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Atividade Neurociências e o processo de aprendizagem

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Neurociências e o processo de aprendizagem 
 
Prepare-se! Chegou a hora de você testar o conhecimento adquirido nesta disciplina. A 
Avaliação Virtual (AV) é composta por questões objetivas e corresponde a 100% da média 
final. Você tem até cinco tentativas para “Enviar” as questões, que são automaticamente 
corrigidas. Você pode responder as questões consultando o material de estudos, mas lembre-
se de cumprir o prazo estabelecido. Boa prova! 
1) 
Leia e analise o trecho abaixo: 
A linguagem ________________ é uma das características tipicamente humanas e a que mais 
diferencia o homem das demais espécies. Mesmo animais como papagaios que podem emitir 
palavras, não possuem a capacidade de atribuir significados _______________ como nós, 
humanos, fazemos para comunicar sentimentos e emoções ou realizar cálculos matemáticos 
de cabeça. A _________________ é uma habilidade tão importante que permitiu ao homem 
passar conhecimentos de uma geração para outra. 
Escolha a alternativa que preenche as lacunas de forma correta. 
 
Alternativas: 
 Falada – simbólicos – linguagem. 
 De sinais – simbólicos – palavra. 
 Simbólica – concretos – palavra. 
 Simbólica - abstratos – linguagem. 
checkCORRETO 
 Falada – abstratos – palavra. 
Resolução comentada: 
As lacunas podem ser devidamente preenchidas pelos termos: simbólica, abstratos e 
linguagem, respectivamente. 
Código da questão: 21108 
2) 
Sobre os Transtornos de Aprendizagem, é correto afirmar que: 
 
Alternativas: 
 A dislexia é aquela que possui a maior incidência dentre os transtornos específicos. 
checkCORRETO 
 Discalculia é a falha no processamento de leitura e da escrita 
 Disgrafia é a dificuldade de reconhecimento numérico. 
 Discalculia e disgrafia são sinônimos. 
 Dislexia é caracterizada pela dificuldade de aprendizagem relacionada a conceitos e 
símbolos matemáticos. 
Resolução comentada: 
A dislexia afeta de 5 a 15% da população com TA, possuindo assim a maior incidência dentre os 
transtornos específicos. 
Código da questão: 20436 
3) 
Avalie cada uma das afirmações e indique (V) para verdadeiras e (F) para falsas: 
( ) O desenvolvimento do sistema nervoso inicia-se muito antes do nascimento, na fase 
embrionária, mas continua após o parto. 
( ) Neste período inicial, chamado de período crítico, o sistema nervoso é imaturo e o 
ambiente o influencia fortemente. 
( ) O período crítico é diferente para regiões e sistemas neurais diversos. 
Escolha a alternativa que apresenta a sequência indicada entre parênteses: 
 
Alternativas: 
 V – F – V 
 V – V – V. 
checkCORRETO 
 F – V – V. 
 V – F – F. 
 F – F – F. 
Resolução comentada: 
Todas as afirmações são verdadeiras. 
Código da questão: 21141 
4) 
Sobre neuroplasticidade, é correto afirmar que: 
 
Alternativas: 
 É uma habilidade adquirida após a maioridade. 
 Ocorre apenas durante a infância. 
 A neuroplasticidade atua quando ocorrem grandes lesões no cérebro. 
 Ocorre apenas através do aprendizado e estudo. 
 É uma habilidade do sistema nervoso de sofrer alterações de suas funções ou 
estruturas para se adequar às necessidades geradas pelo meio ambiente. 
checkCORRETO 
Resolução comentada: 
A neuroplasticidade ocorre em diferentes situações, para diferentes complexidades. Consiste 
nas alterações das funções do sistema nervoso buscando a adequação das necessidades 
geradas pelo ambiente. 
Código da questão: 20642 
5) 
Complete a frase: 
O sistema nervoso humano é um dos sistemas mais complexos do nosso corpo e recebe 
classificações que o divide, como forma de facilitar o seu estudo e compreensão. Sendo assim, 
podemos dizer que a classificação do sistema nervoso: 
 
Alternativas: 
 Não é necessária, pois sua estrutura é homogênea. 
 Segue critérios baseados no sistema nervoso de outros seres vivos. 
 Não é necessária, pois sua estrutura não cabe em critérios. 
 Segue os critérios anatômico, funcional e embriológico. 
checkCORRETO 
 Segue critérios baseados na aparência das estruturas. 
Resolução comentada: 
O estudo anatômico macroscópico do sistema nervoso segue alguns critérios, com base em 
características anatômicas, embriológicas ou funcionais. 
Código da questão: 19851 
6) 
"O processo de formação de memórias é composto de várias etapas, sendo a primeira, a 
aquisição de um evento que pode ser retido por variados períodos de tempo". 
Assinale a alternativa que contém um sinônimo da aquisição explicada na frase acima: 
 
