RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO I - LARA PESSOA MARTINS 8N2

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CENTRO UNIVERSITÁRIO INTA- UNINTA 
CURSO DE BACHARELADO EM DIREITO 
ESTÁGIO SUPERVISIONADO 1- VISITAS ORIENTADAS 
PROFESSORA GABRIELA MARTINS CARMO 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 1 
AVALIAÇÃO PARCIAL 1 
 
 
 
LARA PESSOA MARTINS 
8N2 – NOITE - DIREITO 
 
 
 
 
SOBRAL-CE 
2021 
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Centro Universitário INTA – UNINTA 
Curso de Bacharelado em Direito 
Estágio Supervisionado 1 – Visitas Orientadas 
Professora Mestra Gabriela Martins Carmo 
Semestre 2020.1 
 
 
 
LARA PESSOA MARTINS 
 
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I 
 
 
 
 
Relatório apresentado como critério de obtenção da 
avaliação da 1ª AP da disciplina de Estágio 
supervisionado 1 do Curso de Direito do Centro 
Universitário INTA – UNINTA 
Professora Orientadora: Gabriela Martins Carmo 
Período: 6° semestre 
 
 
 
 
 
 
 
 
SOBRAL 
2021 
 
 
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RESUMO 
 
O presente relatório, tem por objetivo, a obtenção de nota e realização da primeira 
avaliação parcial da disciplina de Estágio Supervisionado I. Como também, trazer as 
principais informações sobre o os estudos e conhecimentos através das audiências 
online, através do Site Audiências Online, visto que o contexto atual que encontra-se 
é pandêmico, as audiências foram realizadas virtualmente. É importante frisar 
também que as audiências assistidas foram de cunho Trabalhistas de conciliação e 
de instrução, como tiveram também de Júri Popular, tratando-se assim, de 
audiências de questões cíveis. Desse modo, no que consiste audiência de instrução, 
trata-se através de uma sessão pública, ou seja, contém processos trabalhistas. 
Sendo assim, comandada por um juiz, como também conta com a presença dos 
advogados, das partes em processo e testemunhas. De início, cada advogado 
perguntará primeiro para as suas testemunhas e depois o advogado da parte 
contrária. Vale ressaltar que durante esse ato é oferecida também uma tentativa de 
conciliação da parte requerida para com o requerente. Dessa forma, é na AIJ que 
são apresentados os depoimentos do autor, como também de testemunhas 
presentes, ouvida a testemunha, ela deve aguardar dentro da sala. Por fim, esse 
relatório tem como como finalidade a obtenção de aprendizado através da prática 
jurídica. 
PALAVRAS-CHAVES: estágio supervisionado; audiência online; trabalhista; juiz. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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SUMÁRIO 
 
1 INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 5 
2 DESENVOLVIMENTO ............................................. Erro! Indicador não definido. 
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................................... 8 
4 CERTIFICADO DAS AUDIÊNCIAS...........................................................................8 
5REFERÊNCIAS..........................................................................................................9 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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1 INTRODUÇÃO 
 
