AS V Psicomotricidade

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Pergunta 1 
 
 Sabemos que alguns reflexos primitivos aparecem desde o nascimento do bebê. Com o 
passar do tempo, esses reflexos vão se desenvolvendo e desaparecem, dando lugar a outros 
movimentos. O reflexo que ocorre desde os primeiros meses de vida, com tamanha 
intensidade que é possível que a criança sustente o peso do seu corpo em suspensão é o 
Reflexo 
 a. Agarramento plantar. 
 b. Palmar mandibular. 
 c. Agarramento palmar. 
 d. de Babinki. 
 e. Palmar-mental. 
 
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Pergunta 2 
 
 O desenvolvimento motor é classificado em fases (movimento reflexo, fase do movimento 
rudimentar, fase do movimento fundamental e fase do movimento especializado). Cada uma 
dessas fases possui caracteristicas proprias, sendo que a fase dos movimentos rudimentares 
tem como característica o aparecimento dos movimentos voluntários e ocorre do nascimento 
aos dois anos aproximadamente. 
 GALLAHUE, D. L.; OZMUN, J. C. Compreendendo o desenvolvimento motor: bebês, crianças, 
adolescentes e adultos. São Paulo: Phorte, 2001. 
 Com base nas informações acima, analise as assertivas abaixo: 
 
 I. Entre os movimentos da fase rudimentar estão os estabilizadores, que incluem controle de 
cabeça, pescoço e tronco, sentar-se e ficar em pé. 
 II. Entre os movimentos da fase rudimentar estão os manipuladores, que incluem controle 
de cabeça, pescoço e tronco, sentar-se e ficar em pé. 
 III. Entre os movimentos da fase rudimentar estão os locomotores, que incluem arrastar-se, 
engatinhar e ficar em pé. 
 
 IV. Entre os movimentos da fase rudimentar estão os articuladores, que incluem alcançar, 
segurar e soltar. 
 É correto o que se afirma em: 
 a. I, II e III apenas 
 b. I e III apenas 
 c. II e IV apenas 
 d. I, II e IV apenas 
 e. I e II apenas 
 
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Pergunta 3 
 Os aspectos afetivos têm influência significativa sobre o desenvolvimento humano. Assim, a 
interação se faz fundamental no desenvolvimento motor, bem como os estímulos 
apresentados à criança. De acordo com o esquema geral de desenvolvimento motor que 
apresenta a interação entre os principais fatores, analise as assertivas abaixo: 
 
 I. A interação dos fatores indivíduo, ambiente e atividades é fundamental no 
desenvolvimento de todo o ser. 
 II. As características genéticas, os conceitos familiares e a forma como a criança percebe, 
refletem diretamente seus aspectos psicológicos. 
 III. O ambiente oferecido às crianças deve ser seguro, contemplando características que não 
coloquem em risco sua saúde. Neste sentido, nos referimos, por exemplo, à 
alimentação/nutrição, sono e patologias. 
 IV. Tanto a família quanto a escola devem se atentar quanto ao excesso de segurança, para 
que não privem a criança de se desenvolver integralmente. 
 
 Estão corretas as assertivas em: 
 a. II e IV apenas 
 b. II, III e IV apenas 
 c. I, II, III e IV 
 d. III e IV apenas 
 e. I e III apenas 
 
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Pergunta 4 
 Dada a importância dos movimentos reflexos primitivos para o desenvolvimento da criança, 
analise os reflexos de busca e de sucção que estão presentes em todos os recém nascidos 
normais, indicando a alternativa correta: 
 a. Estão envolvidos diretamente na manutenção da postura ereta das crianças 
e podem ser identificados com inclinações diferenciadas do tronco, sendo que a cabeça se 
posiciona sempre para um equilíbrio da postura ereta. 
 b. Enquadram-se em uma classe de ações que precedem os movimentos 
voluntários e por esse motivo devem ser estudados pelos indivíduos envolvidos no 
desenvolvimento motor das crianças. 
 c. Desenvolvem-se para o reflexo plantar a persistência de ato, após o sexto 
mês, podendo ser um indicador de falha no desenvolvimento. 
 d. Ocorrem desde os primeiros meses e com tamanha intensidade que é 
possível que a criança sustente o peso do seu próprio corpo em suspensão. 
 e. Estão presentes do nascimeto até o 4º mês de vida. Estão associados 
diretamente com a busca pelo alimento e devem ser estimulados principalmente na 
amamentação. 
 
O ato de ficar em pé é um marco no processo de desenvolvimento da criança. Essa 
habilidade acontece de forma segmentada, sendo que o início deste processo se dá no 
primeiro mês de vida, pela capacidade motora de controle do pescoço, e prossegue com 
o desenvolvimento do controle do tronco e das pernas, suscetivelmente. Tal 
desenvolvimento se refere à: 
 
a. Habilidade locomotora 
 
 
b. Habilidade de manipulação 
 
 
c. Habilidade complexa 
 
 
d. Habilidade de equilíbrio dinâmico 
 
 
e.Habilidade de estabilização 
 
 
 
 
 
 
Corpo e movimento são fundamentais para compreendermos o desenvolvimento do ser 
humano. Sabemos que o movimento se dá desde a barriga da mãe (movimento 
reflexo), amadurece e vai se refinando com o passar dos anos até os últimos dias de 
vida. Assim, aos responsáveis e educadores cabe: 
 
 
 
 
 
I. Possibilitar um ambiente seguro que vise a exploração natural da criança. 
 
II. Estabelecer critérios de comparação quanto às características físicas, que permitem 
verificar o desenvolvimento das crianças. 
 
III. Estimular e propiciar vivências para que a criança possa explorar, manipular 
objetos e suas capacidades físicas. 
 
É correto o que se afirma em: 
 
a. I, II e III. 
 
b. II apenas 
 
c. I apenas 
 
d. II e III apenas 
 
e. I e III apenas