Alternativas: 
 Memorização. 
 Gravação. 
 Mensagem. 
 Aprendizagem. 
checkCORRETO 
 Recordação. 
Resolução comentada: 
Muitas vezes, esses termos são usados como sinônimos, porém aprendizagem e memória são 
processos distintos, embora relacionados. Aprendizagem é sinônimo de aquisição, o processo 
inicial de formação das memórias a partir de um evento. 
Código da questão: 20282 
7) 
Assinale a alternativa que apresenta o nome correto dos principais lobos do córtex cerebral: 
 
Alternativas: 
 Lobo cingular, logo frontal e lobo cariótico. 
 Lobo occipital, lobo parietal, lobo espacial e lobo frontal. 
 Lobo frontal, lobo temporal, lobo parietal e lobo occipital. 
checkCORRETO 
 Lobo occipital, lobo aracnoide e lobo máter. 
 Lobo hipocampal, lobo temporal e lobo espacial. 
Resolução comentada: 
Existem 4 lobos principais: lobo frontal, lobo temporal, lobo parietal e lobo occipital. 
Código da questão: 20223 
8) 
A percepção não é uma função cognitiva perfeita e ilusões visuais podem acontecer, por 
exemplo. Isso porque: 
 
Alternativas: 
 Nosso cérebro está acostumado a buscar padrões, encontrar semelhanças, agrupar 
elementos e algumas imagens podem “enganar” nosso cérebro. 
checkCORRETO 
 Nosso cérebro está acostumado a procurar diferenças, separar elementos e algumas 
imagens podem “enganar” nosso cérebro. 
 A visão humana não é muito desenvolvida, o que causa distorções em nossa percepção 
e cria falsas imagens. Estas são processadas por nosso cérebro como se fossem reais. 
 O lobo parietal, responsável pela visão, é o lobo menos desenvolvido e, por isso, a 
recepção de estímulos externos não é processada de forma correta. 
 Nosso cérebro foi selecionado em um ambiente primitivo em que a iluminação era 
menor e quando nos deparamos com uma situação de alta luminosidade, nosso 
cérebro sofre pequenas "panes", "curto-circuito"; 
Resolução comentada: 
As ilusões visuais ocorrem porque nosso cérebro está acostumado a buscar padrões, encontrar 
semelhanças, agrupar elementos e algumas imagens podem "enganá-lo". 
Código da questão: 20376 
9) 
Analise as afirmações abaixo sobre as características morfofuncionais dos neurônios e assinale 
como V (verdadeira) ou F (falsa) cada uma das afirmações a seguir: 
( ) Os neurônios estão divididos em corpo celular e neuritos (ou prolongamentos), que podem 
ser de dois tipos: axônios e dendritos. 
( ) Dendritos são em geral curtos e muito ramificados, responsáveis por receber os estímulos 
que chegam aos neurônios, logo, é o prolongamento aferente. 
( ) O corpo celular contém o núcleo, organelas e concentra as funções metabólicas do 
neurônio. 
( ) Axônio é um prolongamento único, que conduz o estímulo nervoso para outras regiões, por 
isso é o prolongamento eferente. 
Assinale a alternativa abaixo que apresenta a sequência correta, respectivamente: 
 
Alternativas: 
 V – F – F – F. 
 F – F – F – F. 
 V – F – F – V. 
 F – V – F – F. 
 V – V – V – V. 
checkCORRETO 
Resolução comentada: 
Todas as afirmações estão corretas e trazem as características morfofuncionais principais de 
cada parte do neurônio. 
Código da questão: 20990 
10) 
Sobre o sistema neurológico e suas funções, é correto afirmar: 
 
Alternativas: 
 O estudo do desenvolvimento normal do sistema neurológico não traz benefícios para 
a compreensão das doenças. 
 Constructos neuropsicológicos dependem das relações sociais, mas não são 
influenciadospela genética. 
 Fenômenos genéticos e ambientais estão envolvidos na formação dos neurônios. 
checkCORRETO 
 A genética não contribui para a formação do cérebro. 
 Fatores genéticos e epigenéticos são sinônimos. 
Resolução comentada: 
São muitos os elementos envolvidos no neurodesenvolvimento, incluindo fenômenos 
genéticos e ambientais que influenciam na formação de neurônios e do sistema nervoso em 
geral. 
Código da questão: 21142

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