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Linguística Avançada AOL1

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Linguística Avançada - T.20212.B 
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - 
1. Pergunta 1 
/1 
A dupla fundação da AD é atribuída a Dubois e Pêcheux, grandes expoentes da geração 
de pensadores franceses. Muitas são as diferenças entre esses pensadores, embora 
tenham um horizonte em comum. Segundo Maldidier (1997, p.18) é o “[...] o modo 
como se posicionam em relação à teoria [...]” que os diferencia. Pode-se, portanto, 
afirmar que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Ambos tomam como ruptura da passagem do estudo da palavra para o 
enunciado, bem como com os métodos estatísticos 
2. 
Ambos combinaram o modelo estrutural com o novo modelo 
ressignificando o objeto de estudo 
3. 
Ambos ressignificaram o objeto de estudo 
4. 
Dubois ressignificou o objeto de estudo, enquanto Pêcheux combinou o 
modelo estrutural com um novo modelo 
5. 
Dubois pensa de maneira natural a passagem do estudo da palavra para 
o enunciado e Pêcheux trata como ruptura com os métodos estatísticos 
utilizados. 
Resposta correta 
2. Pergunta 2 
/1 
No gerativismo chomskyano a gramática universal é um conjunto de princípios inatos 
na mente de todo falante, o que possibilita o desenvolvimento do mecanismo da língua. 
É CORRETO afirmar acerca da teoria de Chomsky, em relação às línguas naturais que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Não se preocupa com a capacidade humana de produzir linguagem 
2. 
Não se preocupa com o aspecto social da língua, apenas com a aquisição 
de linguagem 
Resposta correta 
3. 
As línguas naturais são aprendidas e não adquiridas 
4. 
A aprendizagem é o motivo do sucesso evolutivo do homem 
5. 
Dá importância ao uso que o falante ideal faz da língua 
3. Pergunta 3 
/1 
Sabe-se que o interesse grego no conceito de língua girava em torno do debate sobre a 
natureza da linguagem e é, também, através dos gregos que surgem os estudos 
gramaticais normativos. Com a evolução dos estudos tem-se a descoberta do Sânscrito 
e com esse uma nova linguística, nomeada: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Aplicada 
2. 
Comparada 
Resposta correta 
3. 
Normativa 
4. 
Do texto 
5. 
Social 
4. Pergunta 4 
/1 
Na primeira fase da AD a proposta de Pêcheux toma o discurso não como transmissão 
de informação, como tomado por Jakobson, mas sim um efeito de sentido entre os 
pontos A e B. Tais pontos seriam os lugares sociais determinados na estrutura de uma 
formação social. Podemos, então, afirmar que o autor propõe: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Que um discurso deve ser sempre pensado a partir de suas relações com 
as condições que o produziram 
Resposta correta 
2. 
Que o efeito de sentidos do discurso depende do destinador e do 
destinatário 
3. 
Que o discurso independe do efeito de sentidos que partem dos lugares 
sociais de A e B 
4. 
Que não há como pensar o discurso a partir das relações com as 
condições de produção 
5. 
Que o discurso é um esquema informacional, no qual o processo de 
comunicação funciona como envio de mensagem entre destinador e 
destinatário 
5. Pergunta 5 
/1 
Da reconfiguração da teoria do discurso Pêcheux nomeia a AD-2 com a articulação de 
três regiões do conhecimento: o materialismo histórico, a linguística e a teoria do 
discurso, que se entrelaçam na teoria, sendo atravessadas por uma teoria da 
subjetividade de natureza psicanalítica. Essa reformulação da teoria marca a entrada 
da noção de formação discursiva, ressignificada por Foucault. Podemos afirmar sobre 
as diferenças entre as teorias de Pêcheux e Foucault, em relação à formação 
discursiva: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Para Pêcheux a formação discursiva está ligada à definição de uma 
regularidade nos discursos e para Foucault são determinantes dos 
sentidos 
2. 
Para Foucault a posição ideológica dos sujeitos da enunciação está ligada 
à definição de regularidade do discurso, determinando os sentidos 
3. 
Para Pêcheux as formações discursivas são determinantes dos sentidos 
por estarem ligadas à regularidade dos discursos e das ideologias dos 
sujeitos enunciadores, enquanto Foucault toma a formação discursiva 
ligada à determinação dos sentidos ideológicos 
4. 
