoiar economicamente e politicamente;
	
	Direitos Humanos devem ser contextuais, nunca sendo entendidos como efetivamente universais.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 202008750980)
	Sobre as críticas feitas ao modelo a declaração universal dos Direitos Humanos, destaca-se:
		
	
	A defesa dos direitos militares, reforçando a possibilidade de uma nova guerra mundial;
	
	A grande ênfase dada aos direitos econômicos e o desprezo pelos direitos de liberdade;
	
	Ela acaba por proteger os criminosos e não dar proteção aos cidadãos de bem.
	
	O caráter imperialista da Declaração ao se auto intitular universal e pressionar a aceitação por todos os países;
	
	A pouca preocupação em incluir os países africanos nas Nações Unidas e deixando uma parte do mundo desassistida de direitos;
	
	
	 9a Questão (Ref.: 202006826384)
	A partir do conceito de violência definido pela Organização Mundial de Saúde, aponte qual das alternativas abaixo está errada.
São formas de violência:
		
	
	Apenas o sofrimento físico causado a alguém
	
	O uso do poder contra si ou outra pessoa
	
	Uma ameaça física ou psicológica
	
	O uso da força física ou poder contra um grupo ou comunidade
	
	Uma prática que causa sofrimento físico ou mental a alguém
	
	
	 10a Questão (Ref.: 202006823378)
	(Prefeitura de Novo Hamburgo - RS / 2016 - adaptada) Assinale a alternativa que se distancia da noção de estereótipo:
		
	
	Atitudes ou comportamentos negativos direcionados à indivíduos ou grupos baseados em um julgamento prévio.
	
	Uma tensão saudável que ocorre emuma relação que se encontra em equilíbrio.
	
	Uma tendência que se vale de um imediatismo para inferir sobre questões relativas à aspectos físicos e culturais.
	
	Base imagética do preconceito, constituindo-se como uma maneira de simplificar e agilizar nossa visão de mundo.
	
	Crenças atribuídas a pessoas ou grupos; opinião formada de acordo com os códigos culturais