Trata-se de um relatório sobre audiências, com o intuito de obter nota na 
primeira parcial de Estágio Supervisionado I. O qual teve como instrução assistir às 
audiências online. Vale ressaltar que obtiveram-se estudos através das audiências 
assistidas, de cunho Trabalhista e Júri Popular. Desse modo, no que consiste 
audiência de instrução, trata-se através de uma sessão pública, ou seja, contém 
processos trabalhistas. Sendo assim, comandada por um juiz, como também conta 
com a presença dos advogados, das partes em processo e testemunhas. De início, 
cada advogado perguntará primeiro para as suas testemunhas e depois o advogado 
da parte contrária. Vale ressaltar que durante esse ato é oferecida também uma 
tentativa de conciliação da parte requerida para com o requerente. Dessa forma, é na 
AIJ que são apresentados os depoimentos do autor, como também de testemunhas 
presentes, ouvida a testemunha, ela deve aguardar dentro da sala. Por fim, esse 
relatório tem como como finalidade a obtenção de aprendizado através da prática 
jurídica. 
É importante frisar que as audiências de conciliação e mediação se dão 
através de formas alternativas, para que haja a decisão de uma determinada causa 
perante o tribunal. Tendo de início uma tentativa de conciliação da parte requerida 
para com a parte requerente, reunidas com conciliador ou um mediador para que haja 
a solução do caso. Nestas audiências assistidas, o juiz participou ativamente destes 
momentos, inclusive dando palpites nos termos das propostas oferecidas, tentando 
com que houvesse uma proposta de acordo justa para a parte requerente. 
Vale ressaltar também que, para que a parte requerente aceite a proposta de 
acordo, é importante que que o advogado discorra com seu cliente ou para que haja 
uma nova contraproposta. Visto que é tem-se a intenção de reconciliação benéfica 
para ambas as partes. 
Além disso, a importância da participação do aluno nas audiências, é bem 
como para a compreensão da aplicação do direito no poder judiciário, com o objetivo 
de compreender melhor como funciona, e também a forma de se comportar perante 
uma audiência, havendo ética, técnicas e postura. 
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2 DESENVOLVIMENTO 
 
 
A audiência de instrução trata-se bem como de uma sessão pública, 
comandada por um juiz, cujo terá as partes e a presença dos advogados, contanto 
também com as testemunhas, com o intuito de haver um acordo entre as partes. Vale 
ressaltar que, a audiência de mediação ou conciliação é onde as partes irão se reunir 
com a presença de um conciliador ou mediador para, juntos, acharem uma solução 
ou acordo que ponha fim ao conflito. 
 Deve ser designada sempre que o juiz constatar que a petição inicial 
preencher os requisitos essenciais e que não for o caso de improcedência liminar do 
pedido. Normalmente é designada antes de o réu apresentar sua contestação, mas 
pode ser novamente marcada, caso as partes manifestem interesse no decorrer do 
processo, ou quando o magistrado entender que a tentativa de conciliação é 
possível. Desse modo, quando não há um acordo entre as partes, havendo a falta de 
interesse das partes em conciliar, é de fato desagradável para com boa parte dos 
magistrados. Tendo com princípio os casos os quais não se verificam uma justificativa 
plausível para negá-la, ou seja, nesses casos o Juiz poderá intervir para que haja uma 
boa opção de conciliação. 
No entanto, a audiência de instrução e julgamento é tal qual onde as partes 
se reúnem para que um juiz decida o conflito. Ou seja, mesmo que na audiência de 
instrução, o juiz deve tentar a conciliação, para que haja a oportunidade das partes de 
produzirem suas provas orais, momento em que o juiz irá ouvi-las. Assim como as 
testemunhas, se for o caso de haver algum depoimento ouvido de testemunhas. Em 
via de regra, a audiência de instrução e julgamento deve ocorrer-se em somente um 
único ato contínuo, ou seja no mesmo dia, mas dependendo da complexibilidade da 
causa, pode ser dividida e remarcada para outras datas. No prazo de 30 dias, para 
segundo alegações finais, segundo o magistrado proferindo uma sentença. Em outros 
casos, sendo a audiência de instrução dispensada. 
 
 
 
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CERTIFICADOS DAS AUDIÊNCIAS 
 
ANEXADAS EM OUTRO ARQUIVO. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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2 CONSIDERAÇÕES FINAIS 
 
Por fim, assistir as audiências terá como uma grande influência e 
desenvolvimento na vida acadêmica e profissional do direito. Tem também como 
objetivo um caminho de cunho progressivo e que busca uma resolução para conflitos 
que ocorrem na sociedade. E também com o objetivo de aprendizado para que haja o 
conhecimento das condutas, de postura e ética em uma audiência, seja ela de 
Instrução ou não. Como também compreender assim, os processos de desempenho 
administrativo e que haja uma experiênciana vida profissional. Tendo como 
importância o julgamento perante uma audiência e no tribunal, buscando solucionar 
os conflitos sociais, respeitando sempre as normas da Constituição Federal. 
 Por fim, a respeito das audiências de instrução e julgamento, são muito 
importantes para a resolução de um conflito, o qual deve-se ocorrer uma conciliação 
e uma proposta de acordo benéfica para ambas as partes. Tendo como objetivo o 
sucesso da resolução de tal processo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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REFERÊNCIAS 
JUSBRASIL. Audiência de conciliação e instrução: 8 dicas Imperdíveis. 2019. 
Disponível em: 
https://www.google.com/amp/s/audienciabrasil.jusbrasil.com.br/noticias/598808741/a 
udiencia-de-conciliacao-e-instrucao-8-dicas-imperdiveis/amp. Acesso em 12 de set. 
de 2021. 
 
