Av2 Literatura Comparada

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Tentativa 1Enviado: 13/11/21 18:03 (BRT) 
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Conteúdo do exercício 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/0,6 
Leia as assertivas abaixo e assinale a opção cujas alternativas estão corretas: 
I. Um texto apresenta intertextos, pois incorpora em si, leituras de textos anteriores, de acordo com 
Kristeva (1969), no conceito de intertextualidade. 
II. As fronteiras nesses estudos são limites fixos. 
III. O trânsito é um procedimento que pode ocorrer entre textos e sentidos presentes neles e na 
cultura. 
IV. A interação entre linguagem e discurso é um procedimento produtivo e usual no comparatismo. 
Está/Estão correta(s) apenas a(s) opção/opções: 
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1. 
I e III. 
2. 
II e IV. 
3. 
I, III e IV. 
Resposta correta 
4. 
I, II e III. 
5. 
III e IV. 
2. Pergunta 2 
/0,6 
Sobre as características dos estudos Literários comparativos a seguir, Borges, Ferreira e Gercke 
(2017), trazem algumas definições. Qual delas NÃO se adequa à sua definição conceitual? 
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1. 
Os Conceitos de Recepção e Horizonte de Expectativa, possibilitam: leitura, interpretação e 
compreensão dos textos pelo leitor e/ou pelo crítico, tanto no tempo presente à obra, quanto em 
tempos além da produção. 
2. 
Os conceitos: Autor, autoria e textos de outro anunciam diálogo entre autores e obras distintas, 
marcas estilísticas, estéticas e ideológicas em comum, mesmo que em tempos e obras distantes. 
3. 
Os Contextos histórico e social em que o texto foi publicado, anunciam: relação criação 
ficcional, linguagem, intenção e realidade. 
4. 
O Diálogo entre o texto literário e outras Artes, anunciam: semelhanças ou diferenças entre 
obras escritas, adaptadas ou que dialoguem com outras Artes, Cinema, o HQ, o Teatro, por 
exemplo, e suas peculiaridades estético-ideológicas. 
5. 
O ato de Comparar, através das metodologias, possibilita analisar: o Contexto histórico e social; 
o Autor, autoria e textos de outro; a Recepção e o Horizonte de Expectativa; o Diálogo entre o 
texto literário e outras Artes, porém sem mesclá-las, analisando-as individualmente. 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
/0,6 
Uma das prerrogativas do Estudo da Literatura Comparada é avaliar não apenas as manifestações 
escritas, mas fazer e uma analogia entre a literatura e outras manifestações artísticas. 
Leia as alternativas abaixo e assinale a única INCORRETA. 
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1. 
Surgiu no século XVIII. 
2. 
Os rumos da história social, política e cultural do Ocidente. 
3. 
A transversalidade é característica fundamental do estudo da Literatura Comparada. 
4. 
Os trabalhos escritos no mesmo idioma e pertencentes a diferentes nações e culturas são 
também objeto da Literatura Comparada. 
5. 
As literaturas comparadas aproximam as literaturas, mesmo as de nações diferentes. 
Resposta correta 
4. Pergunta 4 
/0,6 
O texto a seguir “Aprenda a chamar a polícia” é de Luis Ferando Verissimo e, enquanto gênero, tem 
marcas específicas de sua narrativa. Marque a alternativa falsa quanto às definições sobre ele. 
Eu tenho o sono muito leve, e numa noite dessas notei que havia alguém andando sorrateiramente no 
quintal de casa. Levantei em silêncio e fiquei acompanhando os leves ruídos que vinham lá de fora, 
até ver uma silhueta passando pela janela do banheiro. Como minha casa era muito segura, com 
grades nas janelas e trancas internas nas portas, não fiquei muito preocupado, mas era claro que eu 
não ia deixar um ladrão ali, espiando tranquilamente. 
Liguei baixinho para a polícia, informei a situação e o meu endereço. 
Perguntaram-me se o ladrão estava armado ou se já estava no interior da casa. Esclareci que não e 
disseram-me que não havia nenhuma viatura por perto para ajudar, mas que iriam mandar alguém 
assim que fosse possível. 
Um minuto depois, liguei de novo e disse com a voz calma: 
— Oi, eu liguei há pouco porque tinha alguém no meu quintal. Não precisa mais ter pressa. Eu já 
matei o ladrão com um tiro da escopeta calibre 12, que tenho guardada em casa para estas situações. 
