AOL 03 - Desenvolvimento Pessoal e Trabalhabilidade

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1. Pergunta 1
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Utilizar diversas ferramentas para avaliar os candidatos é uma estratégia inteligente utilizada
pelos selecionadores, devido à complexidade da compreensão do ser humano. Quando um 
candidato compreende isso, normalmente, é mais fácil aceitar os desafios de um processo 
seletivo, e estar mais tranquilo para participar e se envolver efetivamente, o que pode levá-lo
a ser mais bem-sucedido nas avaliações. 
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre as diversas ferramentas de 
seleção, pode-se afirmar que:
Ocultar opções de resposta 
1. a dinâmica de grupo é a ferramenta mais completa utilizada em um processo 
seletivo. 
2. os candidatos precisam ser naturais e ir despreparados para um processo seletivo para
que obtenham sucesso. 
3. a adequação à cultura organizacional é uma análise que vem sendo muito utilizada 
atualmente. - Resposta correta
4. as entrevistas são um recurso efetivo quando utilizadas com pessoas com mais 
experiência profissional. 
5. o case é uma técnica utilizada junto com a entrega do currículo no momento de 
candidatura.
6.
2. Pergunta 2
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Em um estudo de caso (case) aplicado em um processo seletivo, um determinado contexto é 
apresentado ao candidato para que seja estudado, avaliado e resolvido. Após o contexto, 
algumas questões são apresentadas para que o candidato elabore respostas e possíveis 
soluções. É comum que os cases envolvam análise e soluções de negócio.
Considerando essas informações e os estudos relativos ao estudo de caso (case), é possível 
afirmar que:
Ocultar opções de resposta 
1. o case é uma ferramenta voltada à profissionais da área financeira. 
2. o case é uma ferramenta aplicada on-line, semelhante a um teste de conhecimentos.
3. o estudo de caso é uma forma de aquecer o grupo em uma DG. 
4. um case pode ser aplicado em uma DG ou como uma avaliação individual.  - 
Resposta correta
5. o case é uma ferramenta completa, sendo possível avaliar todas as competências 
necessárias. 
6.
3. Pergunta 3
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Leia o trecho a seguir: 
“A entrevista não é uma prova de força ou um exercício para o ego. É uma chance para que 
você encontre alguém com os conhecimentos e as habilidades necessários para ajudar você e
sua equipe a apresentarem um desempenho ainda melhor, e para que o candidato escolhido 
encontre um trabalho que o ajude a pôr em prática seus talentos e os desenvolva. Transmita a
ele a sensação de que ele tem um valor pessoal. Pense nesses objetivos e você não vai errar.”
Fonte: HACKETT, P. Como fazer entrevistas de seleção. São Paulo: Nobel, 2000. p. 23. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudo sobre entrevista e seus contextos, 
analise os conceitos a seguir e associe-os com suas respectivas características. 
1)Trajetória profissional.
2) Compreensão dos conhecimentos e habilidades.
3) Avaliação das atitudes profissionais.
4) Adequação à cultura organizacional.
( ) Conhecer as motivações que levam o profissional a atingir resultados.
(  ) Compreender os valores, visão e estilo de vida candidato.
(  ) Compreender a carreira e a história profissional.
(  ) Entender se o profissional sabe sobre determinado assunto e se sabe aplicar seu 
conhecimento.
Agora, assinale a alternativa que representa a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 3, 4, 1, 2. - Resposta correta
2. 1, 3, 4, 2.
3. 2, 4, 1, 3.
4. 3, 1, 2, 4.
5. 2, 4, 3, 1.
6.
4. Pergunta 4
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Leia o trecho a seguir:
“Produção Técnica – Concentra toda produção técnica, normalmente realizada no âmbito 
profissional, do proprietário do currículo. Assessoria e consultoria; Extensão tecnológica; 
Programa de computador sem registro; Produtos (Piloto, Projeto, Protótipo ou Outro); 
Processos ou técnicas; Trabalhos técnicos; Cartas, mapas ou similares; Curso de curta 
duração ministrado; Desenvolvimento de material (didático ou instrucional); 
Editoração; Manutenção de obra artística; Maquete; Entrevistas, mesas-redondas, programas
e comentários na mídia (Inserir ações relacionadas a seu campo de atuação ou pesquisa); 
Relatório de pesquisa; Redes sociais, websites e blogs (Não inserir redes sociais pessoais); 
Outra produção técnica.”
