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MET. CIEN _ AULA 12 DI

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Metodologia Científica
PROF.ª DRA. AMANDA CRISPIM FERREIRA
Sobre a aula de hoje...
► Aula nº: 12
► Título da aula: O artigo científico e as apresentações orais científicas.
► Resumo: Nesta aula, discutiremos sobre como escrever um artigo científico e 
qual a sua importância para o campo da pesquisa. Será falado também sobre 
como proceder para realizar as suas apresentações orais. 
► Palavras-chave: Artigo Científico. Paper. Apresentação oral.
► Referências: Livro didático (Unidade 4, seção 4.2, 4.3 e 4.4); Como elaborar 
projetos de pesquisa, Antonio Carlos Gil; Fundamentos de metodologia 
científica, Marina de Andrade Marconi e Eva Maria Lakatos.
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Classroom
Link: 
https://classroom.google.com/c/NDIyODI0NTI0OTkx?cjc=3
h6jws5
https://classroom.google.com/c/NDIyODI0NTI0OTkx?cjc=3h6jws5
https://classroom.google.com/c/NDIyODI0NTI0OTkx?cjc=3h6jws5
Publicações 
científicas: artigo 
científico e o 
paper
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O que é um artigo científico?
Consiste na apresentação sintética dos resultados de 
pesquisas ou estudos realizados a respeito de uma 
questão. 
Contém ideias novas ou abordagens que complementam 
estudos já feitos.
São publicados em revistas ou em periódicos 
especializados e forma a seção principal deles.
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Objetivo principal do artigo
É o de ser uma maneira rápida e sucinta de divulgar, em 
revistas especializadas, a dúvida investigada, o referencial 
teórico utilizado (as teorias que serviram de base para 
orientar a pesquisa), a metodologia empregada, os 
resultados alcançados e as principais dificuldades 
encontradas no processo de pesquisa ou análise de uma 
questão. 
Obedecem a uma estrutura semelhante a da monografia, mas 
a se distinguem pela sua reduzida dimensão e conteúdo.
7Formatação de um artigo científico
Quanto à formatação técnica do 
texto, as revistas e os periódicos 
costumam estabelecer normas 
específicas para a publicação dos 
artigos, cabendo ao autor obter 
informações sobre elas antes de 
enviar seu trabalho à editora.
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Mas, o que é um periódico?
► É considerado a fonte primária 
mais relevante para a comunidade 
científica.
► Por intermédio do periódico 
científico, a pesquisa é 
formalizada, o conhecimento 
torna-se público e promovemos a 
comunicação entre os cientistas.
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Publicando um artigo
Na maioria das revistas acadêmicas, o aluno de graduação 
ou de mestrado pode mandar para a publicação o artigo 
somente em conjunto com orientador.
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Paper
► É um pequeno texto, de 2 a 5 páginas, sobre um tema 
predeterminado. 
► Pode ser elaborado para comunicação em congressos sobre 
determinado tema ou sobre resultados de um projeto de 
pesquisa. 
► Deve possuir a mesma estrutura formal de um artigo.
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Paper: estrutura
► O paper deve apresentar em sua estrutura, de forma 
articulada, as etapas de introdução, desenvolvimento e 
conclusão. Isso significa que o texto é redigido em 
divisões em títulos e subtítulos, deixando claro, 
entretanto, o encadeamento entre as ideias iniciais, a 
análise do assunto e as conclusões do seu autor. 
► As referências devem ser apresentadas separadamente, 
ao final do texto, em tópico específico.
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Paper x Relatório
Paper é um documento que se baseia em pesquisa 
bibliográfica e em descobertas pessoais. Se o autor 
compilou apenas informações, sem fazer avaliações ou 
interpretações sobre elas, o produto de seu trabalho será 
um relatório.
Construindo a 
apresentação 
oral de um texto 
científico
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Refletindo sobre a apresentação oral
Você tem medo de falar em público?
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Falando em público: o medo
O medo é um mecanismo natural de defesa no ser humano. 
