avaliação de libras

Prévia do material em texto

O ouvido humano possui três partes e cada uma dessas partes possui uma função 
específica. Em uma dessas partes está a cóclea, em forma de caracol, que é a parte mais 
importante do ouvido: é responsável pela percepção auditiva. Os sons recebidos na 
cóclea são transformados em impulsos elétricos que caminham até o cérebro, onde são 
entendidos pela pessoa. 
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual é essa parte do ouvido: 
A) Ouvido externo. 
B) Ouvido médio. 
C) Orelha. 
D) Ouvido interno. 
2 
Atualmente, o INES tem como uma de suas atribuições regimentais subsidiar a 
formulação da política nacional de Educação de Surdos e também formar profissionais 
surdos e ouvintes no Curso Bilíngue de Pedagogia. 
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual o significado da sigla INES: 
A) Instituto Educacional Especializado. 
B) Instrução Normativa para a Educaçao dos Surdos. 
C) Instituto Nacional de Educação de Surdos. 
D) Instituição Nacional de Educação de Cegos. 
3 
A aquisição da deficiência auditiva e surdez pode ocorrer de duas maneiras (congênitas 
ou adquiridas). Outra forma de classificar as causas potenciais da deficiência auditiva 
ou a ela associadas, são: causas pré-natais, causas perinatais e causas pós-natais. 
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta uma relação com as causas pré-natais, 
onde a criança adquire a surdez através da mãe: 
A) Quando a criança fica surda em decorrência de problemas no parto. 
B) Exposição contínua a ruídos ou sons muito altos. 
C) Causas relativas à consanguinidade; causas relativas ao fator Rh sanguíneo. 
D) Traumatismos cranianos. 
4 
A deficiência auditiva e surdez são a perda parcial ou total da audição, que pode ser 
causada por má-formação congênita, ou seja, desde o nascimento, ou também, adquirida 
ao longo da vida, provocada por alguma lesão na orelha ou ouvido que atinge as 
estruturas que compõem o aparelho auditivo. 
Assinale a alternativa CORRETA que indica quais indivíduos são chamados de surdos: 
A) Têm apenas perda total ou parcial da capacidade de compreender a fala através 
do ouvido. 
B) Têm perda total ou parcial, congênita ou adquirida, da capacidade de 
compreender a fala através do ouvido. 
C) Têm perda apenas parcial, adquirida, da capacidade de compreender a fala 
através do ouvido. 
D) Têm perda total , congênita, da capacidade de compreender a fala através do 
ouvido. 
5 
A deficiência auditiva e surdez são a perda parcial ou total da audição, que pode ser 
causada por má-formação congênita, ou seja, desde o nascimento, ou também, adquirida 
ao longo da vida, provocada por alguma lesão na orelha ou ouvido que atinge as 
estruturas que compõem o aparelho auditivo. 
De acordo com esse contexto, assinale a alternativa INCORRETA: 
A) Ouvido externo: é composto pelo pavilhão auricular e pelo canal auditivo, que é 
a porta de entrada do som. Nesse canal, certas glândulas produzem cera, para proteger o 
ouvido. 
B) Ouvido médio: formado pela membrana timpânica e por três ossos minúsculos, 
que são chamados de martelo, bigorna e estribo, pois são parecidos com esses objetos. 
Em contato com a membrana timpânica e o ouvido interno, eles transmitem as vibrações 
sonoras que entram no ouvido externo e devem ser conduzidas até o ouvido interno. 
C) Ouvido interno: nele está a cóclea, em forma de caracol, que é a parte mais 
importante do ouvido: é responsável pela percepção auditiva. 
D) Existe apenas um tipo de perda auditiva, além disso, são chamados de surdos os 
indivíduos que têm perda total ou parcial, congênita ou adquirida, da capacidade de 
compreender a fala através do ouvido. 
6 
É compreensível que se a perda de audição for detectada o mais cedo possível, o 
indivíduo pode ter melhores condições para seu desenvolvimento e aprendizagem, pois 
desde o início da vida será atendido em suas necessidades, o que pode levar a uma vida 
cada vez mais autônoma e independente. Portanto, é importante saber como podemos 