Fonte: SANTOS, I. L. Currículo Lattes: instruções de preenchimento. Fortaleza, 2017. 65 
slides p. 41 e 42. Acesso em: <https://biblioteca.ufc.br/wp-content/uploads/2015/09/tutorial-
lattes.pdf>. Acesso em: 19/09/2019
Considerando essas informações e os estudos relativos ao currículo lattes, analise as 
asserções a seguir e a relação entre elas.
I. O lattes normalmente é maior do que o CV, sendo que seu tamanho é relativo à 
experiência profissional, publicações, formações acadêmicas, produções técnicas e artísticas.
Porque:
II. A confiabilidade das informações contidas na plataforma lattes são elementos importantes
quanto a esse recurso. 
A seguir, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
2. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
3. As asserções I e II são proposições falsas.
4. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. - Resposta correta
5. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
6.
5. Pergunta 5
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Leia o trecho a seguir:
“A dinâmica deve necessariamente conter algumas atividades principais, que são aquelas 
que permitirão a mensuração de grande parte das competências. Outras atividades, como, 
por exemplo, apresentação dos candidatos, aquecimento, extravasamento e fechamento, etc.,
deverão ser incluídas e são tão importantes quanto a principal, pois integram o grupo, 
proporcionam clima de bem-estar permitindo que as pessoas se expressem com mais 
liberdade, o que dá ao facilitador e aos observadores maiores possibilidades de observação 
de presença ou ausência das competências do Plano de Competências nos comportamentos 
dos candidatos.”
Fonte: RABAGLIO, M. O. Seleção por Competências. 2 ed. São Paulo: Educator, 2001. p. 
87.
Considerando essas informações e os estudos relativos a Dinâmica de Grupo, é possível 
afirmar que:
Ocultar opções de resposta 
1. o role play é uma técnica de dramatização utilizada na DG, que visa a avaliação de 
competências específicas.  - Resposta correta
2. a harmonização e a vitalização são técnicas muito utilizadas na DG para relevar 
competências sociais e emocionais.
3. na técnica de simulação, o foco é a vivência de papéis que não necessariamente se 
assemelham à personalidade do candidato.
4. os candidatos devem moldar seus valores aos da empresa no momento de uma 
Dinâmica de Grupo.
5. a dinâmica de grupo tem a intenção de identificar quem são os candidatos mais 
extrovertidos e que mais chamam a atenção. 
6.
6. Pergunta 6
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Leia o trecho a seguir:
“O currículo lattes registra a vida pregressa e atual dos pesquisadores, sendo elemento 
indispensável à análise de mérito e competências dos pleitos apresentados à Agência. A 
partir do currículo lattes, o CNPq desenvolveu um formato padrão para a coleta de 
informações curriculares hoje adotado não só pela Agência, mas também pela maioria das 
instituições de fomento, universidades e institutos de pesquisa do país.”
Fonte: AQUINO, I.S. Como preparar seu CURRICULUM VITAE: através da Plataforma 
Lattes. João Pessoa: Editora Universitária – UFPB, 2014 p. 32. 
Considerando essas informações e os estudos relativos ao currículo lattes, pode-se concluir 
que:
Ocultar opções de resposta 
1. embora direcionado a área acadêmica, ele pode ser incluído por qualquer pessoa. - 
Resposta correta
2. o currículo lattes substitui o CV por ser mais completo e fidedigno. 
3. a Plataforma Lattes tem um nível alto de complexidade para cadastramento do 
currículo.
4. o objetivo é que o lattes seja o principal recurso para todas as empresas buscarem 
candidatos
5. é necessário ter um curso de especialização, mestrado ou doutorado para ter um 
lattes. 