Em situações de perigo, ele surge e nos leva a fugir ou a 
tomar determinadas atitudes de enfrentamento. São três 
os motivos do medo de falar em público:
Falta de conhecimento sobre o assunto.
Falta de prática no uso da palavra em púbico.
Falta de autoconhecimento.
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Falando em público: o medo
Conheça o assunto com 
profundidade: 
saiba muito mais do que irá 
expor, é preciso sobrar 
assunto para que você tenha 
tranquilidade e fale com 
confiança.
Como acabar 
com o medo?
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Falando em público: o medo
Pratique e adquira experiência:
aproveite as oportunidades 
para falar do seu trabalho, 
apresente-o em seminários, 
trabalhos escolares, para 
amigos ou parentes. A prática 
fará você se sentir confiante e 
natural.
Como acabar 
com o medo?
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Falando em público: o medo
Identifique suas qualidades:
aprenda a conhecer seus pontos 
favoráveis. Pode ser um bom tom de 
voz, boa expressão corporal, humor, 
presença de espírito, raciocínio lógico 
e ordenado, enfim, inicie 
apoiando-se numa qualidade que lhe 
dê segurança para falar. Com a 
prática, essa segurança começa a 
superar os defeitos.
Como acabar 
com o medo?
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Falando em público: o medo
Quando o medo aparecer, encare-o 
normalmente e controle seu 
nervoso:
lembre-se de que o medo nunca 
desaparece, mas pode ser 
controlado. Se você praticar as dicas 
apresentadas, poderá reduzir o 
excesso de adrenalina e ficará mais 
tranquilo e confiante para falar.
Como acabar 
com o medo?
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Falando em público: o medo
Somente você sabe o que deverá ser 
falado. Se, por acaso, der aquele 
“branco”, improvise!
Fonte: https://bit.ly/3uAz0u0.
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Verificações iniciais da apresentação
► Toda apresentação deve considerar o 
fator tempo.
► As bancas não costumam tolerar atrasos 
e nem exceder o tempo previsto para a 
exposição.
► Normalmente a apresentação acontece 
em torno de 20 minutos e depois há o 
momento de arguição.
Fonte: https://bit.ly/3yeNxh5.
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Verificações iniciais da apresentação
Verifique quais recursos você poderá 
utilizar: datashow (projetor), internet, 
computador, ou outros, e se precisa 
agendar para utilizá-los ou não. 
Fonte: https://bit.ly/3o5I0F3.
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Organizando o conteúdo
A apresentação oral, de uma 
monografia, por exemplo, 
deve ser dividida em três 
momentos:
► introdução,
► desenvolvimento,
► conclusão.
Crie um slide introdutório, em forma de sumário, 
com os principais tópicos a serem abordados na 
apresentação.
24A apresentação visual: tipos, tamanhos e cores 
da fonte
Opte pela simplicidade: letras muito enfeitadas dificultam a leitura.
Nunca utilize fonte menor que o tamanho 28, sendo ideal o tamanho 
32.
Utilize um destaque para o título, negrito e cores diferenciadas.
Utilize o contraste de cores para facilitar a visualização: fundo claro 
com fonte escura, ou, fundo escuro com fonte clara.
25A apresentação: recursos audiovisuais utilizados
► Use somente imagens e vídeos que possuam relação com 
o texto do slide.
► Escolha imagens com ótima resolução.
► Selecione vídeos de até 3 minutos. Caso o vídeo seja 
maior, pause o vídeo a cada 2 ou 3 minutos e faça uma 
breve explicação antes de dar continuidade.
Fonte: https://bit.ly/2RSI13a.
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A apresentação: recursos audiovisuais utilizados
► Power Point: faça uso de 
animações somente se você 
for o responsável por passar 
os slides.
► Prezi: https://bit.ly/3hguU6H
► Canva: https://bit.ly/3vZsZXY
Apresentador/ Passador/ 
Trocador/ Caneta de slides 
colabora, e muito, nas 
apresentações orais.
https://bit.ly/3hguU6H
https://bit.ly/3vZsZXY
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Ainda não acabou!
