Organização do Trabalho Pedagógico e Currículo

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Pós-graduação em Coordenação Pedagógica e Escolar
	Iniciado em
	terça, 2 nov 2021, 16:02
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	sexta, 5 nov 2021, 22:11
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Questão 1
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Texto da questão
Sobre a organização do trabalho pedagógico e o currículo em uma perspectiva democrática, analise as proposições a seguir.
I. O conhecimento escolar é concebido como elemento da cultura da escola.
II. O currículo em ação relaciona-se ao que é colocado em prática no cotidiano da escola.
III. O currículo é sinônimo de listagem de conteúdos, pois, nele, há todos os saberes científicos que os estudantes devem dominar.
IV. Compõem o currículo oculto valores, princípios, ética e interações realizadas no cotidiano da instituição (as quais têm sua parcela na formação do sujeito de modo subliminar).
V. O currículo prescrito é o currículo formal. Ele é sistematizado em um documento, que traz diretrizes sobre o modo com que o conhecimento científico será acessível aos estudantes.
É correto o que se afirma em:
a.
I, II e III.
b.
II, III e V.
c.
III, IV e V.
d.
I, III, IV e V.
e.
I, II, IV e V.
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A resposta correta é: I, II, IV e V.
Questão 2
Incorreto
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Texto da questão
Em relação aos espaços organizados com base em uma concepção educacional emancipatória, assinale a alternativa correta.
a.
O espaço não é apenas o lugar para armazenar carteiras, cadeiras e armários. O espaço é o currículo e é parte do projeto formativo da escola, contribuindo na formação dos estudantes.
b.
O espaço concebido como currículo está relacionado à realização de mudanças em sala de aula. É importante que os estudantes se adequem a essas modificações.
c.
O espaço está relacionado ao lugar em que se ensina; assim, diz respeito à sala de aula. Os profissionais da escola devem se adequar à estrutura da escola em que trabalham.
d.
A concepção de espaço, em uma perspectiva emancipatória, possibilita aos estudantes se adequarem ao ambiente educativo. Essa adequação permite um currículo vivo e experimental.
e.
O espaço está relacionado à estrutura física da escola. Assim, no PPP da unidade educativa, é necessário ter uma listagem do que a escola possui, pois o espaço não se modifica.
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A resposta correta é: O espaço não é apenas o lugar para armazenar carteiras, cadeiras e armários. O espaço é o currículo e é parte do projeto formativo da escola, contribuindo na formação dos estudantes.
Questão 3
Incorreto
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Texto da questão
Paro (2010) afirma que é essencial a equipe gestora ser comprometida com os princípios democráticos e estar disposta a superar princípios e métodos. Nesse sentido, é um equívoco a administração escolar ser vista apenas como:
a.
dialógica, pois há interação entre a equipe gestora e toda a comunidade educativa.
b.
reflexiva, na qual a comunidade educativa é estimulada a discutir e consolidar o direito à educação.
c.
mediação de recursos, estratégias e técnicas para a realização de determinados fins.
d.
coletiva, pois a comunidade educativa tem vez e voz nas tomadas de decisão, tendo em vista o direito à aprendizagem.
e.
participativa, na qual os sujeitos da aprendizagem são ouvidos e considerados em todas as decisões.
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A resposta correta é: mediação de recursos, estratégias e técnicas para a realização de determinados fins.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
A respeito da resolução de conflitos na escola e tendo como base o direito à aprendizagem, complete com F, se a sentença for falsa, ou V, se for verdadeira.
( ) Para mediar conflitos que acontecem no cotidiano da instituição escolar, o diretor utiliza mecanismos punitivos para estabelecer a constante ordem.
( ) Para mediar conflitos, a equipe gestora utiliza o PPP (construído coletivamente) e o regimento escolar. Neles estão expressos os princípios, direitos e deveres de todos os membros da comunidade educativa.
( ) Para mediar os conflitos, a equipe gestora organiza espaços de diálogo sobre o direito à aprendizagem e o necessário compromisso ético com a educação de todos. Além disso, estrutura meios e estratégias de comunicação entre os diferentes segmentos da comunidade educativa.
( ) Para mediar conflitos que ocorrem na escola, o diretor democrático chama os envolvidos em sua sala e deixa claro que ele deve ser obedecido, pois zela por sua autoridade.
( ) Para conflitos que não foram possíveis de superar com a mediação da equipe gestora, pode-se recorrer ao conselho de escola, órgão máximo da gestão democrática.
a.
F, V, F, F, F.
b.
F, V, V, V, V.
c.
F, V, V, F, V.
d.
F, V, F, F, V.
e.
V, F, V, F, V.
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A resposta correta é: F, V, V, F, V.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Em relação à consolidação de uma avaliação institucional participativa, assinale a alternativa correta.
a.
