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Atletismo

O Atletismo é uma disciplina esportiva que engloba diversas modalidades, como corrida, salto, arremesso e lançamento. Durante as aulas, os alunos aprendem técnicas específicas para cada modalidade, além de treinarem a resistência física e a coordenação motora. A disciplina é importante para o desenvolvimento físico e mental dos alunos, além de contribuir para a formação de valores como disciplina, perseverança e trabalho em equipe. O Atletismo é uma das modalidades mais antigas dos Jogos Olímpicos e é praticado em todo o mundo, tanto em competições amadoras quanto profissionais.

Exam

Text

Prática atletismo

RESTRICTED

Saúde

Esportes

Graduate

Jessica Nepomuceno

Outros

Other

Atente para a informação: “Nas provas combinadas, a colocação obtida pelo atleta em cada prova não é considerada por si só e o resultado válido é a...

Atente para a informação: “Nas provas combinadas, a colocação obtida pelo atleta em cada prova não é considerada por si só e o resultado válido é a marca obtida por ele na prova”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROJAS, P. N. C. Aspectos pedagógicos do atletismo. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 183.
Considerando a informação e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos do atletismo sobre situações de empate nas provas de atletismo, assinale a alternativa correta:
A O critério de desempate é a quantidade de provas com menor pontuação e persistindo o empate observa-se a menor pontuação em determinada prova.
B O critério de desempate é a quantidade de provas com menor pontuação e persistindo o empate observa-se qual é o atleta mais velho.
C O critério de desempate é a quantidade de provas com maior pontuação e persistindo o empate observa-se a pontuação mais alta em determinada prova.
D O critério de desempate é a quantidade de provas que o competidor participou e persistindo o empate observa-se qual é o atleta mais novo.
E Não há critério de desempate no atletismo, sendo realizada novas provas até que haja um vencedor.

General Studies

Estudo Através de Questões: Compartilhando questões para auxiliar no estudo e na aprendizagem de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos através dessas questões desafiadoras!

Estudo Através de Questões

Leia o fragmento de texto: “Como o disco é um implemento relativamente leve, a distância para a qual é lançado é bem maior [...]”. Após esta avalia...

Leia o fragmento de texto: “Como o disco é um implemento relativamente leve, a distância para a qual é lançado é bem maior [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROJAS, P. N. C. Aspectos pedagógicos do atletismo. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 158.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos do atletismo sobre o lançamento de disco, assinale a alternativa que indica corretamente a principal característica da prova:
A É uma prova prioritariamente de força.
B A principal característica da prova é a resistência aeróbia.
C É uma prova que exige mais da resistência muscular do que das demais capacidades físicas.
D É uma prova que depende da flexibilidade e precisão.
E É uma prova prioritariamente técnica.

Exercícios Para o Conhecimento: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos!

Exercícios Para o Conhecimento

Leia o extrato de texto:   “Os objetivos nos eventos do miniatletismo são a promoção da saúde, a interação social e o caráter de aventura”. Após es...

Leia o extrato de texto:   “Os objetivos nos eventos do miniatletismo são a promoção da saúde, a interação social e o caráter de aventura”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROJAS, P. N. C. Aspectos pedagógicos do atletismo. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 206.  Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos do atletismo sobre os equipamentos utilizados no miniatletismo, assinale a alternativa correta:  	A	 As estruturas físicas e os equipamentos utilizados no miniatletismo são iguais ao do atletismo oficial.  	B	 As estruturas de competição do miniatletismo são as quadras poliesportivas do município e os equipamentos são os mesmos das competições oficiais de atletismo.  	C	 As competições do miniatletismo ocorrem obrigatoriamente com o uso dos equipamentos fornecidos pela IAAF e pela CBAt.  	D	 As competições do miniatletismo são realizadas preferencialmente nas escolas e com materiais recicláveis.  	E	 O miniatletismo pode ser realizado com equipamentos específicos homologados pela IAAF e pela CBAt, mas seu uso não é obrigatório.

Yuri Pereira Andrade

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROJAS, P. N. C. Aspectos pedagógicos do atletismo. Curitiba: In...

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROJAS, P. N. C. Aspectos pedagógicos do atletismo. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 160. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos do atletismo sobre a iniciação do lançamento de disco, assinale a alternativa que apresenta corretamente o que deve ser ensinado na progressão pedagógica, logo após a familiarização com o disco, independentemente dos outros componentes:
A O encaixe de quadril.
B A última etapa dos giros.
C O deslocamento O’Brien.
D A transposição das pernas.
E O apoio do disco entre o queixo e o pescoço.