detectar alguma perda auditiva, e assim, buscar auxílio. Há alguns sinais que podem ser 
observados logo nas primeiras semanas após o nascimento, se o pediatra e os familiares 
estiverem atentos às reações. 
Sobre os sinais que podem ser observados nas primeiras semanas de vida após o 
nascimento, assinale a alternativa INCORRETA: 
A) O bebê não para de chorar quando a mãe usa apenas a voz para acalmá-lo. 
B) O bebê procura a origem do barulho, virando a cabeça na direção da fonte 
sonora, isso já numa fase posterior do desenvolvimento. 
C) O bebê não acorda ou não se assusta com um barulho forte e súbito. 
D) O bebê é exageradamente quieto. 
7 
Com denominação dada pela Lei n° 3.198, de 6 de julho de 1957, há um órgão 
específico, singular e integrante da estrutura organizacional do Ministério da Educação, 
conforme Decreto n° 6.320, de 20 de dezembro de 2007, de referência nacional na área 
da surdez, dotado de autonomia limitada e subordinado diretamente ao Ministro de 
Estado da Educação, atuando tecnicamente em articulação com a Secretaria de 
Educação Especial. 
Diante disso, assinale a alternativa CORRETA: 
A) O INES também forma profissionais surdos e ouvintes no Curso Bilíngue de 
Pedagogia. 
B) O INES possui um Colégio de Aplicação somente para Educação Precoce. 
C) O INES tem como uma de suas atribuições regimentais subsidiar a formulação 
apenas para Educação de Surdos. 
D) O INES foi criado pela Lei n° 938, de 26 de setembro de 1857. 
8 
A aquisição da deficiência auditiva e surdez pode ocorrer de duas maneiras (congênitas 
ou adquiridas). 
Assinale a alternativa CORRETA a respeito da forma congênita: 
A) Ingestão de remédios ototóxicos. 
B) Hereditariedade, viroses maternas (rubéola, sarampo). 
C) Exposição a sons impactantes (explosão) ou viroses. 
D) Predisposição genética (otosclerose), quando ocorre meningite. 
9 
Para identificar a surdez no logo no início da vida é realizado o teste da orelhinha. Esse 
teste pode ser realizado por médicos ou fonoaudiólogos, com a finalidade de detectar 
possíveis alterações auditivas. Quanto mais precoce o diagnóstico, mais cedo a 
possibilidade de intervenção para promoção do melhor desenvolvimento possível para 
esse indivíduo. 
Assinale a alternativa CORRETA que corresponda preferencialmente ao período de 
vida que deve ser realizado o teste da orelhinha: 
A) 2º ou 3º dia de vida. 
B) 15º dia de vida. 
C) 7º ou 8º dia de vida. 
D) 4º ou 5º dia de vida. 
10 
O reconhecimento legal da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é uma vitória da luta 
dos surdos pelos seus direitos, visibilidade e exercício de cidadania, portanto, isto é um 
elemento de afirmação da identidade dos surdos, consequentemente, da constituição de 
comunidades surdas, logo, também são produtores de cultura. 
Assinale a alternativa CORRETA que indica como podemos definir a comunidade 
surda: 
A) Espaços de partilha únicos presentes em milhares de cidades do Brasil reunindo 
surdos e ouvintes e em geral, usuários de línguas portuguesas. 
B) Espaços de partilha linguística e cultural presentes em milhares de cidades do 
mundo, reunindo surdos e ouvintes e em geral, usuários de línguas de sinais. 
C) Espaços de partilha linguística e cultural presentes em milhares de cidades do 
Brasil, reunindo cegos e surdos em geral, usuários de línguas de sinais. 
D) Sujeitos surdos a fim de entender o mundo e de modificá-lo, tornando-o não 
acessível e habitável ajustando-os com as suas percepções visuais. 
Finalizar 
Existem diferentes tipos de perda auditiva, além disso, são chamados de surdos os 
indivíduos que têm perda total ou parcial, congênita ou adquirida, da capacidade de 
compreender a fala através do ouvido. E é possível classificar a pessoa com deficiência 
de acordo com seu grau de perda auditiva, avaliada em decibéis (dB). 
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual é o conceito de decibéis: 
A) Transmitem as vibrações sonoras. 
B) Relação logarítmica entre duas potências.C) Sons recebidos na cóclea. 
D) Decibel é uma unidade de medida da intensidade do som. 
 