A escola que fundamenta suas ações em princípios democráticos reconhece que os estudantes são capazes de criar estratégias e de buscar soluções para os problemas. Desse modo, os estudantes podem gerir sozinhos a escola, isto é, sem a presença de adultos mediadores.
b.
A escola que fundamenta suas ações em princípios democráticos reconhece que a avaliação institucional possibilita aos diferentes segmentos da comunidade educativa apontar os problemas da escola. Quando as dificuldades são vistas por todos, não é necessário plano de ação.
c.
A escola que fundamenta suas ações em princípios democráticos reconhece que os estudantes do ensino fundamental e médio são capazes de buscar soluções para os problemas do cotidiano escolar. A exceção é as crianças da educação infantil, que são muito pequenas.
d.
A escola que fundamenta suas ações em princípios democráticos reconhece que o diretor é o único capaz de administrar a instituição, visto que, se eleito democraticamente, não necessita que os demais membros da comunidade educativa contribuam com a gestão escolar.
e.
A escola que fundamenta suas ações em princípios democráticos reconhece que os estudantes são capazes de opinar, criar, reinventar, sugerir e elaborar soluções para a escola que frequentam. Nesse sentido, todos os segmentos da comunidade educativa precisam participar da avaliação institucional.
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A resposta correta é: A escola que fundamenta suas ações em princípios democráticos reconhece que os estudantes são capazes de opinar, criar, reinventar, sugerir e elaborar soluções para a escola que frequentam. Nesse sentido, todos os segmentos da comunidade educativa precisam participar da avaliação institucional.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
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Texto da questão
Assinale com V ou F os enunciados que são concernentes às teorias administrativas e à gestão escolar democrática:
( ) É necessária a defesa de uma gestão pedagógica, administrativa, financeira e de recursos humanos em função da natureza e da especificidade da escola.
( ) A escola pode ser modernizada se a equipe gestora se apropriar das teorias administrativas e aplicá-las na sua forma de administrar a escola.
( ) As avaliações e os planejamentos institucionais escolares precisam estar balizados nas lógicas da produtividade empresarial.
( ) As teorias administrativas são neutras, pois são elaboradas por estudiosos e cientistas da área.
( ) Quando fundamentada em princípios democráticos, a equipe gestora aplica sanções nos estudantes que questionam as regras estabelecidas.
( ) Como a escola é o local para preparar unicamente para o mercado de trabalho, a equipe gestora deve seguir as teorias administrativas mais significativas.
Assinale a alternativa que tem a sequência correta.
a.
F, V, V, V, F, V
b.
V, F, F, F, F, F
c.
V, F, F, V, V, F
d.
F, F, F, V, V, V
e.
V, V, F, F, F, V
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A resposta correta é: V, F, F, F, F, F
Questão 7
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
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Texto da questão
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documentode caráter normativo a ser seguido por todas as escolas que ofertam educação básica.
Com base nessa premissa, assinale com V ou F os enunciados a seguir.
( ) A BNCC está fundamentada na Constituição de 1988, na LDB e no Plano Nacional de Educação (PNE 2014-2024).
( ) É função da equipe gestora da escola liderar o processo de estudo, reflexão e consolidação da proposta da BNCC.
( ) A BNCC é um documento a ser conhecido por toda a comunidade educativa. No entanto, os conhecimentos nela dispostos não precisam ser considerados pelas escolas.
( ) Os marcos legais afirmam que cabe à União fixar competências e conteúdos essenciais para a educação básica. As diretrizes são as mesmas para o país, porém, os currículos são diversos.
( ) Independentemente da jornada escolar (se de quatro horas ou mais), o objetivo da escola e de suas ações deve estar voltado para a integralidade do estudante como sujeito formado por diferentes dimensões humanas.
Assinale a alternativa que tem a sequência correta.
a.
V, V, F, V, V.
b.
V, V, F, F, F.
c.
F, V, V, F, V.
d.
V, F, F, V, F.
e.
F, F, V, V, V.
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A resposta correta é: V, V, F, V, V.
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,0 de 1,0
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Texto da questão
O termo qualidade é polissêmico, pois, dependendo do contexto político, econômico e social, dos objetivos que se desejam atingir, bem como da ideologia, pode-se remeter a um sentido ou a outro. Considera-se a qualidade no processo produtivo, nos diferentes ramos empresariais ou na escola, também podendo se remeter a diferentes objetivos educacionais e concepções.
Diante dessas reflexões, analise as sentenças a seguir. Utilize 1 para aquelas relacionadas a uma escola fundamentada na gestão democrática e 2 para as fundamentadas na concepção de gestão da qualidade total em empresas e escolas.
( ) Superação dos erros de um processo e entrega de um produto de qualidade ao consumidor.
( ) Ações voltadas à participação dos diferentes segmentos educativos na tomada de decisão na escola.
( ) Acesso e permanência dos estudantes e fundamentos voltados à crença de que todos são capazes de avançar nas aprendizagens.
