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Professor Luís Henrique luishenriquesouza31@gmail.com Utilizando Informática para o Ensino de Química EXEMPLO DE PLANO DE AULA 1. Escolher uma das simulações e propor uma aula utilizando tal metodologia. AULA 1 CONTEÚDO TRABALHADO: Água SIMULAÇÃO ESCOLHIDA: PhET-Química Geral – Estados da matéria SÉRIE: 1º ano do E.M. OBJETIVOS: Apresentar a importância da água para um todo; Estudar seus estados físicos; Conhecer os processos de tratamento; Alertar os alunos, a importância de uma “água saudável”; Mostrar que além da utilidade para a manutenção dos organismos vivos, ela também tem destaque nas usinas hidrelétricas; SEQUÊNCIA A SER TRABALHADA EM SALA DE AULA: - Iniciar a aula apresentando o quanto a é uma substância extremamente importante para a manutenção da vida no planeta; - Apresentar a quantidade de água disponível no planeta terra e suas divisões; - Apresentar a sua forma molecular; - Estudar os seus estados físicos (utilizar o PhET para mostrar as respectivas transformações); - Mostrar os respectivos processos de tratamento; - Comparar os diferentes meios de produção de energia, mostrando os pontos positivos e negativos de cada um; QUESTIONAMENTOS QUE PODEM SER LEVANTADOS DURANTE A ANÁLISE DA SIMULAÇÃO: -O que acontece com o comportamento das moléculas quando aumentamos a temperatura? - E quando resfriamos? - É possível depois de alcançar um determinado estado físico, retornar ao estado original?