Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário

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Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
Antropologia e Cultura Brasileira
Pergunta 1
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Leia o trecho a seguir.
“Dizem que a primeira e maior invenção foi o fogo. Seria? E a fala? Não é mais importante?
Outros querem que a primeira invenção seja a roda. Até pode ser. Mas aqui, nas Américas, os
incas e os astecas não usavam a roda e se davam muito bem”. Fonte: RIBEIRO, D. Noções de
coisas. São Paulo: FTD, 2000, p. 63.
O autor relata sobre as diferentes técnicas desenvolvidas por distintas sociedades.
Considerando as técnicas empreendidas pelo ser humano para o domínio do fogo, assinale a
alternativa que melhor caracteriza como o ser humano obtinha o fogo antes do domínio da
técnica.
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1. Os hominídeos conquistavam o fogo por meio das celebrações mítico-religiosas.
2. As tribos humanas disputavam e guerreavam umas com as outras pelo domínio do fogo.
3. Os hominídeos obtinham fogo a partir dos fenômenos naturais, raios e queimadas
oriundas do clima. Resposta correta
4. Por meio dos recursos naturais, principalmente a partir do atrito de determinadas
superfícies.
5. Os seres humanos sempre dominaram o fogo, foi uma tradição cultural transmitida
hereditariamente
Pergunta 2
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Leia o fragmento a seguir.
“Por volta do ano 12.000 a.C., ocorreu uma revolução agrícola, quando os humanos progrediram
de coletores e caçadores. Essa transição foi facilitada pelas mulheres que, através dos tempos,
cultivaram plantas selvagens e desenvolveram novos alimentos comestíveis. Nos vales dos rios
Tigre e Eufrates, na Mesopotâmia, as mulheres tornaram de uso cotidiano a cevada, a linhaça e
o trigo a partir de capins selvagens. [...] o legado dessas primeiras mulheres foi preservado pela
história transmitida oralmente”. Fonte: ROLKA, G.M. 100 mulheres que mudaram a história do
mundo. Rio de Janeiro: Ediouro, 2004, p. 12.
O autor concebe a revolução agrícola como o resultado de um conjunto de técnicas aplicadas
pelas coletoras, trabalho que era concedido quase que exclusivamente às mulheres.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as afirmativas a seguir e
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A expansão agrícola ocorreu no período histórico do Neolítico.
II. ( ) A agricultura se desenvolveu nas margens de rios férteis.
III. ( ) Os seres humanos do Neolítico já possuíam instrumentos elaborados feitos de pedra e
barro.
IV. ( ) Simultâneo ao desenvolvimento agrícola, surge a vida móvel que se caracterizava pelo
nomadismo.
V. ( ) No neolítico surgem os primeiros clãs com líderes que geralmente eram os anciãos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. F, V, V, F, V.
2. V, V, V, F, V. Resposta correta
3. V, F, F, V, F.
4. V, F, V, F, F
5. F, V, F, V, F
Pergunta 3
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Leia o trecho a seguir.
“Não se deve pensar que a passagem da atividade coletora para a agrícola tenha se dado de
uma forma brusca ou por um toque de mágica. Deu-se, antes, por meio de um longo processo
que inclui cuidadosa percepção dos fenômenos naturais, elaboração de teoria causa/efeito e
doses de acidentalidade”.Fonte: PINSKY, J. As primeiras civilizações. São Paulo: Contexto,
2008, p. 51.
O autor compreende que o conhecimento necessário para o desenvolvimento agrícola dependeu
da reunião de outros conhecimentos e testes adquiridos com a experiência e com o tempo.
Considere o trecho acima e as características da revolução agrícola, e assinale a alternativa
correta:
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1. No período Neolítico, o ser humano já dominava a técnica para fazer fogo, o que facilitou
as técnicas agrícolas.
2. A agricultura surge como a primeira forma de expressão da cultura, uma vez que o
significado da palavra é cultivar. Resposta correta
3. Alguns grupos humanos desenvolveram a agricultura, as espécies humanas no norte
europeu obteve maior sucesso.
4. A vida dos hominídeos teve origem no continente africano e, desse modo, essas
espécies desenvolveram a agricultura.
5. A agricultura surge como a primeira forma de expressão da cultura, uma vez que o
significado da palavra é cultivar.
Pergunta 4
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Leia o texto a seguir.
“Normalmente consideramos que a vida surgiu há 3,8 mil milhões de anos, porque é essa a
idade que os geólogos atribuem às rochas mais antigas que contem carbonatos, elementos
tradicionalmente associados à vida. Os mais velhos fósseis de seres vivos rudimentares, que
eram algas, são datados de 3,5 mil milhões de anos”. Fonte: CLARKE, R. Do Universo ao
homem. Lisboa: Edições 70, 1985, p. 9.