6.7. Pergunta 7
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Leia o trecho a seguir: 
“No início, essa ferramenta era uma exclusividade do mundo acadêmico, desfrutada 
praticamente só por professores, pesquisadores e alunos de pós-graduação. Hoje, não apenas
alunos de graduação e ensino médio o estão utilizando, mas empresas de alta tecnologia 
também, as quais não apenas cadastram no lattes, mas sondam e contratam profissionais 
cadastrados nessa plataforma.”
Fonte: AQUINO, I.S. Como preparar seu CURRICULUM VITAE: através da Plataforma 
Lattes. João Pessoa: Editora Universitária – UFPB, 2014 p. 32.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre o recrutamento e seleção, 
analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. O cadastro do currículo no lattes pode ser interessante para diversos profissionais, não 
apenas do mundo acadêmico. 
Porque:
II. Um profissional que realiza treinamento e faz relatórios técnicos pode ter sua experiência 
validada pela comunidade científica através do lattes. 
A seguir, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
2. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da - 
Resposta correta
3. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
4. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I.
5. As asserções I e II são proposições falsas.
6.
8. Pergunta 8
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A maneira como o candidato se apresenta para um processo seletivo pode influenciar de 
modo positivo ou negativo. Acontece, muitas vezes, de o profissional ter as competências 
adequadas a determinada função, mas a falta de consciência sobre suas habilidades e a forma
como se apresenta ao outro, o nervosismo e até a ausência de informações sobre a empresa e
suas necessidades podem prejudicá-lo.
Considerando essas informações e os estudos realizados sobre o recrutamento e seleção, 
assinale as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A expressão corporal, como a postura, influencia na comunicação com os 
selecionadores.
II. ( ) Ser formal, cético e pragmático é a postura profissional indicada em processos 
seletivos.
III. ( ) Manter os braços cruzados e a seriedade passa uma impressão de profissionalismo ao 
selecionador.
IV. ( ) Demonstrar equilíbrio e inteligência emocional são fatores relevantes quanto à postura
profissional.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. F, V, V, F. 
2. F, V, V, V.
3. F, F, F, V. 
4. V, V, F, V. 
5. V, F, F, V. - Resposta correta
9. Pergunta 9
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“A dinâmica de grupo com foco em competências permite investigar melhor os 
comportamentos dos indivíduos e identificar com mais confiança as competências, uma vez 
que estamos com o candidato diante de nossos olhos, vendo-o atuar e se comportar dentro de
situações preestabelecidas estrategicamente.”
Fonte: RABAGLIO, M. O. Seleção por Competências. 2 ed. São Paulo: Educator, 2001. p. 
80.
Considerando essas informações e os estudos a sobre Dinâmica de Grupo (DG), é possível 
concluir que:
Ocultar opções de resposta 
1. o jogo empresarial é uma atividade leve e lúdica que visa a descontração do grupo.
2. o quebra-gelo é uma estratégia da DG que corresponde à atividade principal. 
3. o role play é uma atividade utilizada como uma estratégia harmonizadora de uma 
DG.
4. a avaliação de competências é uma atividade inicial do processo de Dinâmica de 
Grupo.
5. as atividades principais de uma DG visam reconhecer competências pré-definidas.  - 
Resposta correta
10.Pergunta 10
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Existem dois modelos de currículo utilizados no mercado brasileiro: o curriculum vitae e o 
currículo lattes. Embora ambos sejam referentes à apresentação das qualificações de uma 
determinada pessoa, cada um tem um foco, exigindo um preenchimento e uma forma de 
apresentação específica. 
Considerando essas informações e os conteúdo estudado, analise cada um dos elementos que
compõem o curriculum vitae e o currículo lattes e associe-os com suas respectivas 
características.
1) Curriculum vitae.
2) Currículo lattes.
3) Plataforma Lattes.
4) Carta de apresentação.
( ) Apresenta o interesse da pessoa na oportunidade de trabalho.
( ) Apresentação voltada para a pesquisa, a experiência científica e a vida acadêmica.
( ) Base de dados virtual que apresenta currículos.
( ) Enviado para selecionadores para candidatar-se a vagas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 2, 4, 3, 1.
2. 3, 4, 1, 2.
3. 4, 2, 3, 1. - Resposta correta
4. 1, 3, 4, 2.
5. 3, 1, 2, 4.
6.