Salve a apresentação em todos os locais 
possíveis: 
► no pen drive,
► na nuvem,
► no HD externo,
► envie para o seu e-mail,
► envie para você mesmo via WhatsApp, etc.
Fonte: https://bit.ly/3tOP22j.
Tipos de 
apresentações 
orais em eventos 
científicos
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Conferência
► Exposição científica oral e em público.
► É realizada por um especialista que, em 
geral, apresenta o estado de uma 
pesquisa ou os resultados de um 
trabalho concluído. 
► Na sua organização podem constar 
dados bibliográficos, desde que 
atualizados, e as ilustrações 
necessárias para explicação do tema.
Fonte: https://bit.ly/3eNkvO8.
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Comunicações científicas
É uma informação limitada pela sua 
extensão de acordo com as normas 
estabelecidas pelo local onde é apresentada 
(congressos,jornadas, sociedade científica, 
seminários, semanas de estudo e outros 
eventos científicos), na qual são expostos os 
resultados de uma pesquisa original, inédita 
e criativa, a ser posteriormente publicada em 
anais ou revistas científicas.
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Comunicações científicas
► Geralmente é limitado um tempo para o participante 
expor seu trabalho: de 10 a 20 minutos.
► Ao apresentar a comunicação, o pesquisador deverá 
enfatizar o que está estudando, os procedimentos 
metodológicos, formulando, de forma precisa, clara e 
simples, o tema investigado e a síntese completa das 
principais informações e/ou argumentos ao público para 
o qual faz a apresentação.
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Pôster
O assunto pesquisado ou estudado é 
estruturado na forma de um cartaz 
para determinadas sessões 
científicas. A sua apresentação é 
menos formal que a oral, usamos 
mais o meio visual e, 
consequentemente, para muitos é 
menos intimidatória.
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Estrutura de um Pôster
Resuma o trabalho em frases/parágrafos: objetivos, 
procedimentos metodológicos e conclusões.
Inclua figuras, fotografias, tabelas, gráficos.
O título deve ser legível a uma distância de 1,20m.
Os nomes dos autores deves estar próximos do título e 
com letras menores.
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Estrutura de um Pôster
Se necessário, recorra aos serviços de um especialista em 
artes gráficas.
Utilize cores variadas, porém sem exageros.
Avalie o pôster quanto às exigências do evento.
Carregue o pôster com você até o evento e lembre-se de 
levar também o material necessário para fixa-lo (linha ou 
fita adesiva).
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Apresentação do pôster
► Informal: exposição de conteúdo.
► Dialogada: na forma de perguntas proferidas pela 
comissão avaliadora.
O domínio do assunto está, quase sempre, relacionado ao 
recebimento ou não do certificado de participação.
36Para finalizar, lembre-se:
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Referências
BERTUCCI, Janete Lara de Oliveira. Metodologia básica para elaboração de trabalhos de conclusão de 
cursos (TCC): ênfase na elaboração de TCC de pós-graduação Latu Sensu. São Paulo: Atlas, 2008.
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2002.
GIL, Antonio Carlos. Como elaborar projetos de pesquisa. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2018.
LAKATOS, Eva Maria. Metodologia do trabalho científico: procedimentos básicos, pesquisa bibliográfica, 
projeto e relatório, publicações e trabalhos científicos. 7. ed. São Paulo: Atlas, 2012.
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Fundamentos de metodologia científica. 5. ed. São 
Paulo: Atlas, 2003.
NEVES, Flávia. Verbos para objetivos. Disponível em: https://bit.ly/3305Acz. Acesso em: 29 abr. 2021.
PRODANOV, Ernani Cesar; FREITAS, Cleber Cristiano. Metodologia do trabalho científico: métodos e 
técnicas da pesquisa e do trabalho acadêmico. 2.ed. Novo Hamburgo: Feevale, 2013.

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