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Curso
	EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS - 40h_Turma_05_122021
	Teste
	AS III
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
· Pergunta 1
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	O ambiente escolar é palco do ensido-aprendizagem, onde os dois personagens, professor e aluno, experimentam junto com seus pares a promoção da aprendizagem. Muitos estudiosos da pedagogia têm compartilhado suas preocupações e objetos de estudo, detalhando os aspectos do ensino-aprendizado, conteúdo pedagógico, papel do professor etc. Uma dessas pesquisadoras é Tereza Rios, que propôs uma reflexão com relação às quatro dimensões de competência do professor, são elas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Técnica, Estética, Ética e Política.
	
	
	
· Pergunta 2
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	ENADE 2017 (adaptado) O EJA (Educação de Jovens e Adultos) atende sujeitos heterogêneos, o que é uma característica dessa modalidade, o que determina como a EJA vem sendo pensada como modalidade de ensino pautada na Educação Popular, em que educador e educando traçam, juntos, a proposta pedagógica. A partir das informações apresentadas, leia as afirmações abaixo e considere como o professor da EJA deve desenvolver o ensino com o aluno:
I - As aprendizagens na EJA precisam ser significativas e pautadas nas experiências e vivências do estudante, para que o aprendizado seja efetivamente transformador;
II - A relação entre professor e alunos na EJA deve ser dialógica, para a construção dos objetivos de aprendizagem, seus métodos e na construção do conhecimento;
III - O professor precisa atender aos alunos da mesma maneira, pois atende um grupo muito parecido de estudantes na EJA.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
I e II.
	
	
	
· Pergunta 3
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Nota-se, a partir de 2002, um ganho no campo das políticas de educação com relação ao EJA (Educação de Jovens e Adultos), levando a sua institucionalização e rompendo com a visão assistencialista que até então tinha permeado essa classe de Educação. Dentre as ações desencadeadas para atender às demandas do EJA, dentro da Diretoria de Políticas de Alfabetização e Educação de Jovens e Adultos (DPAEJA), estão corretas:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Programa Brasil Alfabetizado (PBA); Programa Nacional do Livro Didático para a Alfabetização de Jovens e Adultos (PNLDEJA); Educação em Prisões e Medalha Paulo Freire.
	
	
	
· Pergunta 4
0,25 em 0,25 pontos
	
	
	
	Com relação à proposição reflexiva de Tereza Rios (2003), as quatro dimensões de competência do professor: Técnica, Estética, Ética e Política. Avalie as afirmações:
I - A dimensão estética é relacionada à beleza do trabalho docente, que visa o bem, ao fazer bem feito, com técnica, mas sem perder a emoção;
II - A dimensão estética na prática docente, por ocorrer casualmente, não deve ser erigida ao mesmo nível de importância que as dimensões técnica e política, mediadas pela ética;
III - A técnica está relacionada ao conhecimento do assunto, conhecimento didático, conhecimento do uso de recursos materiais, da medição do conhecimento em diferentes faixas etárias;
IV - A competência professoral é dividida pela autora em duas competências estritas: a competência intelectiva e a competência prática.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
I e III estão corretas.

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