O autor revela de que maneira os pesquisadores estabelecem uma data estimada do surgimento
da vida na Terra, principalmente pela análise do carbono 14 presentes nos fósseis.
Refletindo sobre as origens do homem, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s)
verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A origem da humanidade é marcada por teorias e mitos que predem explicá-la.
II. ( ) A criação do mundo em muitas culturas está relacionada a divindades ou aos elementos
da natureza.
III. ( ) A teoria evolucionista foi revolucionária na compreensão da origem do ser humano.
IV. ( ) O evolucionismo afirma que os primatas deram origem ao ser humano, com relação
direta.
V. ( ) Evidências apontam que o continente europeu é o berço da civilização humana.
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1. F, V, F, V, F.
2. F, F, V, V, V.
3. F, V, V, V, F.
4. V, V, F, F, V.
5. V, V, V, F, F Resposta correta
Pergunta 5
Leia o excerto a seguir.
“Quando os antropólogos discutem a humanidade na pré-história, costumam se concentrar no
papel que o homem, o caçador, desempenhava, ignorando ou deixando de enfatizar o papel
mais importante da mulher, a coletora de alimentos. Coletar, e não caçar, era a atividade de
sobrevivência primária de nossos ancestrais e esse papel era desempenhado quase que
exclusivamente pelas mulheres, que desenvolveram as ferramentas e a tecnologia necessárias
para adquirir, preparar e preservar os alimentos”. Fonte: ROLKA, G.M. 100 mulheres que
mudaram a história do mundo. Rio de Janeiro: Ediouro, 2004, p. 11.
O autor evidencia o importante papel das mulheres nas atividades relacionadas à coleta e ao
cultivo de alimentos.
A partir do excerto, assinale a alternativa correspondente às causas que levaram os seres
humanos a desenvolver as técnicas da agricultura.
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1. A invenção da roda, que acarretou na construção de instrumentos utilizando a força
animal, auxiliando no plantio de grandes planícies férteis e a fabricação de meios de
transportes arcaicos, que garantiram o escoamento da produção.
2. Os grupos humanos perderam a característica nômade e estabeleceram residências
fixas próximas aos rios. Por meio da observação da natureza, passaram cultivar a terra e
os animais, não sendo mais necessário migrar. Resposta correta
3. As práticas religiosas que permitiram aos seres humanos conhecer a regularidade dos
fenomenos naturais, criaram rituais e cerimônias de agradecimento às divindades que
asseguravam uma boa colheita.
4. A criação de pequenas comunidades foi a principal razão para o desenvolvimento da
agricultura. Os líderes definiram regras para o trabalho coletivo que garantiam a
sobrevivência de todo o grupo.
5. O aperfeiçoamento dos instrumentos de ferro e bronze possibilitaram o desenvolvimento
da agricultura e da pesca. Há cerca de 30 mil anos, o ser humano criou o trabalho
coletivo que facilitou o plantio das terras.
Pergunta 6
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Leia o fragmento a seguir.
“Muito provavelmente, nossos ancestrais paleolíticos desenvolveram crenças mítico-religiosas
para explicar os mistérios da natureza, do nascimento, da enfermidade e da morte [...]. Foram os
povos do paleolítico também que deram inicio à prática de sepultar os mortos – às vezes com
oferendas, o que sugere uma crença na vida após a morte”. Fonte: PERRY, M. Civilização
ocidental: uma história concisa.São Paulo: Martins Fontes, 2002, p. 5-6.
Acerca da religião como instituição social, é correto afirmar que:
I. A religião satisfaz necessidades humanas, como a curiosidade e o desejo de segurança.
II. Regula e determina o comportamento do grupo em relação aos indivíduos.
III. É um fenômeno social que estabelece a relação do indivíduo com o sagrado.
IV. Surge da necessidade de explicar a origem da vida e os fenômenos naturais.
Está correto apenas o que se afirma em:
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1. II e III.
2. I, II e IV.
3. I e IV.
4. I e III.
5. I, III e IV. Resposta correta
Pergunta 7
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Leia o trecho a seguir.
“A sociedade então se modificou. Deixou de ser um bando e foi se organizando em grandes
famílias chamadas clãs. Pertenciam a um clã todos aqueles que tinham o mesmo antepassado.
Portanto, eram famílias enormes, das quais faziam parte pessoas que tinham um parentesco
muito longínquo. [...] Acredita-se que, nessa época, os anciãos cuidavam das normas.” Fonte:
SALLES, J. M. História um mundo de conhecimento. Curitiba: Grupo Uninter, 2013, p. 48.