Para Foucault a formação discursiva está ligada à definição de uma 
regularidade nos discursos e para Pêcheux as formações discursivas são 
determinantes dos sentidos 
Resposta correta 
5. 
Para Pêcheux a posição ideológica dos sujeitos da enunciação está ligada 
à definição de regularidade do discurso, determinando os sentidos 
6. Pergunta 6 
/1 
Sabe-se que Bakhtin se opõe à concepção de língua proposta por Saussure, como 
sistema de normas rígidas e imutáveis, ou seja, o teórico vai na direção contrária ao 
objetivismo abstrato. Marque a alternativa que reforça o exposto quanto ao 
posicionamento bakhtiniano: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A fala não está ligada às condições da comunicação 
2. 
A língua é um objeto abstrato ideal 
3. 
A língua é um sistema sincrônico e homogêneo 
4. 
Valoriza a fala, a enunciação, reforçando sua natureza social e não 
individual 
Resposta correta 
5. 
As condições da comunicação não se ligam às estruturas sociais 
7. Pergunta 7 
/1 
A AD surge na França a partir de uma dupla fundação: Dubois e Pêcheux. Embora 
atuem em esferas distintas, ambos teóricos apresentam interesses pela política e pelo 
marxismo que influenciaram seus estudos acerca da língua. A língua como efeito de 
sentido. Pode-se afirmar, portanto, que essa teoria linguística se diferencia: 
 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Por tomar a língua como um sistema fechado, sem levar em conta os 
fatores sociológicos, históricos e psicológicos dos sujeitos que a 
enunciam 
2. 
Por relacionar a língua com o exterior, porém a partir do assujeitamento 
do enunciador 
3. 
Por não levar em consideração os sujeitos que enunciam a língua, apenas 
o que é enunciado sem observações ideológicas 
4. 
Por relacionar a língua com o exterior, não a vendo como um sistema, 
considerando os fatores sociológicos, históricos e psicológicos dos 
sujeitos que a enunciam 
Resposta correta 
5. 
Por conceber a língua enquanto sistema fechado relacionado aos fatores 
exteriores, tais como: sociológico e psicanalítico 
8. Pergunta 8 
/1 
O CLG nos apresenta os pressupostos da linguística, definindo o objeto de estudo 
linguístico através do chamado corte saussuriano, instaurando uma nova fase nos 
estudos. Tal corte separou a linguagem em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Língua e fala 
Resposta correta 
2. 
Sintagma e paradigma 
3. 
Significado e significante 
4. 
Diacronia e sincronia 
5. 
Forma e substância 
9. Pergunta 9 
/1 
Sabe-se que na constituição da linguística como ciência, Saussure observou a distinção 
entre língua e linguagem e evitou o retorno da concepção de língua enquanto 
referência, mas o que foi inovador na teoria saussuriana? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Foi o tratamento da língua como sistema abstrato, que deve ser estudado 
de acordo com suas estruturas internas. 
Resposta correta 
2. 
Foi o tratamento da língua como sistema concreto, que deve ser estudado 
de acordo com suas estruturas internas. 
3. 
Foi o tratamento da língua como sistema abstrato, que deve ser estudado 
de acordo com suas estruturas internas e o que externo à língua. 
4. 
Foi o tratamento da língua como sistema abstrato, que deve ser estudado 
de acordo com as estruturas externas à língua. 
5. 
Foi o tratamento da língua como sistema concreto, que deve ser estudado 
de acordo com as estruturas externas à língua. 
10. Pergunta 10 
/1 
Grice, diferentemente, de Austin estabelece um conjunto de regras que devem reger o 
ato conversacional, pois para o teórico a linguagem é um instrumento para o locutor 
comunicar ao seu destinatário suas intenções, onde está embutido o sentido. Pode-se, 
portanto, afirmar que a ideia de intencionalidade de Grice: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Concebeum sujeito psicológico, individual e consciente 
Resposta correta 
2. 
Concebe um conjunto de regras que não podem ser violadas 
3. 
Concebe um sujeito social e inconsciente de seus atos de fala 
4. 
Concebe a ideia de assujeitamento 
5. 
Concebe um conjunto de regras, nas quais os integrantes não se integram 
na conversa

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