AUDIÊNCIAS ONLINE. Disponível em: https://audienciasonline.com.br/#/home. 
Acesso em 17 de set. de 2021. 
 
https://www.tjdft.jus.br/institucional/imprensa/campanhas-e-produtos/direito-
facil/edicao-semanal/audiencias-2013-conciliacao-e-mediacao-x-instrucao-e-
julgamento 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://www.google.com/amp/s/audienciabrasil.jusbrasil.com.br/noticias/598808741/audiencia-de-conciliacao-e-instrucao-8-dicas-imperdiveis/amp
https://www.google.com/amp/s/audienciabrasil.jusbrasil.com.br/noticias/598808741/audiencia-de-conciliacao-e-instrucao-8-dicas-imperdiveis/amp
https://www.google.com/amp/s/audienciabrasil.jusbrasil.com.br/noticias/598808741/audiencia-de-conciliacao-e-instrucao-8-dicas-imperdiveis/amp
https://www.google.com/amp/s/audienciabrasil.jusbrasil.com.br/noticias/598808741/audiencia-de-conciliacao-e-instrucao-8-dicas-imperdiveis/amp
https://audienciasonline.com.br/#/home
https://audienciasonline.com.br/#/home
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Perguntas Frequentes: 
 O que é um resumo? O que colocar nele? 
R – Em 200 à 500 palavras fazer de forma breve uma introdução, mostrar os objetivos, 
mostrar a metodologia, mostrar os resultados e fazer suas considerações finais. 
Lembrando que o resumo deve ser escrito em um parágrafo único, e que não possui 
recuo de início de parágrafo. 
 
 O que são palavras- chaves? 
 R – São palavras que identificam o conteúdo trabalho no relatório. Vale salientar que 
são de 3 à 5, separadas por ponto e virgula. 
 
 O que colocar na introdução? Qual a formatação? 
R – Na introdução, inicia-se fazendo uma contextualização do tema do relatório, 
explicando os motivos de fazê-lo. Depois, apresentam-se os objetivos, a fazer suas 
considerações finais. A formatação dessa parte do trabalho é a mesma da introdução 
(Fonte: Arial; tamanho 12; espaçamento entre linhas 1,5 ; Espaçamento entre 
parágrafos: 0pt, 0pt; Recuo de início de parágrafo: 1,5 cm; Alinhamento justificado) 
 
 O que é colocar no desenvolvimento? Qual a formatação? 
R – Escrever seus aprendizados adquiridos na disciplina, em especial, sobre as 
peculiaridades de cada tipo de audiência. Após a parte escrita, colocar todos os 
certificados assistidos na etapa. Lembrando que a formatação dessa parte do trabalho 
é a mesma da introdução (Fonte: arial; tamanho 12; espaçamento entre linhas 1,5 ; 
Espaçamento entre parágrafos: 0pt, 0pt; Recuo de início de parágrafo: 1,5 cm; 
Alinhamento justificado) 
 
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 O que colocar nas referências? Como formatar? 
 R – Todos os autores e obras que foram utilizados na confecção do trabalho . Seguir 
as regras da ABNT ( Lembrando que: Fonte: arial; tamanho 12; espaçamento simples 
com um enter entre cada referência ; Espaçamento entre parágrafos: 0pt, 0pt; SEM 
Recuo de início de parágrafo; Alinhamento: centralizado à esquerda; referências em 
ordem alfabética).