A autora concebe a formação das famílias, organizadas em clãs, fundamentais para o
estabelecimento das relações de poder e hierarquia e para a manutenção das normas.
Diante dessa perspectiva e dos conhecimentos anteriormente assimilados, assinale a alternativa
correta.
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1. Através das instituições socioculturais surgem os elementos base da cultura,
determinando o papel social que cada indivíduo possui no grupo.
2. Por meio das instituições sociais, os seres humanos modificaram o modo de vida e
aprimoraram suas características físicas.
3. As instituições sociais são o princípio do pensamento racional da espécie humana, por
meio do convívio coletivo, aperfeiçoaram a cognição.
4. As instituições socioculturais são a base da civilização humana e da estrutura da
sociedade por estabelecer as relações sociais dos indivíduos. Resposta correta
5. As instituições socioculturais inspiraram as transformações do meio ambiente em que os
grupos se instalaram, era necessário adaptar a realidade.
Pergunta 8
Leia o trecho a seguir.
“Para mim, invenção importante mesmo foi o alfabeto. Antes, alguns povos escreviam com
ideogramas, que não representavam os sons da fala, mas sim as ideias. Era um bom sistema,
porque permitia aos chineses, aos coreanos, aos japoneses lerem, cada qual na sua língua, as
mesmas escrituras. Era ruim, porque precisava decorar mil a dois mil ideogramas para ler e
escrever”. Fonte: RIBEIRO, D. Noções de coisas. São Paulo: FTD, 2000, p. 63.
O autor relata sobre a criação da escrita como excelente instrumento de comunicação. Diante
dessa concepção e do conteúdo estudado, assinale a alternativa correta.
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1. A Pré-História marca o período anterior à invenção da escrita, que surge
aproximadamente no ano 4.000 a.C . Resposta correta
2. A escrita foi a maior demonstração da evolução biológica, a representação abstrata do
som da fala.
3. A escrita surge com a civilização egípcia, sua escrita era realizada por meio de
hieróglifos.
4. Por meio da escrita, o ser humano consolidou seu conhecimento lógico que foi
transmitido oralmente.
5. A escrita chinesa é a mais antiga forma de linguagem utilizada até os dias atuais.
 
Pergunta 9
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“Acredita-se que o dedo polegar, sendo oposto aos restantes, causou um salto evolutivo na
espécie do qual o homem moderno descende, pois nos permitiu, na cadeia evolutiva, a utilização
de instrumentos, com os quais podemos mais facilmente nos defender e modificar o meio
ambiente”. Fonte: SALLES, J. M. História um mundo de conhecimento. Curitiba: Grupo
Uninter, 2013, p. 36.
Segundo o texto, o fato de o homo sapiens possuir dedo polegar opositor nos possibilitou maior
controle no manejo dos objetos, vantagem sobre as demais espécies animais que não possuem
essa característica.
Com base nesse fragmento e os conhecimentos assimilados, analise as asserções a seguir e a
relação proposta entre elas.
I. Os Homo sapiens habitam o planeta Terra há pelo menos 25 mil anos.
Porque:
II. Nossa espécie, em comparação com os demais hominídeos, foi a única que conseguiu
adaptar-se as adversidades.
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1. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas II não é uma justificativa correta da
I.
2. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
3. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
4. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
5. As proposições I e II são falsas.
 Pergunta 10
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 Leia o trecho a seguir.
“Fonte histórica, documento, registro, vestígio são todos termos correlatos para definir
aquilo produzido pela humanidade no tempo e no espaço; a herança material e imaterial
deixada pelos antepassados que serve de base para a construção do conhecimento
histórico”.
Fonte: SILVA, K. V; SILVA, M. H. Dicionário de conceitos históricos. São Paulo:
Contexto, 2006, p. 158.
A partir da leitura do trecho e do conteúdo estudado, escolha a alternativa que
corresponde à análise histórica.
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 1. Compreendemos a analise histórica como fonte de conhecimento da cultura e das
práticas míticas-religiosas.
 2. Por meio da análise histórica, podemos verificar as etapas da evolução biológica das
espécies de vida animal.
 3. Através da analise histórica o ser humano é capaz de antecipar os eventos futuros,
evitando as circunstancias vividas pelos antepassados.
 4. A análise histórica é construída com colaboração de outras áreas da ciência e nos
permite reconstituir o modo de vida de nossos ascendentes.Resposta correta
 
 5. Os conhecimentos do senso comum garantem sua validade científica por meio da
análise histórica.