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1. Ref.: 797952 Pontos: 1,00 / 1,00 Do ponto de vista de seus objetivos Gil (1991) classifica as pesquisas em três categorias: exploratória, descritiva e explicativa. A pesquisa descritiva visa: Estabelecer semelhanças e diferenças entre situações, fenômenos e coisas, identificando as relações históricas entre os fenômenos investigados para poder compreender o presente. Identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos, aprofundando o conhecimento da realidade porque explica a razão, o "porquê" das coisas. Quando realizada nas ciências naturais, requer o uso do método experimental, e nas ciências sociais requer o uso do método observacional. Descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como questionários e observação sistemática. Proporcionar maior familiaridade com o problema de forma a torná-lo explícito ou a construir hipóteses. Envolve levantamento bibliográfico, entrevistas com pessoas que tiveram experiências práticas com o problema pesquisado e análise de exemplos que estimulem a compreensão. Investigar de forma empírica a ocorrência de um fenômeno, sempre no local onde ocorreu, podendo incluir entrevistas, aplicação de questionários, testes e técnicas de observação. 2. Ref.: 798086 Pontos: 1,00 / 1,00 Um das maneiras de ajudar pesquisadores/estudantes a trabalhar a delimitação de um tema está em perceber a natureza e o papel dos conceitos, bem como as relações entre eles, formando ideias-chave hierarquicamente organizadas, mediadas por palavras ou verbos de ligação. Esta técnica é denominada de: mapa conceitual estrutura cognitiva fontes primárias anteprojeto trabalho de conclusão de curso 3. Ref.: 798100 Pontos: 1,00 / 1,00 Por que deve-se esgotar a fonte primária, lendo todo o conteúdo com cuidado para embasar as ideias, diferentemente das ideias secundárias? Porque apesar de se constituírem como fonte segura não criam entendimento sobre os autores que são mencionados por ela. Porque apesar das fontes primárias serem originais ainda não se constituem como seguras para um autor principiante. Porque são trabalhos originais com conhecimento original e publicado pela primeira vez por uma autor específico. Porque não constituem uma fonte fidedigna, embora seja a partir das ideias secundários que o autor compreende melhor o seu tema. Porque as ideias são formadas a partir do entendimento das fontes secundárias, o que leva o autor a ter mais familiaridade com o tema. 4. Ref.: 798077 Pontos: 1,00 / 1,00 Um problema é de natureza científica quando envolve variáveis que podem ser tidas como testáveis, que podem ser observadas e manipuladas, enfim, verificadas na realidade ou em seu meio. Quanto ao conceito de variável, marque a opção correta. Identificam no tema escolhido alguma dificuldade teórica ou prática. Denotam a preocupação em como fazer algo de maneira eficiente. É uma propriedade que pode variar e, por conseguinte é suscetível de medição e observação. A delimitação do problema está relacionada com os meios disponíveis para investigação. São aqueles que indagam se algo é bom ou mau, desejável ou indesejável. 5. Ref.: 798180 Pontos: 1,00 / 1,00 Um dos pontos importantes na elaboração dos objetivos é a escolha dos verbos. A afirmação que NÃO condiz com com esse processo é: Os verbos dos objetivos aparecem no infinitivo. Os verbos devem expressar a ação que o estudante pretende executar. Os verbos dos objetivos são verbos de ação. Os verbos dos objetivos são claros e diretos. Os verbos dos objetivos são usados no tempo futuro. 6. Ref.: 798107 Pontos: 1,00 / 1,00 Em nosso conteúdo on line temos "a pesquisa pressupõe o conhecimento dos conteúdos mais importantes, a atualização nas polêmicas teóricas, a precisão no uso dos conceitos e a criatividade na interpretação". Em que etapa do processo de pesquisa é possível atualizar-se sobre as polêmicas teóricas e adquirir precisão no uso dos conceitos ? Na pesquisa histórica Na pesquisa bibliográfica Na pesquisa experimental Na pesquisa comparada Na pesquisa de campo 7. Ref.: 798236 Pontos: 1,00 / 1,00 A _________________ é aquela transcrita no texto tal como se apresentam na fonte consultada. Como esclarece João Bosco Medeiros (2003, p. 187), é a referência a uma obra colhida de outra fonte ¿para esclarecer, comentar, ou dar como prova uma autoridade no assunto¿. Estamos tratando de que tipo de citação? Supressão interpolação Citação direta Citação indireta Citação de citação direta 8. Ref.: 798002 Pontos: 1,00 / 1,00 O cronograma e o orçamento são elementos essenciais para a elaboração da pesquisa científica. Eles podem ser encontrados no seguinte trabalho científico: Dissertação. Artigo científico Monografia. Tese. Projeto de pesquisa. 9. Ref.: 798101 Pontos: 0,00 / 1,00 Na tese de doutorado exige-se autonomia intelectual no desenvolvimento do trabalho de pesquisa científica. Assim como são caraterísticas da tese de doutorado ser representa um avanço na área de conhecimento no qual o doutorando está imerso. Um trabalho científico, a partir de fontes secundárias sobre um tema específico. é um trabalho que será apresentado para obtenção do grau acadêmico de mestre. em nada se parece com a estrutura da monografia e dissertação. é um trabalho menor que tem como objetivo divulgar revistas e congressos na academia. 10. Ref.: 798122 Pontos: 1,00 / 1,00 Um trabalho acadêmico deve ser formatado, levando-se em consideração as normas da ABNT. É correto afirmar que um trabalho está bem formatado quando, EXCETO: A fonte para a escrita deve ter tamanho 12 no corpo do trabalho e nas citações e notas de rodapé tamanho 10. Todo trabalho acadêmico, por se tratar de um texto em que se faz uma revisão de literatura, em seu final deve conter uma lista das referências utilizadas. A capa e a folha de rosto são elementos pré-textuais, e devem conter as informações gerais sobre quem escreve, a instituição entre outras informações. Não se preocupa com a padronização de suas páginas, seguindo o que o pesquisador escreve, de forma autônoma, a fim de garantir a originalidade da pesquisa.. O espaçamento entre linhas e sempre 1/5 e não há espaço entre parágrafos, exceto em caso de citações longas e títulos.
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