Desafios Para o Conhecimento: Compartilhando desafios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos superar esses desafios e aprimorar nossos conhecimentos!

Desafios Para o Conhecimento

Leia a citação: “[...] no arremesso de peso, o atleta empurra o implemento a partir do seu corpo para longe, enquanto nas provas de lançamento o at...

Leia a citação: “[...] no arremesso de peso, o atleta empurra o implemento a partir do seu corpo para longe, enquanto nas provas de lançamento o atleta mantém o implemento longe do centro do corpo e o solta para o mais longe possível”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROJAS, P. N. C. Aspectos pedagógicos do atletismo. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 149.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos do atletismo, assinale a alternativa que apresenta corretamente as características dos arremessos e/ou lançamentos:
A O arremesso de peso possui um implemento arredondado muito leve e mais fino na beirada, por isso demanda uma gaiola de proteção.
B O lançamento de dardo se diferencia dos demais lançamentos por não ser realizado em uma área arredondada, mas sim em um corredor que finaliza em um semicírculo.
C Conforme as regras oficiais, os arremessos só podem ser feitos com giro e os lançamentos em posição estática.
D A gaiola é necessária em provas de arremesso de peso e lançamento de dardo, sendo dispensável no arremesso de disco e lançamento de martelo.
E Os implementos têm o mesmo peso para homens e mulheres, independentemente da modalidade.

Questões para o Sucesso: Compartilhando questões para auxiliar no sucesso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o sucesso através da prática e do estudo!

Questões para o Sucesso

Analise a afirmação: “O miniatletismo vem como uma estratégia ampla de promoção do esporte e desenvolvimento de futuros atletas ou de público inter...

Analise a afirmação: “O miniatletismo vem como uma estratégia ampla de promoção do esporte e desenvolvimento de futuros atletas ou de público interessado na prática”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROJAS, P. N. C. Aspectos pedagógicos do atletismo. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 206.
Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos do atletismo sobre os principais objetivos organizacionais da promoção do miniatletismo para crianças e adolescentes, assinale a alternativa correta:
A Tem como objetivo promover especificamente a competição entre as crianças e adolescentes habilidosos.
B Desenvolver as capacidades motoras das crianças e adolescentes, sem levar em consideração aspectos socioafetivos.
C O objetivo é ampliar a bagagem motora das crianças, bem como a participação e a socialização dos participantes por meio de eventos esportivos.
D Dentro dos objetivos, é destacada a rivalidade entre os participantes, afinal, nas competições o segundo lugar é desvalorizado.
E Selecionar possíveis talentos esportivos, pensando em uma carreira de sucesso entre os grandes nomes do atletismo.

Desafios para Aprender: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos superar esses desafios e aprimorar nossos conhecimentos!

Desafios para Aprender

Leia a citação: “Considerando o atletismo como esporte-base, é importantíssimo pensá-lo no ambiente não oficial, sem o cunho competitivo ou federad...

Leia a citação: “Considerando o atletismo como esporte-base, é importantíssimo pensá-lo no ambiente não oficial, sem o cunho competitivo ou federado, abordado de diferentes maneiras”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROJAS, P. N. C. Aspectos pedagógicos do atletismo. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 186.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos do atletismo sobre a iniciação nas práticas de atletismo, assinale a alternativa que apresenta a alternativa correta:
A Mesmo em uma escolinha de atletismo, somente adolescentes com habilidades motoras especializadas devem participar das atividades.
B O atletismo é uma modalidade com provas muito técnicas, por isso somente deve ser ensinado a partir da adolescência.
C A partir de 5 anos, a criança já apresenta padrões motores básicos suficientes para desenvolver a locomoção e a manipulação necessárias ao atletismo.
D Alunos com mais limitações devem ser isolados dos demais nas atividades do atletismo, para não prejudicar o rendimento dos mais habilidosos.
E Devido à complexidade técnica das provas do atletismo, o ensino não pode ser adaptado ou facilitado para as crianças.

Questões Para o Saber: Compartilhando questões para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprender mais sobre os assuntos que nos interessam através dessas questões desafiadoras!

Questões Para o Saber

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Prática atletismo

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