A aquisição da deficiência auditiva ou surdez pode ocorrer de duas maneiras (congênita 
ou adiquirida). Nesse processo, temos as causas consideradas pré-natais, que são 
desenvolvidas no período gestacional. Assinale a alternativa INCORRETA no que se 
refere a causas pré-natais: 
A) Causas relativas à consanguinidade. 
B) Causas relativas ao fator RH sanguíneo. 
C) Meningite. 
D) Desordens genéticas ou hereditárias. 
 
Os ouvintes têm como primeira língua a língua falada e escrita pela sua comunidade, já 
a língua de sinais pode tornar-se a sua segunda língua, se assim desejarem. E esta 
coexistência pode ser saudável para a sociedade. 
Assinale a alternativa CORRETA que conceitua surdez: 
A) Para o indivíduo surdo, a língua de sinais é uma linguagem primordial para seu 
convívio em sociedade, no caso brasileiro. 
B) A deficiência auditiva e surdez são a perda parcial ou total da audição, que pode 
ser causada por má-formação congênita, ou seja, desde o nascimento, ou também, 
adquirida ao longo da vida, provocada por alguma lesão na orelha ou ouvido que atinge 
as estruturas que compõem o aparelho auditivo. 
C) Aprender uma língua significa atribuir significações ao mundo por meio de uma 
linguagem, assim sendo, uma criança surda que vive numa sociedade de maioria ouvinte 
deve buscar outra linguagem para comunicação, já que para os ouvintes a fala é o modo 
hegemônico de comunicação. 
D) A deficiência auditiva e surdez não tem relação com a perda parcial ou total da 
audição, que pode ser causada por má-formação congênita, ou seja, desde o nascimento, 
ou também, adquirida ao longo da vida, provocada por alguma lesão na orelha ou 
ouvido que atinge as estruturas que compõem o aparelho auditivo. 
 
 
 
A deficiência auditiva consiste na surdez leve e moderada, já a surdez consiste na 
surdez severa e profunda. No que se refere ao indivíduo que apresenta perda auditiva 
superior a noventa decibéis, podemos dizer que esta pessoa possui uma determinada 
surdez. Assinale a alternativa CORRETA que indica qual é essa surdez: 
A) Pessoa com surdez leve. 
B) Pessoa com surdez severa. 
C) Pessoa com surdez moderada. 
D) Pessoa com surdez profunda. 
 
A FENEIS é uma instituição não governamental, filantrópica, sem fins lucrativos, com 
caráter educacional, assistencial e sociocultural. Assinale a alternativa CORRETA sobre 
o significado da sigla FENEIS: 
A) Federação Nacional de Educação e Integração dos Surdos. 
B) Fundação Nacional de Educação e Integração dos Surdos. 
C) Federação Nacional de Educação e Integração dos Sócios. 
D) Federação Nacional e Estadual de Integração dos Surdos. 
 
A educação de pessoas com deficiência auditiva vem se desenvolvendo ao longo de sua 
história, cada vez mais. Isto porque, muitos pesquisadores se dedicam a novas 
metodologias de ensino, principalmente na área tecnológica que possam favorecer o 
ensino e a aprendizagem. Assinale a alternativa CORRETA que indica qual a 
tecnologia que trata de ferramentas que podem ser utilizadas por pessoas com 
deficiência: 
A) Tecnologias assistivas. 
B) Tecnologias dos futuros surdos. 
C) Tecnologias antigas. 
D) Tecnologia de periódicos. 
 
 
O processo de aquisição das línguas ocorre de acordo com a maturação da 
criança, ou seja, tanto Libras quanto as línguas orais-auditivas são internalizadas 
pelas crianças do modo mais simples para o mais complexo. Diante disso, 
associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Primeira fase. 
II- Segunda fase. 
III- Terceira fase. 
( II ) A criança surda começa a relacionar gestos com objetos, assim como a 
criança ouvinte começa a relacionar sons com objetos, mas, ambos os casos 
não estão corretos do ponto de vista da língua estruturada 
( I ) A criança surda produz gestos simples e as crianças ouvintes balbuciam. 
( III ) A criança surda começa a utilizar dois ou mais gestos para indicar uma 
frase, assim como a criança ouvinte fala duas ou mais palavras para indicar uma 
frase. .Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A) III – I – II. 
B) II – III – I. 
C) I – II – III. 
D) II – I – III. 
 
É possível segundo o MEC (Ministério da Educação), identificar a surdez logo no início 
da vida. Existe um teste para avaliar a audição dos bebês recém nascidos. Este teste pode 
ser realizado por médicos ou fonoaudiólogos, com a finalidade de detectar possíveis 
alterações auditivas. E há uma lei, a Lei nº 12.303 de 2010, que torna obrigatória e gratuita 
a realização desse teste em todos os bebês recém-nascidos a partir da data da sua 
publicação. A orientação é para que o teste seja realizado nos primeiros meses de vida do 
bebê, até 3 meses aproximadamente, pois quanto mais precoce o diagnóstico, mais cedo 
a possibilidade de intervenção para promoção do melhor desenvolvimento possível para 
esse indivíduo. 
Assinale a alternativa CORRETA que indica qual é o nome desse teste: 
A) Teste de Surdo-Mudez. 
B) Teste de Audição. 
C) Teste de Audiometria. 
D) Teste da Orelhinha. 
 
 
 
A inclusão de aluno com surdez leve e moderada, em princípio, pode ocorrer 
naturalmente em creches e classes comuns da pré-escola regular, onde a Língua 
Portuguesa é a língua de instrução e onde ele conte com apoio de salas de recursos para 
a aquisição da Libras e para o desenvolvimento da Língua Portuguesa (oral e escrita). 
Acerca da pessoa surda, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
 
I- A língua de sinais a primeira língua, considerada sua língua natural. 
 
 
PORQUE 
 
 
II- A segunda língua (Língua Portuguesa). 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. 
B) As asserções I e II são proposições verdadeiras. 
C) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
da I. 
D) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.