ATIVIDADE REFLEXIVA III GESTÃO

Prévia do material em texto

Nome: Letícia Florêncio Fortes 
RGM: 367959
Curso: Licenciatura em Pedagogia
Atividade: Unidade lll- Á Prática de Ensino e o Estágio na Gestão Educacional: O coordenador Pedagógico e o Supervisor de Ensino.  
Reflita sobre a importância do trabalho do coordenador pedagógico e como este profissional pode ser um elo importante entre o corpo docente, os alunos e a direção da Escola. 
A educação de qualidade tem sido uma busca constante das instituições do ensino, e para que seja possível torná-la realidade, há necessidade de um trabalho em conjunto a uma gestão que priorize a formação docente contribuindo para uma educação de qualidade.
Diante disso, é preciso identificar e compreender as necessidade dos docentes e junto com eles encontrar soluções que priorizem um trabalho educacional de qualidade. Esse trabalho é desenvolvido pelo coordenador pedagógico que tem um papel fundamental no âmbito escolar, tendo em vista que ele promove a integração dos professores, alunos e de todos que fazem parte da comunidade escolar. 
Importante salientar que esse profissional precisa ir além do conhecimento teórico, pois para acompanhar as atividades pedagógicas e estimular os professores, é preciso percepção e sensibilidade para identificar as necessidades dos docentes e discentes. 
Cabe ao coordenador a aplicação de várias tarefas, incluindo o acompanhamento de todas as atividades escolares, sendo responsável pela articulação entre todos os envolvidos no ambiente educacional. 
Dentre as diversas funções desse profissional, articular e mediar a formação continuada dos professores é fundamental para que esse trabalho seja desenvolvido de maneira satisfatória. O conteúdo e a metodologia para essas formações devem ser periodicamente analisados para que haja possibilidade de melhoria no processo de ensino. 
Por fim, consideramos que o papel do coordenador pedagógico e fundamental no ambiente educacional, pois busca engajar todos os colaboradores no processo de ensino-aprendizagem, com o intuito de ajudar na construção de um ambiente democrático e participativo, visando ter uma resultante educacional de qualidade. 
REFÊRENCIAS: 
MOREIRA. M, F, Elaine. ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO COTIDIANO ESCOLAR. Acervo digital UFPR. Paranavaí, PR. Disponivel em: <https://acervodigital.ufpr.br/bitstream/handle/1884/55563/R%20-%20E%20-%20ELAINE%20FERNANDES%20MOYA%20MOREIRA.pdf?sequence=1&isAllowed=y> Acesso em 10 de novembro de 2021.