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Módulo B - 60743 . 7 - Metodologia do Ensino de Geografia - T.20212.B
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Daniela de Souza e Souza
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-- / 10
Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Não foi aberto
-- / 10
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Não foi aberto
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Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
Não foi aberto
-- / 10
Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Atividade Contextualizada
Não foi aberto
-- / 10
AV1
-- / 100
AV2
Nenhuma tentativa enviada
15/12/21
Avaliado
5,4/6
AF
2 tentativas possíveis
30/12/21
Não foi aberto
-- / 10
×
Módulo B - 60743 . 7 - Metodologia do Ensino de Geografia - T.20212.B
AV2
AV2
Daniela de Souza e Souza
Nota final---
5,4/6
Tentativa 1Enviado: 04/12/21 14:40 (BRT)
4,8/6
As respostas certas são exibidas em 17/12/21 às 00:00
As pontuações para a pergunta em 17/12/21 às 00:00
Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
O espaço geográfico é estudado a partir de categorias. Todas elas fazem parte do objeto de estudo da geografia, ou seja, compõem o espaço geográfico. A respeito das categorias do estudo da geografia, 
Assinale a alternativa incorreta:
1. 
Lugar.
2. 
Paisagem.
3. 
Região.
4. 
Território.
5. 
Planeta.
2. Pergunta 2
A ________________ é um documento que determina os conhecimentos essenciais que todos os alunos da Educação Básica — ou seja, da Educação Infantil até o Ensino Médio — devem aprender, ano a ano, independentemente do lugar onde moram e estudam.
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna.
1. 
Base nacional comum curricular.
2. 
Organização das Nações Unidas para a Educação.
3. 
Educação para a Cidadania Global.
4. 
Matriz curricular.
5. 
Base regional curricular comum.
3. Pergunta 3
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) de geografia para os anos iniciais, estabelecem que os estudantes, ao final dos cinco anos de ensino fundamental I, sejam capazes de (BRASIL, 1997):
ASSINALE A ALTERNATIVA INCORRETA:
1. 
Reconhecer, na paisagem local e no lugar onde estão inseridos, as diferentes manifestações da natureza e a apropriação e transformação dela pela ação de sua coletividade, seu grupo social.
2. 
Conhecer a natureza expressa na paisagem local e compará-la com as manifestações da natureza presentes em outras paisagens. 
3. 
Reconhecer semelhanças e diferenças nos modos que diferentes grupos sociais se apropriam da natureza, identificando suas relações de trabalho.
4. 
Reconhecer e comparar paisagens urbanas e rurais brasileiras.
5. 
Reconhecer e aplicar na prática o uso de tecnologias de geoprocessamento e de geolocalização, como o GPS.
4. Pergunta 4
Sociedade de Consumo é um termo utilizado em Economia e Sociologia para designar o tipo de sociedade que se encontra em uma avançada etapa de desenvolvimento industrial capitalista e que se caracteriza pelo consumo massivo de bens e serviços, disponíveis graças a elevada produção dos mesmos. Sabendo disso e observando a charge de Mafalda abaixo, assinale a alternativa que corresponde à função das propagandas na sociedade de consumo.
Capturar(53).PNG
1. 
Criar a necessidade de consumo do produto, levando os consumidores a crerem que serão mais bonitos ou felizes por comprá-los.
2. 
Divulgar o produto.
3. 
Aumentar o consumo do produto com a utilização de jingles.
4. 
Informar os consumidores das características dos produtos anunciados.
5. 
Esconder os problemas dos produtos.
5. Pergunta 5
A geografia em ato é o dinamismo do mundo vivido, que envolve tanto nossa vida individual e familiar quanto coletiva. Sobre o assunto, julgue os itens a seguir.
I. Coletividades são definidas por classe social (rico, pobre), raça (indígena, negro, branco), gênero (feminino, masculino, não-binário) etc. comuns a um grupo de indivíduos que vivem experiências semelhantes no cotidiano. 
II. Essas experiências, individuais, familiares e coletivas, são o fundamento do entrelaçamento das vidas com o espaço e caracterizam a geografia.
III. O espaço perceptivo por nós tem forma, aspecto, som, cheiro, cor, textura etc. Ele é definido materialmente e preenchido de características que interagem com o corpo, através dos sentidos (visão, olfato, tato, audição e paladar) e das sensações proporcionadas. 
IV. O espaço vivido é prático e vivenciado, especialmente de uma forma sensório-motora, que é ligada à locomoção e à intuição.
Agora, assinale a opção correta:
1. 