( ) Preocupação com os índices de evasão escolar e baixa frequência dos estudantes, articulando ações para que esses voltem a frequentar a escola.
( ) Organização de propostas considerando a heterogeneidade dos estudantes e objetivando que todos aprendam; para isso, há um planejamento.
( ) Diminuição do tempo de desperdício e aumento da produção com planejamento em todas as etapas.
( ) Desenvolvimento de estratégias que buscam a equidade.
Assinale a alternativa que demonstra a sequência correta.
a.
2, 1, 1, 2, 1, 1, 2.
b.
1, 1, 2, 2, 1, 2, 2.
c.
2, 2, 1, 1, 2, 2, 1.
d.
2, 1, 1, 1, 1, 2, 1.
e.
1, 2, 2, 1, 2, 2, 1.
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A resposta correta é: 2, 1, 1, 1, 1, 2, 1.
Questão 9
Incorreto
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Texto da questão
Assinale a alternativa que se refere à teoria desenvolvida por Frederick Taylor (1856-1915), suas influências na organização empresarial, bem como possíveis aplicações na gestão escolar.
a.
A teoria psicológica traz uma visão do todo da empresa, inclusive dos aspectos emocionais e de valores de uma empresa. Essa teoria contribui com a perspectiva de centralização da direção do trabalho em uma única pessoa, que é considerada a mais capaz para ouvir a todos, mediar conflitos e analisar as melhores estratégias para aumentar a produtividade, considerando os aspectos psicológicos. A preocupação dessa teoria, quando aplicada à gestão escolar, é a humanização das relações presentes na escola.
b.
A teoria da participação efetiva traz a importância de que todos os estudantes sejam considerados nos processos decisórios sem necessitar de uma organização anterior por parte da equipe gestora e dos demais membros da comunidade educativa. Essa teoria traz à equipe que administra a escola a possibilidade de delegar aos alunos a sua direção, pois todos são capazes, e é preciso acreditar no potencial dos sujeitos. A preocupação dessa teoria é a de que os estudantes participem ativamente e construam a gestão.
c.
A teoria da burocratização traz em sua essência a falta de diálogo entre os sujeitos escolares, pois os funcionários estarão sobrecarregados em preencher formulários e arquivar documentos. Essa teoria é de senso comum e não pode trazer contribuições para a equipe gestora da escola, pois a afasta da comunidade educativa e estimula que os profissionais não dialoguem com as famílias e com os estudantes. Uma preocupação com o número de protocolos preenchidos estará no foco da gestão escolar.
d.
A teoria da administração científica propõe modelos de organização empresarial baseados na melhor produtividade do trabalhador em função do menor tempo, hierarquização das funções, divisão entre os funcionários que planejam e outros que executam tarefas. Se a gestão escolar se fundamentar em seus princípios, terá uma organização hierárquica, na qual o diretor será aquele que pensa a escola e os demais funcionários deverão seguir suas instruções. Uma preocupação com a organização do tempo estará no foco da administração escolar.
e.
A teoria da democratização escolar propõe modelos de organização empresarial e escolar baseados no diálogo, na reflexão e no compartilhamento de ideias. Isso requer da equipe gestora bom senso, capacidade de escuta e sensibilidade para ouvir o que a comunidade educativa tem a dizer sobre a escola. Se a gestão escolar se fundamentar em seus princípios, ela terá uma organização dialógica, o que contribui para que o direito à educação se consolide. Uma preocupação com a participação estará no foco da gestão escolar.
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A resposta correta é: A teoria da administração científica propõe modelos de organização empresarial baseados na melhor produtividade do trabalhador em função do menor tempo, hierarquização das funções, divisão entre os funcionários que planejam e outros que executam tarefas. Se a gestão escolar se fundamentar em seus princípios, terá uma organização hierárquica, na qual o diretor será aquele que pensa a escola e os demais funcionários deverão seguir suas instruções. Uma preocupação com a organização do tempo estará no foco da administração escolar.
Questão 10
Incorreto
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Texto da questão
Associe o conceito de avaliação educacional de acordo com suas características.
(1) Avaliação em larga escala
(2) Avaliação institucional
(3) Avaliação da aprendizagem
( ) O lócus principal é a sala de aula.
( ) Possibilita um diagnóstico da organização da escola.
( ) Objetiva o planejamento de políticas públicas.
( ) Avalia as redes e os sistemas de ensino.
( ) O professor exerce a função de mediador.
( ) Tem o intuito de exercer a autoavaliação dos diferentes segmentos da comunidade educativa.
Assinale a alternativa que contém a sequência correta:
a.
1, 2, 2, 3, 1, 3
b.
3, 3, 2, 2, 1, 1
c.
2, 3, 1, 1, 2, 3
d.
3, 2, 1, 1, 3, 2
e.
2, 1, 1, 2, 3, 3
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