O tiro fez um estrago danado no cara! 
Passados menos de três minutos, estavam na minha rua cinco carros da polícia, um helicóptero, uma 
unidade do resgate, uma equipe de TV e a turma dos direitos humanos, que não perderiam isso por 
nada neste mundo. 
Eles prenderam o ladrão em flagrante, que ficava olhando tudo com cara de assombrado. Talvez ele 
estivesse pensando que aquela era a casa do Comandante da Polícia. 
No meio do tumulto, um tenente se aproximou de mim e disse: 
— Pensei que tivesse dito que tinha matado o ladrão. 
Eu respondi:— Pensei que tivesse dito que não havia ninguém disponível. 
In: https://bibliotecaucs.wordpress.com/2012/03/04/as-obras-de-luis-fernando-verissimo-que-fazem-
parte-do-nosso-sistema-de-bibliotecas-da-ucs/ 
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1. 
Com um tema próximo da realidade, mas plena de ironia, percebe-se que se trata de uma 
crônica. 
2. 
Por ser uma narrativa híbrida, o texto enquanto gênero é uma crônica. 
3. 
Por sua brevidade, concisão e muito descritivo, o gênero predominante é uma crônica. 
Resposta correta 
4. 
Enquanto texto moderno, contemporâneo, a narrativa, ainda que ficcional, é uma crônica. 
5. Incorreta: 
A partir do enredo, da linguagem próxima da realidade, o texto é uma crônica. 
5. Pergunta 5 
/0,6 
As Flores do Mal, obra poética-chave, trata muitas vezes do sobrenatural e do mistério. Como expõe 
Costa Lima, com Baudelaire ― rompe-se o equilíbrio que os românticos mantiveram entre exílio e 
altura, pois neste, o sentido de ― exílio perde a força metafórica e torna-se parte das relações 
sociais. (LIMA, 2007). Isto posto, a partir da discussão sobre a Modernidade e as Vozes Poéticas de 
Rimbaud e Mallarmé, marque a alternativa incorreta. 
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1. 
Em Rimbaud também há aversão à Modernidade que representa o progresso material e 
racional enquanto cientificismo, porém contraditória ao representá-la esteticamente em uma 
profusão de sentidos: aliterações, imagens, inversão da ordem espacial, realidade e irrealidade 
em diálogo: barco em livre verso. 
2. 
O verso novo que surge, ou a melancolia baudelaireana, não são distintos do pensado e 
elaborado pelas Vanguardas que surgem no século XX. 
Resposta correta 
3. 
Mallarmé apresenta um traço fundamental na lírica moderna: o afastamento da vida natural, 
isto é, não mais mera vivência e confissão do poeta, mas reelaboração de suas experiências. 
4. Incorreta: 
Das três ações líricas: sentir, observar e transformar, na Modernidade se destaca a última, 
enfocando a língua e os vocábulos com significações incomuns. 
5. 
A tradição da negação coloca valores a outros valores, e a negação da tradição são justamente 
a ironia e a melancolia presentes na poesia de Baudelaire. 
6. Pergunta 6 
/0,6 
A partir de Rildo Cosson (2007), dentre as tipologias de contextualização, qual a Literatura 
Comparada NÃO utiliza para analisar uma obra? 
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1. 
A Crítica (a recepção do texto literário, sua fortuna crítica ou referências acerca do objeto 
lido). 
2. 
A Estilística (objetivando os estilos de época ou períodos literários, bem como o que vai além 
da mera identificação de traços ou características dos aludidos Movimentos artísticos). 
3. 
A Teórica (que explicita as ideias que dão base à obra, ou seja, os conceitos cuja obra anuncia). 
4. 
A Histórica (sobre a época em que determinada obra foi produzida ou o período de sua 
publicação, em diálogo com a sociedade coeva. Extenso à biografia do autor e do mercado 
editorial). 
5. 
A Presentificadora (atualiza determinada obra na contemporaneidade, superficialmente). 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
/0,6 
A Década de 60 destacou-se também pelo início dos estudos sobre a Literatura Comparada, com o 
surgimento de escolas como a Neocrítica dos EUAe o Formalismo Russo, considerada a mais 
relevante do período. Quanto a essa temática, assinale a única alternativa incorreta com relação à 
época. 
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1. 
A prática tradicional conhecida por binarismo só tomava dois autores ou duas tradições 
literárias de cada vez. 