I, II e III
2. 
Apenas a IV
3. 
Apenas a II
4. 
I e II
5. 
Apenas a III
6. Pergunta 6
Assinale a alternativa INCORRETA referente as principais projeções usadas para representar a Terra em uma superfície plana. 
1. 
As Projeções cilíndricas são elaboradas como se colocássemos o globo dentro de um cilindro, e, ao abrir o cilindro, conseguíssemos representar a superfície da Terra na projeção Mercator, projeção Peters ou projeção Robinson.
2. 
Projeção cônica é elaborada como se colocássemos a Terra em um cone e, em seguida, ele fosse aberto e colocado sob um plano.
3. 
A projeção plana é muito utilizada para representar alguns trechos de continentes ou países.
4. 
Projeção plana, polar ou azimutal é um plano colocado de forma tangente à superfície que será representada no centro do mapa.
5. 
A projeção plana é muito utilizada para representar os polos ou para colocar no centro de uma mapa qualquer ponto da Terra.
7. Pergunta 7
A geografia como ciência passou do determinismo geográfico à geografia humanista. Nesse sentido, marque a alternativa INCORRETA.
1. 
O conhecimento se tornou lácio e, portanto, desvinculado das doutrinas religiosas, possibilitando novas teorias.
2. 
O Estado se fortaleceu com novas relações econômicas, sendo estabelecidas como o comércio, cumulando-se riquezas.
3. 
Uma nova classe social se estabeleceu: a burguesia, e diferentes constituições espaciais surgiram: as cidades.
 
4. 
O pensamento científico adota contornos mais específicos, e, especificamente, sobre o conhecimento geográfico, toda essa nova constituição econômica e social e organizada em torno da acumulação mercantil, estabeleceu uma nova ordem espacial.
5. 
A descoberta de novos “mundos” determinou uma nova relação entre colonizados e colonizadores que pode ser totalmente descartada na construção do novo saber científico sobre a ciência geográfica.
8. Pergunta 8
Estudar Geografia é uma oportunidade para compreender o mundo em que se vive, na medida em que o componente curricular aborda as ações humanas construídas nas distintas sociedades existentes, nas diversas regiões do planeta. Sobre o assunto, julgue os itens a seguir:
I. A Geografia compõe o quadro de disciplinas nos anos iniciais do Ensino Fundamental a partir dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), desde 1997. 
II. Com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Geografia integra o percurso das Ciências Humanas pensado para esse estágio.
III. A Geografia, enquanto ciência, exclui a perspectiva das pessoas e dos grupos sociais ao compreender os lugares.
Agora, assinale a opção correta.
1. 
I, II e III.
2. 
Apenas I.
3. 
Apenas II.
4. 
Apenas I e II.
5. 
Apenas III.
9. Pergunta 9
A saída do homem do campo para a cidade ocorreu por vários motivos. Assinale o único motivo INCORRETOentre os demais.
1. 
Houve uma melhora na distribuição das áreas agricultáveis, o que favoreceu a saída dos pequenos trabalhadores.
2. 
O aumento dos latifúndios, “engolindo” a terra dos pequenos produtores que, expulsos, iam parar nas grandes cidades.
3. 
A tecnificação do campo fez a mão de obra humana ser substituída pelas máquinas, causando falta de emprego.
4. 
O êxodo rural aconteceu, dentre vários motivos, pela busca do homem por melhores empregos na cidade.
5. 
Um dos setores que mais absorveu a mão de obra proveniente do campo foi a construção civil
10. Pergunta 10
O que são os planos perceptivo, cognitivo e representativo? E o desenvolvimento mental, sensório-motor, afetivo, social e cultural? Sobre o assunto, julgue os itens a seguir.
I. Esses conceitos estão associados ao desenvolvimento da criança nos primeiros anos de vida e fundamentados na teoria de Piaget. 
II. O plano cognitivo corresponde a reconstrução do mundo a partir da criança, na fase dos 2 aos 5 anos, quando o egocentrismo intelectual está no auge no decurso dessa etapa.
III. A dominação do pensamento por imagens encerra a criança em si mesma. Já o desenvolvimento metal refere-se ao processo do conhecer, que pode ser entendido como “organizar, estruturar e explicar o mundo em que vivemos — incluindo o meio físico, as ideias, os valores, as relações humanas, a cultura de um modo mais amplo — a partir do vivido ou experienciado”. 
Agora, assinale a opção correta:
1. 
I e III
2. 
Apenas a I
3. 
Apenas a II
4. 
I e II
5. 
Apenas a III
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