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3 7 Teste seus conhecimentos - Serviços de TA no contexto educacional B

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27/11/2021 15:04 3.7 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8969288&cmid=179015 1/7
Iniciado em sábado, 27 nov 2021, 15:01
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 27 nov 2021, 15:04
Tempo
empregado
3 minutos 13 segundos
Avaliar 9,33 de um máximo de 10,00(93%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Não é possível verificar formalmente a efetividade de um recurso de TA, avaliando sua eficácia, ergonomia, facilidade
de uso, segurança, etc., pois ainda não existem instrumentos adequados para este fim.  
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
27/11/2021 15:04 3.7 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8969288&cmid=179015 2/7
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
É possível confeccionar recursos de TA utilizando impressora 3D e máquina de corte a laser. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Ao assistir o vídeo de fechamento do módulo, percebemos que, na busca pelas melhores soluções em recursos de TA
para um estudante, é muito importante:
a. Conhecer e manter contato com a equipe multidisciplinar que atua com o estudante (profissionais de
fisioterapia, terapia ocupacional, fonoaudiologia, dentre outros).

b. Não incentivar que o estudante utilize os recursos de TA fora da escola.
c. Dar prioridade a recursos de alta tecnologia.
d. Realizar os testes com recursos rapidamente, para que o estudante possa iniciar o uso dos recursos
imediatamente. 
e. Não filmar ou fotografar o momento dos testes, para que o estudante tenha mais liberdade no uso do recurso. 
27/11/2021 15:04 3.7 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8969288&cmid=179015 3/7
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Parcialmente correto
Atingiu 0,33 de 1,00
De acordo com Bersch (2009), o serviço de TA na educação possui perfil  e busca resolver as 
  dos estudantes, propondo alternativas para que possam participar com autonomia das
atividades no contexto  .
propositivo
dificuldades
escolar
Normalmente, o fluxo a seguir no serviço de TA no contexto educacional é:
Primeiro passo: 
Segundo passo: 
Terceiro passo: 
avaliar a necessidade de TA
selecionar recurso(s) e acompanhar o uso
testar recursos e documentar os testes
27/11/2021 15:04 3.7 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8969288&cmid=179015 4/7
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale as premissas que devem ser consideradas no desenvolvimento de recursos de TA para o contexto educacional
(assinale três alternativas). 
a. Ignorar a existência de recursos semelhantes no mercado ou gratuitos, pois é sempre melhor desenvolver um
recurso novo.
b. Realizar testes com o usuário real em contexto real de uso, pois somente assim saberemos a eficácia,
facilidade de uso, segurança e satisfação com o recurso.

c. Sempre utilizar materiais de alta tecnologia, com o intuito de tornar o recurso o mais eficaz possível.
d. Construir o recurso de modo que consiga auxiliar no maior número possível de necessidades, incorporando
múltiplas funcionalidades, pois assim o mesmo recurso de TA poderá ser utilizado por vários estudantes diferentes.
e. Sempre colocar o estudante no centro do processo, pois ele será o usuário final do recurso de TA. 
f. Ouvir profissionais de outras áreas (fonoaudiólogos, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais, psicólogos, etc..). 
27/11/2021 15:04 3.7 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8969288&cmid=179015 5/7
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Uma vez verificada a necessidade de recurso de TA pelo aluno com deficiência, qual o próximo passo?
a. Utilizar um checklist para avaliar formalmente a eficácia do recurso de TA.
b. Acompanhar a utilização dos recursos de TA para verificar se eles estão de fato ajudando o estudante.
c. Realizar testes com os recursos de TA que foram apontados como possíveis soluções para as necessidades do
estudante. 

d. Orientar o estudante a procurar auxílio de profissionais da saúde.
Ao buscar e selecionar um recurso de TA, além de considerar as necessidades e   do estudante, o
serviço de TA no contexto educacional deve considerar também as   que o estudante busca
desempenhar e o  em que o  de TA será utilizado.
habilidades
tarefas
contexto recurso
27/11/2021 15:04 3.7 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8969288&cmid=179015 6/7
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Durante os testes com recursos de TA, ou seja, o momento em que o estudante testa o uso dos recursos que foram
sugeridos, como possíveis soluções, e que o auxiliarão no contexto educacional, é muito importante documentar o
processo, através de fotos e vídeos.  
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
No desenvolvimento de um recurso de TA para um estudante é importante sempre colocar o usuário no centro do
processo, pois o recurso é individual e pensado para atender à sua demanda específica. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
◄ Refletindo sobre sua aprendizagem no Módulo 3
Seguir para...
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/checklist/view.php?id=179014&forceview=1
27/11/2021 15:04 3.7 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=8969288&cmid=179015 7/7
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https://moodle.ifrs.edu.br/mod/page/view.php?id=179017&forceview=1

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