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Seu Progresso: 100 % Prova Eletrônica Resultados para ARILTON DOUGLAS As respostas corretas estarão disponíveis em 29 nov em 0:00. Pontuação desta tentativa: 21 de 30 Enviado 27 nov em 10:25 Esta tentativa levou 21 minutos. 3 / 3 ptsPergunta 1 Quando falamos em “dimensão” no Serviço Social estamos nos referindo às propriedades alguns elementos essenciais, no sentido de seus pressupostos, de suas direções, de seus princípios fundamentais, conforme aponta Santos (2014) elementos que encontram-se presentes nas diferentes expressões do exercício profissional: formativa, investigativa, organizativa e interventiva. A partir disso, podemos dizer que o Serviço Social possui 3 dimensões intrinsecamente relacionadas e que são base para dimensão investigativa e interventiva, sendo elas: Operativa-participativa, histórico-crítica e ético-política Técnico-operativa, teórico-metodológica e ético-política Ético-política, histórico-crítica e metodológica-operativa Metodológico-ética, histórico-político e ético-operativa Técnico-metodológica, ético-histórica e Político-ética 0 / 3 ptsPergunta 2IncorretaIncorreta Na PNE localizamos ênfase na supervisão direta e a definição de supervisão acadêmica que comparece imbricada diretamente com a finalidade social da profissão, na prestação de serviços sociais, que consiste, dentre outras questões em: Todas as alternativas estão corretas Estabelecer os limites da ação profissional em determinados locais Conhecer e refletir com os (as) estagiários (as), em pequenos grupos, a realidade profissional nos campos de estágio Nenhuma das alternativas Estabelecer distanciamento entre o trabalho intelectual, de cunho teórico-metodológico e o exercício da prática profissional cotidiana 3 / 3 ptsPergunta 3 O estágio supervisionado “é onde se constrói a identidade profissional e é marcado por práticas voltadas para o enfrentamento da questão social e suas expressões” (Guerra apudeBabiuk e Fachini, 2015 p. 3). O Estágio Supervisionado é uma ação formativa que deve forjar profissionais qualificados para: Atuar com vistas viabilizar direitos, pois sua ação se encerra no atendimento direto ao usuário Atuar na dimensão técnico-operativa, apenas, tendo em vista tratar da prática profissional Investigar e produzir conhecimentos sobre o cotidiano do exercício profissional, a partir dos contextos em que se insere e numa perspectiva teórico-metodológica, ético-política e técnico-operativa crítica, reconstruir o cotidiano Desenvolver todas as dimensões em conjunto, mas não envolve a dimensão investigativa, apenas interventiva Nenhuma das alternativas 3 / 3 ptsPergunta 4 O Estágio no Brasil é regulamentado por uma legislação Federal que pode ser compreendida como marco geral, que trata da definição, classificação e relações dos diversos atores envolvidos no processo de estágio em âmbito nacional. Qual é esta lei que fundamenta o marco geral do estágio supervisionado? Lei 8662/93 – Lei que regulamenta a profissão Política Nacional do Estágio em Serviço Social Diretrizes Curriculares do Serviço Social Lei do Estágio – nº 11.788/08 Código de Ética 0 / 3 ptsPergunta 5IncorretaIncorreta Os princípios que norteiam a PNE são de fundamental importância no estágio supervisionado em Serviço Social. Didaticamente, dividem-se em: Princípios que estão em consonância com a Lei de Estágio e a Lei da profissão Princípios que estão em consonância com os direitos humanos universais Princípios que estão em consonância com a Constituição Federal e a Lei de Estágio Princípios que estão em consonância com os princípios do código de ética profissional e os princípios de preservação do processo formativo Princípios que estão em consonância com a Constituição Federal e das Políticas Públicas 3 / 3 ptsPergunta 6 Conforme a Política Nacional de Estágio – PNE (ABEPSS, 2010), não constituem competências e atribuições da Supervisão Acadêmica Acompanhar e supervisionar diretamente e cotidianamente o estágio em