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História da Educação 3 unifcv

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História da Educação
1. Painel
2. Meus cursos
3. História da Educação.
4. AVALIAÇÕES DO PERÍODO 2021/4
5. PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2021/4
	Iniciado em
	quarta, 8 Dez 2021, 23:51
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quinta, 9 Dez 2021, 09:58
	Tempo empregado
	10 horas 7 minutos
	Avaliar
	6,00 de um máximo de 6,00(100%)
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
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Texto da questão
Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
Alguns estudiosos, como Silva e Santos (2020), questionam o fato de que a BNCC possa trazer melhorias para a educação no Brasil. O argumento dos autores é o de que a Ementa Constitucional n.º 55/2016, que estabelece um limite para os gastos públicos nos próximos vinte anos, possa comprometer o investimento na educação, elemento essencial para a efetivação da BNCC.
Assim...
Questionam, ainda, se a BNCC irá reduzir as desigualdades educacionais e sociais, como propõe o texto do documento, tendo em vista a homogeneização dos conteúdos, o que, para os autores, contribui para um distanciamento dos sujeitos de conhecimento (SILVA; SANTOS, 2020). Tema que certamente será contemplado pela História da Educação brasileira do início do século XXI.
Com as afirmações acima, responda o contexto abaixo.
Escolha uma opção:
a. As duas estão erradas e têm ligação entre elas.
b. As duas estão corretas e têm ligação uma com a outra. 
c. As duas estão erradas e não tem relação entre elas.
d. A primeira está correta mas a segunda não condiz com a segunda.
e. As duas estão erradas e têm ligação entre elas.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
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Texto da questão
Todas estas civilizações são fundadas em fortes bases religiosas, outras características que podemos ressaltar é o caráter estático onde a mudança nos processos sociais é muito lenta. Como reflexo de sua complexidade de estruturação surge a escola restrita à classe dominante ou aos nobres e de cunho tradicionalista. De qual civilização estamos falando?
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Novas comunidades
b. Antiguidade ocidental
c. Antigas comunidades
d. Antiguidade oriental 
e. Futuras civilizações
Questão 3
Correto
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Texto da questão
John Dewey nasceu em Burlington, sua filosofia de educação foi concebida a partir de uma visão democrática de instituição e influenciou, sobretudo, a educação no pós Segunda Guerra. Antes, porém, de ter sua pedagogia aceita e difundida, ele tornou-se diretor de uma instituição.
Assinale a opção que apresenta corretamente o nome do local em questão.
Escolha uma opção:
a. Departamento de Antropologia, Psicologia e Educação da Universidade de Chicago.
b. Departamento de Filosofia, Psicologia e Educação da Universidade de Denver.
c. Departamento de Filosofia, Psicologia e Educação da Universidade de Chicago. 
d. Departamento de Filosofia, Psicologia e Educação da Escola de Chicago.
e. Departamento de Filosofia, Posologia e Educação da Universidade de Chicago.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
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Texto da questão
A mudança operada pelos gregos “no âmbito da organização social e política e na visão da cultura” (CAMBI, 1999, p. 71), realizada em direção à laicização, à  racionalização e à universalização levou a uma fuga dos estudos baseados nas práticas mágicas e esotéricas que, eram exclusivas dos sacerdotes e iniciados para se transformar em conhecimento próprio da mente de cada homem que, por meio da crítica, demonstração e rigor irá validar ou não esse conhecimento. Ou seja, no centro da cultura grega está o quê? 
Assinale corretamente.
Escolha uma opção:
a. Improcedente.
b. Inconsistente.
c. Contraditório.
d. Racionalismo. 
e. Empirismo.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
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Texto da questão
Na sociedade Medieval, as escolas mantiveram um estudo conservador e não criativo e, somente com o renascimento das cidades esse modelo foi questionado e modificado quando, diante da nascente sociedade burguesa, outros saberes tornaram-se necessários. Considerando esse contexto, qual o nome dessa metodologia de ensino?
 Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Escolas Palacianas.
b. Escolas Palatinas.
c. Escolas Catedrais. 
d. Escolas Monásticas.
e. Escolas Abaciais.
