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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
ALICENIR ROSA DA SILVA AZEVEDO
Disciplina:
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 (VUNESP – 2018)
Nas relações espaciais projetivas (em cima, embaixo, em frente, atrás, esquerda,
direita), as crianças localizam objetos ou pessoas de acordo com o ponto de vista delas
ou referenciais adotados. Nessa fase, as crianças conseguem assimilar a noção de
A) semiologia gráfica, utilizando-se de símbolos para representar fenômenos.
X B) corocromatismo, relacionando cores aos fenômenos representados.
C) escala numérica, compreendendo a razão na relação entre os números.
D) orientação, entendendo as direções cardeais na rosa dos ventos.
E) coordenadas geográficas, como uma rede de linhas imaginárias.
Questão
002 De acordo com a prática do ensino por meio das noções de espacialidade e
temporalidade, assinale a alternativa correta que corresponde uma contribuição
importante do estudo da representação espacial:
A) Contribui para fortalecimento muscular do cérebro através de atividades de raciocínio
lógico.
B) Contribui para ordenar o pensamento e estabelecer relações espaciais.
C) Contribui para entender melhor a dinâmica da geopolítica mundial.
X D) Contribui para análise do espaço geográfico e ajuda a memorizar dados estatísticos de
uma representação espacial.
E) Contribui para visualizar as transformações geológicas por meio de geotecnologias.
Questão
003 Um elemento essencial para se trabalhar a representação espacial com as crianças é
considerar
A) os conflitos familiares superados.
B) os elementos do clima no meio.
C) as relações sociais construídas.
D) as atividades econômicas daquele espaço.
X E) os problemas urbanos do cotidiano.
Questão
004 Um grande pesquisador que contribuiu para entender melhor a importância de
reconhecer os espaços de vivência do sujeito e as fases do desenvolvimento da
representação espacial foi
X A) Augusto Conte.
B) Jean Piaget.
C) Sigmund Freud.
D) Paulo Freire.
E) Milton Santos.
Questão
005 Qual destes itens corresponde a uma característica das relações espaciais projetivas?
A) Se estabelece uma representação através de 3 dimensões (largura, altura,
profundidade).
B) É possível ver um objeto através de diferentes perspectivas.
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X C) Não faz referências a distâncias e ângulos.
D) É possível ver o espaço fragmentado sem sua totalidade.
E) Não é possível ver o espaço como um conjunto de relações.
Questão
006 Qual destes itens corresponde a uma habilidade da unidade do BNCC “formas de
representação e pensamento espacial”:
 
A) Identificar e relatar semelhanças e diferenças de usos do espaço público (praças,
parques) para o lazer e diferentes manifestações.
X B) Identificar e elaborar diferentes formas de representação (desenhos, mapas mentais,
maquetes) para representar componentes da paisagem dos lugares de vivência.
C) Relacionar as mudanças técnicas e científicas decorrentes do processo de
industrialização.
D) Comparar diferentes meios de transporte e de comunicação, indicando o seu papel na
conexão entre lugares.
E) Analisar mudanças e permanências, comparando imagens de um mesmo lugar em
diferentes tempos.
Questão
007 Leia com atenção:
I- O aluno, quando inicia sua escolarização, já utiliza vários conceitos espaciais
cotidianos (rua, bairro, cidade e campo, entre outros), que permitem o seu
relacionamento, a sua localização e o seu deslocamento espacial.
II- Os conceitos cotidianos e os conhecimentos construídos pela sociedade constituem
seu patrimônio cultural, que a identifica e a diferencia de outras, em que o aluno se
encontra inserido.
III- De maneira geral, as pessoas pouco utilizam os pontos cardeais para se localizarem
no dia-a-dia. Na maioria das vezes, elas se locomovem pelo bairro, pela cidade e
apontam direções utilizando outros pontos de referência.
Dos itens acima:
A) Apenas os itens I e III estão corretos.
B) Apenas o item II está correto.
C) Apenas os itens I e II estão corretos.
D) Apenas os itens II e III estão corretos.
X E) Todos os itens estão corretos.
Questão
008 Qual destes itens corresponde a uma característica das relações espaciais euclidianas?
A) Projeção de mapas temáticos sem a noção do seu espaço real.
B) Estabelece pouco sentido nas imagens desconectada da vivência pessoal.
C) Utilização e aplicação das representações em diferentes situações.
X D) Desenho de imagens sem a compreensão da totalidade dos elementos.
E) Elaboração de mapas com deformações de distâncias e ângulos.