Avaliação IV - Laboratório 1 Desenho Geométrico e Geometria Descritiva

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1Para a representação de objetos tridimensionais na dimensão bidimensional, uma das 
técnicas utilizadas é a da épura, para assim resolver os mais variados problemas. Com 
base nisso, analise as sentenças a seguir e verifique qual das épuras alistadas pode ser a 
representação da projeção obtida do segmento AB destacado na figura: 
 
I- A figura a contém a épura correspondente. 
II- A figura b contém a épura correspondente. 
III- A figura c contém a épura correspondente. 
IV- A figura d contém a épura correspondente. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Somente a sentença III está correta. 
B 
Somente a sentença IV está correta. 
C 
Somente a sentença I está correta. 
D 
Somente a sentença II está correta. 
2Analise a figura em anexo, determine o valor de x dos ângulos e, de acordo com as 
sentenças a seguir, verifique qual ou quais sentenças reproduzem, respectivamente, as 
incógnitas que constam na figura. 
 
I- O ângulo alfa é obtuso e corresponde a 75° e o ângulo beta é agudo e corresponde a 
105°. 
II- O valor de x corresponde a 21° e os ângulos são suplementares. 
III- O valor de x corresponde a 26° e os ângulos são complementares. 
IV- O ângulo alfa é agudo e corresponde a 60º e o ângulo beta é obtuso e corresponde a 
120°. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças II e IV estão corretas. 
B 
Somente a sentença IV está correta. 
C 
As sentenças II e III estão corretas. 
D 
As sentenças I e III estão corretas. 
3Segmento pode ser definido como uma porção de uma reta ou uma curva limitada por 
dois pontos, denominados extremos. Oblíquo em geometria é o objeto cujo eixo não é 
perpendicular à base, enquanto que ortogonal pode ser definido como linhas que se 
interceptam. Com base no exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Uma reta pode ser considerada ortogonal a outra caso essas retas forem reversas e 
formarem um ângulo de 90º. 
II- Uma reta pode ser considerada oblíqua a outra caso essas retas não forem reversas e 
não formarem um ângulo de 90º. 
III- Um segmento de reta oblíquo ao plano vertical e horizontal, com relação à linha de 
terra, pode ser oblíquo ou ortogonal. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Somente a sentença I está correta. 
B 
As sentenças II e III estão corretas. 
C 
As sentenças I e III estão corretas. 
D 
As sentenças I e II estão corretas. 
4A verdadeira grandeza (VG) refere-se à dimensão real de determinado objeto. Com 
base nisso, usando o segmento AB da figura a seguir, faça os procedimentos e dê a 
medida da VG do segmento AB, em cm. Sobre o exposto, classifique V para as opções 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Três centímetros. 
( ) Dois centímetros. 
( ) Quatro centímetros. 
( ) Cinco centímetros. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - F - F - V. 
B 
F - F - V - F. 
C 
V - F - F - F. 
D 
F - V - F - F. 
5É possível realizar a determinação de ângulos apenas conhecendo as definições 
matemáticas dos ângulos, como ângulo agudo, obtuso etc. Sabendo que o triplo da 
medida de um ângulo é igual ao suplemento desse ângulo, com base no que esse ângulo 
é, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Equivalente a 45°. 
( ) Ângulo agudo. 
( ) Equivalente a 30°. 
( ) Ângulo obtuso. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - V - V - F. 
B 
V - V - F - F. 
C 
V - F - V - V. 
D 
F - F - F - V. 
6No desenvolvimento de desenhos na geometria descritiva, faz-se a utilização de 
ferramentas de auxílio de desenho, assim como de etapas no desenho que facilitam o 
seu desenvolvimento. Dentre essas etapas, podemos citar a obtenção de marcações de 
ângulos, como 30º, 60º entre outros métodos. Com relação à figura anexa, determine o 
que o ponto vermelho representa nos desenhos: 
 
 
I- a) Representa o ponto de bissetriz; b) representa os pontos de mediatriz; c) representa 
o ponto de bissetriz. 
II- a) Representa o ponto inicial; b) representa o ponto para transposição do ângulo; c) 
representa o ângulo de 45º. 
III- a) Representa o ponto de intersecção; b) representa o ponto de bissetriz; c) 
representa os pontos de mediatriz. 
IV - a) Representa o ponto de bissetriz; b) representa o ponto para transposição do 
ângulo; c) representa o ponto inicial. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Somente a sentença III está correta. 
B 
Somente a sentença I está correta. 
C 
Somente a sentença II está correta. 
D 
Somente a sentença IV está correta. 
7A projeção é o processo pelo qual se ocorrem raios sobre um objeto em um plano 
chamado plano de projeção. A projeção do objeto significa a representação gráfica no 
plano de projeção. Sobre as características de projeção cônica, assinale a alternativa 
CORRETA: 
A 
A junção da projeção cilíndrica e da projeção cônica, sendo que a cônica acontece 
quando há ligação das projeções. 
B 
É usado para referenciar um segmento de reta com medida padrão, com a finalidade de 
ligar uma esfera. 
C 
A projeção cônica é a forma de representação da superfície terrestre sobre um cone 
imaginário, ligada a uma esfera em determinado paralelo. 
D 
A projeção dos objetos em dois planos de projeções oblíquos, com relação ao plano 
geométrico. 
8Para se determinar a épura, em um plano geométrico é importante observar a figura no 
plano e imaginar como essa figura se apresenta no espaço. Para obtermos a épura, é 
suficiente estabelecermos: 
A 
O rebatimento do Plano Horizontal do sistema mongeano. 
B 
A rotação de 60º do Plano Horizontal do sistema mongeano. 
C 
O rebatimento do Plano Vertical do sistema de dupla projeção ortogonal. 
D 
A projeção do objeto em um plano paralelo a ele. 
9Considerando o método como as projeções são compostas, ou seja, as técnicas 
utilizadas e os resultados obtidos, existem três principais tipos de projeções 
cartográficas: a cilíndrica, a cônica e a plana. Com relação às características das 
projeções, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A projeção sempre tem o verdadeiro tamanho do contorno do objeto. 
II- A projeção cilíndrica se caracteriza pelo plano da projeção ser um cilindro 
envolvendo a esfera terrestre. 
III- A projeção cônica não representa o tamanho real do objeto como o sistema de 
projeção cilíndrico. 
IV- O sistema de projeção cônica é muito mais fácil de desenhar, pois não tem plano de 
projeção. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças III e IV estão corretas. 
B 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
C 
As sentenças II e III estão corretas. 
D 
Somente a sentença III está correta. 
10A reta de perfil pode ser entendida como toda a reta paralela ao plano de perfil, 
porém não paralela ao plano vertical nem ao plano horizontal. Já a verdadeira grandeza 
tem relação à dimensão real do objeto. A figura a seguir representa a épura do segmento 
contido numa reta de perfil. Use compasso e esquadro, obtenha a épura com a 
verdadeira grandeza do segmento e, em seguida, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A figura a contém a resposta correta. 
( ) A figura b contém a resposta correta. 
( ) A figura c contém a resposta correta. 
( ) A figura d contém a resposta correta. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - F - V - F. 
B 
V - F - F - F. 
C 
F - F - F - V. 
D 
F - V - F - F.