Metodologia do Ensino da Matemática Aol 2 Unidade 2

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Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
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10/10
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
/1
Os números ____________ são representados por dois números ________, que são os _______ da fração separados por um traço horizontal, o traço de fração. O número de cima, o ___________ pode ser qualquer número inteiro e o número de baixo, o __________ deverá ser diferente de zero.
Assinale a alternativa que preenche corretamente estas lacunas.
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1. 
Decimais, fracionários, termos, numerador, denominador;
2. 
Fracionários, naturais, elementos, numerador, denominador;
3. 
Fracionários, inteiros, termos, numerador, denominador;
Resposta correta
4. 
Fracionários, inteiros, termos, denominador, numerador.
5. 
Inteiros, naturais, termos, numerador, denominador;
2. Pergunta 2
/1
A definição: observar, analisar, avaliar e contar quantidades específicas de algum tipo de objeto, determinando quantos são e assim registrando de modo a controlar a quantidade, aplica-se a qual conceito?
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1. 
Registro.
2. 
Contagem.
Resposta correta
3. 
Controle.
4. 
Controle e registro.
5. 
Análise e registro.
3. Pergunta 3
/1
Diversas civilizações criaram diferentes sistemas de numeração para representar tanto os números inteiros quanto os não inteiros, sendo eles por meio de marcas ou desenhos que foram evoluindo e constituindo assim as representações gráficas primeiras conhecidas.
Atualmente o sistema universalmente utilizado é chamado de: 
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1. 
Sistema de numeração padrão;
2. 
Decimal e inteiro.
3. 
Numeral;
4. 
Fracionário composto;
5. 
Indo arábico;
Resposta correta
4. Pergunta 4
/1
A linguagem simbólica formal regida por suas próprias convenções e em que os símbolos conseguem permitir que seja representados os conceitos, as operações e ainda todos os tipos de possíveis entidades matemáticas.
Estes conceitos são referentes a:
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1. 
Sistemas de numeração;
2. 
Notação matemática;
Resposta correta
3. 
Controle numérico;
4. 
Notação numérica;
5. 
Sistemas numéricos;
5. Pergunta 5
/1
O conjunto dos números naturais é _______ e também ________ podendo ainda ser utilizado para efetuar várias operações, como adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação.
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1. 
Ordenado, inteiro;
2. 
Ordenado, decimal.
3. 
Infinito, sequencial;
4. 
Infinito, ordenado; 
Resposta correta
5. 
Inteiro, ordenado;
6. Pergunta 6
/1
Com a utilização dos números, o sistema permite a realização de cálculos de maneira mais rápida, além de diminuir a quantidade dos símbolos. O sistema posicional base 10 se caracteriza por utilizar dez algarismos ou símbolos diferentes para representar todos os números. Estamos falando do:
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1. 
Sistema de numeração deca posicional.
2. 
Numeral simples; 
3. 
Sistema do dez;
4. 
Sistema decimal; 
Resposta correta
5. 
Sistema de posição 10;
7. Pergunta 7
/1
A forma de linguagem numérica baseada em registros e escrita pode ser considerada como a primeira representação abstrata de quantidade. 
Estes tipos de registro por meio de infindáveis marcas acabaram se tornando um processo cansativo e trabalhoso para se escrever os valores, o que acabou por criar a necessidade de representar as quantidades com um menor número possível de símbolos, dando origem assim a:
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1. 
Escrita de valores;
2. 
Registro de valores;
3. 
Um conjunto numérico;
4. 
Um sistema de numeração; 
Resposta correta
5. 
Um sistema de escrita.
8. Pergunta 8
/1
Sistema de numeração é uma forma de se organizar os _________, de modo que se possa representar de forma __________, com a representação de uma quantidade _________ de números, dando ainda a cada um dos números uma ___________ única, de modo que reflete nas _________ algébricas e também aritméticas dos números.
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1. 
Números, consistente, significativa, representação, estruturas;
Resposta correta
2. 
Valores, ordenada, grande, forma, organizações; 
3. 
Números, consistente, expressiva, organização, formas; 
4. 
Números, concreta, significativa, forma, estruturas;
5. 
Algarismos, concreta, pequena, forma, estruturas. 
9. Pergunta 9
/1
Existem ainda alguns objetos e dispositivos que podem ser utilizados para facilitar o ato da contagem, dentre eles podem ser citados:
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1. 
A calculadora e lápis.
2. 
O ábaco a os palitos cilíndricos; 
3. 
Os dedos e as pedras; 
4. 
O ábaco e o material dourado; 
5. 
Ábacos;
Resposta correta
10. Pergunta 10
/1
Conceito que teve origem a partir da necessidade de se considerar uma ou mais partes de um objeto chamado de todo, sendo representado de uma maneira geral na forma "a/b", onde "b" representa o denominador que é o que indica em quantas partes iguais a unidade foi dividida e "a" que é o numerador indicando quantas destas partes estão sendo consideradas, ainda coma condição de que o denominador deve sempre ser diferente de zero. Este conceito se refere a:
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1. 
número denominado;
2. 
número Partido;
3. 
número decimal; 
4. 
número fracionário;
Resposta correta
5. 
numerador.