2. Incorreta: 
Thiegem era o precursor da escola francesa que priorizava a história literária e a história 
geral. 
3. 
O contexto social era sinalizado prioritariamente por Wellek e atribuiu maior importância a 
aspectos da individualidade do autor. 
Resposta correta 
4. 
A escola norte-americana, era representada por Wellek, e se opunha a supremacia francesa 
nos estudos comparatistas. 
5. 
A hegemonia russa derrubou a influência das escolas norte-americana e francesa, nas décadas 
de 50 e 60. 
8. Pergunta 8 
/0,6 
(SEDUC – 2018) Embora não haja consenso em relação a uma etiqueta para as tendências literárias 
contemporâneas, mas, utilizando o termo “pós-modernismo, analise as asserções que se seguem. 
I. Pós-modernismo é um nome geralmente dado às formas culturais de um período que aparecem 
desde os anos 60, abrangendo certas características como reflexão, ironia e um tipo de arte que 
mistura o popular e o erudito. 
II. É visto ora como continuação dos aspectos mais radicais de modernismo, ora, ao contrário, como 
marcando uma ruptura com o modernismo como um modernismo não-histórico que anseia acabar. 
III. Como alguns dos denominadores comuns que servem para definir o pós-modernismo, pode-se 
citar que os discursos pós-modernos instalam e subvertem convenções; que esses discursos não 
desafiam os limites fixos entre os gêneros, entre os tipos de arte, entre teoria e arte, entre arte erudita 
e cultura de massa. 
IV. Uma das características marcantes do pós-modernismo é o pluralismo de estilos e, 
particularmente, o que caracteriza a poesia pós-modernista é o ludismo na criação da obra, presença 
marcante da intertextualidade, a intensificação da metalinguagem e o fragmentarismo textual; já o 
que caracteriza a prosa pós-modernista é o enaltecimento do intimismo e da “literatura-verdade" 
presente na prosa política (romance-reportagem e o realismo fantástico), que rejeita as prosas 
regionalista, urbana e autobiográfica. 
É correto apenas o que se afirma em: 
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1. 
III e IV. 
2. 
II e III. 
3. 
I e II. 
Resposta correta 
4. Incorreta: 
I e III. 
5. 
I e IV. 
9. Pergunta 9 
/0,6 
“Sem pressa, com a mesma timidez de quem desobedece ditames de uma lei oculta, inclinei-me e 
levantei a ponta do lençol. Foi a primeira vez que vi o rosto de um cadáver, e aquilo deu-me uma 
sensação estranha como se uma música longínqua, em acordes muito finos, vibrasse em meu 
espírito. Ah, seria impossível expressão humana modificar-se com maior rapidez: nela, de linhas tão 
suaves e perfeitas, tudo havia sido vincado com violência, desde os cílios alongados, um tanto 
excessivamente, até a testa branca, larga demais, e a curva acentuada das asas do nariz, positivando 
um aspecto inesperado de semita. E em torno deste rosto, a rigidez estabelecera uma aura 
intransponível” 
(CARDOSO, Lúcio. Crônica da casa assassina. Rio de Janeiro: Record, 1979, p. 26) 
De acordo com o excerto do romance, o narrador se apresenta: 
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1. 
Extradiegético. 
2. 
Onisciente. 
3. 
Metadiegético. 
4. 
Intradiegético. 
Resposta correta 
5. Incorreta: 
Testemunha. 
10. Pergunta 10 
/0,6 
Ao tratar da Literatura e sua dialética com outras Artes, é correta a seguinte inferência: 
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1. 
Um texto literário narrativo bem elaborado (um romance ou um conto, por exemplo) renuncia 
ao clímax ou ápice da situação narrada, buscando a preservação do imaginário do leitor. 
2. 
O processo imaginário e racional de criação artística, em qualquer gênero literário que se 
considere, representa as paixões a partir de modelos historicamente elevados. 
3. 
A Literatura difere da Escultura porque, nela, em todos os gêneros literários clássicos (Lírico, 
Épico e Dramático), predomina a expressão de tempos simultâneos. 
4. 
Os discursos literários, através da natureza de sua linguagem verbal, podem retomar uma 
mesma ação em distintos momentos, o que já não ocorre na Escultura ou na Pintura, 
diferenciando-as da literatura. 
Resposta correta 
5. 
A brevidade do poema o aproxima da Pintura e da Escultura, pois o eu lírico só tem tempo 
para o acontecer de uma única ação.