Questão 6
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
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Texto da questão
A Base Nacional Comum Curricular, ou BNCC, é o documento que direciona os conteúdos das disciplinas escolares em escolas públicas e privadas e foi elaborado por especialistas, com a participação de profissionais de ensino e da sociedade civil, finalizado no ano de ____ e publicado em ____. 
Marque a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do texto.
Escolha uma opção:
a. (finalizado) 2016 e (publicado)  2018.
b. (finalizado) 2017 e (publicado) 2018. 
c. (finalizado) 2018 e (publicado)  2017.
d. (finalizado) 2017 e (publicado)  2019.
e. (finalizado) 2015 e (publicado)  2016.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
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Texto da questão
Analise as assertivas a seguir:
Para Freire, a educação tem caráter permanente. Não há seres educados e não educados, estamos todos nos educando. Existem graus de educação, mas estes não são absolutos.
PORQUE 
A ação educativa implica um conceito de homem e de mundo concomitantes, é preciso não apenas estar no mundo e sim estar aberto ao mundo. Captar e compreender as finalidades deste a fim de transformá-lo, responder não só aos estímulos e sim aos desafios que este nos propõe. Não posso querer transmitir conhecimento, pois este já existe, posso orientar tal indivíduo a buscar esse conhecimento existente, estimular a descobrir suas afinidades em determinadas áreas.
Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que:
Escolha uma opção:
a. A primeira está correta, mas a segunda não tem relação com a primeira.
b. As duas estão corretas e têm relação entre elas. 
c. As duas estão erradas e não tem relação entre elas.
d. As duas estão erradas e têm relação entre elas.
e. As duas estão corretas mas não tem relação entre elas.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
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Texto da questão
Com a crítica realizada por Aranha, podemos observar que a educação é, desde as sociedades arcaicas, um veículo utilizado pelos governos para educar o indivíduo, seja ele súdito, servo ou cidadão, de acordo com interesses da sociedade que desejam estabelecer ou manter. Sigamos com outro modelo de educação surgido no mesmo período que a pedagogia de Gentile, que é o modelo?
A esse respeito, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Constitucional.
b. Democrático. 
c. Arcaico.
d. Monarca.
e. Comunista.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
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Texto da questão
A partir do fim da primeira infância, as crianças ficavam mais sob os cuidados do pai, que transmitia as tradições familiares e da pátria, exercícios físicos e militares, como também as primeiras formas do saber. Com qual idade as crianças passavam por esta fase?
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. 10 anos
b. 7 anos 
c. 8 anos
d. 6 anos
e. 5 anos
Questão 10
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
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Texto da questão
Avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
Com a crítica realizada por Aranha, podemos observar que a educação é, desde as sociedades arcaicas, um veículo utilizado pelos governos para educar o indivíduo, seja ele súdito, servo ou cidadão, de acordo com interesses da sociedade que desejam estabelecer ou manter.
Portanto...
Também podemos dizer que a organização dos estudos em três níveis distintos – fundamental, médio e superior –, pautados dentro de métodos novos, levaram as pessoas a perceberem a escola como local de preparo para a ascensão social ou, pelo menos, de garantia de manutenção da vida em sociedade. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a. As duas são falsas.
b. A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
c. Nenhuma das alternativas.d. A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
e. As duas são verdadeiras mas não tem relação entre elas. 
Questão 11
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
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Texto da questão
Sobre os  níveis e modalidade de educação e de ensino no Brasil, faça a correspondência entre as colunas: 
1 - Educação Básica
2 - Educação Escolar
3 - Modalidades de Ensino
(   ) Educação Infantil - Educação Fundamental - Ensino Médio - Educação Superior
(   ) Educação Infantil - Educação Fundamental - Ensino Médio
(   ) Educação étnico-racial - Educação Ambiental - Educação Indígena
Qual das alternativas abaixo correspondem às questões acima:
Escolha uma opção:
a. 3 – 1 – 2
b. 1 – 2 – 3
c. 1 – 3 – 2
d. 2 – 3 – 1
e. 2 – 1 – 3 
Questão 12
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
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Texto da questão
Leia o trecho a  seguir:
Muito de nossa história, inclusive educacional, dependeu de como __________________ se situaram-se no cenário do desenvolvimento econômico e cultural europeu. Neste sentido, em relação à ______________ e __________, que privilegiavam a manufatura, a classe burguesa portuguesa estava arraigada a um modelo medieval, no qual o absolutismo real era o epicentro da estrutura.
Assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas do enunciado.
Escolha uma opção:
a. Portugal e Espanha / Suíça e Espanha.
b. Portugal e Escócia / França e Espanha.
c. Portugal e Brasil / França e Espanha.
d. Canadá e Espanha / França e Espanha.
e. Portugal e Espanha / França e Espanha. 
Questão 13
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
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Texto da questão
Muito antes da criação de instituições de ensino, já havia o processo de educação que, de certa forma, permanece em nosso meio social, como a primeira educação. Estamos nos referindo ao papel da família no processo de iniciação da criança como sujeito cultural, uma tarefa que se repete desde os primeiros grupos humanos organizados, instrução inicial esta que faz parte do que chamamos de...
Qual dessas questões é coerente com a descrição? Assinale corretamente.
Escolha uma opção:
a. Educação Recreativa.
b. Nenhuma das alternativas.
c. Educação Sustentada.
d. Educação Contemporânea.
e.
Educação Primitiva. 
Questão 14
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
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Texto da questão
Leia o trecho a seguir:
De forma geral, no entanto, é possível considerar que Morin criticou o pensamento _________ e __________, caracterizante do pensamento moderno. Esse paradigma surgido no século ____ seria, segundo Morin, reducionista e estaria em declínio no século ____, uma vez que o conhecimento passou a ser fragmentado, sobretudo a partir do século ____ . 
Assinale a alternativa que compõe corretamente e respectivamente a frase acima.
Escolha uma opção:
a. Cientificista / racionalista / XVI / XXI / XIX.
b. Racionalista / cientificista / XVII / XX / XIX.
c. Cientificista / racionalista / XVI / XXII / XIX.
d. Racionalista / cientificista / XVI / XX / XIX. 
e. Racionalista / específico / XVI / XX / XIX.
Questão 15
Correto
Atingiu 0,40 de 0,40
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Texto da questão
Buscar por uma data ou evento específico que se configure como a gênese da educação é adentrar num campo perigoso cuja única certeza é a de que não é possível estabelecer tal ou tais eventos. Entretanto, é convenção entre os historiadores da educação que...
 Assinale corretamente.
Escolha uma opção:
a. Desde o instante em que os primeiros grupos humanos passaram a construir uma cultura, ou seja, em que saberes, fazeres e formas de pensar passaram a ser criados, reproduzidos e modificados, finalizou alguns processos de aprendizagens diversos e formais configurando-se no “modelo” educacional primitivo baseado na imitação e na disseminação difusa ocorrida entre os primeiros hominídeos.
b. Desde o instante em que os últimos grupos humanos passaram a construir uma cultura, ou seja, em que saberes, fazeres e formas de pensar passaram a ser criados, reproduzidos e modificados, iniciou-se processos de aprendizagens diversos e formais configurando-se no “modelo” educacional primitivo baseado na imitação e na disseminação difusa ocorrida entre os primeiros hominídeos.
c. Desde o instante em que os primeiros grupos humanos passaram a construir uma cultura, ou seja, em que saberes, fazeres e formas de pensar passaram a ser criados, reproduzidos e modificados, iniciou-se processos de aprendizagens diversos e informais configurando-se no “modelo” educacional primitivo baseado na imitação e na disseminação difusa ocorrida entre os primeiros hominídeos. 
d. Desde o instante em que os segundos grupos humanos passaram a construir uma cultura, ou seja, em que saberes, fazeres e formas de pensar passaram a ser recriados, reproduzidos e modificados, iniciou-se processos de aprendizagens diversos e informais configurando-se no “modelo” educacional primitivo baseado na imitação e na disseminação difusa ocorrida entre os primeiros hominídeos.
e. Desde o instante em que os primeiros grupos humanos passaram a construir uma cultura, ou seja, em que saberes, fazeres e formas de pensar passaram a ser criados, reproduzidos e modificados, iniciou-se processos de aprendizagens diversos e formais configurando-se no “modelo” educacional primitivo baseado na imitação e na disseminação difusa ocorrida entre os segundos hominídeos.
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