campo Auxiliar o(a) estagiário(a) no processo de sistematização do conhecimento, orientando e revisando suas produções teóricas Orientar os (as) supervisores(as) de campo e estagiários(as) sobre a política de estágio da Unidade de Formação Acadêmica (UFA) Supervisionar as atividades desenvolvidas pelos estagiários na UFA por meio de encontros sistemáticos, com horários previamente estabelecidos, e no local de desenvolvimento do estágio Orientar os (as) estagiários(as) na elaboração do Plano de Estágio, conjuntamente com os(as) supervisores de campo Do PEP do Serviço Social 3 / 3 ptsPergunta 7 A atuação do Serviço Social na Política de Habitação deve ser desenvolvida pela Secretaria Nacional de Habitação e órgãos correlatos nos Estados e municípios, devendo ocorrer em diversos sentidos, com destaque para os seguintes eixos: Ações voltadas para a construção de moradias em regime de mutirão Ações voluntárias e de caridade Ações de caráter socioeducativo, Ações de caráter organizativo e de mobilização popular, Ações de assessoria, supervisão e formação e Ações de planejamento, gestão e coordenação Ações religiosas, culturais e lúdicas Todas as alternativas estão corretas 3 / 3 ptsPergunta 8 Na Política de Assistência Social exige-se diversas competências, estratégias e procedimentos específicos da profissão no atendimento às demandas da população, com destaque para: Trabalhar com benefícios, entregando cesta básica e outros Evitar encaminhamentos ao sistema de justiça, considerando a morosidade na resolução dos casos Realizar atividades mais focadas na assistência social e menos na intersetorialidade Primar pelo atendimento particularizado, ao invés do coletivo Elaborar projetos coletivos e individuais de fortalecimento do protagonismo dos/as usuários/as; acionar os sistemas de garantia de direitos, com vistas a mediar seu acesso pelos/as usuários/as 3 / 3 ptsPergunta 9 Assinale a alternativa em que não comparecem as atribuições privativas e competências da supervisão de campo: Comunicar à coordenação de estágio da UFA o número de vagas por semestre e definir, em consonância com o calendário acadêmico e conjuntamente com a coordenação de estágio, o início das atividades de estágio Oportunizar condições institucionais para o desenvolvimento das competências e habilidades do(a) estagiário(a), assumindo a responsabilidade direta das ações desenvolvidas pelo Serviço Social na instituição conveniada Elaborar e encaminhar à coordenação de estágios do Curso de Serviço Social da UFA o Plano de trabalho do Serviço Social com sua proposta de supervisão e o respectivo cronograma de realização desta atividade Certificar se o campo de estágio está na área do Serviço Social, em conformidade às competências e atribuições específicas, previstas nos artigos 4º e 5º da Lei 8.662/1993 Realizar o credenciamento do campo de estágio junto ao CRESS da região 0 / 3 ptsPergunta 10IncorretaIncorreta De acordo com Rodrigues e Carmo (2010), baseadas nas diretrizes curriculares e nas legislações pertinentes, ao/à supervisor/a acadêmico/a cumpre o papel de orientar o/a estagiário/a e avaliar seu aprendizado, visando a sua qualificação durante o processo de formação e aprendizagem das dimensões técnico-operativas, teórico-metodológicas e ético-políticas da profissão, devendo ser capaz de proporcionar ao/à estudante uma série de elementos importantes. Diante disso, é errado afirmar que compõem atribuições do/a supervisor/a acadêmico/a: Incentivar o/a aluno/a a ser um/a bom/boa pesquisador/a Nenhuma das alternativas Colaborar para que o/a estagiário/a consiga perceber a auto- implicação entre a teoria e a prática, construindo sua percepção sobre a intervenção profissional Estimular apenas o desenvolvimento da perspectiva ético-política, uma vez que esta é a mais importante no exercício profissional Investir no/a aluno/a para queele aprenda apenas a desenvolver a perspectiva técnico-operativa Pontuação do teste: 21 de 30
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