U4S2 - Atividade Diagnóstica

Prévia do material em texto

28/11/2021 17:41 U4S2 - Atividade Diagnóstica
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=15218330 1/3
 Metodologia Científica

MANUAL

MANUAL
ANTIPLÁGIO

PLANO DE ENSINO

MANUAL AVALIAÇÃO
CONTINUADA
%
%
Andamento Geral
Andamento do Tópico
MEU DESEMPENHO 
MENU 
  Livro Didático
  Aulas 
  Unidade de Ensino 1 
  Unidade de Ensino 2 
  Unidade de Ensino 3 
U4 - Seção 1
U4 - Seção 2
U4 - Seção 3
U4 - Seção 4
  Unidade de Ensino 4 
  Atividade Discursiva 
  Avaliação 
  Aula Revisão 

Minhas
Mensagens

Meus
Pontos

Avaliação de
aula

Contatos do
curso

Prova digital
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE

https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=80090
https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=80092
https://www.avaeduc.com.br/mod/pde/view.php?id=80093
https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=556312
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=1348&topic=25051
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=1348&topic=25064
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=1348&topic=25065
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=1348&topic=25066
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=1348&topic=25067
https://www.avaeduc.com.br/local/mail/view.php?t=inbox
javascript:void(0);
javascript:void(0);
javascript:void(0);
javascript:void(0);
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
28/11/2021 17:41 U4S2 - Atividade Diagnóstica
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=15218330 2/3
PÁGINA INICIAL / MEUS CURSOS / METODOLOGIA CIENTÍFICA / U4 - SEÇÃO 2
/ U4S2 - ATIVIDADE DIAGNÓSTICA
a. Somente a transcrição do material obtido.
b. Transposição das falas dos sujeitos para um gráfico.
c. Estabelecimento de uma unidade de análise que possibilitará chegar às
conclusões respondendo o problema da pesquisa.
d. Releitura cuidadosa do material transcrito para identificar elementos
comuns de análise. 
e. Transcrição do material obtido e quantificação das ocorrências mais
comuns.
Iniciado em domingo, 28 nov 2021, 18:27
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 28 nov 2021, 18:41
Tempo
empregado
14 minutos 10 segundos
Notas 3,00/3,00
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Uma das formas para se estabelecer as categorias como resultado da aplicação de
instrumentos qualitativos é utilizar a técnica de análise de conteúdo. Esse
procedimento possui uma organização, sendo que a primeira fase compreende:
Escolha uma:
U4S2 - Atividade Diagnóstica
 [ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE

https://www.avaeduc.com.br/
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=1348
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/view.php?id=80141
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
28/11/2021 17:41 U4S2 - Atividade Diagnóstica
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=15218330 3/3
a. Gráficos e tabelas.
b. Tabelas e quadros.
c. Gráficos, tabelas, quadros e textos. 
d. Gráficos e categorias apresentadas na forma de texto.
e. Somente tabelas conforme prevê norma do IBGE.
a. Título, nome dos autores, resumo na língua do texto, palavras-chave na
língua do texto. 
b. Capa, folha de rosto, sumário, título, subtítulo e resumo.
c. Introdução, desenvolvimento e conclusão.
d. Capa, folha de rosto e sumário.
e. Título e subtítulo em língua estrangeira, resumo em língua estrangeira,
notas explicativas e referências.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O artigo também se destina a apresentar os resultados de uma pesquisa. Porém,
diferentemente de um Relatório de Pesquisa, há necessidade de reduzir o documento
de modo que as informações mais importantes possam ser divulgadas de uma forma
mais compacta. Os recursos que o pesquisador poderá adotar para apresentar os
resultados da coleta de dados obtidos na pesquisa são:
Escolha uma:
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Conforme a norma da ABNT, que orienta a elaboração de artigos científicos – NBR 6022
(2003) –, o artigo é composto pelos elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais.
Compõe os elementos pré-textuais:
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE

https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1